關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿范文8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
首先,今天我能來(lái)到這里親耳聆聽(tīng),并且參與這么多專(zhuān)家對(duì)全托園幼兒社會(huì)性發(fā)展教育研究這個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論感到十分榮幸!
作為父母,我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳,成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展的棟梁之材。百年大計(jì),教育為本,我們深知教育的重要性。當(dāng)我的孩子在入園時(shí),我們希望她能在一所校園環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽,校園生活豐富多彩,寓教于樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。最終,我們?cè)诒姸嗟挠變簣@中,選擇了世明雙語(yǔ)幼兒園,這所全托幼兒園。但在當(dāng)時(shí),我們對(duì)自己的選擇是有壓力和顧慮的,因?yàn)樯鐣?huì)上對(duì)全托幼兒園的認(rèn)識(shí)各有不同,為數(shù)最多的人認(rèn)為全托園的幼兒,接受的是封閉式教育,與日托的孩子不能比,全托園的孩子與社會(huì)外界接觸交流溝通少,思維束縛,親子關(guān)系不融洽,感情淡漠等等。但是這三年來(lái),我們目睹了自己孩子的成長(zhǎng),我們驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)乖巧膽小的小寶寶,如今和老師、同伴們都成了朋友,自己有想法都敢于在老師、同伴們面前表達(dá),那個(gè)害羞的小姑娘變得樂(lè)于參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),充分的表現(xiàn)自己,變得活潑、開(kāi)朗、大方,充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了快樂(lè)!我們才真正感覺(jué)到自己的選擇是正確的!
回憶這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校組強(qiáng)了很多有意義的活動(dòng),在孩子的社會(huì)性教育方面做出了很多努力!
記得孩子4歲,上小班,印象最深刻的兩次活動(dòng):
一次是學(xué)校組織了 “我們一起來(lái)看書(shū)”的親子活動(dòng),讓孩子們體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓我們做父母的學(xué)會(huì)如何給孩子挑選合適的書(shū)籍,陪孩子一起讀書(shū),帶給孩子不同尋常的快樂(lè)。
第二次是陪孩子們?nèi)ワL(fēng)景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋,去看望之前老師和孩子們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)了它,共同討論,親手做了很多禮物,還有漂亮的花環(huán)送給洋洋,并且請(qǐng)動(dòng)物園的工作人員對(duì)洋洋的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣作了詳細(xì)的講解,孩子們聽(tīng)得津津有味,還在現(xiàn)場(chǎng)組織了各種有關(guān)熊貓的親子游戲,讓孩子們的游玩中,有了保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。我女兒從小就害怕動(dòng)物,不敢與動(dòng)物接近,但這次活動(dòng)回來(lái)后,我們又及時(shí)向她講述了動(dòng)物其實(shí)并不可怕,只要我們愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,它們會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)的朋友,使她對(duì)動(dòng)物有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在她再到動(dòng)物園,會(huì)蹲在圍欄外,觀看各種動(dòng)物,叫她走她都不走,還會(huì)拔小草喂小動(dòng)物。
再說(shuō)說(shuō)5歲,孩子的中班生活,F(xiàn)在我們的孩子基本上都是獨(dú)生子女,我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子,生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開(kāi)始都會(huì)隨手亂扔?xùn)|西,丟三拉四,這是個(gè)很令人頭疼的壞習(xí)慣。
學(xué)校里組織了一次參觀蘇果超市的活動(dòng),我的女兒回來(lái)跟我講:爸爸,超市里的東西擺放的可真整齊有序呀,洗漱類(lèi),食品類(lèi),etc.我們要什么一找就找到,我覺(jué)得我以后再也不能亂擺亂扔?xùn)|西了,我也要象超市一樣將東西分好類(lèi),免得總在要用的時(shí)候找不著。現(xiàn)在她的小書(shū)桌一直都是整整齊齊的,玩過(guò)的玩具也回到了原位。到超市購(gòu)物時(shí),她能夠很自覺(jué)的按秩序排隊(duì)結(jié)賬,不吵不鬧,看到她的進(jìn)步,我們很心慰!
中班的下半學(xué)期學(xué)校搞了“我是揚(yáng)州娃”的愛(ài)家鄉(xiāng)主題活動(dòng)。老師們帶領(lǐng)孩子走出校園,走向社會(huì),參觀宋大城遺址,登上古城墻,繪畫(huà)古城墻,了解古城墻的由來(lái),游東關(guān)古街,認(rèn)識(shí)揚(yáng)州特產(chǎn),感受古城揚(yáng)州的文化和歷史氣息。帶領(lǐng)孩子們參觀火車(chē)站、潤(rùn)揚(yáng)大橋、文昌閣廣場(chǎng),讓我們家長(zhǎng)和孩子們一起到保障湖畔放風(fēng)箏,認(rèn)識(shí)如今新?lián)P州的風(fēng)光帶,讓孩子們認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)。還有那次“愛(ài)家鄉(xiāng)”的親子活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)了揚(yáng)州木偶劇團(tuán)的專(zhuān)家來(lái)給孩子們表演木偶戲,讓孩子們唱揚(yáng)州小調(diào),跳揚(yáng)州舞蹈,讓家長(zhǎng)參與“愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)問(wèn)答,和孩子們一起動(dòng)手包水餃,做水果雕刻,品嘗“揚(yáng)州美食”自助餐,這一切都讓孩子們和我們家長(zhǎng)和學(xué)校更緊密的走一起,讓孩子知道勞動(dòng)創(chuàng)造了快樂(lè)和成就。
現(xiàn)在我的女兒每個(gè)星期回到家,會(huì)主動(dòng)幫她媽媽做家務(wù),打掃房間,抹桌洗碗,并且和我們一起做飯,和我們很親近、很和諧!
7歲,到了大班,上半學(xué)期的“愛(ài)祖國(guó)”慶國(guó)慶60周年民族大聯(lián)歡主題活動(dòng),通過(guò)唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嘗民族食品,讓孩子們初步認(rèn)識(shí)和了解我們56個(gè)民族,感受我們祖國(guó)的偉大!
老師還帶領(lǐng)孩子們來(lái)到春蕾兒童康復(fù)中心關(guān)愛(ài)殘疾人、感受殘疾人生活,讓孩子們懂得關(guān)愛(ài)身邊人,擁有一顆感恩的心!
到了下學(xué)期是孩子們幼兒園生活的最后一學(xué)期了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了,學(xué)校提前進(jìn)行幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng),進(jìn)行幼小銜接教育,帶領(lǐng)孩子們背上小書(shū)包走進(jìn)小學(xué),認(rèn)識(shí)小學(xué)課堂,旁聽(tīng)小學(xué)生們上課,解決孩子們對(duì)進(jìn)入小學(xué)的心理困惑和好奇,提前感受小學(xué)生活,學(xué)校做得很周到,這是我們家長(zhǎng)真正需要的!
三年的幼兒園生活,貫穿了三年豐富多彩的活動(dòng),這中間還有許多我們家長(zhǎng)所熟悉和參與的,象給汶川、玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的愛(ài)心捐款活動(dòng),帶孩子們走向社會(huì)了解特殊職業(yè)的活動(dòng),還有歷屆的春游、秋游活動(dòng)讓孩子們走近自然,尋找季節(jié)特點(diǎn),了解建筑特色等等,太多的活動(dòng)由于時(shí)間關(guān)系,我來(lái)不及一一細(xì)說(shuō)。但正是這一系列的活動(dòng),讓孩子們?nèi)チ私馍鐣?huì),接觸社會(huì),學(xué)會(huì)交流與溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩!
我想說(shuō)這三年全托園的生活并不封閉,親子關(guān)系并不生疏,相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化,我們作為孩子們的父母親,我們很心慰!
最后我真心希望我們?nèi)罩频膶W(xué)校,如果條件允許,能給我們家長(zhǎng)們組織起來(lái),定期開(kāi)一個(gè)小型的家長(zhǎng)學(xué)堂,讓每一位家長(zhǎng)都參與培育孩子的隊(duì)伍中來(lái)。因?yàn)橐屓袌@的幼兒得到一個(gè)社會(huì)性全面的發(fā)展,光靠學(xué)校單方努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有家;(dòng),才是比翼雙飛!
中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業(yè)啦!——
今天的主角終于全盤(pán)登場(chǎng)啦!——慷慨激昂的畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)歌、老師再見(jiàn)了——
接下來(lái),精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè):舞蹈《小小清潔員》——
中國(guó)功夫——
歌表演《尊老愛(ài)幼的小海軍》——
興趣班舞蹈:卡通連連跳(喜洋洋、小老鼠、奶牛哥)——
古箏獨(dú)奏《擠牛奶》(演奏者:孫茜)——
表演劇《夸揚(yáng)州》——
課本劇《司馬光砸缸》——
英語(yǔ)劇《足球小明星》——
好戲連連,精彩不斷……難忘今宵,永記此刻……畢業(yè)典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹(shù)》中接近尾聲……親愛(ài)的孩子們,在分別的今天,老師的心里很矛盾,既想挽留你們?cè)谟變簣@多呆會(huì)兒,又希望你們能夠飛得更高更遠(yuǎn)……別忘了,;丶铱纯础x別的時(shí)刻,老師也留下寶貴的一頁(yè),她將激勵(lì)我前進(jìn),成為我今后工作的又一新的起點(diǎn)……
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過(guò)去了,你們還能認(rèn)識(shí)眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長(zhǎng)大了,我也老了,我希望今后無(wú)論你們走到哪里,都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學(xué)院,風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時(shí)分去過(guò)南湖畔散散步,看過(guò)夕陽(yáng),也有不少的同學(xué)效仿李白,在南湖畔飲酒作詩(shī)。有時(shí)遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過(guò)或經(jīng)歷過(guò)一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中,都是禁止談戀愛(ài)的,而大學(xué)是開(kāi)放的,許多同學(xué)在這里也擁有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情吧!
有人說(shuō),讀了大學(xué)也沒(méi)用。說(shuō)出這句話(huà)的人,你們是否想過(guò)他是否讀過(guò)大學(xué)?或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學(xué)沒(méi)有白讀?在高中時(shí)代,我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗(yàn)才是最真實(shí)的。這四年,有的人忙著學(xué)習(xí),有的人忙著戀愛(ài),有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒(méi)有用只有自己最清楚。
目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況,大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時(shí)間內(nèi)習(xí)得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當(dāng)你們走出社會(huì),有時(shí)你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場(chǎng),你們要做好心理準(zhǔn)備,畢竟沒(méi)有哪個(gè)職務(wù)是專(zhuān)門(mén)為你預(yù)備的。
回顧大學(xué)四年的生活,同學(xué)們歷經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)的酷暑,也頂著岳陽(yáng)的狂風(fēng)上過(guò)課,一起笑過(guò),一起哭過(guò),后來(lái)慢慢地融入這個(gè)新的大家庭中。大一剛來(lái)時(shí)許多同學(xué)嘗試著改變自己,參加各種活動(dòng),擔(dān)任一些干部等,他們真正實(shí)現(xiàn)了,而少部分同學(xué)卻永遠(yuǎn)邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線(xiàn)上,而現(xiàn)在你們看看周邊的同學(xué)與自己相比,有什么差異?有的人簡(jiǎn)歷上榮譽(yù)滿(mǎn)滿(mǎn)的,還有些幾乎是空白的,問(wèn)問(wèn)自己大學(xué)四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?
又到了離別時(shí)刻,我們來(lái)自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛(ài)的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時(shí)刻,下次相遇不知道要等到什么時(shí)候,或許這一面之后再?zèng)]有相遇的機(jī)會(huì)!我會(huì)在這里等待著你們!盎丶摇笨纯吹!
作為校長(zhǎng),我最想看到的是桃李滿(mǎn)天下,我希望同學(xué)們能在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪,直掛云帆!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的校友、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!
在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,十分榮幸,能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里,分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即,我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20xx年9月5日,我拿著報(bào)道材料,徘徊在校門(mén)外,一路詢(xún)問(wèn),才找到外院樓前。面對(duì)未來(lái)的1400天,我和每一位新生一樣,興奮之余,卻又帶著一些不安和忐忑。而如今,早已成為大四學(xué)姐的我,吃著西瓜唱著歌,從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng),仿佛那個(gè)幾經(jīng)問(wèn)路、希望學(xué)長(zhǎng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過(guò)。
再回首,四年歲月,北大見(jiàn)證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變,我經(jīng)歷了挫折和困難,也同時(shí)收獲了成長(zhǎng)與幸福,胸中長(zhǎng)存黃河皓月,眼底讀盡未名流波。當(dāng)我們對(duì)北大的了解愈多,她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻。
這份感動(dòng),首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大,我們包容差異,我們綻放才華,在北大,條條大路通羅馬,真理不只是鐫刻在書(shū)中的史詩(shī)佳話(huà)。但北大精神的意義卻又不止于此,個(gè)性之光的背后五四以降九十四載,中國(guó)大概沒(méi)有哪所學(xué)校,能像北大一樣,與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連;北大人,敢于融入每一次時(shí)代潮流中,做中流砥柱,浪遏飛舟。
這份感動(dòng),也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得,周其仁老師回顧中國(guó)經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕;還記得,朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠;還記得,閻步克老師講解中國(guó)古代官僚制度時(shí),眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,趙克常老師演繹著地震原理時(shí),散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專(zhuān)攻異,但他們“心憂(yōu)天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨,都令我們深深動(dòng)容,也許,我們一輩子也無(wú)法達(dá)到恩師所期望的高度,但是我們承諾,必將珍藏燕園沉靜讀書(shū)的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的學(xué)生。
這份感動(dòng),還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘,未名湖畔我們晨誦的聲音,麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘,三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅,靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,那些年,社團(tuán)共事的戰(zhàn)友,那些年,睡在下鋪的;,那些年,烤翅桌邊的兄弟,那些年,一同膜拜的學(xué)霸。20xx年校慶日,我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字,鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前;20xx年,我們模仿此間少年們,吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間,消失不見(jiàn)”;20xx年,為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊,給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20xx年,在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí),我和我的小伙伴們卻要把過(guò)往裝進(jìn)行囊,默默作別。
四年一覺(jué)燕園夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,又一次站到了校園門(mén)口。走出燕園,身上少了幾分年少不畏失敗的果敢,多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán)。而伴隨這光環(huán)的,是驕傲和矚目,同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn)。此去一別,今夕何夕,許多年后,我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮,有人會(huì)在燕園將北大的'故事繼續(xù)講下去,而有人則要從當(dāng)年聽(tīng)故事的人,變成未來(lái)故事的主角。我想,無(wú)論在何方,我們始終都不應(yīng)該忘記,我們腳下這一方土地,我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重,我們肩負(fù)努力把這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任,這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想,這是北大人一生最不朽的印廄。
狂天,我們畢業(yè)了,帶著留戀,帶著不舍。明天,我們將脫下學(xué)士服,走出象牙塔,走向五湖四海,走向世界各地。在離別之際,讓我們對(duì)母校說(shuō)一句再會(huì),希望您桃李芬芳,續(xù)寫(xiě)輝煌;讓我們對(duì)恩師說(shuō)一句謝謝,希望您身體健康,工作順利;讓我們對(duì)彼此說(shuō)一句珍重,長(zhǎng)相依,莫相忘。此去須圓心中夢(mèng),勿忘四年燕園情。在這里,祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,畢業(yè)快樂(lè)!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
大家早上好:
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;
一年后,我們,也走上了同樣的起跑線(xiàn),接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;
今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開(kāi)始回憶,那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽(yáng)光下邁出的整齊步伐,那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國(guó)慶節(jié)通宵前不眠不休的排練,那五月歌會(huì)時(shí)一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場(chǎng)上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?
三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),感動(dòng)建平教會(huì)我們感恩,南京行教會(huì)我們銘記歷史,國(guó)慶通宵教會(huì)我們心系祖國(guó),社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸!
好像再多的形容詞也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線(xiàn),終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。
今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來(lái)高考,迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書(shū)寫(xiě)建平的又一次輝煌,成為建平的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近,我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò),有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天,我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信我們,建平?jīng)]有失敗者!
也許今天以后,我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉行屬于我們52屆的盛會(huì),但是,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來(lái)達(dá)成自己的理想!祝一中的明天更美好!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很榮幸可以站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w畢業(yè)學(xué)生向所有的老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校表示最為誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們這幾年的悉心栽培和細(xì)心照顧,也感謝你們的陪伴,今天,我們能夠順利的從大學(xué)畢業(yè),能夠出色的完成自己的學(xué)業(yè),是離不開(kāi)你們每一個(gè)人的辛勤的付出的,但是哪怕自己已經(jīng)要離開(kāi)這里了,我也會(huì)帶著對(duì)學(xué)校和老師的感恩,懷揣的老師們的期待一直努力下去的,同時(shí),也祝我們學(xué)校所有的畢業(yè)生,畢業(yè)快樂(lè)。
美好的未來(lái)正在朝著我們一步一步的走來(lái),盡管前面的路途是坎坷或是順利,我們都要用一直積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接美好的到來(lái),大學(xué)雖然已經(jīng)過(guò)去,但是自己的學(xué)習(xí)從未停止,大學(xué)畢業(yè)我們就要開(kāi)始自己的工作,就要進(jìn)入社會(huì),對(duì)于我們一個(gè)剛剛離開(kāi)大學(xué),進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),我們很難懂得社會(huì)的黑暗,所以我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多的挫折和磨煉,但是就是在這個(gè)時(shí)候,我們千萬(wàn)不要選擇放棄,我們一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)守住自己的初心,保持自己最為充沛的精力和狀態(tài),要相信風(fēng)雨過(guò)后總是可以見(jiàn)到彩虹的,未來(lái)一定是需要靠我們的努力才會(huì)變得美好的,所以啊,我們XX學(xué)校的學(xué)生,我們都要一直堅(jiān)持努力下去。
很多學(xué)生都說(shuō)“畢業(yè)等于失業(yè)”,但是我并不認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為畢業(yè)代表了我們?cè)谝粋(gè)特定的環(huán)境,在大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)所能夠帶給我們的東西也已經(jīng)結(jié)束了,但是在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)遇到更多的機(jī)遇和機(jī)會(huì),只要我們有足夠的能力以及足夠的信心,可以在我們遇到之后好好的把握,我們就一定會(huì)成為自己想要成為的那個(gè)樣子,同時(shí),我覺(jué)得我們?cè)诋厴I(yè)之后也離開(kāi)了父母和學(xué)校的懷抱,雖說(shuō)生活很難,但是美好總是會(huì)在未來(lái)等待這一直努力的我們的,所以畢業(yè)之后,我也希望我們可以在生活和工作上,積極向上,一直努力,一直奮斗,不要停止也不要放慢自己的腳步,大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,如果還有什么遺憾就趕快的完成吧,不要等時(shí)間過(guò)去了,才后知后覺(jué),才感到后悔和愧疚。
盡管我們已經(jīng)畢業(yè),也已經(jīng)要離開(kāi)大學(xué),但是我們大學(xué)的美好的回憶一直在我們心中,希望未來(lái)的我們都能足夠優(yōu)秀和出色,生活和工作都可以美好,我們未來(lái)見(jiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先我提議,讓我們用掌聲為即將畢業(yè)的同學(xué)共同祝福!
人的一生,有些記憶注定無(wú)法抹去,有些時(shí)刻必將難以忘懷。于你們,于我,于南方醫(yī)科大學(xué),今天就是這樣一個(gè)意義非凡的日子,不管愿不愿意,都將寫(xiě)進(jìn)我們的歷史。
今天,我心潮澎湃,我不是來(lái)和你們道別,而是來(lái)為你們擂鼓壯行!你們就要離開(kāi)母校走向社會(huì),面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,面對(duì)校園與社會(huì)的反差,不知道你們是否在風(fēng)雨之后都能見(jiàn)到彩虹,在歷經(jīng)鍛煉之后是否都能玉汝于成,我心存牽掛!
我牽掛的不是你們是否學(xué)到知識(shí),而是有無(wú)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己;我牽掛的不是你們是否掌握技能,而是有無(wú)能力面對(duì)挑戰(zhàn);我牽掛的不是你們是否獲得理想的職位,而是有無(wú)勇氣面對(duì)人生。
我一直在想,在這樣的時(shí)刻,我該和你們說(shuō)些什么為你們壯行,讓你們帶著什么樣的信念踏上征程?不可能有太長(zhǎng)的文字,我該如何表達(dá)這份情懷?在母校61年飽經(jīng)歷練的厚重歷史中,在母校61年自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)歷程中,我找到了答案。今天我們就來(lái)談一談自信和自強(qiáng)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,希望您們今后的一生都將與自信同行!
自信是一盞不滅的明燈,她能使人在困境中看到希望;自信是一張不落的風(fēng)帆,她能引領(lǐng)您駛向快樂(lè)幸福的彼岸。青年的你們,你們應(yīng)該有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪情,你們甚至可以有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫。每一個(gè)人都要經(jīng)歷風(fēng)雨,有人會(huì)被折斷了翅膀,而有人卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人會(huì)被挫折擊倒,而有人卻學(xué)會(huì)了更加無(wú)畏的奔跑前行。我們中的很多人都喜歡閱讀成功的故事,我們?cè)诜窒碇魅斯晒ο矏偟臅r(shí)候,我們往往淡忘了故事的開(kāi)頭,淡忘了主人公一路走來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的歷練、挫折與堅(jiān)持。就像我們談?wù)撆nD的蘋(píng)果多于他的執(zhí)著自信,分享瓦特的煮水壺多于他的無(wú)畏勇氣。同學(xué)們,若果說(shuō)你景仰成功,請(qǐng)你學(xué)會(huì)仰望成功者的自信。且不說(shuō)百折不撓,希望你們能扛得住每一次挫折;且不說(shuō)臥薪嘗膽,希望你們能耐得住每一次失落;且不說(shuō)聞雞起舞,希望你們能珍惜每一段光陰。
當(dāng)然,自信不是自大,自大者忘乎所以,自信者自知自明。中國(guó)有句古話(huà):“人貴有自知之明”,古希臘智慧神廟大門(mén)上寫(xiě)著“認(rèn)識(shí)你自己”。自知自明,就是自己要能了解自己,自己要能認(rèn)識(shí)自己,自己要能反省自己。人最難得的就是認(rèn)識(shí)自己,知道自己的深淺,才能既不固步自封、也不妄自尊大,既不忘乎所以、也不妄自菲薄。古人云“知人者智也,自知者明也。”“勝人者有力,自勝者強(qiáng)!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,自信需要付諸行動(dòng)。在真實(shí)的世界里,成功由信心開(kāi)始,偉大源于平凡。社會(huì)不再 是大學(xué)的教室,不要總挑后排的座位,要敢為人先,這樣離機(jī)遇可能更近些;社會(huì)不是校園,盡量不要低頭走路,要抬頭遠(yuǎn)望,那樣看未來(lái)會(huì)更清晰。你們要學(xué)會(huì)褒揚(yáng)自己,給自己注入信心,你們要學(xué)會(huì)贊美別人,給別人帶去信心!親愛(ài)的同學(xué)們,我們不僅對(duì)自己要有信心,還要對(duì)社會(huì),對(duì)我們的國(guó)家有信心。在你們的大學(xué)時(shí)光,我們的祖國(guó)經(jīng)受著很多考驗(yàn),事實(shí)告訴我們,并不是所有地球人都愿意見(jiàn)到一個(gè)崛起的中國(guó)。經(jīng)濟(jì)的全球化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)建設(shè)的不均衡,價(jià)值體系和利益格局的多元化,使得我們的社會(huì)秩序、倫理價(jià)值和道德良知屢屢遭遇挑戰(zhàn),事實(shí)告訴我們,開(kāi)放的中國(guó)需要揚(yáng)棄和改革。我樂(lè)于看到你們勇于思辨、批判現(xiàn)實(shí),但記住不要沉迷在陰暗的角落,對(duì)未來(lái)失去信心,而是要帶著理性和智慧思考,帶著熱愛(ài)和責(zé)任踐行。在你們的大學(xué)時(shí)代,奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì),在向世界展示著生機(jī)勃發(fā)的中國(guó)!神九飛天、蛟龍入海,在發(fā)出中華復(fù)興的呼喚!汶川地震、玉樹(shù)地震的八方救援,最美媽媽、最美老師、最美路人、最美司機(jī)等等最美的平凡人,在詮釋著這個(gè)古老文明最生動(dòng)的故事!同學(xué)們,你們身處盛世,自當(dāng)勵(lì)精圖治,你們肩負(fù)使命,理當(dāng)自信前行!你們要成為一縷陽(yáng)光,給社會(huì)帶去信心、給中國(guó)帶去信心、給世界帶去信心!我還想特別說(shuō)的是,如果你是一名醫(yī)學(xué)生,我希望你們勇敢地穿起白大褂,無(wú)所畏懼地戰(zhàn)斗在救死扶傷的一線(xiàn),那是一個(gè)神圣而偉大的事業(yè),不管有多少不被理解的辛酸委屈,那個(gè)陣地需要我們的堅(jiān)守!
12在20xx年畢業(yè)典禮上的講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們,希望您們今后的一生都將與自強(qiáng)為友
自信是一種精神,自強(qiáng)則是一種行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的自信是空想,失去自強(qiáng)的人只有幻想。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“眼前多少難甘事,自古青年當(dāng)自強(qiáng)”。
自強(qiáng)是年青人應(yīng)有的勇氣。不要因?yàn)楹ε率《s手縮腳,也不要因?yàn)樵庥龃煺鄱共讲磺啊W詮?qiáng)是年青人應(yīng)有的智慧。才華可以得到認(rèn)可,自強(qiáng)才能獲得尊重。南醫(yī)的學(xué)子,黃妮超同學(xué),在與紅斑狼瘡搏斗的困境中堅(jiān)強(qiáng)地追求生命和學(xué)業(yè)直到最后一刻;陳小歡同學(xué)放棄困難補(bǔ)助和助學(xué)貸款,硬憑自己的勞動(dòng)完成學(xué)業(yè),問(wèn)鼎全國(guó)挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)。他們都在以自己的方式實(shí)現(xiàn)真正的人生價(jià)值!你們身處一個(gè)偉大的時(shí)代,理當(dāng)只爭(zhēng)朝夕,你們肩負(fù)責(zé)任,理當(dāng)自強(qiáng)不息!
在你們的大學(xué)時(shí)光里,你們有幸見(jiàn)證了母校的甲子華誕。從北國(guó)到南粵、從軍隊(duì)到地方,幾度使命更替、歷經(jīng)艱難困苦,卻信念始終如一、精神傳承不止,在改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難中追求卓越、自強(qiáng)不息。這就是我們的母校,是我們的大學(xué)精神。我衷心的希望,她已深入你的筋骨,進(jìn)入你的靈魂,并將終生與你為友!60歲才評(píng)上教授、一生甘當(dāng)配角的鐘世鎮(zhèn)院士,80歲高齡壯心不已的姚開(kāi)泰院士,醫(yī)德高尚、心中裝著病人的侯凡凡院士,他們是我們心中敬仰的高山。首批八年制的同學(xué)在國(guó)防科技大學(xué)豎起“紅十字方隊(duì)”的旗幟!這些身邊的故事都在演繹著我們的大學(xué)精神。
實(shí)事求是地說(shuō),即將走入社會(huì)的你們,并不完美,你們也會(huì)遭遇不公平,碰到不平等。我衷心的希望你們要胸懷坦蕩,與自強(qiáng)為友,遠(yuǎn)離浮躁和虛榮,無(wú)論遇到什么困難,都要自強(qiáng)自立,尋找自己的位置,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
親愛(ài)的同學(xué)們!我深深地為你們的離別視頻打動(dòng)!你們有個(gè)視頻叫做《若你有夢(mèng)》,我希望你們的未來(lái)不是夢(mèng)!希望你們的未來(lái)跟著希望在走!
親愛(ài)的同學(xué)們!明天你們就要遠(yuǎn)行!
雖有依依不舍,也唯有祝福你們的未來(lái)!希望你們能與自信同行、與自強(qiáng)為友,不斷地超越自己、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,母校以你為榮!母校也將不懈追求卓越、自強(qiáng)不息,讓你們身為南方醫(yī)科大學(xué)人而自豪!
祝賀你們!祝福你們!
同學(xué)們,我愛(ài)你們!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于xx中學(xué)。
三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xx中學(xué),這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《xx》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《xx》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信xx中學(xué)學(xué)子王者無(wú)敵!
即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在xx中學(xué)綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō):“走到哪兒都是xx中學(xué)人!”
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天是個(gè)大喜的日子,我們集團(tuán)機(jī)關(guān)的“旗幟”舞蹈隊(duì)正式成立了。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)機(jī)關(guān)各部室、各單位工會(huì)委員會(huì)前期的組織籌備,以及隊(duì)員們的共同努力下,舞蹈隊(duì)今天成立了。在此,我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)黨委對(duì)“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立表示熱烈的祝賀,向全體舞蹈隊(duì)成員表示親切的問(wèn)候!
機(jī)關(guān)組建這支隊(duì)伍的目的,就是要把擁有健康向上生活、喜愛(ài)舞蹈藝術(shù)的中老年職工凝聚在一起,提供相互探討和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),匯聚大家的智慧和力量,豐富職工文化生活,提高職工文化藝術(shù)素質(zhì),提升企業(yè)文化內(nèi)涵。
“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立,具有非常重要的意義,這支隊(duì)伍不僅是我們集團(tuán)機(jī)關(guān)第一支中老年舞蹈隊(duì),更是充分展示集團(tuán)中老年職工精神風(fēng)貌的一支隊(duì)伍。 把隊(duì)伍命名為“旗幟”舞蹈隊(duì),表明集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這支隊(duì)伍寄予了極大厚望,就是要著力把舞蹈隊(duì)培養(yǎng)成一面旗幟,起到表率、引導(dǎo)、指明方向的作用,在此,我對(duì)舞蹈隊(duì)提出幾點(diǎn)希望:
一要胸懷大局!捌鞄谩蔽璧戈(duì)的隊(duì)員們,都是經(jīng)過(guò)層層選拔,層層考核才挑選出來(lái)的,隊(duì)員們普遍思想覺(jué)悟高、素質(zhì)修養(yǎng)好、藝術(shù)造詣深,在以后的工作中,舞蹈隊(duì)就是一
個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立正確的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),要常懷大局意識(shí),心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
二要統(tǒng)籌兼顧。俗話(huà)說(shuō):老驥伏櫪,志在千里。我們這支隊(duì)伍成員年齡在45到60歲之間,擁有獨(dú)特的自身優(yōu)勢(shì),一是人生閱歷豐富,二是思想境界較高,大家要珍惜集團(tuán)給予的這個(gè)機(jī)會(huì),利用好這個(gè)平臺(tái),多組織舞蹈藝術(shù)活動(dòng),活躍機(jī)關(guān)文化氛圍,結(jié)合集團(tuán)機(jī)關(guān)重大活動(dòng)、重大節(jié)日,以及階段性重要工作,統(tǒng)籌安排好全年工作計(jì)劃,注重策劃文藝演出,樹(shù)立形象,打造品牌,擴(kuò)大隊(duì)伍影響力。
三要大膽創(chuàng)新。舞蹈隊(duì)在做好常規(guī)工作的同時(shí),要善于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,多向?qū)I(yè)的舞蹈人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),溝通交流,要與時(shí)俱進(jìn),編排出能夠反映集團(tuán)良好形象和職工新面貌的好作品,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳播正能量,感染集團(tuán)機(jī)關(guān)甚至社會(huì)中更廣泛的人群,用我們的舞蹈藝術(shù),用我們的辛苦努力,用我們的智慧汗水,為集團(tuán)的文化建設(shè)增光添彩。
最后,再一次祝愿“旗幟”舞蹈隊(duì)能夠舞出風(fēng)采,舞出精神,舞出干勁,為集團(tuán)機(jī)關(guān)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)氛圍,提供強(qiáng)有力的思想動(dòng)力和精神支持!謝謝大家!
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