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      知識(shí)改變命運(yùn)的演講

      時(shí)間:2022-12-07 19:41:27 演講 我要投稿

      知識(shí)改變命運(yùn)的演講范文4篇

      知識(shí)改變命運(yùn)的演講范文1

        每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!笨梢(jiàn)知識(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路。

      知識(shí)改變命運(yùn)的演講范文4篇

        知識(shí)可以啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。

        在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。

        記得在學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的理解這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì)更好一些的!

        我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。

        這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒(méi)有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

        由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。

      知識(shí)改變命運(yùn)的演講范文2

        各位評(píng)委、各位來(lái)賓:您們好!

        我叫,來(lái)自,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!

        小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)!

        例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),15歲就開(kāi)始掙錢(qián)養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買(mǎi)些舊書(shū)來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣(mài)換購(gòu)“新”的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

        李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“ 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

        縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書(shū),海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

        一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫(xiě)作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!

        親愛(ài)的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

        在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的`學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,如果不學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;

        只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!

        常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      知識(shí)改變命運(yùn)的演講范文3

      尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

        大家好!

        我演講的題目是《書(shū)屋照亮鄉(xiāng)村,知識(shí)改變命運(yùn)》。

        xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正,文化底蘊(yùn)深厚,自古就有“十萬(wàn)人家盡讀書(shū)”的美譽(yù)。

        近年來(lái),在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)文明,農(nóng)民精神生活開(kāi)始充實(shí)起來(lái),對(duì)科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書(shū)屋應(yīng)運(yùn)而生。浙江秘書(shū)網(wǎng)將竭誠(chéng)為您服務(wù)!

        好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。農(nóng)家書(shū)屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭?shū)屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來(lái)的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。

        每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書(shū)屋,總會(huì)看到三五個(gè)村民在認(rèn)真閱讀圖書(shū)。這里藏書(shū)豐富,政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬(wàn)象,卻也是五花八門(mén)。這些圖書(shū),針對(duì)了農(nóng)村的實(shí)際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書(shū)屋,是村民補(bǔ)充知識(shí)的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

        “書(shū)屋照亮鄉(xiāng)村,知識(shí)改變命運(yùn)!弊詮挠辛宿r(nóng)家書(shū)屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢(qián)的少了,讀書(shū)看報(bào)、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤(rùn)滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動(dòng)的力量;讀書(shū)是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識(shí)的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開(kāi)致富的密碼。文章轉(zhuǎn)載自:演講稿頻道原文地址:知識(shí)改變命運(yùn)演講稿

        書(shū)屋開(kāi)放以來(lái),社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書(shū)屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說(shuō),我20xx年開(kāi)始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個(gè)草莓大棚,剛開(kāi)始的時(shí)候,由于沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書(shū)屋也許能幫我解決這個(gè)難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來(lái)到了農(nóng)家書(shū)屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲(chóng)害防治》這兩本書(shū),依據(jù)書(shū)上的描述,找出了“病根”。然后我按照書(shū)上的藥劑配比指導(dǎo),對(duì)癥下藥,結(jié)果很快就把問(wèn)題解決了。從那以后,我每個(gè)月都會(huì)到農(nóng)家書(shū)屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書(shū)籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書(shū)屋給我解決了困難,教會(huì)了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。聽(tīng)著劉殿奎激動(dòng)地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書(shū)屋這個(gè)大課堂,來(lái)鼓勵(lì)更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書(shū)屋的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。更多精彩模板寫(xiě)作,盡在浙江秘書(shū)網(wǎng)!

        如今,到農(nóng)家書(shū)屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時(shí)尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書(shū)屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時(shí)間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。他們來(lái)這里追尋知識(shí)的力量,尋找問(wèn)題的答案;他們來(lái)這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來(lái)這里尋找生活的快樂(lè)、收獲精神的食糧。農(nóng)家書(shū)屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉(cāng)”。書(shū)香農(nóng)家一小步,和諧社會(huì)一大步。浸潤(rùn)著農(nóng)家書(shū)屋的精神,社區(qū)村民的明天會(huì)更加美好。

      知識(shí)改變命運(yùn)的演講范文4

        愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

        羅斯福小時(shí)候由于脊髓灰質(zhì)炎而留下了一條瘸腿和一嘴參差不齊的牙齒。由于這些原因,孩提的他認(rèn)為自己是最不幸的人,很少與同學(xué)游戲和玩耍。

        一天,羅斯福的父親帶回家一些樹(shù)苗,教孩子們每人栽一棵,承諾給樹(shù)苗長(zhǎng)的最好的孩子買(mǎi)一件最好的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水澆樹(shù)的身影萌生出的想法是:希望自己澆的那棵樹(shù)趕緊死去。因此,澆過(guò)一兩次后就再也沒(méi)有去搭理它。

        幾天后,羅斯福無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他種的那棵樹(shù)不僅沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的相比,似乎更嫩綠,更有生氣。父親兌現(xiàn)了諾言,為羅斯福買(mǎi)了最好的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,長(zhǎng)大后,他一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。

        從那以后,羅斯福對(duì)生活有了美好的憧憬,慢慢的變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。

        一天晚上,羅斯福睡不著覺(jué),起身來(lái)到院子里,卻看見(jiàn)父親正給自己種的那棵樹(shù)苗澆水。羅斯;腥淮笪颍瓉(lái)是父親一直偷偷的護(hù)育著自己的那顆小樹(shù)!他返回房間,任憑淚水肆意的奔流……

        幾十年后,他雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家,但他成為美國(guó)赫赫有名的總統(tǒng)。

        父親用愛(ài)重新點(diǎn)燃了羅斯福對(duì)生活的希望,改變了他的命運(yùn)。像我們這學(xué)期剛學(xué)過(guò)的課文《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽(tīng)眾》、《用心靈去傾聽(tīng)》,講述了一個(gè)又一個(gè)感人至深的愛(ài)的故事,一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),一句溫馨的話語(yǔ),只要發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)都能改變一個(gè)人的一生。同學(xué)們,讓我們用愛(ài)心去對(duì)待生活,讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根吧!

        評(píng)語(yǔ):本文主題鮮明,觀點(diǎn)正確,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

        該學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出,由學(xué)校選拔推薦。

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