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      學(xué)校國旗下的演講

      時間:2024-01-30 15:48:13 演講 我要投稿
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      學(xué)校國旗下的演講

      學(xué)校國旗下的演講1

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,早上好!

      學(xué)校國旗下的演講

        今天我演講的題目是:創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,做一個身心健康的學(xué)生。

        人命寶貴。與歷史長河相比,人類個體生命是短暫的。如何提高個體的生活質(zhì)量,讓我們的生活更有意義,更有價值?毫無疑問,健康是重要指標(biāo)之一。那什么是健康呢?學(xué)生們一定認(rèn)為,不生病就是健康。其實健康的意義遠(yuǎn)不止于此。世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括身體健康、心理健康、社會適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加上了人的道德素質(zhì)。它意味著一個健康的人不僅沒有生理缺陷和疾病,而且具有完整的生理和心理狀態(tài),良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

        什么是健康促進(jìn)學(xué)校?建立健康促進(jìn)學(xué)校的活動是世界衛(wèi)生組織積極倡導(dǎo)的在全世界促進(jìn)人類健康的一項基礎(chǔ)工作。本次活動的目的是以健康為中心,以精神社會環(huán)境為切入點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和身心健康。

        健康是我們的理念,健康關(guān)乎每個人的未來。大多數(shù)學(xué)生都有一些輕微的健康問題:例如,一些學(xué)生不能正確對待自己的學(xué)習(xí),上課不能專心聽講;一些學(xué)生容易出現(xiàn)焦慮、緊張、恐懼和說謊等心理問題;一些學(xué)生害怕與他人交流。作為一名學(xué)生,如何擁有像陽光一樣健康的心靈,我有一些想法要和你分享:

        首先要善于正確自己,通過別人了解自己,愉快地接納自己,及時控制一些消極的想法和行為。學(xué)生應(yīng)該互相幫助,尊重老師。與人交往時,要學(xué)會微笑打招呼,熱情助人,寬容待人,友好相處。

        其次,除了完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù),還要上好健康教育課。掌握健康知識,具備基本的健康素養(yǎng)。

        還有,遇到挫折的時候,做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢地抬起頭,迎接新的日出。就像打籃球,不可能每球都進(jìn),但是不投籃,就永遠(yuǎn)不可能投籃。只有透過風(fēng)雨,你才能看到美麗的彩虹。

        當(dāng)然,健康的身體是一切的基礎(chǔ)。要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動,認(rèn)真參加學(xué)校組織的體檢,預(yù)防意外傷害、近視、傳染病和慢性病,多注意個人衛(wèi)生,清潔指甲,飯前飯后洗手,正確的閱讀和書寫姿勢,正確的眼保健操。早晚刷牙,睡眠充足,不抽煙不喝酒。保持積極、健康、上進(jìn)、樂觀的.心態(tài)。有了健康的身體,我們可以更好地學(xué)習(xí),更好地生活,更好地造福社會。

        此外,要加強環(huán)境衛(wèi)生,努力創(chuàng)造干凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境和班級環(huán)境。

        師生:在工作學(xué)習(xí)中要深入貫徹“健康第一”的理念,在建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的過程中,營造良好的人際關(guān)系、和諧的校園氛圍和健康的身心素質(zhì)。相信在大家的共同努力下,我們學(xué)校一定會成為“健康促進(jìn)學(xué)!,學(xué)生一定會成為身心健康的合格接班人!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

      學(xué)校國旗下的演講2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

        在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

        XX年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機會,我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時,我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導(dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐”,以大學(xué)生為主體消費市場,力求給大學(xué)生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐,為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求,給予了一個月的`試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場。

        由于沒有任何經(jīng)驗,對產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個多月的銷售業(yè)績達(dá)到了兩萬元。在這段時間學(xué)校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。

      學(xué)校國旗下的演講3

        老師們,同學(xué)們,早上好!

        我是高一六班的張健,很榮幸能在國旗下給大家演講。我演講的主題是“以人為本,健康第一,建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)!。

        “健康促進(jìn)學(xué)!笔鞘澜缧l(wèi)生組織在學(xué)校健康教育和國際健康促進(jìn)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上提出的新概念。5月17日,我校召開了“上海健康促進(jìn)學(xué)校成立啟動會”;诮】敌乱曇暗膬(nèi)容:“生命準(zhǔn)備”、“生命保護”和“生活質(zhì)量”,現(xiàn)在讓我們知道學(xué)校健康促進(jìn)的意義。;

        1、學(xué)校健康促進(jìn)是通過生活準(zhǔn)備階段的努力提高整體生活質(zhì)量的關(guān)鍵時期。一方面,青少年具有身心發(fā)展迅速、變化多、脆弱、易受傷害、健康需求水平高的特點;另一方面,他們處于習(xí)慣形成、知識技能學(xué)習(xí)和群體生活的特殊環(huán)境中,這決定了他們是實施“預(yù)防兒童青少年成人病”戰(zhàn)略思想和開展健康教育的最佳目標(biāo)群體。

        2、學(xué)校健康促進(jìn)是學(xué)生素質(zhì)教育的組成部分:學(xué)生的.素質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)生德、智、體、群、美、勞的全面發(fā)展上,貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育的各個方面。在道德教育方面,可以樹立榮辱觀,自覺維護公共健康,培養(yǎng)良好的行為和生活方式,增強環(huán)保意識,遵守衛(wèi)生法律和道德;懂得用科學(xué)知識保護自己的健康。

        3、學(xué)校健康促進(jìn)是實現(xiàn)全民基本醫(yī)療的有效途徑:按照“科教興國”的國策,未來在校學(xué)生比例將大幅提高。上學(xué)會成為每個人的必經(jīng)階段。同時,學(xué)校具有群體生活的特點,有利于健康促進(jìn)的組織和實施。

        4、學(xué)校健康促進(jìn)是一項影響家庭、社會和整個人口的根本措施:中小學(xué)生一旦獲得健康知識、價值觀和行為技能,不僅可以茁壯成長,而且對父母、鄰居、親友和社會都有很好的影響,并可能在改變習(xí)俗方面發(fā)揮作用。從培養(yǎng)新一代人的角度來看,很大程度上取決于學(xué)校健康促進(jìn)的質(zhì)量,才能真正形成中國人人采用科學(xué)健康生活方式的良好風(fēng)尚,從根本上改變健康觀,促進(jìn)社會進(jìn)步和精神文明建設(shè)。

        最后,我們呼吁“人人行動起來,創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)!!

      學(xué)校國旗下的演講4

      親愛的老師和同學(xué)們:

        健康是生命的基石,擁有一個健康、強迫的身體是每個人的追求。為了提高生活質(zhì)量,每個人都必須培養(yǎng)健康的生活方式,健康促進(jìn)學(xué)校的建立是通過學(xué)校的行政干預(yù)和政策規(guī)定,通過全體師生的共同努力,創(chuàng)造健康的生活條件,培養(yǎng)健康的生活方式。建立健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)系到每個人的切身利益,我們期待每一位老師和學(xué)生的共同參與。在此,我們向全校師生發(fā)出以下:

        1、是樹立“促進(jìn)健康,從我做起”的健康理念,強化“我營養(yǎng)、我運動、我健康、我快樂”的意識,形成合理飲食、積極運動、追求健康的校園新時尚。

        2,開展健康運動。堅持每天鍛煉一小時,開心健身,少點安靜多點活躍,做到最好,不拘小節(jié),堅持下去。踐行健康“121”行動,即“每天走一萬步,平衡飲食與運動,健康一輩子”。做到“三減”(減少鹽、油、糖)和“三健”(健康體重、健康骨骼、健康牙齒)。

        3,改變不良生活習(xí)慣,不抽煙,不酗酒,公共場所不吵鬧,維護公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康向上的形象。

        4,均衡飲食,一日三餐。飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)合理搭配,三餐規(guī)律,少喝不過量,保持營養(yǎng)平衡,保持健康體重。

        5、合理安排時間,養(yǎng)成健康的'作息習(xí)慣,保證充足的睡眠,在良好的精神狀態(tài)下致力于學(xué)習(xí)。

        6、主動學(xué)習(xí)、傳播和掌握有利于形成健康行為的知識,提高健康素養(yǎng)。

        7、保持健康的心態(tài)。增強心理保健意識,多學(xué)習(xí)心理健康知識,多閱讀心理學(xué)方面的書籍,多參加心理活動。

        8、實施控?zé)煑l例。全面控?zé)熓墙】荡龠M(jìn)的必要條件。為了自己和他人的健康,要貫徹控?zé)熀徒錈煹南嚓P(guān)規(guī)定,絕不在校園內(nèi)吸煙,共同努力創(chuàng)建無煙校園。

        今天,我們在這里的倡議是讓每一位師生自覺行動,樹立正確的健康觀,建立健康的生活方式,實現(xiàn)人與自然的和諧共處。讓我們在開展“健康促進(jìn)學(xué)!敝袚碛薪∪娜烁、健康的心態(tài)和強健的體魄,實現(xiàn)每個人的“健康夢想”。

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