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學(xué)院副書(shū)記競(jìng)聘演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)院副書(shū)記競(jìng)聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)院副書(shū)記競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!今天參加X(jué)X學(xué)院副院長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，首先感謝校黨委為我們青年教師搭建了公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，并感謝在以往工作中給予鼎力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們!
我叫XXX，今年33歲，中共黨員，工學(xué)碩士，講師。我于20xx年從太原理工大學(xué)研究生畢業(yè)后，進(jìn)入我校信息與電氣工程學(xué)院擔(dān)任政治輔導(dǎo)員，現(xiàn)任信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生黨支部書(shū)記。參加工作以來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)工作，精細(xì)細(xì)致地做好學(xué)生工作，曾經(jīng)榮獲科大“優(yōu)秀教育工作者”、第九屆“十大杰出青年”、“尤洛卡”優(yōu)秀管理獎(jiǎng)等榮譽(yù);20xx年來(lái)，又獲得山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)者、第三屆山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、山東優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào)。
作為一名青年教師，能夠取得些微的成績(jī)，離不開(kāi)同志們的熱心幫助，是組織的教育培育培養(yǎng)的結(jié)果，能成為科大教育團(tuán)隊(duì)中的一員我感到自豪。古人講：“知恩圖報(bào)，善莫大焉�！苯裉欤瑧阎活w感恩的心參加競(jìng)爭(zhēng)，不是為了職位、榮譽(yù)，而是覺(jué)得自己非常具備競(jìng)聘崗位的各項(xiàng)條件，能夠更好地服務(wù)學(xué)生，為科大的發(fā)展貢獻(xiàn)一份更大的力量。經(jīng)過(guò)權(quán)衡思考，認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì)：
一是我熱愛(ài)學(xué)生管理工作(或具備較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、意識(shí)和服務(wù)意識(shí))
幾年的工作實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生教育管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，大到預(yù)防安全事故，中到各類活動(dòng)的開(kāi)展，小到學(xué)生公寓的管理，每一項(xiàng)工作都與學(xué)生的健康成長(zhǎng)密不可分，都與學(xué)校的聲譽(yù)密切相關(guān)。因此，我總是以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)生工作，深入學(xué)生了解他們的思想、生活與學(xué)習(xí)情況，竭盡所能幫助他們排憂解難。幾年來(lái)對(duì)于網(wǎng)癮學(xué)生群體，總是苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)，進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化工作，使多名有網(wǎng)癮習(xí)慣的學(xué)生順利畢業(yè)就業(yè);對(duì)于特殊困難家庭學(xué)生，主動(dòng)幫助他們申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免;對(duì)于患病學(xué)生，多次親臨醫(yī)院探望，并安排同學(xué)照顧，不管是正在休息的晚上，還是周末休息時(shí)間，只要學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題就立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，耐心細(xì)致地做思想教育工作，在工作中深深愛(ài)上了學(xué)生管理工作，培養(yǎng)了求真務(wù)實(shí)、任勞任怨的`作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
二是我熟悉學(xué)生管理工作(具備一定的組織管理能力)。
6年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)思想教育、安全管理、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍與學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)組織等各環(huán)節(jié)都非常熟悉，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和各類需求也有細(xì)致的把握，學(xué)會(huì)了通過(guò)建章立制、完善激勵(lì)機(jī)制、制定計(jì)劃目標(biāo)、建設(shè)校園文化等手段實(shí)施管理，鍛煉提高了組織管理與協(xié)調(diào)溝通能力。近年來(lái)，承辦了第十二屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)機(jī)器人大賽，參與組織智能信息技術(shù)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，承接山東省共青團(tuán)規(guī)范化建設(shè)評(píng)估等活動(dòng)，均取得良好成效，所分管的信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)委連續(xù)五年被評(píng)為科大“五四紅旗團(tuán)委”，先后獲得學(xué)生公寓文化建設(shè)先進(jìn)單位、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考管理獎(jiǎng)、心理健康教育主題班會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、新生軍訓(xùn)最佳軍訓(xùn)大隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記期間，工作取得明顯顯著成績(jī)：學(xué)院一名女生于20xx年被評(píng)為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”;大學(xué)生科技創(chuàng)新工作突出，在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。全國(guó)計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)大賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。全國(guó)大學(xué)生控制技能仿真挑戰(zhàn)賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)。“飛思卡爾”杯全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)大賽，獲得全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)，華北賽區(qū)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。大學(xué)生機(jī)器人大賽獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。在其他多項(xiàng)科技競(jìng)賽及活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)院副書(shū)記競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們：
大家下午好！
今天之所以有勇氣站在這里，是因?yàn)槲矣兄?6年與學(xué)生面對(duì)面接觸的經(jīng)歷，是因?yàn)檎洳亓硕嗄陮W(xué)生們送我的祝福紙鶴，更是因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)、喜歡學(xué)生。我相信自己有愛(ài)心、有決心、有能力勝任學(xué)生的管理工作�，F(xiàn)在孩子大了，時(shí)間充裕了，我想為學(xué)校、為學(xué)生、也為自己做點(diǎn)事情。
對(duì)于學(xué)生工作雖然我沒(méi)專職做過(guò)，但這項(xiàng)工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生，甚至我有很多勝任這項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)。這里我不想說(shuō)我的工作業(yè)績(jī)，主要從三方面對(duì)我喜歡的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和展望：
一、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德情操
隨著擴(kuò)招，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，學(xué)風(fēng)越來(lái)越成為高校里關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)風(fēng)上不去，自然考風(fēng)受到影響，想要通過(guò)考試當(dāng)然要想一些旁門(mén)左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場(chǎng)親身經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)生語(yǔ)出驚人：“別人都抄，我不抄對(duì)不起自己�！苯Y(jié)果惡性循環(huán)，平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，考試找機(jī)會(huì)抄，最后受害的是我們學(xué)生，我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項(xiàng)。家長(zhǎng)把撫養(yǎng)了18年的孩子交給我們，希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會(huì)。我們一定會(huì)做到不負(fù)眾望。
二、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)
自從1995年進(jìn)入高校以來(lái)，一直工作在教學(xué)最前線，教過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù)，了解學(xué)生的思想，熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，這使我積累了大量的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。
多年來(lái)一直堅(jiān)持像繡花一樣一絲不茍，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學(xué)生。為人師表，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生一個(gè)示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來(lái)，積極探索啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動(dòng)的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無(wú)故曠課。多年來(lái)一直受到了學(xué)生的愛(ài)戴，教師節(jié)里無(wú)數(shù)學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福短信就是對(duì)我付出的最大回報(bào)。
三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立信心共同進(jìn)步
隨著我校對(duì)西北部學(xué)生的'擴(kuò)招，經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來(lái)越多，如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過(guò)人生里這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機(jī)會(huì)任職學(xué)生管理工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象就是我們所熟知的“學(xué)困生”，這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個(gè)關(guān)鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求，我的夢(mèng)想。
這項(xiàng)工作需要有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神，只要用愛(ài)心待學(xué)生，一定會(huì)得到學(xué)生的理解和擁護(hù)；這項(xiàng)工作需要我們走入學(xué)生中間，了解他們，感知他們，而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件，要把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機(jī)會(huì)做這項(xiàng)工作，我一定會(huì)在完成學(xué)院副書(shū)記崗位各項(xiàng)職責(zé)的前提下做得更好。
謝謝大家！
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