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      誠(chéng)信演講稿

      時(shí)間:2022-04-22 11:30:12 演講 我要投稿

      【精品】誠(chéng)信演講稿范文匯編5篇

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】誠(chéng)信演講稿范文匯編5篇

      誠(chéng)信演講稿 篇1

        誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根 。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗!

        我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。 我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé) 讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心 ;孩子是祖國(guó)的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠(chéng)信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生 ,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。

        然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)!”

        讓微笑走進(jìn)課堂

        雖然只有七個(gè)字

        卻包含著太多太多

        老師是凡人,也有七情六欲

        所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)

        卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂

        這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)

        當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)

        你依然滿臉微笑循循善誘

        這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛呀

        讓微笑走進(jìn)課堂

        抒寫著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷

        讓微笑走進(jìn)課堂

        更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚

        顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。

        我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批評(píng)者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)!

        然而笑過之后,更多的是震動(dòng)!罢Z氣溫和些!薄拔沂莻(gè)可愛的孩子!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺(tái),但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

        是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼?蛇@也不對(duì),一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯。可我想,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡(jiǎn)單,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

        讓微笑走進(jìn)課堂

        課堂活了

        道理象蜻蜓彩蝶在舞

        一雙雙翅膀,扇起

        同學(xué)們捕捉的熱情

        讓微笑走進(jìn)課堂

        課堂美了

        知識(shí)如鮮花金果在樂

        一股股香甜,催出

        同學(xué)們采摘的急迫

        讓微笑走進(jìn)課堂

        課堂笑了

        世界敞開美麗的胸懷

        任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂

        歡樂之中的學(xué)生

        把一個(gè)個(gè)道理捉住

        把一顆顆知識(shí)收獲

        此時(shí)啊,我們也在收獲

        收獲老師獨(dú)有的歡樂!

        一滴水折射陽光

        今天,我在這里介紹的是丹陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造的教師誠(chéng)信,展示的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采,更閃爍著各行各業(yè)的光芒!誠(chéng)實(shí)守信,與時(shí)俱進(jìn),在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們丹陽的各行各業(yè)一定能以實(shí)際行動(dòng),撐起一片誠(chéng)信的天堂,讓丹陽的明天更加燦爛輝煌!

        誠(chéng)信服務(wù)的天堂

      誠(chéng)信演講稿 篇2

      老師們,同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信,世界更美好》。

        在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《狼來了》的故事,教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊的孩子;待我慢慢懂事,她又給我講包拯包青天清正廉潔,秉公辦法的故事。到了入學(xué)的年齡,我似乎懂得了媽媽的用意,她希望我做一個(gè)能辨明是非、善惡、美丑、講誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)有益的人。

        記得在去年元旦前夕,為了把教室布置得更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,王老師帶我們?nèi)ル娊淌铱翠浵,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,盡管天氣非常惡劣,她還是如約地來了!同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。

        還有一次,大概是我上一年級(jí)的時(shí)候。有天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:"王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。"電話打過去,接電話的'是一個(gè)大姐姐的聲音,她說:"王老師還沒回家呢。"我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:"王老師,您怎么還在學(xué)校?"王老師很輕松地說:"學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。"我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,()也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的女兒,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

        一個(gè)人講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。一個(gè)人,沒有了誠(chéng)信,也就有了道德上的缺陷,他將會(huì)孤立存在。同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,誠(chéng)信是一種無窮的財(cái)富,我們只有誠(chéng)實(shí)做人,才能真正取信于人,只有守誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重。我們的國(guó)家需要清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信的公民,因此,只要我們擁有廉潔、誠(chéng)信的品質(zhì),人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

      誠(chéng)信演講稿 篇3

        老師、同學(xué)們:

        早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《知誠(chéng)信 講誠(chéng)信》。誠(chéng)信是個(gè)既古老又永恒的話題。說到誠(chéng)信,人們總會(huì)不由自主地想起《狼來了》故事。故事中的小男孩,就因?yàn)槭庞谌?才導(dǎo)致他的羊全被狼吃了。這個(gè)寓言警醒著我們要講誠(chéng)信。今天,鄭老師還想給小朋友講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事---《周幽王烽火戲諸侯》,希望小朋友們能從故事中受到啟發(fā)。故事是這樣的:周朝有個(gè)周幽王,他有個(gè)愛妃名叫褒姒,長(zhǎng)得非常美麗,褒妃雖然很美,但是“從未開顏一笑”。為此,有人給周幽王出了一個(gè)“點(diǎn)烽火戲諸侯”的餿主意,換取娘娘一笑。一天傍晚,周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓,命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火,以為西戎來犯,便領(lǐng)兵趕到城下救援,但見燈火輝煌,鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒,各諾侯敢怒不敢言,只好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見狀,果然淡然一笑。但事隔不久,西戎果真來犯,周幽王雖然點(diǎn)起了烽火,卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下,周幽王也被殺死了,從此西周滅亡了。周幽王褻瀆了“誠(chéng)信”,因此,他付出了慘痛的代價(jià)。故事在一次告訴我們:一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

        同學(xué)們,讓我們把“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中吧:作為學(xué)生,不曠課、不遲到就是講誠(chéng)信;守時(shí)就是講誠(chéng)信;借了別人的東西及時(shí)歸還就是講誠(chéng)信;作業(yè)獨(dú)立完成、考試不作弊就是講誠(chéng)信;老師在和不在一個(gè)樣,就是誠(chéng)信。

        讓我們一起來做個(gè)“知誠(chéng)信,講誠(chéng)信”的好孩子吧!無論做任何事情,都表里如一,真誠(chéng)守信。

      誠(chéng)信演講稿 篇4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!我是五年級(jí)二班的 今天我給大家演講的題目是誠(chéng)信—讓生命之樹開出最美麗的花

        誠(chéng)信是做人的根本。言而有信,一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。有了誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

        一個(gè)有誠(chéng)信的人,同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,因?yàn)橐哉\(chéng)待人,所以別人也會(huì)以誠(chéng)相見。

        就拿宋慶齡小時(shí)候的一個(gè)小故事來說吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過早餐后,就準(zhǔn)備到父親的一位朋友家做客,小慶齡聽了,高興地一蹦三尺高,心想:“終于要去叔叔家了,他家養(yǎng)的鴿子可漂亮了,叔叔還說要送我一只呢!”

        小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,對(duì)爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)和小珍約好要教她做花籃,所以不能去叔叔家了,你代我向叔叔問好吧!”爸爸說:“我已經(jīng)和叔叔約好了,要帶你們姐妹都去,叔叔特別想見你!和小珍說一聲,改天再教吧!毙c齡堅(jiān)決地說:“不行!我已經(jīng)答應(yīng)小珍了,我不能讓她失望!”父親聽了,心里又高興又自豪,對(duì)慶齡的姐姐們說:“今天的事你們一定要向妹妹好好學(xué)習(xí)!”

        父親到了朋友家,叔叔一邊和小慶齡的父親熱情地握手寒暄,一邊用目光尋找小慶齡,問道:“老宋,小慶齡怎么沒來?”爸爸把事情的原委告訴了他,叔叔贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭:“這么小的孩子就知道講誠(chéng)信,真是難能可貴呀!”父親要走的時(shí)候,叔叔叫住了小慶齡的父親說:“哎!等一下!把這兩只鴿子給小慶齡帶回去,我答應(yīng)過她,我也不能失信哪!呵呵,這多出來的一只就算是獎(jiǎng)勵(lì)吧!”

        宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。

        誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上。

        同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來創(chuàng)造更美好的人生!

      誠(chéng)信演講稿 篇5

      敬愛的朋友們:

        大家好!

        不知大家是否注意到“誠(chéng)信”二字在我們周圍已是頻頻出現(xiàn),無論是人們的日常生活中,還是在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,“誠(chéng)信”無一不應(yīng)該擺在首位。

        相信在坐的各位一定聽過,做人一定要以誠(chéng)信為本,商品經(jīng)濟(jì)就是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)之類的標(biāo)語。然而,當(dāng)我們把目光撒向社會(huì)的每一個(gè)角落,它又是否真的已深入人心,成為一種時(shí)代的新風(fēng)尚呢?

        記得早在孩提時(shí)代,就聽到過“狼來了”的故事,朦朧中便意識(shí)到小孩子如果撒謊是會(huì)遭殃的。顯然,我國(guó)的文化歷來是講究誠(chéng)信的。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理:要講誠(chéng)信。

        然而,當(dāng)我們生活在這物欲橫流的社會(huì)里,穿梭于來來往往的人群中時(shí),我們同樣可以發(fā)現(xiàn)在我們身邊充斥了各種不講誠(chéng)信的企業(yè)與個(gè)人。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧!當(dāng)時(shí)有多少廠家生產(chǎn)的奶粉嚴(yán)重不合格,又有多少個(gè)無辜的小生命成了它們的犧牲品!看著那嬰兒的頭發(fā)掉光,看著他們的內(nèi)臟器官衰退,難道這些廠家不會(huì)覺得有負(fù)罪感,不會(huì)覺得良心受到了譴責(zé)嗎?

        一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念,一個(gè)國(guó)家不能缺少信用制度,一個(gè)社會(huì)不能缺乏誠(chéng)信體系,當(dāng)然,一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理。

        有句廣告詞叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”。相信我剛說出它來的時(shí)候,你們一定猜出來了。對(duì)!它就是青島海爾集團(tuán)的廣告語。海爾集團(tuán)自從十多年前果斷的砸毀了自己生產(chǎn)的近百臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱起,“誠(chéng)信”便造就了“海爾”今天的良好信譽(yù)和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠(chéng),砸出了整個(gè)中國(guó)冰箱的第一枚金牌。

        人無信而不立、童叟無欺的故事至今也流傳了幾千年。雖然它也曾蒼白無力,也曾留下過許多令人嘆息的故事,但真理永遠(yuǎn)會(huì)在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光。

        北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了 。

        朋友們,抖落你滿身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影,拋開虛假與欺騙,為了我們個(gè)人的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展,和整個(gè)人類的發(fā)展,讓我們共同攜起手來義無反顧的與誠(chéng)信簽個(gè)約吧!

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