一次演講作文[匯總15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一次演講作文，歡迎大家分享。

一次演講作文1

　　第一次演講比賽，我坐在座位上，主持人叫到我的名字后，我兩腳顫抖地起來(lái)，慢慢地穿過(guò)觀眾的座位，一步捱一步地走向講臺(tái)。

　　看著臺(tái)下烏壓壓的人群，我的手緊緊地握住麥克風(fēng)，整只手看起來(lái)像一座小山丘，手背上條條青筋暴露，手心里冒出冷汗，我握得那么緊，仿佛要把麥克風(fēng)捏碎。我心想：我已經(jīng)緊張到一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了，慌亂中，我掃視著臺(tái)下的人群。

　　這時(shí)，我看到人群中一個(gè)熟悉的眼神，是我的指導(dǎo)老師，何老師。老師的目光是那樣的溫暖，好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上，又像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上，這春風(fēng)，劃過(guò)清新的空氣，拂過(guò)我紅潤(rùn)潤(rùn)的臉頰，吹進(jìn)我緊張的心里，讓我輕松了許多。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的'鼓勵(lì)，無(wú)限的喜悅，仿佛在說(shuō)：“放輕松，不要緊張，你可以做到的，老師相信你！”

　　我仿佛聽到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，支持。最后，我深呼了一口氣，終于勇敢的開始了我的演講！

一次演講作文2

　　在寒假里，學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

　　在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講，然后輪到我們中年級(jí)，最后是高年級(jí)。快輪到我時(shí)，我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺(tái)上，這時(shí)，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒(méi)有開始那么緊張了。我想：老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來(lái)了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來(lái)的`山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來(lái)了贊賞的目光。

　　這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！

一次演講作文3

　　我最難忘的就是第一次上臺(tái)演講，上去臺(tái)上演講的時(shí)候我好緊張喔！嚇得皮皮剉，看到那么多評(píng)審和參賽的'同學(xué)在臺(tái)下，我急得想要快點(diǎn)下臺(tái)，那時(shí)我彷彿熱鍋上的螞蟻，好著急。

　　在演講途中，我不僅忘詞了，還緊張得說(shuō)不出話來(lái)，好害怕會(huì)被扣分，尤其是看到評(píng)審那嚴(yán)肅的表情，好像我說(shuō)錯(cuò)話一樣，那時(shí)我的心情是既期待又緊張，可是那明明就只是一個(gè)大舞臺(tái)，為什么我還會(huì)緊張呢？是我的問(wèn)題還是…。評(píng)審太嚴(yán)肅呢？

　　上臺(tái)時(shí)，我就在想，我一定要表現(xiàn)得很好，可是卻在途中一直忘詞，一直說(shuō)不出話來(lái)，直到現(xiàn)在，想起這件事，我還會(huì)自責(zé)呢！

　　這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)，我把它當(dāng)成一輩子的回憶，讓這個(gè)回憶永遠(yuǎn)在我身旁圍繞，下次如果還有機(jī)會(huì)去參加比賽，我一定要比這次更進(jìn)步，為學(xué)校拿下更好更好的榮譽(yù)，不讓學(xué)校的師生失望。

一次演講作文4

　　“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們……”

　　廣播里的聲音打破了校園的寧?kù)o。

　　周五下午，老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿，讓我利用周六周日的休息時(shí)間讀熟，周一要在升旗儀式上進(jìn)行演講。

　　一領(lǐng)到演講稿，我就開始認(rèn)真誦讀。第一遍，我讀的很慢，把一字不差的給讀出來(lái)。第二遍，語(yǔ)速比第一遍快，沒(méi)有感情。第三遍，讀得很流利，有感情。后來(lái)我對(duì)著老師讀了一遍，語(yǔ)速不快不慢，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有著適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速，感情時(shí)有時(shí)無(wú)。

　　我又回家練了兩天，讀得可以說(shuō)比周五下午有了很大的`進(jìn)步。

　　到了周一，我來(lái)到學(xué)校，直接到教導(dǎo)處，又給老師讀了一遍。在老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)的讀得很好了。晨會(huì)開始了，主持人在上面主持著：“下面有請(qǐng)四五班學(xué)生發(fā)言，大家掌聲歡迎！”隨著大家的掌聲，我走上了臺(tái)，行了一個(gè)隊(duì)禮，然后開始我的演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是……”

　　雖然我讀得不錯(cuò)，但是話筒卻不太給面子了，我正在讀尊敬的老師時(shí)，話筒突然沒(méi)聲了，這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個(gè)話筒，才解決了尷尬的局面。

　　這就當(dāng)是對(duì)我的一次鍛煉吧！如果以后還遇到這樣的任務(wù)，我還是會(huì)參加的！

一次演講作文5

　　“撲通——撲通——”我的心里像提著十八只水桶似的——七上八下，因?yàn)槔蠋熥屛抑鞒纸裉斓氖�分鐘�?duì)會(huì)。

　　我走到講臺(tái)上，定睛一看，下面118只眼睛都盯著我呢。我的心跳得更厲害了，像是要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。我的腿有些發(fā)軟，還有些發(fā)抖。教室里非常安靜，靜得仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得見。同學(xué)們的目光充滿了期待和鼓勵(lì)。我又看了看老師。薛老師面帶笑容地看著我，她那鼓勵(lì)的目光給我增添了勇氣和力量。我想：我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。我開始滔滔不絕地講起來(lái)：“今天，我講的.主題是車禍脫險(xiǎn)。俗話說(shuō)得好，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�…以免在危險(xiǎn)來(lái)臨之計(jì)，措手不及�！蔽业脑捯魟偮�，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。掌聲告訴我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認(rèn)可。再回頭看看薛老師，她的眼神中充滿了對(duì)我的贊賞。

　　我的心里充滿了自豪感。這件事告訴我，不管做什么事情，只要你努力了，就一定會(huì)有成功的那一天！

一次演講作文6

　　今天是星期六，卻是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲乙�第一次演講了。

　　要知道這次演講的機(jī)會(huì)是我努力爭(zhēng)取到的，中午，我穿上了一件五顏六色的禮服，很美，穿上它，就像仙女下凡了一樣，但不管大家怎樣夸我，怎樣鼓勵(lì)我，我還是緊緊地拿著稿子。看得出來(lái)，我很緊張。我努力讓自己平靜地站在舞臺(tái)邊等候，可身子就像不聽使喚似的，不停地顫抖。

　　“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)開始演講�！钡轿伊�，我的心一直在“怦怦怦”地跳個(gè)不停，我的額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)微的汗珠。我站舞臺(tái)上不知所措，腦子突然一片空白。我再看看評(píng)委們，他們都微笑著看著我。我在舞臺(tái)上面支支吾吾了半天才說(shuō)了一句：“大家好�！焙鋈�，臺(tái)下傳來(lái)了此起彼伏的'掌聲，我清了清嗓子，閉上眼睛，仔細(xì)回想了一下，還是想不出來(lái)，所以決定改一個(gè)開頭。講完開頭，稿子的內(nèi)容又回到了我的腦海里面。我用最清晰最嘹亮的聲音完整的講完了我的內(nèi)容。當(dāng)掌聲再次響起來(lái)的時(shí)候，我心里面的大石頭總算是落了下來(lái)。

　　我下了臺(tái)，興致勃勃的給我的爸爸媽媽和姥姥姥爺講了剛剛在臺(tái)上發(fā)生的一切。

　　回到了家，我一直在想這件事情。通過(guò)這一件小事，我知道了一個(gè)道理，那就是只要努力，勇敢大膽去面對(duì)，那件事就會(huì)變得簡(jiǎn)單。

一次演講作文7

　　在上個(gè)星期二，老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)：星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來(lái)啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)之棟梁。

　　接到任務(wù)后，我就開始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒(méi)找到勤奮好學(xué)的資料，只找到了一些他長(zhǎng)大后做官為國(guó)為民的資料。所以，我與老師請(qǐng)示后，就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國(guó)為民的.文章。后來(lái)，在爺爺鍥而不舍的查找下，又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的故事。所以就兩個(gè)故事一開始排在一起，后來(lái)，爸爸覺得小時(shí)候的故事與主題沒(méi)有關(guān)系。所以就刪去了。后來(lái)，在星期六又經(jīng)過(guò)了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來(lái)我就開始背了，還好我修改了故事后，對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來(lái)就“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了！

一次演講作文8

　　打開記憶的大門，回憶以往，有一件事讓我印象深刻。

　　那是一個(gè)星期六的上午，老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上演講，一聽到演講我的心砰砰地跳了起來(lái)，家長(zhǎng)都到齊了，馬上就要上臺(tái)演講了，我懷里好像揣著一只小兔子跳呀跳。心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我提心吊膽地走上講臺(tái)，生怕念錯(cuò)一個(gè)字腿發(fā)軟，手發(fā)顫，我在講臺(tái)上拿著演講稿開始念詞，盡管我鼓足勇氣，可嗓子眼里面仿佛含著東西，語(yǔ)音很不流暢，說(shuō)起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，旁邊的孫老師不斷地對(duì)我說(shuō)：“抬頭，抬頭�！�

　　慢慢地，我抬起頭看了看家長(zhǎng)們，他們都在認(rèn)真地聽著，于是我的心逐漸平穩(wěn)下來(lái)，沉穩(wěn)地說(shuō)：“請(qǐng)孫老師講話�！蔽也辉倏锤遄樱�面帶微笑直直地看著家長(zhǎng)們，后來(lái)，我的.聲音越來(lái)越洪亮，情緒高漲起來(lái)，臺(tái)下紛紛給我鼓掌。演講結(jié)束了，小兔子不再跳了，我站在門口每走一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“講的不錯(cuò)嘛�！蔽移沉艘幌卵劾蠋�，老師對(duì)我豎起了大拇指，笑了笑，我也對(duì)老師笑了笑。

　　俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，第一次總會(huì)有些緊張，那次的家長(zhǎng)會(huì)，使我在許多的比賽中不再緊張，得到了優(yōu)異的成績(jī)，這就是我上次家長(zhǎng)會(huì)演講最大的收獲。

一次演講作文9

　　今天我照常準(zhǔn)時(shí)到了昂立學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。我對(duì)我的伙伴說(shuō)：“今天又換了一個(gè)新老師，她姓陳�！蔽覄傉f(shuō)完，陳老師就開始上課了。我十分認(rèn)真地聽著這位老師講課，誰(shuí)知她要模擬英語(yǔ)比賽。我心里可害怕了，因?yàn)橐�站在那么多人面前進(jìn)行演講，我有點(diǎn)害羞呢。可是這位新來(lái)的老師要每一個(gè)人都上臺(tái)作自我介紹，我只好躲一時(shí)算一時(shí)吧。

　　我前面的人講完了，我又緊張起來(lái)了。陳老師好像看出了我的心思，拼命叫我上臺(tái)演講。我百般推辭，還是抵擋不住老師的“進(jìn)攻”，我只能上臺(tái)了。我緩緩地移動(dòng)著，老師看了上了臺(tái)，高興地微笑著。

　　我站在桌子前，看著下面的同學(xué)，不由得臉紅了起來(lái)。老師看到我害羞立刻要求同學(xué)鼓勵(lì)我�？粗�同學(xué)們真摯地鼓掌，一股暖流流進(jìn)了我的心里。頓時(shí)心也不緊張了，剛上臺(tái)的那種害怕自己出丑的心情她沒(méi)了，我又重新找回了自信，口若懸河地講了起來(lái)。

　　講完后，好像身上壓著的五千斤的擔(dān)子全放下了，緊張、害怕都沒(méi)了。老師也表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我英語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，唯一不足的'就是，眼睛亂看，好像剛來(lái)到這個(gè)世界一樣。我聽了老師的夸獎(jiǎng)，心里像吃了蜜一樣；聽了老師的批評(píng)，我臉上又露出了一陣紅暈。

　　這一次英語(yǔ)演講雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我收獲很大。

一次演講作文10

　　這次的演講，我已“處心積慮”的準(zhǔn)備一番了。一直期待著結(jié)果，希望那熱烈的掌聲。

　　從一開始的寫稿，到查詢資料，用了整整兩晚的`時(shí)間，我不放心，總想找?guī)讉�(gè)具有權(quán)威性的人員檢閱一下。腦海里想起那低重而又雄厚的聲音——沒(méi)錯(cuò)！程同學(xué)！他可是連周老師都公認(rèn)的“口才前輩”，第二天，我急急忙忙的給他看。不愧是前輩，一針見血，指出要點(diǎn)，我盡量記住。心里不停地佩服這位老前輩，細(xì)心的聽取著教導(dǎo)。

　　短短兩天，白白的紙已經(jīng)被我“傷害”，身上“傷痕累累”的，多次的發(fā)言與演講經(jīng)驗(yàn)，讓我有了基本的信心。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！

　　站在臺(tái)上，我激動(dòng)的心情難以平復(fù)，看了一眼大家，便開始了演講，那篇稿子已經(jīng)印在我的腦子里，一路順暢，其中在一個(gè)新聞例子中，我看到了大家的眼神被我的“才華”吸引了。這就挺成功！事后，同學(xué)們指出了我的不足點(diǎn)，我也盡力改正了！這次演講之后，我感到一身輕松，真舒暢啊！

　　審視自我，于是我又進(jìn)步了一點(diǎn)，真是歡喜！

一次演講作文11

　　我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

　　記得那是為慶祝第24個(gè)教師節(jié)，學(xué)校少先大隊(duì)組織了一次演講比賽，老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō)：“我怕自己講不好�！薄皼](méi)問(wèn)題，你平時(shí)朗讀課文的能力就很高，我很信任你�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我勉強(qiáng)地接受了任務(wù)。

　　下午放學(xué)回家以后，我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著練習(xí)，老師對(duì)每句話把握的是那樣恰到好處，表達(dá)的感情是那樣強(qiáng)烈飽滿。而我一讀起來(lái)，干巴巴的完全變了樣。鼓起的.勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說(shuō)：“楚寧，別著急，慢慢來(lái)！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。

　　演講活動(dòng)開始了。在大隊(duì)長(zhǎng)的主持下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺(tái)，飽含深情地傾訴著自己對(duì)老師的敬佩之情。

一次演講作文12

　　那時(shí)，我還在南樂(lè)上學(xué)，老師都認(rèn)為我天賦不錯(cuò)，適合走朗誦的路線，于是老師開始培養(yǎng)我讀書的感情……

　　功夫不負(fù)有心人，最終，我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。那一次，縣里要舉行演講比賽，老師便推薦我和一個(gè)男生去參賽，那篇詩(shī)歌極長(zhǎng)，我們背了將近三周。

　　最后一次彩排是x年xx月xx日舉行的.，最終我們被選上了。那時(shí)別提有多高興了，如果說(shuō)“成功只需一步”的話那我們已經(jīng)成功半步了。

　　演出當(dāng)天，說(shuō)不緊張是假的，說(shuō)不激動(dòng)是假的，當(dāng)時(shí)都不知道該用什么詞來(lái)形容自己的心情了。

　　激動(dòng)、緊張、興奮……

　　到我們了，不慌不忙走向舞臺(tái)，才是我們的作風(fēng)。

　　“在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣……”

　　“謝謝大家�！迸_(tái)下頓時(shí)掌聲如雷貫耳，當(dāng)時(shí)的我們很是激動(dòng)。

　　最后，不負(fù)老師的希望，我們得了一等獎(jiǎng)，還發(fā)了證書，那時(shí)別提多高興了

一次演講作文13

　　學(xué)校舉辦了《永遠(yuǎn)的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習(xí)演講，一邊盼望著比賽快點(diǎn)到來(lái)。今天早上，我們幾個(gè)人就要上臺(tái)演講了，我心里卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我：“不要緊張，要對(duì)自己充滿信心，這樣才能取得優(yōu)秀成績(jī)�！甭犃绥娧┫贾v的`話，我心里平靜多了。

　　到了比賽的時(shí)間，我鼓起勇氣，大膽地走上臺(tái)去，演講的內(nèi)容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了�？吹脚_(tái)下黑壓壓的一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來(lái)似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的心又平靜了下來(lái)，我勇敢地看著大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒(méi)有打絆子，說(shuō)到軍需處長(zhǎng)被凍僵時(shí)，我心里很難受，有點(diǎn)想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。

　　在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳著，我用手按著它，怕它會(huì)跳出來(lái)，因?yàn)槲姨�激�?dòng)了。我很感謝鐘雪霞對(duì)我的鼓勵(lì)，是她教我做什么事都要對(duì)自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷，現(xiàn)在無(wú)論遇到什么比賽，我都不會(huì)緊張了，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心!

一次演講作文14

　　我從小到大有過(guò)許多第一次，我最難忘的是第一次在國(guó)旗下演講。

　　輪到我們班升旗的前一個(gè)星期，老師安排我和程怒飛來(lái)演講，高騰暢來(lái)主持升旗儀式。我聽了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學(xué)起來(lái)比較難。

　　升旗那天，天氣很熱，可我們還是早早的'來(lái)到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開始了。首先是出旗，升旗手和護(hù)旗手一起把國(guó)旗護(hù)送到旗桿下。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！隨著國(guó)旗的升起時(shí)間的推移，我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然熱，可我卻沒(méi)出一點(diǎn)汗。演講開始了，我從高騰暢手里接過(guò)話筒，開始了我的演講。

　　回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們主持和演講表現(xiàn)的不錯(cuò)，雖然演講的同學(xué)背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁�！蔽衣犃�，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭(zhēng)取下次演講得更好。

一次演講作文15

　　至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此十分深刻。

　　記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了比賽的目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)那漂亮的操場(chǎng)，我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂(lè)鈴聲的響起，比賽很快就要開始了。

　　終于到我上場(chǎng)了，我緊張地走上講臺(tái)，手握著衣服不放，仿佛要把衣角撕爛。心里想：我會(huì)不會(huì)做多了動(dòng)作呢？會(huì)不會(huì)講錯(cuò)……眼掃過(guò)觀眾，最后看見了蔣老師的眼神，那期盼的眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，使我不知不覺地講了起來(lái)。

　　講著講著，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)那么難，越講越輕松。最后講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺(tái)，回到座位，心里輕松極了。后面的`同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說(shuō)：”馬上就要公布成績(jī)了�！拔业男脑僖淮尉o張起來(lái)，心里七上八下，既期盼又緊張。此時(shí)，廣播里播出了我的名字，我居然獲得了第二名！那老師的聲音是那么的悅耳，那么的動(dòng)聽，像微風(fēng)拂面，又像黃鶯清脆的鳴叫。

　　今天我獲得了第二名，下次我要爭(zhēng)取第一！

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