實用的教育演講稿范文合集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的教育演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自20秋慈善2班的陳xx,非常高興能夠站在這個決賽的舞臺。我的演講題目是《少抱怨,多行動》。
在開學的這幾天里,我們經(jīng)歷了軍訓及國學教育。在這里,我們不僅學到了很多,也成長了很多。當然,獲得這些成長與經(jīng)驗的代價,無非就是比他人付出了更多的汗水與痛苦。但這一切,是非常值得的。因為我們堅持下來了,因為我們知道,我們今天在這里所付出的苦和痛,在未來的某一天,都會以特殊的方式,作為通向成功的臺階,回報給我們。所以,我們的努力與堅持沒有白費。
在軍訓期間,我經(jīng)常能聽到一些人在抱怨學校這不好、那不好,這里不順心、那里不順心。聽到他們這些話,我只想對他們說:你們自己憑什么抱怨?你們有資格抱怨嗎?這里是慈善學校,學校并不欠你什么,搞清楚自己的立場,個個把自己整得多高大上似的,啃著父母的血汗錢,還好意思嫌棄學校這不好,那不順心。對于這種人,我只能說沒有任何責任心可言。大家應該都聽過賈校長常戲稱自己為乞丐,不知大家知不知道其中的故事。學校創(chuàng)建十幾年來,我們的理事長和賈校長整天東跑西跑,為學校籌集資金,好聽點叫化緣,哪一次不需要放低姿態(tài)給別人說好話,為的是誰?是為了在座的每一位學生!
學校曾經(jīng)有過一次很嚴重的經(jīng)濟危機,眼看就要辦不下去了。我們的理事長將自家的房子賣掉,才勉強維持下來,F(xiàn)在想想,我們還有什么資格抱怨。
校長和理事長本可以過著衣食無憂的生活,他們?yōu)楹握毡疾,因為慈善,更因為我們?/p>
這個學校已為我們付出太多太多,學校給了我們機會,我們就要把握住機會,先不說我們要對得起誰,首先我們要對得起我們自己。
不要跟我談什么大理想,你要知道,所有理想附加在行動上才會有價值、才有意義。更不要說對自己沒信心,沒有誰生下來就是要被打敗的。人的命運是平等的,誰都不知道我們的未來是什么樣,乾坤未定,你我皆是黑馬。
不要整日對自己抱怨,這樣沒有任何意義。其實很簡單,我們只需要努力學習、壯大自己、珍惜當下、做好每一天、對得起自己、對得起為你付出的人就足夠了。請記。荷俦г梗嘈袆,未來總會充滿希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿 篇2
同學們:
大家好!
當你面對自己的成長時,你是不是會感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來了解,一起來學習。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。 交往策略有六不:不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。
1.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學那樣對待異性同學,像建立同性關系那樣建立異性關系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。
2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。
3.真實坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。
4.留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。
5.自信、自強、自愛和自我防范。
同學們!用你們青春的畫筆,把真誠、純潔、美麗、幻想都畫進你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!
教育演講稿 篇3
在數(shù)千年世界文明的發(fā)展進程中,人類對幼兒教育做了不懈的探索和實驗,從原始和自然狀態(tài)下的“母育”“膝前教育”到近代的幼兒園和托兒所,幼兒教育從朦朧接近科學,并逐漸確立了自己的地位。20世紀教育界通過反思與研究,大力提倡“愛的教育”,要求教育者用愛心作為與教育對象溝通和與之相互理解的精神依托,有了愛則任何頑劣的兒童都會被感化,任何艱難的教育工作都會被推進,教師與學生的關系將會發(fā)生根本性的變化,矛盾與隔閡將會在“教學相長”的環(huán)境和氛圍中冰釋,信任、關心、理解與相互支持將成為維系良好師生關系的紐帶。
甜甜的"母愛"
教育是愛的共鳴,是心與心的呼應。作為一名教師,要對每一個學生撒種愛心,用愛讓他們重新點燃希望之火。小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時候,我的心也被觸動了,每每這時我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件"恐怖"的事情,我們班的張妍便是如此。中午午睡時,孩子們都躺下了,只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:"寶貝,你怎么了,不舒服嗎?",她沒有說話,淚反而流的更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。于是我有耐心的對她說道:"寶貝,是不是想媽媽了,在幼兒園老師就是媽媽,讓我當你的媽媽,看著你睡覺,好嗎?"張妍抬頭看看我,用小小的聲音說道:"我想媽媽,睡覺的時候我都摟著媽媽的胳膊,我要媽媽……。"為張妍擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:"老師就是張妍的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?"--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時,我感到了做老師的幸!院蟮娜兆樱康轿缢瘯r,張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。一天,張妍高興的跑到我跟前大聲說:"老師象媽媽,曹老師就是曹媽媽。"這是全班小朋友也都興奮了,曹媽媽,曹媽媽的叫個不停,聽到孩子們甜甜的叫聲,我的眼角泛出了淚花,心里感到無比的欣慰。
堅定的"友愛"
教師只有捧出一顆火熱的心去熱愛學生,熟悉他們,了解他們,關心他們,與他們真心實意地交朋友,使他們感到師生之間的真誠和依賴,教育才會成功!⒆觽兩狭酥邪啵辛俗约旱暮门笥,有一次戶外活動時,解偉豪跑來問我:"曹老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?"我笑著回答道"我的好朋友是你們!",忽然徐叢悅大聲說道:"老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千玩攀緣墻。""對啊,為什么呢?"孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時謝偉豪跑來拉我手,說道:"老師,咱們一起去玩攀緣墻吧"!說完,不由分說的拉我來到攀緣墻跟前,看著孩子期盼的眼光,我"勇敢"的爬上了墻壁,雖然看起來我的身體和幼稚的攀緣墻是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的曹老師,我變成了他們中的一員,我是他們可以信賴的朋友。
溫馨的"師愛"
學生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學生觀。 作為學生生命成長中的重要支柱、教育的主導者——老師,不僅要傳播給學生以知識和能力,更重要的是傳遞給學生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學生生活的每一個階段和每一個角落,使之富于生機,充滿希望. 大班孩子要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮時,孩子們和我都流下了酸酸的眼淚,還記得他們剛剛來園新奇的樣子,還記得他們第一次打防疫鎮(zhèn)的恐懼,還記得他們對福利院小朋友奉獻的愛心,還記得每一個"六一"演出時的那精神勁?粗麄兒臀覔]手到別、聽著他們用哭啞的聲音對我說;"老師,我會回來看你"“老師,我一定好好學習,不辜負你對我的期望”“老師我長大要像你一樣,做個的好教師”,我感到做老師的自豪和驕傲。
高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子!钡拇_,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。對教師來說,力量的源泉就是對學生的愛。愛學生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻身精神。在漫長的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學生,才能為祖國的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬,我們的民族也才能屹立于世界民族之林?/p>
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位評委老師,同仁們:
大家好,今天我演講的題目是:“獻身教育,無私奉獻”。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的"王"了!
當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當我披星星戴月亮從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。
朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿 篇5
尊敬的同學們,老師們:
大家好,今天我想和大家討論關于勵志方面的話題。我想主要從以下幾個方面說起。
一、人生須立志
志,字典里解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮斗追求的目標,是鼓舞人們奮斗、前進的巨大精神力量。人都要有志向,作為學生,我們更應該樹立遠大的志向,制定遠大的目標。
二、何以立志
當然,立志不是掛在嘴邊上的.口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是它的行動指南,“志從高遠”是它的指導思想。所以它必須與實際行動相結(jié)合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志,無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別。
三、如何勵志
那么,確立了志向以后,我們應該怎樣做才能實現(xiàn)我們遠大的志向呢?現(xiàn)在我們討論勵志。
1、不為自己的錯誤找借口。生活中中是有一些人,一旦做錯什么事,就認為那是別人的錯,好像根本與自己無關一樣。這種人只會為自己開脫,推卸責任。因而,這樣的人永遠也意識不到自己的不足之處,在為人處事中也不會取得較大的進步不。在這種人生上缺少的是勇于擔當?shù)木,不會被委以重任的。因此,同學們,在我們的學習生活中,大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,病并及時改正,這樣我們才會不斷的進步。
2、不和別人比吃穿,要比就比學習,比志氣,比勤奮。有些人在錯誤的人生價值觀的驅(qū)使下,費盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實,可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會自卑自憐,喪失信心。其實這都是錯誤的人生價值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭氣。
3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,不要總是把目光停留在自己的缺點上。這樣的話你會越來越?jīng)]信心。
4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂在后。謂之苦盡甘來?晌覀冇行┩瑢W就是不同這個理,在學習生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。
5、要有勇于上進,不甘落后的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財富。如此,你的生活才會慢慢的好起來,你的現(xiàn)狀才會慢慢的改變。
6、要有堅韌的意志和永不言棄的精神。一個人的生活道路不會總是一馬平,總會遇到個總各樣的困難和挫折。面對困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會努力克服一切,清除前進道路上的障礙。那么,兩種學則必然會導致兩種截然不同的人生命運。而我們的學習和這個道理一樣。有些同學意志脆弱,嬌生慣養(yǎng),受不得半點委屈,承受不了一點小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無拘無束,習慣于、得過且過,破罐子破摔的生活。這些人會慢慢的迷失自我,就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學而默默的奮斗著,默默的堅持著,他們相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把自己的缺點當借口,不要把較好的現(xiàn)在當做未來。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關系的因素上,如我人很笨,我想學可是學不會,我家庭條件很差,我考上學家里供不起,我的老師教的不好,沒有人幫我,那太累了等等一些借口。而有些人則認為我家很有錢,我現(xiàn)在過得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢,那是父母的,不是你的,再說了父母不可能管您一輩子,錢錢總有花完的時候呀,到那時你該怎么辦呀?
所以呀,我們從小就應該樹立遠大的理想,學習一些生存的本領,將來才能是以不斷發(fā)展變化的社會,才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天。
教育演講稿 篇6
尊敬的各位領導,同志們:
承蒙組織的信任,讓我擔任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時刻,說心里話是壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔任縣級教育行政領導這副擔子的份量與責任,更清楚它的意義。它飽含著縣委、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆縣委、政府的高度重視下,通過幾任教育局領導班子的扎實工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷的有新突破,我深知肩上責任的重大,但既然組織對我如此的信任,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,切實履行好職責,殫精竭慮干好工作,勤奮學習,不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習政治理論和教育教學管理知識,不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強做好教育工作的積極性和主動性。
二、認真貫徹執(zhí)行民主集中制,尊重團結(jié)班子的每一名成員,做到班子成員之間團結(jié)協(xié)作,互相信任、互相尊重、互相支持,取長補短,真心實意地與其他同志合作共事,同舟共濟,增強全局意識和大局觀念,最大限度地調(diào)動每一位班子成員的積極性,發(fā)揮出班子的最佳效能。
三、轉(zhuǎn)變作風,重視打造求真務實、廉潔、高效的班子新形象。切實深入教育工作第一線,找準工作著力點和突破口,狠抓教學質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學過硬、責任心強的職工隊伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時,提三點希望,與全縣教育管理工作者共勉:
一是立足現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變作風抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進一步總結(jié)經(jīng)驗,研究解決的辦法和措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風,充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機遇,乘勢而上,鞏固成果促發(fā)展。在縣委、政府的堅強領導和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎上,我們要不失時機地抓住有利機遇,打牢基礎,鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學質(zhì)量,促進全縣教育教學工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強領導,同心同德,圍繞教學抓質(zhì)量!痢聊晔羌涌彀l(fā)展、承上啟下的關鍵之年,我們必須清醒地認識到教育教學工作面臨著新的機遇,同時也將遇到新的困難和問題,但我們相信在縣委、政府的正確領導下,團結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實加強對教育教學工作的領導,
依法行使行政職能,認真履行職責,與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學抓管理,圍繞教學抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學水平有一個新的突破。
教育演講稿 篇7
加強普法教育,提高公民法律意識,是實現(xiàn)依法治國的重要途徑,也是建設平安德城的重要舉措。多年來,我院在做好審判工作的同時,充分發(fā)揮審判職能優(yōu)勢,大力開展普法教育,取得了良好的社會效果。
一是深入校園,開展“警校共建”活動。與xx農(nóng)校等10余所大中小學校建立了“警校共建”基地,派任法制副校長,開展法制講座、指導學生建立模擬法庭等形式多樣的校園普法活動,深受學校師生的歡迎。二是深入社區(qū),開展“法官進社區(qū)”活動。不定期組織審判人員深入社區(qū)開展法律宣傳咨詢活動,教育引導群眾遵紀守法,依法維權。三是深入農(nóng)村,開展“送法下鄉(xiāng)”活動。建立了便民訴訟網(wǎng)絡,在偏遠鄉(xiāng)村設立便民訴訟聯(lián)系點,法官定期巡回辦案,并就一些贍養(yǎng)、土地權屬糾紛等典型案件現(xiàn)場開庭,切實做到“審理一案,教育一片”,有力地促進了轄區(qū)農(nóng)村的社會穩(wěn)定。四是深入企業(yè),促進企業(yè)依法經(jīng)營。組織法官經(jīng)常深入企業(yè),為企業(yè)員工講解勞動法、合同法等與企業(yè)關系密切的法律知識,提高職工的依法維權意識和企業(yè)的風險防范意識。五是深入行政執(zhí)法部門,提高行政人員的執(zhí)法水平。今年以來,我院行政庭的法官先后6次深入工商局、衛(wèi)生局等行政執(zhí)法單位開展專題法制講座。六是認真堅持公開審判制度,對依法應當公開審理的案件一律公開開庭審理,并為群眾旁聽和新聞媒體采訪提供便利條件。同時,強化裁判文書的說理性,使其成為展示司法公正和進行普法教育的有效載體。七是利用報紙、電視臺等新聞媒體,采取以案釋法的形式,積極宣傳法律知識。今年來,我院先后在各級新聞媒體上發(fā)表稿件百余篇,有力促進了普法工作的開展。
提高公民的法律意識,增強公民的法制觀念,實現(xiàn)依法治國,是一項系統(tǒng)工程,需要長期不懈地開展普法教育。在以后的工作中,我院將從增強實效出發(fā),結(jié)合實際,積極探索,把普法教育深入持久地開展下去。
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