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      合理利用時間演講稿

      時間:2023-11-30 14:41:20 演講 我要投稿
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      合理利用時間演講稿

        演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的合理利用時間演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      合理利用時間演講稿

      合理利用時間演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。如果你問我時間是什么?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒?梢姇r間是如何之快地從我們的身邊飛逝。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。

        那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息游玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那么好,甚至還能跳級?墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的`小房間里一直不出來,我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假里正在游玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等于延長了自己的生命!

        滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那么長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”希望大家能通過這次演講比賽,對時間有一個新的認識,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!我的演講結束了。

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿2

      親愛的老師,同學:

        大家好!

        我們所有的高三的學子現(xiàn)在也都已經(jīng)到了最為緊張的時候,也到了我們需要更加的努力的時候,現(xiàn)在回想自己之前那兩年的高中生活,我也會不禁的感嘆自己的時間流逝的太快,所以讓我覺得自己應該更加的抓緊現(xiàn)在的時間,我們XX學校的所有的學生都要珍惜現(xiàn)在一切的可以學習的時間。

        從小到大我們就應該都知道時間的流逝是非常的快的,不管是對于幾年級的學生,也不管是學生還是成年人,我們都應該懂得時間的重要性,更何況不管是家長還是老師,從自己進入學校的.第一時間開始,他們都無時無刻的告誡我們,在自己的生活當中和學習上面,都要做到足夠的珍惜時間。我也相信我們所有的學生都應該聽過,時間就像是海綿里的水,是越擠越多的,所以對于我們學生而言,更是對于我們高三的學生而言,我們更加的需要將自己的學習時間緊緊地握在手里,我們所剩的高三的時間也不是很多了,所以我們更加的需要懂得時間和學習的緊迫性,在這最后的一段時間里,將自己的全身心的精力和心思都放在學習上面,抓緊自己所能夠學習的時間,在學習的時候,也要做到足夠的全神貫注,珍惜自己的時間,合理運用自己的學習時間,將自己所剩不多的高三的學習時間合理的分配到自己的學習當中,也要學會在有限的時間里將自己的學習進度安排到最佳,不讓自己浪費一分一秒的時間,也要講自己的學習效率提高到最高,這樣才能做到足夠的合理運用時間,珍惜時間,不浪費時間。

        不僅僅是對于我們高三的學生,在未來的學習或是生活當中,又或者是在將來的工作上面,我們都應該做到無時無刻的珍惜時間,不講自己的時間浪費在沒有意義的事情上,時間也總是在悄然的流逝,我們也往往都是在時間過去之后才感嘆時光的流逝,也才會后悔自己沒有足夠的合理的運用時間,所以不管是現(xiàn)在還將來,我們都要做到珍惜時間,不浪費自己的寶貴的學習和生活的時間,也不要讓我們自己以后再為自己的所失去的時間而感到可惜和后悔。

        最后,我們馬上就要迎來自己的高考了,我在這里也預祝我們XX學校的學生都能夠取得優(yōu)異的成績,去往自己所向往的大學。

        謝謝大家,我的演講完畢。

      合理利用時間演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        花開在春天,人勤在少年,轉眼間又回到了春天,一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,美麗的春天雖然回來了,但時間一去不還了,我們要珍惜時間,與時間賽跑,時間猶如生命般寶貴。只有珍惜時間,時間才會珍惜你。

        古時候,有一位叫王亞男的孩子,從小心懷大志,愛讀書,為了讀書,他將睡覺的床鋸掉一只床腳,晚上睡覺時一翻身床就塌了,起來后連夜苦讀,最終成功做上大官。

        還比如林清玄,小學時代,最愛他的外祖母過世了,他無法走出悲痛,后來他決定與時間賽跑。暑假的作業(yè)一星期就作完了,三年級學完了五年級的功課,所以長大以后成為了著名散文作家。

        請好好珍惜時間吧,一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,現(xiàn)在小學時代的我們應該好好讀書,與時間賽跑,長大以后成為國家的'能人。

        古人從小都是巴不得讀書,有些窮人家,天黑了沒亮光讀書可怎么辦呀,聰明的古人,用螢火蟲的光來當燈,想到了用雪的光來讀書,還想到了借隔壁有錢人的光來讀書,他們的做法各有所長,但現(xiàn)在家家都有電燈了,有了以前所沒有的東西,而我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,指不定哪一天,我們就要像巜流浪地球》中的人們一樣,家破人亡,城市也被冰雪覆蓋,雖然我們不能預知未來但是俗話說得好,不怕一萬就怕萬一,我們現(xiàn)在就該學好本領。

        未來的世界等著我們去創(chuàng)造,美好的世界向我們走來,時間如生命,請好好的珍惜吧!

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿4

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

        朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;凝眸的時候,日子從凝然的雙眼前過去!笔前,時間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應該珍惜時間。

        人們很難重視時間的價值,人們總是認為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的`事情。所以,人們做事總是今日復明日,覺得什么時候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時光,年老體衰的時光,傍晚睡覺的時光,剩下的時日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當然不能。然而,只要我們珍惜時間,認真做事,也會達到事半功倍的效果。宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒,為了能學習惜時如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

        自然界的時間只不過是周而復始的日出日落,四季交替,但是因為人們做事的態(tài)度不同,時間顯示除了一種十分奇特的相對性:當你感覺時間像閃電一樣飛過,那么多半你是在忙忙碌碌;當你覺得時間像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無為。所以說,感受時間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時間里創(chuàng)造出不平凡的作為。

        然而,珍惜時間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個人再健康,美麗,有著良好的自身條件與外界的機遇,不懂得珍惜時間,成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍词固熨Y沒有別人聰穎;身體也沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴史上的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

        朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間,那時你就會追悔莫及!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿5

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        燕子可能已經(jīng)消失了,但有一段回頭路;ǘ渫噬,有時間再次開放;一棵樹死了時,它會再次變綠。但是時間就像滾滾的長江東流失水,沖向大海不再回頭。時間是如此重要,我們應該珍惜它。

        同學們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是——時間。這是高爾基說的,后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!笔前,在那些不珍惜時間的人眼里,時間是那么慢,那么長;而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反,他們覺得時間太短,日子過得太快。其實時間最公平,給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴,人的一生中真正能用于學習,工作,為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的'這句話,能讓我們時時謹記要珍惜時間。

        時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財富。

        時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時,美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。

        時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

        時間具有均等性和流逝性,公正無私,對所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時,不會多給你一分,也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關能關住時間,沒有一種閘刀能攔住時間的步伐,沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此,惜時者則成為時間的主人,浪費時間的人則成為時間的奴隸,任時間宰割。

        珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿6

      親愛的老師們、同學們:

        大家下午好,每一分每一秒都彌足珍貴,我們要學會珍惜我們生活的每一天,因為,這每一天的.開始,都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想,很深很深;剡^頭來,細數(shù)過往,何嘗不是,二點一線,機械重復,沒有變化、沒有激情,但是在這樣的生活中,我也能感受到愛,因為身邊有愛我的人,有我的父母姐妹朋友;蛟S是自已太過強求或太過麻木,無法體會這美好生活,但是無論如何,這句話給我的啟發(fā),是強烈的,不論幸福不幸福、快樂不快樂、痛苦不痛苦,所有的所有,能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福,學會堅強學會勇敢面對,學會放棄學會釋懷,每一天,留給自己的都是一份美好的記憶。

        請珍惜每一天吧,珍惜每一天和身邊的人相處的時光,因為你不知道哪一天這樣相處的生活將不存在。

        謝謝大家,我的演講完畢。

      合理利用時間演講稿7

        魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的。來到外高,我們最先被教育的就是要合理利用邊角時間,這足以可見它的重要性,在小學在初中,時間都是一個非常影響學習的因素,凡是成績優(yōu)異的同學總少不了一個共同的優(yōu)點,就是時間意識強,那么接下來我簡單闡述一下我的見解。

        一,在平時的生活中,即使不是學習時間,我總能看到無數(shù)高三學生站在走廊,站在等待買飯的隊伍中,在去教室、在回宿舍的路上,大聲的背誦一個又一個的知識點。盡管他們可利用的時間只有短短的兩三分鐘,但他們依然在堅持,這樣算來,每頓飯的兩三分鐘,堅持一年,它帶來的影響是極其巨大的。

        二,在課堂上為什么有的同學效率極高,課堂上的知識在下課時已經(jīng)記了百分之八九十,而其他的`同學卻需要課下的大把時間來背誦記憶?我想,原因只有一個,在老師背過身擦黑板時,你是在發(fā)呆在聊天還是在低頭回顧一分鐘之前老師所講的內容,在飛快的默念默背?大家對于這個問題的答案就是反映了自己的時間把控能力。這也是珍惜每分每秒,合理利用邊角時間的一個重要表現(xiàn)。

        再者,在操前記憶時,你在為刺骨的寒風而大聲抱怨,還是在為自己的前途而大聲背誦。在睡覺之前你在拼命回想當天的上課內容,還是在拼命的和舍友爭論明天誰倒垃圾,明天誰值日之類無關緊要的毫無意義的問題。

        我想大家都已經(jīng)認識到了珍惜每分每秒,合理利用邊角時間的重要性。

        最后,我希望大家每天都問自己一個問題,大家都知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話。可是當你付出了十寸的分和秒的時候,你有換到十寸金子嗎?

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿8

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”

        但在現(xiàn)實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;有的同學迷戀電腦游戲,會浪費大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

        今天,我想告訴大家一個真實的.故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想說:“時間就是生命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

        可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

        怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

        愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的`兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

        事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

        而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。

        奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”

        莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

        但丁說過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?

        無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。

        珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。

      合理利用時間演講稿10

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!有道是時間就是生命!現(xiàn)在由我向大家講述一個故事,題目叫《珍惜時間,奮力向上》。

        這是一個清晨,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從夢境醒來。

        “新的一天開始了,我們得抓緊時間填飽肚子,并時刻防備獵豹襲擊。一旦被捕,我們的性命將保不住了!”隨后,羚羊群起身向太陽升起的方向飛奔而去......

        幾乎同時,一只獵豹也醒了,它起身抖去身上的灰塵,“真餓啊,已經(jīng)有兩天沒得吃了,再捕不到獵物,就要餓死了!”獵豹望著太陽升起的地方,大吼一聲,狂奔而去......

        就這樣,每當一天的開始,地球上便出現(xiàn)了一幅壯觀的景象:

        獵豹緊追著羚羊群,羚羊們拼命奔跑,在它們身后揚起了滾滾黃塵....

        這場追逐的結局只有兩種情況------羚羊快,獵豹被餓死;獵豹快,羚羊被吃掉......但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑30秒,就可能保全生命,這短短的30秒就意味著羚羊與獵豹的.死活......

        這個故事正如魯迅所說的:時間就是生命!

        同學們,就連動物們都如此珍惜時間,更何況貴為人的我們呢!如果我們不愛惜時間,讓時間白白浪費,就好比一個人,他睡了,一睡幾十年,等醒過來,他已經(jīng)發(fā)白年老了,等待的只有死亡。你說這可惜不?我們還能浪費時間嗎?

        在這里,我要鄭重地敬告大家:時間就是生命,而時間的掌握權就把握在大家手中,就看大家如何掌握了!

        最后,我只想大家一起和我大聲喊出:珍惜時間,奮力向上!

        謝謝大家,我講完了。

      合理利用時間演講稿11

      尊敬的老師們、同學們:

        大家上午好!我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

        在《人生寶鑒》公布了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數(shù),但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

        我們擁有的時間都是平等的,都是一分60秒、一小時60分、一天24小時——如何在相同的時間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,產(chǎn)生不同的價值?

        我感覺應從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德,這是最好的時間觀。貴在于行動,堅持到底,要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時間就是生命,從不把今天寶貴時光白白浪費。

        對于學生而言,要想學習成績好,不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的'45分鐘充分利用),更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會,中午少睡會,少玩會,吃飯快會,走路快點,課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”,相當于延長了一天的學習時間。久而久之,積少成多,有的學生的學習時間就比別人多了!靶r間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會有的學生說:“我有的是時間,我不在乎那些小時間,到時候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時間觀。

        總之,盛年不重來,一時難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。如何在有限的學習時間里擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成為時間的主人翁。

      合理利用時間演講稿12

      親愛的同學們:

        大家好!

        人總是會在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會懂得更珍惜以后?墒,有些東西失去后就不會再回來了,即使再后悔也沒有用了。

        時間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時間,老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時間了嗎?我們每次只有在浪費時間后才知道后悔當初沒有好好利用時間、珍惜時間。可后悔又有什么用呢?時間不可能倒流,不管你有沒有做好一件事,時間終不會等你,它只會再不停的流逝著。也許有人會說時間很不公平,因為在相同的時間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

        其實,時間對于每個人來說都是公平的。每天每個人都擁有24個小時,而在這24個小時中,有人會很好的利用時間,把每一分每一秒都安排得匯成商學院的,每時每刻都做著對自己或他人有益的事,這些人才是真的.珍惜時間,會合理利用利用時間。反之,在同樣的24個小時中,有人只會無所事事,讓時間一分一秒的流逝,當知道后悔時,時間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間不可能再停下它的腳步,也不可能向后倒退,它只會永遠的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個痕跡,這樣,我們以后回憶起來才不會覺得有遺憾。

        同學們,我們要學會珍惜,學會珍惜時間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所有的一切。不要只是隨口說說,我們要落實到我們的行動中去,讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,好嗎?

        謝謝大家!

      合理利用時間演講稿13

        時間——是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步,一段旅程,走了多遠,永不停歇,走過秒、分、小時、天,積累成周、月、年、代。

        東漢文學家崔淵是濟北的一個官員。當他40多歲還是一名縣官員時,他不幸因工作而被捕入獄。當他聽說一個獄吏精通《禮》的時候,就趁機向他學習。獄吏嘗試的時候,也趁機問了相關問題。他的學習精神為我們每個人樹立了榜樣。

        時間是生命的單位,有些人經(jīng)常用同樣的時間比別人多做很多事情。愛迪生是一位偉大的`美國發(fā)明家,他一生致力于自己的工作,成為了一位擁有許多發(fā)明的發(fā)明之王。79歲生日,他自豪地宣布:“按普通人的工作量算,我135歲!薄耙淮绻怅幰淮缃,一寸光陰難買!钡览泶蠹叶级,但人為什么要浪費時間和生命呢?

        現(xiàn)在很多年輕人,找不到工作,天天在外面喝酒取樂,或者呆在家里無所事事。明明已經(jīng)成年了,還是給父母增加了很多負擔。這些人不小心跌入了犯罪的深淵,成為社會上的“危險人物”。這些人往往有“明天再談”的想法,以為自己還年輕,先自得其樂,考慮過幾年工作

        要不要一天天把它撕成日歷,最后只留下一個生銹的日歷文件夾?人活著是為了實現(xiàn)自己的價值。為什么有些人的人生價值很大,有些人的人生價值很小?仔細看看他們這輩子都干了些什么。有些人在生活中不斷做有意義的事情,所以他們的價值體現(xiàn)在學習工作中。做的事情越多越好,人生價值越大;反之,一個人如果持續(xù)浪費時間,他的人生價值就會少得可憐。你熱愛生活嗎?那么請珍惜時間,因為時間是生命的物質。

        最終,明天會變成明天,明天會變得浪費。一個“今天”抵得上兩個“明天”。那些在同一天做同樣的事,把一切都放在明天的人,最終是一事無成。

        有時候總抱怨時間不夠,做的事情也不多,但真的怪時間嗎?就像海綿里的水,只要你肯擠,總會有的。說到底,我并不關注。杰斐遜說得好:“從不浪費時間的人沒有時間抱怨時間不夠!碑斈汶y過的時候,時間會跳過你的抱怨。感謝朱自清《匆匆》中對時間的陳述。時間就像一個無私的老人。它不會因為你的任何行為而停止。它只會對你浪費的時間輕蔑一笑,然后淡淡地擦肩而過。對于一個人來說,時間就是生命,時間是有限的。當你失去它的時候,生活就結束了。

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