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      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神

      時間:2023-09-18 06:57:37 演講 我要投稿
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      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神

      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神1

        前幾天,恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室,里面陳列著烈士生前的照片、遺物等個人資料,以及詳細(xì)地記載了革命烈士一個個動人的壯烈事跡?赐旰蟀傥峨s陳,心里很是感慨。

      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神

        走出陳列室,抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到,這片生機(jī)勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活,是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰(zhàn)拼下來的,他們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l條通往實現(xiàn)美好中國的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個個有血有肉的鮮活生命,在民族存亡之際,全然地舍棄個人利益、放下他們摯愛的這片熱土和親友,為了人民的利益、祖國的未來,他們毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己年輕的寶貴生命,他們的事跡流傳不息、家喻戶曉,傳播大江南北整個中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰(zhàn)場與敵人共歸于盡;劉胡蘭因為拒降而被鍘死在鋼刀之下;邱少云在燃燒的炙熱烈焰里為了保護(hù)戰(zhàn)友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕,我的`眼眶濕潤了,敬畏之心油然而生。

        對于我們二十一世紀(jì)的新一代,這些或許已變得遙遠(yuǎn)飄渺了。只是,在當(dāng)今和平年代的我們,雖有著豐富的物質(zhì)條件,生活不再艱苦困頓,但不少人明明懷抱夢想?yún)s在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當(dāng)代人逐漸活成了這個樣子,上班上學(xué)混蒙度日,手機(jī)電腦不離不棄。終日沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲,渾渾噩噩得過且過。就像俗語說的,做一天和尚撞一天鐘。并且,遇到一點點困難就偃旗息鼓、逃之夭夭,不敢自我挑戰(zhàn)迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力,受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些,我不禁臉頰發(fā)燙羞愧不已。

        盡管戰(zhàn)火時代早已離去,沒有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月,有的是安逸平靜的幸福生活,但我們?nèi)匀徊荒芡浤莻缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天,我們更應(yīng)該時刻銘記這一切的來之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁,我們應(yīng)該將這種精神傳承下去。因為只有傳承紅色信任,才可以做真正意義上的時代新人,才可以實現(xiàn)中國夢,才可以中華振興。

        “生吾炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華!”

      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神2

      老師們、同學(xué)們:

        告別了漫天的飛雪,告別了凜冽的寒風(fēng),我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬分的自豪,無比的幸福。然而,這美好的`生活來得多么不易!

        忘不了雪山草地上,每一個腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!

        忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!

        豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員,將莊嚴(yán)宣誓:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績,牢記人民期望,立志報效祖國。我們要在實踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!

        讓我們在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌!

      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神3

        紅色是什么?它不僅是一種顏色,更是沉淀在我們血液中的一種基因,貫穿始終,經(jīng)久不衰;它是蘊(yùn)藏在我們腦海中的一種信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn);它是隱匿在精神中的一種追求,敢于拼搏,自強(qiáng)不息。傳承紅色基因,爭做時代新人,是我們一輩子的理念。生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華!無數(shù)革命先烈用他們的鮮血鑄造了一條通往光明的大道,肉身雖死,靈魂猶在,尤其是他們的精神,是需要我們一輩子銘記與傳承的。而我們要做的,就是用這種精神,托舉出一個繁榮富強(qiáng),令全世界都為之側(cè)目的新中國。在這樣的時代背景之下,我們更要努力,秉承先烈的意志,傳承紅色的基因,以為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo)而奮斗,堅持夢想,勇往直前。

        人類的時代在改變,人類的時代在進(jìn)步。但有些人卻會因為物質(zhì)世界的雍容與繁華而沉醉其中,無法自拔,最終忘了自己來到這個世上的意義,在布滿荊棘的岔路上永久迷失。老子曾曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽!币鲆粋明媚的女子,不傾國,不傾城。以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁。以先鋒之姿去奮斗拼搏。要植入紅色基因,自內(nèi)而外的生長出一種紅色的血液,鼓勵著我們,激勵著我們,不斷地向前向前再向前。用自己的方式,走出一條屬于自己的路來。

        人們總是想捉住一些東西,來證明自己活著,可有些時候,他們抓住的,往往都是虛無,寧可做一時的女王,也不愿一世平庸,總是以為自己找到了真正的`幸福,其實同時錯過了真正的幸福。所以,我們更要認(rèn)清自己的內(nèi)心,知道自己想要什么,才能真正的發(fā)展自己,充實自己,做最好的自己。

        我們更加要弘揚(yáng)的就是紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神,這是中國革命精神之源,是共產(chǎn)黨人薪火相傳的紅色基因,同時也是我們前進(jìn)的航標(biāo),奮斗的動力,努力的標(biāo)志。紅船精神引領(lǐng)我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們不忘本,不變質(zhì),更加珍惜來之不易的美好生活,用自己的辛勤勞動,肩負(fù)起振興中華民族的歷史使命。

        傳承紅色基因,爭做時代新人,就要大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),把個人成長融入祖國發(fā)展,樹立擔(dān)當(dāng)祖國復(fù)興大任時代新人的遠(yuǎn)大理想;就要有展現(xiàn)有夢想,努力奮斗有所作為,勤奮學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。振我中華,復(fù)我華夏,興我中國,揚(yáng)我國威!

        契闊死生君莫問,行云流水一孤僧。無端歡笑無端哭,縱有歡腸已成冰。這是晏殊和尚的報國詩,其中蘊(yùn)含了多少感情無人知曉,唯一能確定的,就是要像他一樣,擁有一顆愛國的熱忱之心。

        傳承紅色基因,振我中華國威!

      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神4

      各位老師:

        大家好!

        我是四年級二班的XX,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

        “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

        王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

        記者方冰對此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的'其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

        今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

        我的演講完了,謝謝!

      三分鐘國旗下演講傳承紅色精神5

        今年是紅軍長征勝利80周年紀(jì)念日,為緬懷革命先輩的英勇事跡,弘揚(yáng)長征精神,激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情,市區(qū)的一些學(xué)校開展了豐富多彩的系列主題活動。

        這是今天上午,市新河實驗小學(xué)六一班的一堂長征主題班會,同學(xué)們正在整齊地朗誦毛澤東創(chuàng)作的'長征七律詩歌,感受長征精神。朗誦長征詩歌是六一班長征主題班會的其中一項內(nèi)容,此外,老師還向同學(xué)們詳細(xì)講述了長征的歷史背景和意義,帶著同學(xué)們重溫了紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉,讓大家對長征精神的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識。

        紅軍不怕艱險、勇往直前的精神讓同學(xué)們震撼感動的同時也讓大家得到了啟發(fā),長征精神是同學(xué)們成長中的一筆寶貴的精神財富。孩子們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),繼承先烈的遺志,牢記歷史,勤奮學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)長征精神。

        圍繞“學(xué)長征精神,做紅色傳人”的主題,新河小學(xué)開展了形式多樣的活動,觀看長征主題影片,詠唱紅色歌曲、在橫幅上簽名,學(xué)校希望通過這一系列主題活動的開展使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶,讓長征精神成為學(xué)生們的精神動力。

        作為新一代的主人,團(tuán)結(jié)一致創(chuàng)造更美好的未來不能只是一句空口言,紅色的長征精神應(yīng)該在每一個青少年身上得以繼承和發(fā)揚(yáng)。只要帶著革命先輩的精神品質(zhì),懷揣夢想,不懈努力,就能取得社會主義建設(shè)新長征路上的偉大勝利!

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