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珍惜時(shí)間,珍惜未來的演講
珍惜時(shí)間,珍惜未來的演講1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我從來不懂得珍惜。但那次經(jīng)歷，讓我不得不下定決心要改變自己。
時(shí)間是公平的。從小學(xué)到一年級(jí)，從一年級(jí)到二年級(jí)，再到三年級(jí)，它都像細(xì)沙一樣默默流淌。在這狹窄的細(xì)沙縫隙里，我悄悄錯(cuò)過了很多美好的東西。
我不知道發(fā)生了什么。初三的時(shí)候，我和同學(xué)的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。有時(shí)候，我站在講臺(tái)上，不正視大家的眼睛。我變得不合群了。我在想如何避開別人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我拒絕參加拔河比賽。我認(rèn)為這是逃避人群的最好方法。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上汗流浹背，其他學(xué)生為他們加油。至于我，我偷偷溜走了，和幾個(gè)臭味相投的學(xué)生坐在乒乓球桌上看漫畫。時(shí)間的沙漏開始運(yùn)轉(zhuǎn)，感覺周圍的空氣都凝固了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的聲音慢慢變得空靈起來。我覺得我就像一個(gè)人被鎖在寬敞的大廳里，大廳外面充滿了熱鬧的舞蹈。但我并不感到孤獨(dú)。
突然，從前操場(chǎng)上傳來陣陣歡呼聲，哦，應(yīng)該是拔河比賽開始了。
我聽到凌亂的“加油”聲，很快“加油”聲又變成了歡快的喊聲，震動(dòng)了我的心，讓我的心微微起伏。但我想，這和我有什么關(guān)系呢？于是，我把注意力轉(zhuǎn)向了漫畫，計(jì)劃一個(gè)人默默地消磨時(shí)間。
淡淡的陽(yáng)光從西邊斜射過來，我的影子逐漸與墻壁的影子融為一體。漫畫中的故事結(jié)束了。我合上書，和朋友打招呼，跑到操場(chǎng)前面。我們班的比賽已經(jīng)結(jié)束了。我走到陳雪琪身邊，問她：“我們班贏了嗎？”她笑著對(duì)我說：“我得了第二名�！蔽页聊耍瑢�(duì)她微笑。這是一個(gè)非常不自然的微笑，然后我沮喪地走到回家的`路上。
顯然一切都很正常啊，為什么我會(huì)感到莫明的空虛？
第二天上學(xué)，同桌興奮地對(duì)我說：“昨天的拔河比賽真的很精彩！老師們都說我們班很團(tuán)結(jié)�！瓕�(duì)吧？”唉，我能說什么？昨天的比賽，我一無所知，所以我無精打采地說：“昨天的比賽，我沒看�！甭犃诉@話，她炫耀地說：“唉，真可惜�！蔽矣X得空虛到了極點(diǎn)，遺憾如潮水般涌上心頭。
我想：我應(yīng)該多關(guān)注這個(gè)班，多關(guān)注身邊的同學(xué)。我應(yīng)該珍惜這些來之不易的友誼。只有這樣，我才能意識(shí)到豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活。否則，我失去的不僅僅是時(shí)間。
珍惜時(shí)間,珍惜未來的演講2
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)演講的題目是“珍惜水資源，做環(huán)保小衛(wèi)士”。
長(zhǎng)江和黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的中華文明。水使草變綠；水使花更明亮；水，讓樹站起來。正是智能水賦予了生命最本質(zhì)的活力，世界因智能水而豐富多彩、肆意、充滿活力。
自古以來，水就是一個(gè)永恒的.主題。如今，水資源早已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。眾所周知，中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界平均水平的四分之一，排名世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食減產(chǎn)，西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻發(fā)；由于生活和工業(yè)廢水的隨意排放和河流的反復(fù)污染，水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。長(zhǎng)江和黃河被孩子們一次次踐踏。媽媽在哭！
在第24個(gè)“世界水日”到來之際，讓我們呼吁：不要浪費(fèi)生活用水，珍惜每一點(diǎn)資源；盡量循環(huán)用水，提高水資源利用效率；注意保護(hù)水資源，不要隨意污染；用水后記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)，水無價(jià)”，我們不想看到世界上最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來，做一個(gè)珍惜黃金的“綠色公民”。用智慧的手，回到你周圍母親河清澈美麗的魅力，讓母親河永遠(yuǎn)笑！讓我們的家鄉(xiāng)有一個(gè)更美好的明天吧！
謝謝大家！
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