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[優(yōu)]一次的演講作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一次的演講作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次的演講作文 篇1
今天我們學校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進行演講的同學,其中也包括我。
演講比賽開始了,同學們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學,還有四年級的同學。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的.動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準備,以防失誤。
我會繼續(xù)努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。
一次的演講作文 篇2
“叮鈴鈴”上課啦!同學們你推我擠地跑進教室。“聽!”有腳步聲。原來是茍老師,她是我們的班主任及語文老師。茍老師迅速地走進教室,高興地對我們說:“今天,我們開一次演講會!贝藭r,教室里響起了熱烈的掌聲。“向名人學習,我們就來講名人讀書的故事吧!”老師說道。緊接著又讓小組長抽號,結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號,因此,我有時間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講臺,像一只可愛的小鴨一樣。頓時,臺下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著一動不動的姿勢,不一會兒,他的褲子就濕了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關(guān)注著,有的同學用手指指著邢洛凡并小聲對旁邊的同學說起這件事,還有的同學不由自主地笑了起來。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌,她很大方地走上講臺,然后對大家說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”因為她的開頭詞引用問候語,所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽著,母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的'表情呢!母萌萌的故事一講完,老師叫道:“9.5分!”
第三輪到了,離我越來越近了,我的心跳加速!鞍パ剑〉谝蝗丝熘v完了呀!”我馬上在記憶中練習了一遍,還可以。“OK!”當老師點到我的號時,我卻緊張了起來。不過,我還是慢慢地走上講臺,不知怎么的,其中一句話由之前的清楚變得模糊起來,我仍不緊不慢地講起來,不一會兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分數(shù)還真令我喜出望外,因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬,滿意地走下講臺,回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學講名人讀書的故事。
……
這真是一次難忘的演講會,讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊!
一次的演講作文 篇3
悠悠五千年,泱泱大中華,正逢偉大祖國建國70周年紀念日,我們學校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經(jīng)過激烈的競爭,我成功地被推選到荊州市參加中小學生演講比賽。
來到賽場,我突然之間有點緊張。來自各地的演講高手云集,和他們的親友團一道,使得整個場面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢和動作。更讓我始料未及,感到緊張的是,我竟然抽到了1號。明顯不占優(yōu)勢的號牌。
主持人一上臺,全場便一片肅靜,評委露出嚴肅的表情,比賽開始了。我迅速平復緊張心情,把背挺得筆直,大方利索地向臺上走去,面帶微笑,向觀眾微微鞠躬后,開始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂聲中,我完全的放松下來,投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落后,我飽含眼淚,講到我們祖國的復興,我面帶微笑,談到今天的騰飛,我滿懷自豪。我將每一個部分都成功演繹,贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲,下臺的時候,我隱約感覺到評委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心,在心底為自己喝彩。
2號選手剛剛一上臺,一種凄涼的背景音樂聲傳來。他講了他艱難讀書的故事,與殘疾的父母,如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動了全場的觀眾,大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚,我立刻變得忐忑不安了,因為我預感到他的分數(shù)要超過我。可是結(jié)果,就出乎我的`意料,他的分數(shù)并沒有我的高。后來經(jīng)過我的分析和找評委老師溝通,我明白了,我們這次的主題是讀書復興中國,而2號選手顯然有些偏題。
接下來一個一個的選手登臺角逐,我的心態(tài)也越來越好。我明白,展示最好的狀態(tài)就是成功,不要那么在意比賽結(jié)果。最終我得到了一等獎的好成績。這次演講是一次極好的歷練,也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗和教訓,其實名次并沒有那么重要,關(guān)鍵的是一定要提升自己。
一次的演講作文 篇4
好,下面我宣布陶城實小擁抱幸福演講比賽正式開始!彪S著李教導的一聲令下,我們學校的演講比賽正式開始了。
作為參賽選手,我感到十分榮幸,也十分緊張,因為這次比賽可真是高手如云啊!你瞧,第一位選手開始了精彩的演講,她演講的題目是《胖妞的幸!,她那神態(tài)自若的樣子,真是干凈大方。她那充滿磁性的聲音,如同三月的和風,好像夏日的小溪,聽得我們那是個神清氣爽,真正感受到了胖妞的幸福。“二號選手請上場!”二號了,二號了!下一個就是我了!怎么辦吶?萬一我在臺上忘詞了怎么辦?……萬一我演講得沒有感情怎么辦?“三號!”到我了,可我卻還是心亂如麻,壓根沒有聽到老師喊我。老師又喊了一遍“三號”我才反應過來。
唉,不管了,我要精神飽滿、打起精神,爭取展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。可惜天不由人,由于我緊張過度,我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么,我在腦海里快速搜索著,可腦袋里卻蹦出了第二句,算了,第二句就第二句吧。我只好硬著頭皮演講了下來,中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結(jié)束了,我匆匆地敬了一個禮,跑下臺了。唉,我的`表現(xiàn)一定很糟糕吧?稍u委們的臉上絲毫看不出誰是第幾名的痕跡,比賽依然在進行。四號、五號、六號……很快,比賽就結(jié)束了。
不管結(jié)果如何,我都明白了一個道理:不管遇到什么處境,只有坦然、大方地面對這一切,才能克服困難。我覺得,演講比賽不僅鍛煉了我們的口才,更讓我們知道了“人外有人,天外有天”的道理
一次的演講作文 篇5
今天,我有幸參加了學校舉行的以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題的演講比賽。
走進比賽場地,參賽選手們先抽簽,我抽到了六號,這個號不錯,我心里暗喜。當前面幾個選手一個又一個走下臺,主持人報到“請六號選手上臺演講”時,我從容地走上了臺。站在臺上,我看到臺下的觀眾時,心里不由得緊張起來,一條腿在發(fā)抖,語速也越來越快。講完了,我慢慢地走下了臺,可我卻怎么也高興不起來,因為今天的演講我只得了第八名,還沒有平時講得好,一點也不成功。
回到家,我心里難過極了,差點要哭出來了,我也等著媽媽的嚴厲批評,因為媽媽就是這次演講比賽的主持人,而我卻沒有發(fā)揮好,太給媽媽丟面子了。這時,媽媽走到我的身邊,我想一場“暴風驟雨”肯定要來臨了。沒想到,媽媽一點兒也沒生氣,她和顏悅色地對我說:“路毅,別難過,比賽重在參與,你能夠把稿子背出來,就說明你已經(jīng)下了功夫了,媽媽相信你以后一定會講好!蔽姨痤^,對媽媽說:“媽媽,我以后一定聽你的話,認真讀好每篇課文,讀準每一個字音!眿寢層峙牧伺奈业募绨蛘Z重心長地說:“路毅,你知道你這次演講沒講好的主要原因是什么嗎?那就是你畏懼的'心理,一個人最大的敵人是他自己,你以后只要戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理,你的演講水平肯定會提高!甭犃藡寢尩脑,我不住地點了點頭。
這次演講比賽我雖然沒有取得好成績,但是我卻明白了一個道理,那就是一個人只有戰(zhàn)勝自己,才會取得成功。這次演講比賽令我終身難忘。
一次的演講作文 篇6
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。
到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學習心得,這是我平時經(jīng)常做的。”
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的'鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學,因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點點頭,象是回答清風,又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”
一次的演講作文 篇7
“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌,我就會想起那次演講的經(jīng)歷。
星期一,宮老師告訴我們班級要開展“五十六個民族,五十六枝花”的演講活動,每個人上臺介紹一個少數(shù)民族的風土人情和民俗習慣;氐郊液,我立即打開電腦,認真地查閱資料,做起了PPT,圖片、文字、動畫,一個也不落。經(jīng)過反復修改,課件做得精美無比,我也開始盼望演講這一天的到來。
終于,演講的這一天來了,宮老師一聲令下,演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣,盡管已經(jīng)做好充分的準備,但是我還是有點緊張,懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我懷著緊張而又激動的心情快步走上講臺,打開U盤。什么!竟然打不開,我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進行重啟。待電腦重啟之后,我試著再次打開PPT,太棒了!終于打開了!我心里一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時,教室里響起了一陣掌聲,那是同學們對我的鼓勵,我頓時覺得自信又回來了,不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來:“今天,我為同學們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學和傳統(tǒng)節(jié)日。演講中,我十分享受,感覺自己就像一位小老師,在給同學們上課。看到同學們都聚精會神地聽我介紹,我不禁覺得很有成就感,心情非常愉悅。
“謝謝大家,我的.演講結(jié)束了。”教室里再次響起了熱烈的掌聲,老師也向我投來贊許的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學們都對我的演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺,回到座位,繼續(xù)聽其他同學的演講。
中國是一個多民族的國家,她有五十六個民族,當所有的同學都演講結(jié)束時,我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學們的演講中了解了我國的少數(shù)民族,讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。
“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響,而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。
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