[優(yōu)選]感恩節(jié)演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)選]感恩節(jié)演講稿](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f7bdda2_2.jpg)
感恩節(jié)演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學：
大家節(jié)日好!
感恩節(jié)又邁著輕盈的步伐來到我們中間了。這些年來，你一定有自己想要說聲感謝的人吧!今天，我非常榮幸地站在這里，向大家給予一聲：“謝謝，感恩節(jié)快樂!”
小草為了感恩大地，綠的生輝;花兒為了感恩春雨，開得漂亮;學生為了感恩教師，在學習上不斷進步，不斷拼搏;就連剛剛才會呀呀吱語的小孩子，也用第一聲最親切的話語——“爸爸，媽媽”來感恩自己的父母。
老師是值得我們感恩的。經(jīng)歷了多少個季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，老師就是那放著點點光芒的蠟燭。你們用自己的雙手傳播著智慧的種子，你么用汗水澆灌著我們，讓我們在愛的氛圍里汲取營養(yǎng)。你們不知有多少個不眠之夜，而我們卻沉醉在甜甜的夢鄉(xiāng);你們有多少次通宵達旦，但卻不曾有任何抱怨。你們用友愛在心與心之間架起了愛的.橋梁，幫我們開啟了知識的大門。
父母是值得我們感恩的。當我們降臨到這個世界的那一刻，當這個世界上又多了一個新生命的那一秒，我們注定要感恩父母，感恩哺育我們一生的父母。在父母的心里，他們此生最大的禮物，就是我們天真無邪的笑臉，就是他們哺育一生的兒女在社會上出人頭地!
祝節(jié)日愉快，天天開心!
感恩節(jié)演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是xx班的xxx，我是xx班的xxx，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負！
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答？又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的'美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會同你一起埋藏秘密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？
當然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強？又是什么，與你一同競爭，一同進步，激勵你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎？當你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人。
感恩節(jié)演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟�，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……
還記得我得水痘的那三個星期。爸爸，是您每天中午坐一個半小時的公交車從單位回到家，只想為我做頓可口的中午飯；當我又安然入睡后，您又趕回了單位……就這樣，三個星期，從周一到周五，15天，您又為了我徒增了45個小時的車程。晚上，我進入了夢鄉(xiāng)，可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們，您們立刻起來給我涂止癢的藥水。就這樣，每天晚上您們都要起來好幾次，連續(xù)三個星期，您們的眼睛都熬紅了。
幾年后，我們已經(jīng)長大，你會不會想起：當初，是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來，安撫你的'哭鬧而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家里的飯菜、的一切都留給了你。而說實話，當有一天，你買了房搬了家，你是否愿意把的臥室留給年邁的他們；當有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板上，你是否愿意給他們好的臉色看；當有一天，他們開始糊涂，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給他們多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。我想說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿4
大家好！
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨創(chuàng)的一個節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
感恩節(jié)的`食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是形容老師具有無私奉獻、誨人不倦和默默無聞的精神!
我們要感恩師長。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨，點點滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的'工程師，為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光，照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應當銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子，抬高子貢，子貢當即與其爭辯。孔子死后，他住在孔子墓旁，為老師守墓六年。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父，家境貧寒，無錢上學。周侗老師喜歡這個勤奮好學的孩子，就免費教岳飛如何做人，如何樹立目標和如何射箭。
周老師去世后，他每年初一、十五無論身在何處，遠在他鄉(xiāng)，必定會去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓，射三箭才離去。
我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個健康的身體，他們想盡法子又是給我們買這又是買那。
而我們呢，就知道衣來伸手，飯來張口，稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。家長給我們報補習班就是想讓自己學到更多知識，這是為了我們好。他們對我們嘮嘮叨叨是想為了促進我們學習，這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識、開闊視野，這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學。郁悶的時候向誰傾吐心事?是同學。是誰在遇到困難的時候幫助了自己?是同學。是誰在遇到心情不好的時候安慰自己?是同學。同學們要搞好關(guān)系。請感恩同學吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學吧!
感恩節(jié)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸，因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學，因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級的我，與同學不相識，我感到孤獨不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的.動力。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動，是您讓我學會了關(guān)愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師!”
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
仔細想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。
有這樣一個故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的`是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。
感恩節(jié)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領(lǐng)學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上小學時，我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的.字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，感恩節(jié)到了，我和所有的同學祝愿老師們感恩節(jié)快樂，身體健康、年輕永駐。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿9
親愛的同學們：
一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長大的父母。
父愛如山，往往深沉嚴格;母愛如水，往往細膩溫柔。父親和母親給了我們一個完整幸福的家，他們?yōu)槲覀兊某砷L提供了一個良好的環(huán)境，為我們作出了貢獻，為了這個家付出了很多。
有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊，我是90后，或多或少有著一些明顯的90后的特征。從小對媽媽百依百順的乖乖女，自打進入初中后，自己的獨立意識增強，對自己的形象，穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧，媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡，時不時的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應該，自己太不懂事了。但是我是一個不善于表達自己內(nèi)心情感的`人，就算我心里再怎麼感激我也不會口頭表達出來。不過我會用我的實際行動來表達我的感情，我不會讓我的媽媽的辛苦白費。我一定好好學習，闖出自己的一片天空。
我曾經(jīng)看過一個名為《媽媽，再愛我一次》的電影，我深深的被里面的情節(jié)所感動。當看完電影的時候，我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我，我應該做的就是理解關(guān)心父母，努力學習，積極進取，做一個孝敬父母的好女兒。我們需要感恩的太多太多了，作為一名中學生我們現(xiàn)在要做的只有好好學習，成為國家的棟梁，回報父母，回報社會。
讓我們趕快行動起來，朝著我們的目標堅持不懈的奮斗。只要我們堅持不懈，持之以恒，我們就會成功。
感恩節(jié)演講稿10
尊敬的各位家長，老師：
大家下午好！
今天我演講的題目是《感恩》。
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感恩的.是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶�、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
他們，被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼�，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！
最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的第二實驗學校97班，是一個團結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學們的關(guān)心。我們在生活上、學習上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責，學習上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作。我們，會好好表現(xiàn)的！
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩節(jié)演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的'心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天是感恩節(jié)，大家有想到要感恩誰嘛?
如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說，是春風帶來了生機使萬物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學，以致于在小學時就立志一定要考入磐中，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了磐中，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆磐中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的`綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳 下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿13
親愛的同學，老師們：
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰�；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的.彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每一個人都有朋友，都得到了同學朋友的幫助。在與同學的互動中，只要我們真誠、友好、善良、負責，我們就會有更多的朋友，“人際關(guān)系的樹輪”也不會縮小。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友與我們同行，友誼照亮我們的人生�！抖Y記》曾經(jīng)說過“獨學無友，是無知的”，不是嗎？和朋友一起學習是幸福的'。我的好朋友郝方慧，如果我們有空，我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯誤，并敦促我改正。她是我學習上的好朋友。因此，我想對她說謝謝。她可以成為我永遠記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我；記得她的聲音不對。我們在接受朋友的捐助時，要觀察朋友的難處；當我們要求朋友給予時，我們應該體貼他們的困難。
我另一個好朋友——趙婷婷，她家離學校很遠，但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體貼過她。后來我學會了“己所不欲，勿施于人”的道理。每當我問別人，都會想到這句話。同時，我難過的時候，她總是安慰我。聽了她的話，我感覺很舒適。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。
交友是一個平等互惠的進程。感恩是一個更好地了解對方，增加情感的進程。在感恩的進程中，要學會包容他人，欣賞他人，尊重差別，這些都是感恩的重要組成部分！
友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友，朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對朋友的感謝，是對她的一種回報，是對她的一種溫暖。
感恩節(jié)演講稿15
友愛的老師們,同學們：
大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告知你們吧，1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今日，我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學可能會想，有那么多東西可以讓我們感謝嗎?有必要特地定一個感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句（名言）：只要你情愿，你就可以找到。這里，我想給同學們講個故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位伴侶聞訊后寫信來勸慰他，他在回信中寫道：感謝上帝：由于第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有損害我的生命;其次，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和才智?享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢?
同學們，你是否記得，無論刮風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你整理書本、文具?你是否記得每天放學時，爸爸媽媽來學校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘或許你根本沒留意，或許你認為是應當?shù)�，由于他們是你的爸爸媽媽，對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時，沒空來接你放學讓你自己走路回家時，或不當心漏了一本書沒裝進書包時，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時，你是否意識到這本該你自己完成的事情，始終以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時那失落的心情
好了，老師感覺到現(xiàn)在的氣氛好像有點沉重。從表情上看出大家的心情有點簡單，有的可能將自己的行為對號入座，在（反思），在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，由于同學們其實都擁有一顆感恩的心。莫非你不記得了，（母親節(jié)）你為媽媽寄去的（賀卡），（老師節(jié)）你為老師送去的祝愿、你靜靜放在老師桌上的自己做的卡片，（端午節(jié)）甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說的：老師好，老師辛苦了。等等這一點一滴都能讓父母歡樂，快樂;讓老師感動、欣慰。同學們，你們已經(jīng)很棒，由于從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提示、需要有人督促而已，那么在學校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學會在生活中，在學習上少一份埋怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的`滿意與歡樂，隨時都能擁有一顆感恩的心感謝爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感謝老師賜予我們的教導與暖和;感謝同學賜予我們的友愛和關(guān)心;感謝每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個舒適、潔凈環(huán)境里學習;感謝制造這一切的勞動者!
同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為伴侶留下一雙支持的友情之手，為生疏人留下一絲心靈的暖和。不要讓愛我們的人難過，不要再讓愛我們的人絕望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)覺，生活原來是如此的和諧和漂亮!
最終，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的傾聽!感謝大家!