一次演講作文錦集【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一次演講作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一次演講作文 篇1

　　我是一個(gè)很普通的小學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有在晨間集會(huì)上，上臺(tái)演講，我也并不在意，但有一種演講卻讓我記憶深刻：

　　星期四，我在吳老師那兒做作業(yè)，吳老師突然指定我說(shuō)：“劉子懿，下星期的國(guó)旗下演講你去！”我馬上蹦起來(lái)，大叫：“吳老師為什么是我？”“因?yàn)檫@是最后一次演講，我想讓你體驗(yàn)體驗(yàn)呀？”我啞口無(wú)言。

　　但這可難了，你想要面對(duì)整個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個(gè)字都很難呀，何況是一篇稿子�。∵@可更難了！

　　周末：這是我最后的時(shí)間了，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備如果吳老師知道了，我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞，提心吊膽的我，終于背出來(lái)——我拎在半空中的心也落地了。

　　可躺在床上，我卻一點(diǎn)都睡不著：萬(wàn)一我背不出怎么辦？萬(wàn)一我被罵了怎么辦？萬(wàn)一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~

　　可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教室，吳老師叫我再?gòu)?fù)習(xí)一下，背給她聽(tīng)，雖說(shuō)我會(huì)被了，但還有些疙瘩，所以我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。

　　晨間集會(huì)的時(shí)間到了，我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播，我的心被拉在三萬(wàn)千米高的地方，感覺(jué)世界末日就要來(lái)了！

　　“有請(qǐng)六1班的.同學(xué)為我們演講！”這話還是說(shuō)出來(lái)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，開(kāi)始我的演講：“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家�！碧炷牵∥揖尤徽f(shuō)完了！一字不漏的！我輕松的夸下臺(tái)，我居然不緊張了。

　　生活也是一樣，想象得難，但實(shí)際卻比想象簡(jiǎn)單，親身下河只深淺，親親口嘗梨知酸甜。

一次演講作文 篇2

　　每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，就心潮激蕩，那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。

　　那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié)，在我們補(bǔ)習(xí)班熊老師的推薦下，我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽，我感到萬(wàn)分榮幸。

　　回到家里后，我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利，吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

　　教師節(jié)終于到了，這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節(jié)，因?yàn)樵谶@天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽，在這一整天我都興奮不已。傍晚，演講比賽開(kāi)始了，這時(shí)，我的心怦怦跳個(gè)不停，心里琢磨著要演講地每一句話：要注意語(yǔ)氣的輕重，速度地快慢，表情姿態(tài)的配合。要知道，只要一個(gè)方面掌握得不好，就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌，你聽(tīng)，他的`演講多么流利，多么有感情，而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)！我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng)，他講的這么好。我能比過(guò)他嗎？我動(dòng)搖了，想打退堂鼓�？蛇@時(shí)，我好像看到媽媽那極具鼓勵(lì)性的望著我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。對(duì)！我應(yīng)該沉著，冷靜！我的演講代表我的榮譽(yù)，想到這，我又平靜了許多

　　輪到第15位上臺(tái)了，我的心坎坷不安：我能不能講好？觀眾會(huì)不會(huì)嘲笑我？這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去，在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻

　　在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，主持人點(diǎn)到了我的名字，我緊張地走上講臺(tái)，眼光掃視了一下全場(chǎng)，開(kāi)始了演講。我十分緊張，手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我，我又沉著了許多�！皡莻R，要沉著！沉著就是勝利！這句媽媽教我的話，時(shí)時(shí)在我耳旁回響。

　　我抱著這樣的信念順利地完成了比賽，雖然這次我只得了第三名，但這件事使我終生難忘，因?yàn)檫@是我第一次演講，我以后會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)。

一次演講作文 篇3

　　今天，我和郎睿代表我們班去參加全校的演講比賽。吃過(guò)中飯后，我和郎睿都回教室練習(xí)，練得很認(rèn)真。

　　中午12點(diǎn)20分，我們到多功能教室去，一走進(jìn)去就看見(jiàn)大屏幕上有幾個(gè)大字“自信演講”，我們來(lái)到位置上坐好，不一會(huì)大哥哥和大姐姐們都來(lái)了，教室里變得熱鬧起來(lái)了。這時(shí)主持人上臺(tái)說(shuō)：“自信演講正式開(kāi)始”。教室里就安靜下來(lái)了。一號(hào)小選手上臺(tái)演講，她講的題目是《狐貍和烏鴉》。她的聲音雖然有點(diǎn)啞，不過(guò)講的.很好，我們把掌聲都送給她。接下來(lái)后面幾個(gè)小選手也講的很好。后來(lái)主持人說(shuō)：“請(qǐng)15號(hào)小選手上臺(tái)演講” 。我走上臺(tái)時(shí)心里就很緊張，緊張得連故事內(nèi)容都忘記了幾句，設(shè)計(jì)好的動(dòng)作也忘了。我講好了以后回到位子上，心里很不開(kāi)心。再后來(lái)，大哥哥和大姐姐的演講更精彩了，教室里不停地響起熱烈的掌聲。

　　我的第一次演講就這樣結(jié)束了。這次表現(xiàn)不夠好，只得了低年級(jí)組三等獎(jiǎng)，我下次一定會(huì)努力的。

一次演講作文 篇4

　　兩年前，學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽，語(yǔ)文老師推薦了能說(shuō)會(huì)道的我參加。

　　演講稿下來(lái)后，我很快背會(huì)了。每天課余時(shí)間，我總會(huì)拿著演講稿練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是，這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng)；緊張的是，我是代表班級(jí)參加的比賽，我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級(jí)榮譽(yù)，不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下，我做好了充分準(zhǔn)備，自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的.到來(lái)。

　　這一天終于到了，我和其他班級(jí)的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì)議室。進(jìn)門(mén)的那一刻起，我被這肅靜的場(chǎng)面感染到了：校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評(píng)委坐在臺(tái)上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴(yán)肅。我也嚴(yán)肅地坐在位子上，會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　隨著主持人悅耳的聲音宣布，比賽開(kāi)始了。等待的時(shí)候，我還在一遍一遍對(duì)著稿子。馬上就到我了，我起身來(lái)到臺(tái)下，手里好像攥著一團(tuán)火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上臺(tái)就把觀眾當(dāng)成西瓜就好了�！蔽翌D時(shí)不那么緊張了，昂首闊步走到臺(tái)上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽(tīng)見(jiàn)副校長(zhǎng)說(shuō)：“這位同學(xué)挺不錯(cuò)�！�

　　最后，我得到了挺不錯(cuò)的成績(jī)。這件事增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個(gè)自信勇敢的人。

一次演講作文 篇5

　　我們中隊(duì)舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們?nèi)松�中最珍貴的那一頁(yè)的就是—演講比賽。

　　那節(jié)課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評(píng)委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的.是老師的到來(lái)；期待的是演講比賽的開(kāi)始；期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……

　　上課鈴打響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板，激動(dòng)地看著、認(rèn)真的聆聽(tīng)著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開(kāi)始！

　　每一個(gè)比賽的選手都是那么自然，大方地走上講臺(tái)，用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書(shū)的故事完美的展現(xiàn)了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里，便有一大筐的知識(shí)涌入我的腦袋，給我收獲多多—

　　我收獲的是同學(xué)們的友誼；是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法；是演講的一些禮儀；是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。

　　在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中，我仿佛坐上了時(shí)空機(jī)，穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書(shū)的快樂(lè)、吸取書(shū)中的知識(shí)、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……

　　在今天的演講比賽中，這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷，帶給同學(xué)們的酸甜苦辣，全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái)，讓聽(tīng)眾“大飽耳�！�，真可謂“歡喜樂(lè)也”！

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