- 相關(guān)推薦
一次演講作文6篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的一次演講作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次演講作文 篇1
看到這個(gè)標(biāo)題，你一定很奇怪，從幼兒園到小學(xué)，怎么會(huì)是第一次演講呢?其實(shí)這次的意義和往常不同，這次是在全校的開(kāi)學(xué)典禮上演講，內(nèi)容是“誠(chéng)信伴我心、誠(chéng)信伴我行”。
往常這都是我們班大隊(duì)長(zhǎng)的活，這次老師卻推薦了我，希望讓我鍛煉一下。因?yàn)闀r(shí)間緊張，老師要求我們稿子自己寫(xiě)，也不給我單獨(dú)輔導(dǎo)，我能行嗎?我在心里直打鼓。
晚上吃完飯，我拿起筆結(jié)合自己的親身經(jīng)歷開(kāi)始寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容。我思考了很久，想了很多，終于把稿子寫(xiě)完了。接著我趕緊背熟，然后在全家人面前表演，大家都給我以燦爛的微笑和熱烈的掌聲!
第二天早上終于到了。操場(chǎng)上，當(dāng)主持人宣布由各班代表上臺(tái)演講時(shí)，我連忙把背得滾瓜爛熟的稿子塞進(jìn)口袋，不安地等著。啊，終于到我們四〈一〉班啦!我拿起話筒，信心十足地站到主席臺(tái)上，敬了個(gè)隊(duì)禮，便開(kāi)始我的演講。咦?昨天背得結(jié)結(jié)巴巴的，今天怎么這么流暢呀!我富有感情地大聲背誦著，聲音忽高忽低、忽長(zhǎng)忽短、忽強(qiáng)忽弱，“讓我們插上誠(chéng)信的.翅膀，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)大海，飛過(guò)人生最險(xiǎn)峻的山峰，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照!”當(dāng)我的演講完畢后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
第一次演講讓我變得更加有信心，從那以后我再也不怕演講了。因?yàn)檫@次演講表現(xiàn)不錯(cuò)，我還被大隊(duì)部選為了學(xué)校的小廣播員呢!希望自己從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)習(xí)，插上理想的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)!
一次演講作文 篇2
語(yǔ)文課上，胡老師舉行了一個(gè)小小即興演講會(huì)。同學(xué)們有不同的表現(xiàn)，一種是唉聲嘆氣，那是沒(méi)有準(zhǔn)備好的。另一種是躍躍欲試的，那是準(zhǔn)備好的。我是信心十足的。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是朱淮蔚，雖是第一個(gè)上臺(tái)的，但毫不遜色，講得十分流利，贏得了同學(xué)們羨慕的目光。不一會(huì)兒，到我了。我一上臺(tái)，便十分緊張，心跳加快，手心冒汗，腦子里一片空白，我也只能硬著頭皮上了。直到演講結(jié)束了，我都不知道自己說(shuō)了什么�；氐阶唬瓉�(lái)在腦海中的觀點(diǎn)又回來(lái)了。我演講的題目是《真的是粗心嗎》，大意是說(shuō)每次在考試后，很多錯(cuò)的題目一眼就能看出做錯(cuò)了，說(shuō)自己不會(huì)，看到錯(cuò)題時(shí)，也能寫(xiě)出正確答案。說(shuō)自己會(huì)，可是在考試時(shí)，還是會(huì)做錯(cuò)。通常我們都為自己找借口說(shuō)粗心，粗心做錯(cuò)了。而究其根本還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢造成的。唉，只能一聲長(zhǎng)嘆，怎么一上臺(tái)就緊張講不出來(lái)。
所有同學(xué)中最感動(dòng)我的'是邵雨杰的演講，她演講的主題是《珍惜每一滴水》，讓我們知道了水是不可再生資源，不是取之不盡，用之不竭。如果人類(lèi)再不珍惜水，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
演講結(jié)束了，我仍心有余悸。想著演講，怎就不能隨我所愿。
一次演講作文 篇3
像一朵朵浪花，撲打著我心中的海岸，無(wú)聲無(wú)息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心里。
記得那是第一次演講的時(shí)候，我的心如鐘聲一般，緊張?zhí)鴦?dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在，但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見(jiàn)他們的.嘴唇在擺動(dòng)而已，聲音都被空氣隔開(kāi)了。
隨著主持人的報(bào)幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時(shí)間竟過(guò)得這么快，我按壓住那狂跳不已的心，松了一口氣，走上演講臺(tái)，每走一步都那么沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過(guò)身，原本鎮(zhèn)定下來(lái)的心，有狂奔起來(lái)，像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺(tái)下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來(lái)，我有些不知所措了。
這時(shí)，一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起，這時(shí)多么鼓舞人心的聲音�。∈刮以久Ｈ坏男挠殖錆M力量。我開(kāi)始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺(tái)上，有似在陽(yáng)光下沐浴，那么輕柔，那么舒暢！我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美，那么輕松！我動(dòng)情地演講，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那掌聲的響起，而在最后，也是在那掌聲中退了場(chǎng)。
那次的演講，如果你問(wèn)，我會(huì)感謝誰(shuí)？那我會(huì)回答我會(huì)感謝我的老師，同學(xué)們；我會(huì)感謝那陣掌聲，那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲！
這是一篇記敘文，作者敘述了自己的第一次演講，敘述完整。作者開(kāi)頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對(duì)自己演講時(shí)的心理描寫(xiě)很到位，表現(xiàn)了自己的先是“緊張”，后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。
一次演講作文 篇4
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們……”
廣播里的聲音打破了校園的寧?kù)o。
周五下午，老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿，讓我利用周六周日的休息時(shí)間讀熟，周一要在升旗儀式上進(jìn)行演講。
一領(lǐng)到演講稿，我就開(kāi)始認(rèn)真誦讀。第一遍，我讀的很慢，把一字不差的給讀出來(lái)。第二遍，語(yǔ)速比第一遍快，沒(méi)有感情。第三遍，讀得很流利，有感情。后來(lái)我對(duì)著老師讀了一遍，語(yǔ)速不快不慢，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有著適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速，感情時(shí)有時(shí)無(wú)。
我又回家練了兩天，讀得可以說(shuō)比周五下午有了很大的進(jìn)步。
到了周一，我來(lái)到學(xué)校，直接到教導(dǎo)處，又給老師讀了一遍。在老師的'指導(dǎo)下，我已經(jīng)的讀得很好了。晨會(huì)開(kāi)始了，主持人在上面主持著：“下面有請(qǐng)四五班學(xué)生發(fā)言，大家掌聲歡迎！”隨著大家的掌聲，我走上了臺(tái)，行了一個(gè)隊(duì)禮，然后開(kāi)始我的演講：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是……”
雖然我讀得不錯(cuò)，但是話筒卻不太給面子了，我正在讀尊敬的老師時(shí)，話筒突然沒(méi)聲了，這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個(gè)話筒，才解決了尷尬的局面。
這就當(dāng)是對(duì)我的一次鍛煉吧！如果以后還遇到這樣的任務(wù)，我還是會(huì)參加的！
一次演講作文 篇5
在上個(gè)星期二，老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)：星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來(lái)啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)之棟梁。
接到任務(wù)后，我就開(kāi)始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒(méi)找到勤奮好學(xué)的資料，只找到了一些他長(zhǎng)大后做官為國(guó)為民的資料。所以，我與老師請(qǐng)示后，就寫(xiě)了一篇關(guān)于張九齡做官為國(guó)為民的文章。后來(lái)，在爺爺鍥而不舍的查找下，又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的.故事。所以就兩個(gè)故事一開(kāi)始排在一起，后來(lái)，爸爸覺(jué)得小時(shí)候的故事與主題沒(méi)有關(guān)系。所以就刪去了。后來(lái)，在星期六又經(jīng)過(guò)了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來(lái)我就開(kāi)始背了，還好我修改了故事后，對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來(lái)就“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了！
一次演講作文 篇6
這一天，晴空萬(wàn)里，我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了校園。
鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，神情莊重地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們班要推薦一名同學(xué)，參加下個(gè)星期五的演講比賽。”
此時(shí)的我，正閉著眼睛回味著早餐的美味，心里美滋滋地想著：“媽媽中午會(huì)做什么好吃的呢？是牛肉，是壽司還是其他的呢？”老師環(huán)顧了一圈，便說(shuō)：“姚瑤，就你吧！看你剛才想得那么認(rèn)真，肯定連內(nèi)容都想好了，一定要為我們班爭(zhēng)光哦！”
聽(tīng)到老師讓我去參加比賽，我就像被別人潑了一盆冷水，心情瞬間跌落到了谷底。我的思想激烈地斗爭(zhēng)了起來(lái)：要不要跟老師申請(qǐng)不參加？萬(wàn)一老師不同意怎么辦？到時(shí)候我忽然忘詞了，他們會(huì)不會(huì)笑話我？我的腦子就像出現(xiàn)了幾個(gè)定時(shí)炸彈，把我的頭都快要撐爆了。后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想，既來(lái)之則安之，既然選到我了，就好好準(zhǔn)備去參加就是了。于是，我每天早上6點(diǎn)起床背演講稿。背熟后，就對(duì)著鏡子練語(yǔ)氣和表情。到了周五，我準(zhǔn)備上臺(tái)了，心里激動(dòng)得不得了。
輪到我上場(chǎng)了，我緩緩地走上舞臺(tái)，開(kāi)始了我的演講。當(dāng)所有人的目光一下子都注視到我身上時(shí)，我一下變得手足無(wú)措起來(lái)，說(shuō)話都變得結(jié)結(jié)巴巴的。我閉上眼睛為自己打氣道：“姚瑤，不要緊張，你可以的！你可以把他們看成蔬菜在開(kāi)會(huì)，一群蔬菜看著你有什么好緊張的呢？”
再睜眼，只見(jiàn)觀眾席上左邊坐著的是紅彤彤的番茄，右邊坐著的是矮胖矮胖的南瓜，中間坐著的都是滾圓滾圓的冬瓜。我深呼一口氣，心漸漸平靜下來(lái)，流利的`講出了我的稿子。到公布名次的時(shí)候，我的心里像有只小鹿在到處亂撞，只聽(tīng)主持人大聲地說(shuō)道：“獲得第一名的是二班的姚瑤！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：任何事情，只要通過(guò)不斷嘗試和努力總會(huì)成功！