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      即興演講預前準備稿子

      時間:2024-10-13 02:12:59 演講 我要投稿
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      即興演講預前準備稿子

      即興演講預前準備稿子1

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      即興演講預前準備稿子

        大家好!

        綠化祖國,就是要開展植樹造林活動,用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!

        首先,植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起,沙礫飛揚,不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風走的人身不由己的向前飛奔,逆著風走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風固沙的作用。

        其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的`茶葉,有高級的藥材等,總之,它的作用大的很。

        再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

        此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護生態(tài)平衡,為人們提供理想的學習,工作,娛樂和生活的場所。

        森林真是人們忠實的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關注的大事。所以,植樹造林成為當務之急!

        我們要植樹造林,我們要綠化祖國!

        謝謝!

      即興演講預前準備稿子2

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我們是來自xx班的學生,我叫:xx,今天我演講的題目是珍惜時間,勤奮學習。

        有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

        同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。

        我們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的'人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

        同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

        我的演講完畢!

        謝謝大家!

      即興演講預前準備稿子3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好,今天我演講的題目是:學風建設,我們的責任。

        作為學校的一份子,我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

        有人說:校園是一個溫馨的家,有人說:校園是一條多彩的河,而在我看來,校園更應該是美麗的世外桃源。同學們,我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的家,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。

        學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的`提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設,才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進同學們的綜合素質(zhì)的全面提高。

        說到這兒,我們每一位同學都會充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說,良好的校風不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行為要改正。

        在校園里,經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,個別的同學會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數(shù)的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見,因為事不關己,便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學們的良好道德品質(zhì),我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

        要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的同學。

        反之,不能在同學之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命!睕]有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。

        不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。做小事,悟大理,注意細節(jié),承擔責任。

        我的演講完畢,謝謝大家!

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