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演講比賽作文600字（合集6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的演講比賽作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文600字 篇1
當(dāng)我毅然決然的站起來時，我知道我又過于沖動了。因為我沒料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子，怎奈我這個人性情不好，總在擔(dān)心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神，勉勉強強起了床，稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午，午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。
公交上也沒閑著，把稿子拿出來讀了又讀，好不容易把思緒理清了，也才只有幾分熟。糟了糟了，自習(xí)一下就要到了。我硬是強裝鎮(zhèn)定，熬到了最后一刻。
就當(dāng)我上臺兩分鐘，剛講了幾句時，心里早已熟練的開場白一個接一個跳到了門外，做了個鬼臉拍拍衣服，什么也沒發(fā)生過……
就在那一瞬間，我的大腦正在飛速運轉(zhuǎn)著，絞盡腦汁才連上一句話，卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了，亂了，我已分不清哪些講了哪些沒講，胡亂地說了一堆，卻都不是我所要表達的了。實在亂的不行了，才草草引上準備好的一個小故事，連設(shè)計好的互動一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了，手心里全是汗，拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到，嘴里的話也更不知道是什么了，最后繞得打了個磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚，仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來，扇著小翅膀，飛在臺下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的'遺忘一樣，深深的埋在心底。很深，很深……
真是糟糕透了，唉！
點評：小作者語言簡潔、凝練，雖無華麗的詞藻，卻將參加演講比賽的整個狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切，緊緊的抓住了讀者的心。
演講比賽作文600字 篇2
陜西省華陰秦電中學(xué)四年級三班梁琦4月28日早上我們在學(xué)校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上，��！演講開始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學(xué)是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個接一個的出場了，我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個學(xué)期班長的文家韻了。她的'演講題目是《保護綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深：“如果人類不保護地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我！我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說的那樣嗎？她那《小鳥的訴說》感動了我，感動了臺下的觀眾，感動了評委們�？偹闼侨齻�“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙，可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事，是因為它吃人類的糧食，可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過，人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀！在人類的種種錯誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個公益廣告，“地球只有一個”，讓我們積極行動起來，從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧！”
演講比賽作文600字 篇3
每當(dāng)看到教室后那張“親近母語演講比賽二等獎”的獎狀，那難忘的情景就又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是五年級的時候，班主任在班里宣布要選幾個人作為代表，再讓代表選幾個人參加演講比賽。聽完這個消息，我的心激動得“怦怦”直跳，因為這是老師第一次讓代表來選人，更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學(xué)生。之后老師為我們安排了隊形，就讓我們自己安排以后的事。What？這還是我第一次遇到這種事，真是讓我大開眼界。老師這么相信我們的能力，我們自然也不能辜負她對我們的期望。
大家都信心滿滿，覺得一定能完成這個任務(wù)。說干就干，大家分工明確，班長和我負責(zé)去找演講內(nèi)容，其他同學(xué)有的在想開頭，有的在練嗓子，還有的在安排一些動作……經(jīng)過了一個上午的忙碌，各項工作已經(jīng)完成。
開始排練了，在剩下的兩天倒計時中，我們擠時間在課間副課的時候出來排練。經(jīng)過了不懈的努力，大家排練得已經(jīng)非常好了，展示給老師驗收，老師臉上也露出了會心的'微笑。
轉(zhuǎn)眼間，比賽來臨了，在別人演講時，我們一遍遍地回憶演講內(nèi)容。啊！下一個就要到我們了，我的心七上八下，想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道：加油！加油！為自己打氣。
在熱烈的掌聲中，大家邁著輕巧的步子來到了舞臺中央，整個觀眾席變得鴉雀無聲，許多雙眼睛注視著我們，期待著精彩的表演。接著，我們字正腔圓、有感情地演講了準備的內(nèi)容，臺下的觀眾如癡如醉地聽著，評委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結(jié)束，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。耶！我們成功了！
“臺上一分鐘，臺下十年功�！泵總�表演者為了讓大家看得開心，付出了許多的努力，這次我也體驗到了他們的艱辛，但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。
演講比賽作文600字 篇4
“啪 啪 啪”咦？是哪兒的掌聲如此熱烈？哦，原來是長坑小學(xué)正在舉行“希望之星-----演講比賽”，我們一起區(qū)瞧瞧吧！
來到長坑小學(xué)大會堂，只見張燈結(jié)彩，裝飾一新，這是為了舉行一個非常有意義的活動------演講比賽。許多小朋友都在緊張的練習(xí)中。有的在一旁的角落死記硬背；有的則站在鏡子面前表演一下，并加上自己的肢體語言，以及神態(tài)；還有的拿來錄音機把自己的聲音錄下來，再從中尋找缺點。我也不例外（因為我也是參賽者），我站在幕后，看著手里的文章試著背一背，再聽聽mp3盡量緩解一下心情，不再緊張。一切準備就緒。
大約6：00多鐘比賽正式開始�！笆紫扔姓埖湍昙墄xx上場大家掌聲歡迎�！敝灰娝咝叽鸫鸬刈呱吓_，小聲并結(jié)結(jié)巴巴地說“大…大…大家好我…我叫xxx今年x歲……”接下來三個四個都是這樣我緊皺眉頭心不禁一顫心想:我會不會像他們一樣我可是實驗小學(xué)地學(xué)生我代表地就是實驗小學(xué)我不可以為實驗小學(xué)丟臉.這時有一位外貌秀氣的女選手大大方方地走上臺站在舞臺中央流利地介紹起來“大家好我叫xxx我今天演講地題目是《我的媽媽》我的.媽媽……”
我的眉頭更加緊了愁眉苦臉地想:其他同學(xué)表現(xiàn)得很不理想而她卻落落大方顯然她已經(jīng)脫穎而出了我可以比得上她嗎?我行嗎?就在我左右為難的時候只聽一聲“請周笑瑩選手準備”我的心吊了起來仿佛有一只只小兔子在活蹦亂跳.這時一位老師走過來手搭在我肩上說“笑瑩相信自己你能行你有能力超過他們!”“嗯好的”我堅定地點點頭剛走上臺我班同學(xué)便大叫“笑瑩笑瑩笑到最后一定會贏!”載著他們的希望我用自己富有磁性的聲音充滿文采的文章豐富的表情征服了老師、同學(xué)，得了第一。
這次比賽見證了選手的實力挑戰(zhàn)了選手的勇氣增進了選手的友誼真是一舉兩得。
演講比賽作文600字 篇5
盡管演講比賽已經(jīng)過去了好幾天，但當(dāng)時熱烈的氣氛和緊張的心情，依舊歷歷在目。
早上，做完早餐后，我就開始等待演講比賽的開始。我是我們小組最后一個上臺演講的。當(dāng)時那叫一個緊張啊，我手腳開始冰涼，有點發(fā)抖。終于輪到我了，我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺，只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點又開始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準備了這篇作文，沒有什么好怕的，于是我開始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么。這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著下一句，一邊想不能停下來啊，于是我就靈光一現(xiàn)，按照自己現(xiàn)在的想法往下說，很快我又接上了，直到結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來了，畢竟我為了這次演講準備了很久。最后當(dāng)我演講完后，我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對我的鼓勵，他們認為我平時是個內(nèi)向的人，可是這次敢上臺表演，而且演講的也不錯，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎品!
這次的演講讓同學(xué)認可了我，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準備的.人。這次就是因為我之前的充分準備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動力，從而也讓我意識到要努力認真地做好每一件事情。
演講比賽作文600字 篇6
馬上就要上臺了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場。我站在候場區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺上的同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺報幕，我突然拋開心中一切雜念，落落大方地走上臺去。
音樂起，我繪聲繪色地講了起來：“先給大家講個故事吧……”我完全沉浸其中：時而深情述說，時而慷慨激昂，時而嚴肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說事，就埋怨自己的父母沒本事�！迸_下的觀眾和評委，都在認真聆聽，有的點頭贊同，有的投來贊許的目光，有的`舉起相機為我記錄精彩時刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個動作都是那么自然，那么天衣無縫。
時間到！評委的口哨聲響起，我不得不說“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完，但也沒有什么遺憾了，因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上！
我興高采烈地下了臺，同班同學(xué)的家長贊不絕口，大多數(shù)都是說“稿子寫得真好”“上臺時真自信”之類的。聽了他們的表揚，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊含著深刻道理的句子——臺上一分鐘，臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時間，費了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)啊；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺下背誦了不知多少遍�。∵�有我，說我稿子寫得好，還不是從一年級就開始練習(xí)寫作；說我在臺上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗，讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗，我哪兒來的自信、大方呢？
一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺上揮灑自如的同學(xué)們，我對未來更加充滿了信心。
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