- 演講比賽作文 推薦度：
- 演講比賽作文 推薦度：
- 演講比賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
演講比賽作文(精品8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的演講比賽作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文 篇1
演講比賽結(jié)束了，我扛著一把綠油油的大芹菜和媽媽走在回市場(chǎng)的路上。
一路上，媽媽看著我的“戰(zhàn)利品”----大芹菜，突然半開玩笑地說(shuō)：“要不把芹菜賣掉吧？”我聽了，十分氣憤：哼，我的芹菜，你怎么可以賣掉？于是，我叫道：“不可以！”媽媽笑了：“我在逗你玩兒呢！”媽媽居然開這種玩笑！難道今天就是愚人節(jié)嗎？
到了市場(chǎng)，媽媽用袋子把芹菜套上后，就用手機(jī)給正在南方出差的爸爸報(bào)喜：“咱們閨女參加心語(yǔ)作文學(xué)校的演講比賽，得了第二名， 還 發(fā)了一把大芹菜！”我當(dāng)時(shí)真自豪！
晚上回到家，媽媽用我得的芹菜“發(fā)明”了一道菜----把芹菜煮一下，再拌上一點(diǎn)辣醬。吃著靠自己努力而得的芹菜，我覺得很好吃---也可能是因?yàn)閶寢尩膹N藝精湛吧！
睡覺前，我又在回憶演講比賽的情景。我很開心，但也有點(diǎn)傷心。這是因?yàn)槲业昧说诙ㄑ葜v家）的成績(jī)和一把大芹菜。只可惜，我沒(méi)有得到第一名--- 演講大王的'稱號(hào)。不過(guò)仔細(xì)想想，我的成績(jī)也是很好的。別人請(qǐng)了那么多親友團(tuán)。而我只有媽媽一個(gè)人，還有那些票數(shù)沒(méi)我多的同學(xué)不也很開心嗎？那我為什么要傷 心呢？
唯一值得遺憾的是，我還有好多夢(mèng)想沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我只好等待下一次演講比賽了！
演講比賽作文 篇2
在聽評(píng)課的小組會(huì)上，謝校長(zhǎng)：“以前劉老師的那次作文演講公開課不是挺好的嗎�！苯虅�(wù)主任：“是啊，那樣的語(yǔ)文活動(dòng)是很有效果的�！币晃焕蠋煟骸拔疫�拍了好幾張照片呢。”
一晃，這事已經(jīng)過(guò)去十多年了，被大家一提，我還仿佛清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景……
天亮了，我一躍起床，迎窗的太陽(yáng)光那么亮，我的情緒挺高的，對(duì)今天的活動(dòng)課蠻有信心的。昨天已對(duì)我的學(xué)生做好了必須的指導(dǎo)和具體的布置。我的出題是：永恒的親情。在親情的范圍內(nèi)，任寫一家人的事情，自擬題目，并由各組同學(xué)評(píng)選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽，并要求水平高和水平低的同學(xué)的作文各有代表性地選出來(lái)演講，并由同學(xué)組成評(píng)委進(jìn)行評(píng)講，推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動(dòng)。
上課了，我走向教室，這是兩層的土木結(jié)構(gòu)的破舊的教學(xué)樓、土木結(jié)構(gòu)的破舊的教室，但當(dāng)我進(jìn)入教室，我眼前一亮，出現(xiàn)在我眼前的卻是全新的感覺：同學(xué)們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈，中間的前面放一張桌子，這是演講者的位置，后面的并排兩張桌子坐著四個(gè)評(píng)委，這是四個(gè)小組的小組長(zhǎng)，黑板上用彩色粉筆寫著“作文演講比賽”六個(gè)字，仿佛沾有喜氣。是啊，我看到同學(xué)們稚嫩的臉上，透著認(rèn)真和興奮的`神情�？块T角落的一排還坐著校長(zhǎng)和老師們�？磥�(lái)班干部和同學(xué)們是按照我的布置做好了認(rèn)真的準(zhǔn)備和組織的工作。
我進(jìn)入教室，精神一振：“同學(xué)們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊�？磥�(lái)同學(xué)們喜歡今天的活動(dòng)。
師：同學(xué)們，昨天老師已經(jīng)指導(dǎo)大家有關(guān)演講所必須注意的大致的要點(diǎn)，寫演講稿所必須注意的技巧，表現(xiàn)家人親情之間的文章所必須注意的方面，相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章，已經(jīng)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，下面我們就開始今天的活動(dòng)。首先有請(qǐng)第一組推薦的同學(xué)上臺(tái)為大家演講。
生1帶著文稿走上講臺(tái)：“老師們好，同學(xué)們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛》。……”該生講了沒(méi)幾句，就忘記了文稿的內(nèi)容，不好意思地望著我，我知道他不會(huì)背了，也許是緊張吧。我就說(shuō)：“高水平的演講不僅要會(huì)背的，而且還要背得滾瓜爛熟，這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然，保證你的演講富有感情，才能感動(dòng)你的聽眾。當(dāng)然第一次上臺(tái)你害怕緊張，你還是看演講稿吧!”接下來(lái)，他還是順利地完成了他的演講。同學(xué)們鼓掌表示鼓勵(lì)和祝賀。
評(píng)委1：“××同學(xué)的演講內(nèi)容挺精彩的，挺感人的，但聲音不夠洪亮�！痹u(píng)委2：“是啊，他的文章挺感人的，我也被他感動(dòng)了。但他的姿勢(shì)不夠自然。”評(píng)委3與評(píng)委4：“我的意見跟他們一樣�！�
師：“××同學(xué)的演講因?yàn)橛姓媲閷?shí)感，因?yàn)槭撬约旱挠H身經(jīng)歷，他是用感情寫出來(lái)的，講出來(lái)的，他自己先感動(dòng)了，所以我們自然也被他感動(dòng)了。當(dāng)然啦，他第一次上來(lái)演講明顯的有點(diǎn)緊張，一緊張就不會(huì)背了，越不會(huì)背，聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會(huì)有更好的表現(xiàn)，大家說(shuō)是不是?”
同學(xué)們齊聲：“是的!××加油!”
師停頓一下，看著四位評(píng)委同學(xué)說(shuō)：“作為評(píng)委，應(yīng)該認(rèn)真地聽好演講的內(nèi)容，仔細(xì)觀察演講同學(xué)的情況，盡量給予全面的評(píng)價(jià)�？傄凶约旱脑u(píng)價(jià)，不能老說(shuō)‘跟他們一樣’吧。”
生2(語(yǔ)文水平低的同學(xué)代表)：“老師們、同學(xué)們你們好!我今天演講的題目是《嚴(yán)厲的父親》�！�
評(píng)委1：“他的膽量大，聲音也洪亮。”評(píng)委2：“他還能夠背下來(lái)，挺厲害的�！痹u(píng)委3：“他老是胡說(shuō)，老說(shuō)他父親怎么罵他打他�！痹u(píng)委4：“他在恨他的父親呢，他在發(fā)泄他的怨氣呢�！逼渌瑢W(xué)也紛紛說(shuō)：“是啊是啊!怎么能這樣寫文章?怎么能這樣說(shuō)自己的父親呢?我知道他平時(shí)最不聽他父母的話了……”
師：“××同學(xué)，有道是‘可憐天下父母心’，你應(yīng)該理解你的父親。父親的嚴(yán)厲、父親迫不得已的鞭打，全是出于對(duì)你的愛，對(duì)你的那一份責(zé)任心啊�！憷斫鈫�?你懂得嗎?”
該生把瞪著同學(xué)的眼睛漸漸地收回來(lái)，望了一眼老師，低下了頭：“老師，我知道了，我會(huì)改的，我爸也挺不容易的……也許我就像他，常�？酥撇蛔∽约翰宦犓脑�，會(huì)頂嘴，不過(guò)我一定會(huì)改的……”
師：“不過(guò)，××同學(xué)今天還是很不錯(cuò)的，能夠認(rèn)真地完成這篇文章，認(rèn)真地準(zhǔn)備演講，甚至全文背誦下來(lái)，我看就很好�！�
其他同學(xué)也紛紛說(shuō)：“是啊是啊，這一次他挺認(rèn)真的，挺不容易的。我就沒(méi)辦法背下來(lái)，就是能背，也不會(huì)演講得這么好，聲音這么亮……”
老師笑了，××同學(xué)也笑了：“老師，我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”
師：“好的!明天再拿來(lái)給我看�！�
……該生演講被推薦參加全校演講，該生后來(lái)成長(zhǎng)為成功的企業(yè)家，對(duì)母校、對(duì)我始終懷著深厚的感情。
反思：
應(yīng)該相信，偏遠(yuǎn)的小校，農(nóng)村條件差的學(xué)校，卻往往能夠出優(yōu)秀的人才，就看老師怎么教了，這樣學(xué)校的老師更要付出加倍的努力。
激趣：學(xué)習(xí)需要興趣，有興趣的學(xué)習(xí)，有興趣的活動(dòng)，這是教學(xué)效果的必備的條件，這一次公開課的成功首先源于學(xué)生們的興趣，可以說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在的動(dòng)力，千方百計(jì)地讓學(xué)生喜歡你的課，是你教學(xué)成功的前提。語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)能夠有效地激發(fā)學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的能力水平。
顯然，這樣一節(jié)公開課的作文訓(xùn)練的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于常規(guī)狀態(tài)下的作文訓(xùn)練。同時(shí)，將情感態(tài)度價(jià)值觀的教育融入到這樣的活動(dòng)中，遠(yuǎn)比常規(guī)教學(xué)過(guò)程中的情感態(tài)度價(jià)值觀的教育效果好多了。那位同學(xué)的成長(zhǎng)或許跟這一次經(jīng)歷有著重大的關(guān)系吧，或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉(zhuǎn)變吧。
對(duì)差生的關(guān)注和關(guān)愛，應(yīng)該成為語(yǔ)文老師的不可推卸的責(zé)任。語(yǔ)文老師理應(yīng)成為差生的心靈的導(dǎo)師，從某一點(diǎn)意義上來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文老師對(duì)差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著差生們的心靈和命運(yùn)，讓我們關(guān)注和關(guān)愛他們吧，他們可是好大的一群未成年人啊!
演講比賽作文 篇3
至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此記憶非常深刻。
記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了比賽目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)漂亮的操場(chǎng)，我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂(lè)鈴響起，比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講，又看看下面烏壓壓的人群，想到自己是第一次參加演講比賽，心里一下子就緊張了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，終于輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，心里嘀咕著我一定要加油不能為學(xué)校丟臉��！很快就到我了，我忐忑地走上臺(tái)，上了講臺(tái)后心里盤算著，走都走上來(lái)了，就大聲地演講吧！開講的開始我很緊張，后面越講越放松，也就沒(méi)那么害怕了。時(shí)間很快過(guò)去了，我的演講也結(jié)束了，伴隨著熱烈的掌聲我走下臺(tái)。
其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的結(jié)束了演講。
比賽成績(jī)馬上要公布了，又開始慌了，我能不能拿到好成績(jī)呢，我剛才有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)什么，如果沒(méi)拿到豈不是辜負(fù)老師和同學(xué)們的期待。
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，評(píng)委突然念到我的名字，我得了第二名，我開心地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到臺(tái)下蔣老師的目光是那樣溫暖，好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在身上，又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上，這春風(fēng)劃過(guò)空氣、拂過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)我的心里，讓我感到暖和又舒適。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的喜悅，無(wú)限的興奮，無(wú)限的.激動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你沒(méi)有辜負(fù)老師的期望�！蔽议_心的走下臺(tái)，走到老師面前。蔣老師說(shuō)：“下一次爭(zhēng)取得到演講比賽的第一名！”老師的聲音是那么的動(dòng)聽，那么的溫柔，就像微風(fēng)拂面；又像黃鶯清脆的鳴叫；還像耳邊悠揚(yáng)的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象，下一次我要再加把勁得到第一名！
演講比賽作文 篇4
每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到各種各樣的比賽，或是寫作比賽，亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見慣，可是，對(duì)每一位參賽者來(lái)說(shuō)，無(wú)論最終結(jié)果成敗，那都是一次十分寶貴的經(jīng)歷。
人，都是在一次又一次的比賽、競(jìng)爭(zhēng)中獲得成長(zhǎng)的。
雖然，在這一次的演講比賽中，我只是坐于臺(tái)下那眾多無(wú)名小卒中的一個(gè)，作為一個(gè)聽眾，我十分榮幸地欣賞到了一場(chǎng)如此精彩的精彩比賽。
在語(yǔ)文老師蘭老師輕柔的聲音中，來(lái)自五班的一號(hào)選手不疾不徐地走入賽場(chǎng)。
大家好!我是來(lái)自八年級(jí)五班的吳芹，今天我演講的主題是——守護(hù)這片故土眼前這個(gè)中等個(gè)子、體格卻纖細(xì)的'女生絲毫沒(méi)有因?yàn)榈谝粋�(gè)上場(chǎng)而表現(xiàn)出任何怯場(chǎng)的情緒，相反，她面朝觀眾，面部表情自然而放松，眼神也是專注地看著大家，還用輕柔和緩的聲音緩緩道來(lái)了穿插其間的一篇優(yōu)美的詩(shī)文
在她平和而充滿情感的嗓音中，我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉(xiāng)，那散發(fā)著幽香的故土，那是我無(wú)憂無(wú)慮生活著的地方，是每個(gè)人一生的眷念與回憶
我的演講結(jié)束，謝謝大家!一號(hào)參賽者在結(jié)尾時(shí)，也仍舊體現(xiàn)自己的自信而無(wú)畏，為自己的經(jīng)歷打上一個(gè)完美的句號(hào)。
現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。
緊接著，二號(hào)參賽者登場(chǎng)。這是一個(gè)個(gè)子很小，甚至有些瘦骨嶙峋的男生，皮膚白白凈凈，眼眶上架著一副黑色邊框的眼鏡，飽含一種可愛的書生氣息。
老師們好，親愛的同學(xué)們，你們好!他突然發(fā)出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣，繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。我今天演講的主題是，為環(huán)衛(wèi)工人鼓掌!
沒(méi)想到，這二號(hào)參賽選手看著斯斯文文，一副內(nèi)向的樣子，聲音卻如此響亮有氣勢(shì)，真是人不可貌相。
我不由得想到平時(shí)和同學(xué)們交流的自己，稍微遇到點(diǎn)問(wèn)題就講不清楚話，真是需要多學(xué)習(xí)。這男生在演講時(shí)，雙手不斷地做出一些手勢(shì)，或放在胸前，或振臂揮舞，講到一些令人感動(dòng)的地方，他的情緒也顯得格外飽滿。
最后，他得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
我看到前排的評(píng)委老師們欣慰地笑著，頻頻點(diǎn)頭。這次比賽真是人才濟(jì)濟(jì)啊。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加高亢了。
八號(hào)選手登場(chǎng)了。她是一位豎著高馬尾，臉圓圓的，身材高挑的女孩。
我認(rèn)得她，是我們隔壁班的班長(zhǎng)呢。演講能力在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二。
果然，她開口的氣勢(shì)就拿捏得十分恰當(dāng)。她演講的主題是，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。
這雖然是一個(gè)大家都很熟悉的話題，可要想真正做到講出彩卻并不容易�？墒�，她卻十分自信，明亮的眼神里一直閃爍著激昂的光芒，我知道，在座的我們都有一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想，為了這夢(mèng)，我們敢拼敢闖
她越說(shuō)越有氣勢(shì)，整個(gè)人都顯得神采奕奕。
就在這她的演講接近結(jié)尾時(shí)，意外出現(xiàn)了。
同學(xué)們，你們知道一個(gè)時(shí)代時(shí)代只見她前一秒還光彩熠熠的眼眸一下子因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的卡殼變得有些黯淡，眼神中是肉眼可見的慌張。
她嘴唇囁囁嚅嚅好久，始終沒(méi)有再憋出一個(gè)字來(lái)�？墒牵瑫�(huì)場(chǎng)中卻不曾爆發(fā)出一絲笑聲。大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。忽然，不知是誰(shuí)帶頭，掌聲響了起來(lái)。
我也立即跟著鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。
好在，她最終克服了緊張，仍舊堅(jiān)持完成了自己的演講，而后，說(shuō)完謝謝大家后朝著大家深深地鞠了一躬。
比賽場(chǎng)里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來(lái)。
不可否認(rèn)，這只是比賽中經(jīng)�？赡軙�(huì)發(fā)生的一個(gè)小插曲，可是，卻在我心中留下了深刻印象。
演講比賽圓滿結(jié)束了。我的心中卻受益良多，腦海中不斷回想起參賽者們動(dòng)聽而激昂的聲音
演講比賽作文 篇5
10月4日那天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”演講比賽，聽說(shuō)50%能中獎(jiǎng)呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。
中午12：30，爸媽陪同我來(lái)到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來(lái)助我一臂之力。可我依然緊張，因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來(lái)，耐心等待�！斑x手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來(lái)是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開一看，嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心被揪了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)了，我告訴他，我2號(hào)，爸爸微微一笑，“沒(méi)關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說(shuō)，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷字埽瑳](méi)見過(guò)大千世界�。�
下午1：20分，我們跟著老師來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的到來(lái)，原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的`心怦怦直跳，來(lái)到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來(lái)人！我看到了媽媽，朝他揮了揮手，媽媽也對(duì)我笑笑，好像很輕松！
主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個(gè)躬，對(duì)著話筒：“大家好，我……。”（媽媽原以為我因害怕而呆住產(chǎn)生尷尬，沒(méi)想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時(shí)候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來(lái)！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說(shuō)不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒(méi)想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開來(lái)。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來(lái)的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語(yǔ)句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無(wú)表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識(shí)到山外有山，人外有人。
演講比賽作文 篇6
各位評(píng)委：
您們好！我叫盧冠華，今年8歲了，是山東省膠州市向陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我性格開朗，活潑好動(dòng)，我的愛好廣泛：讀書、寫作、彈琴、講故事、英語(yǔ)對(duì)話，樣樣我都行。
我寫的作文、日記經(jīng)常在不同的刊物上發(fā)表，學(xué)習(xí)的階梯英語(yǔ)早在兩年前就順利的拿到了畢業(yè)證書，我相信，我是最棒的。
在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，幫樓下的老奶奶去報(bào)紙。每天寫一篇日記、練半小時(shí)琴是我每天必做的事情。
在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)們喜歡的班干部，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的.活動(dòng)，做好環(huán)保小衛(wèi)士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
自上學(xué)以來(lái)，我年年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀通訊員、百名校園星，我的媽媽還被評(píng)為了教子有方十佳家長(zhǎng)呢。雖然有了一些成績(jī)，我也不會(huì)驕傲，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做一名更優(yōu)秀的小學(xué)生。
演講比賽作文 篇7
星期五下午，王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了，欣喜若狂，張融澤更是興奮不已�；丶液螅野咽虑楦嬖V媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“我去準(zhǔn)備材料�！笨磥�(lái)媽媽還很支持我參加演講比賽。
因?yàn)槔收b比賽要求脫稿，所以，等媽媽寫好后，我就抓緊時(shí)間背�？墒�，我怎么也背不會(huì)。眼看就到比賽的時(shí)間了，我急了，第二段還沒(méi)背熟呢！今天下午上完體育課，張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊，不敢進(jìn)去。最后，還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過(guò)，好在老師說(shuō)沒(méi)背熟的可以看稿子，我的心才放了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就該我上臺(tái)了。我壓制住自己的緊張，深吸了一口氣，大大方方地走上講臺(tái)，然后就開始了演講：“大家好，我是四年級(jí)六班的`唐若禺，我朗誦的題目是《低碳生活，我向往、我行動(dòng)》……”我還沒(méi)朗誦完第一句，老師就示意我回班，告訴我：我晉級(jí)了。太棒了！我一蹦三尺高，歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進(jìn)行一次比賽，不過(guò)和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué)，我可不能掉以輕心呀！為我加油吧！
演講比賽作文 篇8
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，啊!演講開始了。
首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深:“如果人類不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說(shuō)》。她的`演講感動(dòng)了我!
我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥的訴說(shuō)》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾，感動(dòng)了評(píng)委們�？偹闼侨齻�(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗郧嗤埽扇藗儧](méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事，是因?yàn)樗匀祟惖募Z食，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過(guò)，人們有沒(méi)有想過(guò)它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀!
在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁:“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧!”
【演講比賽作文】相關(guān)文章：
演講比賽作文06-30
(精選)演講比賽作文07-26
【精選】演講比賽作文07-27
(經(jīng)典)演講比賽作文07-27
演講比賽作文【經(jīng)典】07-28
演講比賽作文[經(jīng)典]07-25
[經(jīng)典]演講比賽作文07-20
演講比賽作文(精選)07-30
演講比賽作文(經(jīng)典)08-02
演講比賽-護(hù)士演講比賽范文05-23