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      感恩教育演講稿

      時(shí)間:2021-04-23 16:40:51 演講 我要投稿

      精選感恩教育演講稿范文集合6篇

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的感恩教育演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選感恩教育演講稿范文集合6篇

      感恩教育演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好

        寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個(gè)洋溢著濃濃春意的季節(jié),我們今天在這里隆重集會(huì),舉行培校初中部20xx年大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向百忙之中前來(lái)參加我校這次活動(dòng)的 表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,感謝他們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)愛和大力支持!同時(shí)也對(duì)精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠(chéng)的問(wèn)候!——你們都辛苦了!

        過(guò)去的一學(xué)期,是培校初中部辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期,在縣委縣政府對(duì)教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒家的歷史,20xx年8月底,我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓,搬進(jìn)了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學(xué)歷程,我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移;經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治;經(jīng)歷了白手起家、篳路藍(lán)縷;經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大的的過(guò)程,如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件,知恩圖報(bào)的培中人,感恩黨,感恩政府,感恩社會(huì),感恩施恩于我們的每一個(gè)人,奮發(fā)圖強(qiáng)的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽?jī),給了施恩于我們的所有人最大最美好的回報(bào)。今天,我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng),就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)揚(yáng)光大,讓大家繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人,繼續(xù)打造一個(gè)和諧的培中小社會(huì)!

        飲水思源,知恩圖報(bào)感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)楦卸魇且环N文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

        感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

        懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

        擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

        每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開國(guó)家、社會(huì)、他人的關(guān)懷和幫助,做一個(gè)有良知的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能過(guò)的踏踏實(shí)實(shí),才能活得無(wú)怨無(wú)悔,我們要常懷感恩之情,常為感恩之事,我們首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;我們要感謝老師,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水;我們應(yīng)該感恩同學(xué),同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校,學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái);我們應(yīng)該感恩大自然,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。

        同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng),感恩的種子在這里已生根發(fā)芽,自辦學(xué)以來(lái),我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師,你們的20xx屆校友王以澤同學(xué),在初三第一學(xué)期身患強(qiáng)直性脊椎炎,不能到校上課,學(xué)校知道后,和同學(xué)們一道愛心捐助,王以澤同學(xué)感激萬(wàn)分,在一學(xué)期沒上課的情況下,第二學(xué)期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績(jī),我們?yōu)橘R家文同學(xué)做過(guò)捐助、為趙明星老師做過(guò)捐助,除此外,社會(huì)上的好心人也不斷地施恩于我們,200年由我校辦公室主任任光華,從他的同學(xué)何先生那先后募捐來(lái)9000元錢,用于救助貧困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步特別快的同學(xué)。

        屆王曉蕊的家長(zhǎng)捐來(lái)20xx元,讓這份愛哺育更多的同學(xué),完成學(xué)業(yè),迅速進(jìn)步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長(zhǎng)也準(zhǔn)備愛心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。

        同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),那么我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕,我們培校初中部就永遠(yuǎn)充滿生機(jī)……

        最后,我內(nèi)心深處最想說(shuō)的,還是:感恩的心,感謝你我!

        謝謝大家!

      感恩教育演講稿 篇2

        “鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢覀円卸骼蠋,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。

        當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

        常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜耍拍艿玫礁嗟膸椭c支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

        感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。

        常懷感恩之心,感恩大自然,“因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬,樹木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩!泵鎸(duì)大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說(shuō):“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立!睂W(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。

        清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光,我會(huì)感恩;聽到朋友祝福話語(yǔ),我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過(guò),常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!

        如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗!

      感恩教育演講稿 篇3

      敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是無(wú)望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)明一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

        帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永恒保持眺望的姿態(tài),查找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過(guò)愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賦予,去付出,去關(guān)懷:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多歇息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

        帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永恒刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是憧憬的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝艱難,是艱難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段蜿蜒的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)明,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活

      感恩教育演講稿 篇4

        開場(chǎng)

        尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好

        (今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽(yáng)光明媚,看起來(lái),愛的力量是無(wú)窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)

       。ń裉斓臅(huì)場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無(wú)處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)

        今天,我們有幸邀請(qǐng)到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì),蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū) 成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處,無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。

        知恩是一種美德,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào),善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會(huì)從中得到感悟和力量。

        家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。

        結(jié)束語(yǔ)

        尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

        今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

        一直以來(lái),咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。

        我校也將 以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng) 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,為社會(huì),為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

        最后,讓我們?cè)僖淮?以熱烈的掌聲,對(duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

        謝謝大家。

      感恩教育演講稿 篇5

      尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家下午好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

        下面,我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開展情況等,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。

        轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便更好,更有針對(duì)性的實(shí)施教育。

        一、班級(jí)教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況

        我班現(xiàn)有49名學(xué)生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責(zé),班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí),與其它各班的成績(jī)是均等的,但一年半以來(lái),今天我可以自豪地說(shuō):在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué),本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),其他各方面的能力也有了較大的提高,班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。

        除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩,這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會(huì)很放心,他們是班級(jí)的表率,也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明,反映問(wèn)題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習(xí),會(huì)提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無(wú)聞,不聲不響地做事,若思想認(rèn)識(shí)到位,會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué),聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學(xué)習(xí),就會(huì)錦上添花。

        班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí),還存在一些不足之處,有些學(xué)生的.基礎(chǔ)差,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。

        二、我校開展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內(nèi)容

        1、目的:通過(guò)感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí):感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩,從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。

        2、開展情況:

        (1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標(biāo)語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。

        (2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。

        (3)、搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。

        (4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

        (5)、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。XX年6月,我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背,開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。

        (6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會(huì),辦一期感恩版報(bào),看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開展以來(lái),我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

        (7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。

        三、下面由學(xué)生登臺(tái)朗讀自己的問(wèn)卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對(duì)您說(shuō)——”

        四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況:

        1、餐廳:投資150余萬(wàn)元,解決了學(xué)生的就餐問(wèn)題

        操場(chǎng):投資180余萬(wàn)元,解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問(wèn)題,保證孩子的健康體魄。

        沼氣池:投資31.8萬(wàn)元,方便、衛(wèi)生,改善了學(xué)校環(huán)境。

        塑鋼窗:投資11.6萬(wàn)元,粉刷墻壁:4萬(wàn),門:1萬(wàn),并解決了學(xué)生用熱水問(wèn)題。

        2、中招情況:

        XX年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位,XX年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī):李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

        五、家庭教育方法及重要性

        在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀初中,是明智之舉,是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納:

        (一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,塑造良好的中學(xué)生形象。

        (二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí),消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理,減輕了家庭負(fù)擔(dān),有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。

        (三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性,可以培養(yǎng)學(xué)生過(guò)集體生活的能力,為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

        (四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。

        (五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。

        (六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴(yán)格,嚴(yán)格是一種深層次的愛。

        (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時(shí)間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

        (八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應(yīng)該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯(cuò)誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。

        (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)生活情況,而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(zhǎng),因?yàn)閷?lái)他們走向社會(huì)是一個(gè)復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。

        (十)盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致,同步行動(dòng)。如果對(duì)學(xué)校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學(xué);蚪o我,因?yàn)槿绻约汉⒆佑X得自己的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對(duì)學(xué)生的教育,即使孩子回家和家長(zhǎng)談到學(xué)校如何如何,也應(yīng)該辯證的分析對(duì)待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過(guò)和我們聯(lián)系了解后再作打算。

        你們的孩子,我的學(xué)生,雖然關(guān)系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來(lái)共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

        六、向?qū)W生家長(zhǎng)分發(fā)家長(zhǎng)會(huì)反饋信并請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)填寫并收交。

        最后

        1、送給你們的話:初中階段是孩子成長(zhǎng)的重要階段,第一重要是學(xué)做人,其次才是求知識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學(xué)習(xí)也優(yōu)秀!

        2、我們和你們的職責(zé):

        成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)做孩子的榜樣!

        成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)給孩子力量!

        成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)給孩子正確的做人指導(dǎo)!

        3、請(qǐng)讓我們靜下心來(lái),想幾個(gè)問(wèn)題:

        (1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

        (2)、你和孩子一起散過(guò)步么?你都和孩子聊過(guò)什么?

        (3)、你除了訓(xùn)斥他的學(xué)習(xí)和考試,還關(guān)心孩子什么?

        (4)、孩子是需要鼓勵(lì)和尊重的,你給過(guò)么?

        孩子成長(zhǎng)是需要鍛練機(jī)會(huì)的,你給過(guò)么?

        最后祝各位家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂。

      感恩教育演講稿 篇6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

        有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

        感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。

        感恩父母,父母的關(guān)愛是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

        感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

        滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

        我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!

        感恩,從你我做起!從心做起!

        感恩教育演講稿(五)

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

        今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

        有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

        可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?

        對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

        當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

        感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

        努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

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