關(guān)于文明演講稿范文合集8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的文明演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、冶國(guó)的基礎(chǔ)!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不尊守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為大多是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的說:“不文明行為也是國(guó)恥!
不知道大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟有九塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路對(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮貌的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響這我們自己今后的成長(zhǎng)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料紙,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是加外的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開
我的演講到此完畢,謝謝
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,各位同學(xué),大家好!
我三年十三班的同學(xué)--張浩
我非常的榮幸能夠參加這次競(jìng)選,感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。我想,“文明之星'離不開文明這兩個(gè)字。在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué),與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題,不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題,我都會(huì)知無不言,言無不盡?捎行┤藚s說知識(shí)自己要偷著學(xué),這樣才能超過別人,其實(shí),我認(rèn)為,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們,更是讓自己對(duì)知識(shí)鞏固的過程。班級(jí)里的同學(xué)和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠(chéng)相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時(shí)間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言,發(fā)微博等方式來號(hào)召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個(gè)角落。
在班級(jí)身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的我,身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會(huì)協(xié)助老師認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè),認(rèn)真做好記錄,讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時(shí)候,班級(jí)的情況很特殊,紀(jì)律很亂,但我仍然堅(jiān)守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級(jí)。每天放學(xué)后,我都會(huì)獨(dú)自打掃完班級(jí)衛(wèi)生再回家。我不會(huì)計(jì)較付出后回報(bào)有多少,我認(rèn)為,既然我在班長(zhǎng)這個(gè)位置上,就應(yīng)該為班級(jí)奉獻(xiàn)自己,對(duì)班級(jí)負(fù)起責(zé)任。做事要認(rèn)真,做得一絲不茍,做到自己?jiǎn)栃臒o愧。
我不僅嚴(yán)格管理同學(xué),更是嚴(yán)于律己,以身作則;這樣才能給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級(jí)干部;讓老師減少負(fù)擔(dān),成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學(xué)生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時(shí)候,一點(diǎn)英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下,鼓勵(lì)下。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語四個(gè)小時(shí),有時(shí),四點(diǎn)鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學(xué),有時(shí)也會(huì)在班級(jí)里拿到英語最高分。這件事聽起來有點(diǎn)不可思議,但卻實(shí)發(fā)生在我的身上。因?yàn),我一直?jiān)信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅(jiān)韌的意志力和頑強(qiáng)的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報(bào)了好幾個(gè)課外班,可我只在一個(gè)課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目,都是跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,在我自己努力的條件下,我一樣會(huì)學(xué)的好,甚至比別人學(xué)的還要好。
在社會(huì)上,我是一名好公民;在學(xué)校,我是一名文明禮貌的學(xué)生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻(xiàn),做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團(tuán)員’等榮譽(yù)。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競(jìng)選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競(jìng)選上文明之星,得到這個(gè)榮譽(yù)。當(dāng)然,我也不例外。爭(zhēng)取到這個(gè)榮譽(yù),我不會(huì)驕傲。沒有爭(zhēng)取到,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)讓自己以后做得更好,不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。讓文明之花處處開。
希望各位評(píng)委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,那就是我們——四(1)班,文明班級(jí)演講稿3篇。沐浴著陽光雨露,我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,都取得了一些成績(jī)。
一、抓好養(yǎng)成教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生
良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級(jí)目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會(huì)有同學(xué)為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項(xiàng)工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍,在老師的支持下,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班委會(huì)成員共同為班級(jí)的發(fā)展,出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),是老師的得力小助手。如每期的黑板報(bào),在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,主題鮮明。
三、搞好班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建和諧班級(jí)
班級(jí)文化建設(shè),是反映一個(gè)班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級(jí)文化建設(shè)中,“快樂習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺(tái);“畫畫我最棒”是同學(xué)們熱愛生活的縮影;“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長(zhǎng)的記錄袋;“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)
四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,在這個(gè)大家庭里,誰生病了,同學(xué)們會(huì)噓寒問暖,并幫他(她)補(bǔ)落下的功課:誰有什么困難了,同學(xué)們會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他(她);誰在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規(guī)班約,同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中,大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開各項(xiàng)活動(dòng)的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學(xué)校開展的“節(jié)能減排,從我做起”、“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng),以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì),開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng),展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
在各任課教師的支持、協(xié)助下,在二十四名同學(xué)的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動(dòng)紅旗”,連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”
也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級(jí),但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體;仡欉^去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績(jī)。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級(jí)的先進(jìn)之處,“取他人之長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會(huì)更美好!
請(qǐng)您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對(duì)我們的無限鼓勵(lì)!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動(dòng)力!
文明演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人們的生活水平在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,要踏入新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,必須講禮儀,必須具備較高的素質(zhì)。
古人云:“自習(xí)是治太平之道”。是的,要想做大事,一定要學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格就沒有偉大的人”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受知識(shí)教育。要懂得合理讀書,文明舉止,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。只有這樣,我們才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。正如plekhan Joff所說,“道德的基礎(chǔ)不是追求個(gè)人幸福,而是追求整體幸福,即追求部落、民族、階級(jí)和人類的幸福。”
一個(gè)素質(zhì)高,道德高,禮儀高的人,一定會(huì)吸引別人的贊美和祝福。不管你有多優(yōu)秀,你想到的都是身邊的人,沒有怨恨,沒有純真,足以讓人記住你的名字,記住你。在一個(gè)可憐的乞丐面前,只要你把手伸進(jìn)口袋,給他十分之一、百分之一、千分之一的錢,你就會(huì)在他心里默默祝福你。在一個(gè)已經(jīng)失去生活勇氣的人面前,你可能只是給他一個(gè)充滿生活幸福的微笑,說一些激勵(lì)他的話,會(huì)讓他對(duì)生活充滿希望。這一刻,你的臉會(huì)深深的印在他的心里。生活中,很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的,可以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動(dòng)作。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年暑假,社區(qū)里,街道上到處都是一片忙里忙外,文明,和諧的景象。太倉(cāng),創(chuàng)建文明城市,正在如火如荼地進(jìn)行著。
文明,這個(gè)字眼,對(duì)我們來說已不再陌生。因?yàn),現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建文明社會(huì),那作為小學(xué)生的我們,能為此做些什么呢?我們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,為太倉(cāng)創(chuàng)建文明城市,增添一份力量。
夏日清晨,當(dāng)這個(gè)美麗的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí),一支穿戴整齊的隊(duì)伍,會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里,她們就是社區(qū)志愿者,一群可愛可敬的老奶奶,他們的任務(wù)就是負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊文明有序停車。
60多歲的張奶奶就是其中的一員,她樂觀開朗的性格感染身邊的每一個(gè)人,她說:“政府把南郊改造得這樣好看,街道寬了,路燈更亮了。沿街店鋪統(tǒng)一裝扮得更漂亮了。咱們老百姓看在眼里,樂在心里。太倉(cāng)是我家,文明要靠我們大家!睆埬棠陶f得好,但他做那件事更讓我刮目相看。
就在前兩天,南郊菜市場(chǎng)里,人來人往,熱鬧非凡,各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了兩邊,人們的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,談笑聲。匯成了一曲歡快的集市交響曲。菜場(chǎng)的南街北街,自行車,電動(dòng)車,三輪車,一個(gè)個(gè)站的是規(guī)規(guī)矩矩,老老實(shí)實(shí)等著主人的到來。偶爾也有一二輛不按規(guī)定,隨便停車。這時(shí),老奶奶們就要出手了,她們一個(gè)推二個(gè)抬,也要把這些電動(dòng)車擺放整齊。
就在她們正忙活的時(shí)候,又一個(gè)不聽話的家伙丟下電動(dòng)車,就向路邊的包子鋪跑去,他剛走,后面立刻想起了長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭聲,原來是一輛汽車無法通過,發(fā)出抗議。正在管理的張奶奶,看見這情況,走過去想推開電動(dòng)車,給汽車讓道,可不曾想,她剛碰到車,只聽見“嗖”的一聲,那電動(dòng)車就自己跑了,“不好,這樣會(huì)撞到人的!”張奶奶,緊緊抓住車尾不放手,還是一位老爺爺手疾眼快拔下鑰匙,電動(dòng)車才安靜下來。不知道發(fā)生什么大家都圍了過去。
年輕人買好包子,看見自己的車倒在地上,生氣地說:“誰把我的車撞倒的?”張奶奶定了定神緩緩地說:“我!你買早點(diǎn)要把車靠邊停。你這車的脾氣真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨,你沒事吧!我這車路線不好;我上班趕時(shí)間,想著馬上就走,就沒向路邊停!薄拔乙话牙瞎穷^,沒事的。你騎這樣的車多危險(xiǎn)。〕鲩T在外,要保重自己,不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“趕緊上班去吧!”年輕人推起車子,若有所思地走了。人群散后,張奶奶拍了拍身上的塵土,一瘸一瘸地向路邊走去……仿佛中,我好像看見了一位慈祥的天使,揮動(dòng)著閃閃發(fā)光的翅膀向我飛來。
我轉(zhuǎn)過身,從家中搬來一個(gè)大紙箱,寫上“垃圾不落地,婁城更美麗”,放在店門口,我又拿來一塊小黑板認(rèn)真地寫上:請(qǐng)將您的車停在黃線內(nèi),文明的太倉(cāng),期待您的加入!
文明演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),所以不管是學(xué)校還是社會(huì),都希望我們是能夠做到文明的。將文明對(duì)于我們學(xué)生來說是很重要的,甚至于比我們有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)還要重要。如果有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不知道要文明禮貌的話是不行的,在社會(huì)上這樣的人也是不會(huì)被接納的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要做一個(gè)文明的學(xué)生,都要做到文明禮貌。這不僅是對(duì)社會(huì)有利的事情,對(duì)我們自己也是很有好處的。
現(xiàn)在社會(huì)上還是存在著很多不文明的現(xiàn)象,想要改變這種現(xiàn)象的話只能靠我們新一代的學(xué)生了,所以作為一名小學(xué)生,文明是我們應(yīng)該要做到的,也是必須要做到的。這是社會(huì)對(duì)我們的一個(gè)要求,如果我們想要社會(huì)變得更好的.話,就應(yīng)該要做一個(gè)文明的人,也必須要做一個(gè)文明的人。我們從小就開始接受著講文明的教育,要成為一個(gè)文明的人其實(shí)并不是一件很難的事情,甚至對(duì)我們來說可以說的上是簡(jiǎn)單了,所以我們是應(yīng)該要努力的去做的,努力的讓自己成為一個(gè)文明的人。
我想同學(xué)們也都應(yīng)該知道了文明的人是應(yīng)該要怎么做的,只是覺得自己一個(gè)人沒有做到又沒有關(guān)系,但若是人人都有這樣的想法,我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)不文明的社會(huì)了。所以我們不僅要知道講文明應(yīng)該要怎么做,也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情,只是同學(xué)們都不想去做而已。就算現(xiàn)在很多同學(xué)身上有著很多的不文明的習(xí)慣,但我們現(xiàn)在還有很多的時(shí)間去改變自己,讓自己能夠成為一個(gè)文明的人。
雖然現(xiàn)在社會(huì)上存在著的不文明的現(xiàn)象還是很多的,但社會(huì)也正在慢慢的朝著好的方向變化,我們不應(yīng)該落后于社會(huì),而是應(yīng)該幫助社會(huì)往發(fā)展得更好,跟著一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明,才能夠影響到他人,帶動(dòng)著他人也一起講文明。我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了,趁著還有時(shí)間的時(shí)候,也趁著還有精力和機(jī)會(huì)的時(shí)候。
同學(xué)們,開始行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在就開始吧,從今天就開始吧,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生,讓我們的學(xué)校變得更好,讓我們生存的社會(huì)變得更好。當(dāng)我們我們開始改變自己時(shí),是會(huì)讓我們自己也變得更好的。
謝謝大家!
文明演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
我想就“文明禮儀”這個(gè)話題說幾句!岸Y儀”在我們的生活中無處不在。它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),促進(jìn)人與人之間的友誼。它起了太多的作用,但我們生活中很多人并不注重文明禮儀。例如,在校園里,我們經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生把廢紙扔出窗外;我還會(huì)看到一些同學(xué)扔食物袋、礦泉水瓶等。在地上;也會(huì)看到同學(xué),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就加拳頭加腳,滿嘴臟話;也可以看到有些同學(xué)穿的衣服皺巴巴的,很臟。腳印上被踢了白墻,好的開關(guān)壞了,教室里的垃圾桶流出來了,沒人倒,拖把無人看管。同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是不相稱的。有些學(xué)生并不感到羞恥或驚訝。今天,我告訴你,你做錯(cuò)了。是一種極其不文明,高度無能的行為。
那么如何才能講究文明禮貌呢?我們要做好以下幾個(gè)方面:
第一,中學(xué)生每天要穿校服,佩戴;眨蠈W(xué)生身份。整潔就是美!
二、注意升旗禮儀:升旗儀式是最隆重的,體現(xiàn)著文明與熱血,只有被禮儀包圍,才會(huì)變得更加生動(dòng)。所以,在國(guó)旗下,我們一定要認(rèn)真,充滿活力,唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
三、講究課堂禮儀:這個(gè)對(duì)老師的教學(xué)影響很大,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。所以學(xué)生一定要認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,請(qǐng)老師舉手回答問題。站起來,聲音洪亮,口齒清晰。
四、校園禮儀更重要:課間休息,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,上下樓梯一律右行,見到老師、客人要主動(dòng)打招呼問好,還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物,服從老師管理和同學(xué)的批評(píng)勸阻。
五、講究同學(xué)禮儀:同學(xué)之間離不開禮儀,同學(xué)之間有了矛盾,要多進(jìn)行自我批評(píng),互相理解,互相寬容,這樣才會(huì)有利于團(tuán)結(jié),才會(huì)使友誼更深厚。
多年以來,百花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),以驕人的成績(jī),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),學(xué)校在發(fā)展,環(huán)境在改善,我們的形象也要高大起來,形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同學(xué)的言行、舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
因此,我們必須傳承文明禮儀的使命,無負(fù)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)稱號(hào),做一個(gè)講文明、懂禮儀的中學(xué)生。
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
我講話的主題是“說文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
開學(xué)一個(gè)月以來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直撞,亂扔垃圾、隨口吐痰等等。
這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,不亂竄年級(jí),不亂竄樓層,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
然而,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
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