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一次演講作文集錦[10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一次演講作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次演講作文 篇1
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中,我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開,褪下一身塵灰,顯出當時的純凈。
三年級時,我就已經(jīng)上過無數(shù)次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的`指令,去參加低年級組的演講比賽。當時畢竟年紀小,任誰也經(jīng)不住壓力,面對著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學瞧了去。她卻沒有多說什么,只默默地看我對著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天,我渾渾噩噩地走進教室,剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我,“加油!彼沁@么說的。只兩字,我卻無比安心。非要說的話,就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。
比賽當天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認為已經(jīng)沒什么好怕的了。
若是可以,愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。
一次演講作文 篇2
我第一次演講是在四年級,那時我才十歲。那年的“六·一”兒童節(jié),我和我的同學楊晨參加了比賽。
離“六·一”還有兩三周時,班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長的準備時間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。
當時,班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末,我們就去學校排練。開始,我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著急,但還是不斷鼓勵我們。后來,我開始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過了一周,老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服,走起路來,像個小紳士,神氣極了!
在學校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。
每天晚上寫完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽,一邊給我糾正語氣,有時還加一兩個動作。
轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨,我來到學校。清晨的曙光照在我身上,帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的.是我害怕這次演講會失敗。
很快,比賽開始了。其他班的同學有的七八個在一起演講,有的邊演小品邊背詩,還有的直接就是講故事!拔覀冸m然只有兩個人,但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會兒,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂響起,我們開始演講了!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風吹著汗,涼颼颼的。我堅持著,一字一句地背著……
一直背到最后一個字,我才吁出一口氣!拔页晒α耍 蔽覛g呼著。前一分鐘,我還認為演講很可怕,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長的標志,激勵我前行。
一次演講作文 篇3
今天,對我來說,是一個非常特殊的日子,因為我在今天又邁出了一個“第一次”。
一大早,我就來到了學校,跟以往一樣,坐下來讀書。直到早自習的時候,班主任陶老師對我說:“聽袁老師說,你有一篇好文章,是有關(guān)環(huán)保的。你快點準備一下,等會升旗時去演講!蔽乙宦,頓時傻了眼,要知道,我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎?這時,陶老師把我拉到教室外面,讓我朗讀這篇文章,當我讀到第二段的時候,心里開始緊張起來,慢慢的,緊張的程度增加了,讀起來有點不順。最后,我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽出了我有些緊張,于是就說:“你不要緊張,畢竟是“第一次嘛!”經(jīng)陶老師一鼓勵,我的心中的.大石慢慢有些下降了。
突然,喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時,整個校園都轟動,同學們排好了隊伍,整整齊齊地來到了操場上,而我也來到了校長室門口,等待我的是即將開始的國旗下講話。時間一分一秒的過著,我一句一句不斷地對自己說:“這有什么緊張的,只不過是演講而已,放輕松點。”忽然,“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來,我走上去,拿起話筒,就在開始演講的那一刻,我的再一次被“緊張”征服了,怎么辦呢?旁邊沒有了開導我的陶老師,我只好故作鎮(zhèn)定往下讀。讀著讀著,我的心開始放松,讀起來順口多了?偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了,最后還不忘加了一句“謝謝,同學們!”聽到了同學們鼓掌的聲音,我的那顆懸著的心才放了下來。
顯然,今天的“第一次”演講并不完美,那是因為平時缺少準備。俗話說:“萬事開頭難”,相信有了第一次也會有第二次,第三次,讓我好好準備,努力做到一次比一次進步,一次比一次完美。
一次演講作文 篇4
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。
到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學習心得,這是我平時經(jīng)常做的!
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的`感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學,因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點點頭,象是回答清風,又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”
一次演講作文 篇5
人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。
暨陽小學有一個活動,每周一都舉行,那就是國旗下講話。周一那天,升完國旗后,值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。
得知是我,我便開始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開電視機,正在播天氣預報,我看到星期一下雨時,心花怒放,我想:下雨的話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒有人聽得出來。于是,我便把那份還沒完成的任務(wù)拋在腦后了。
到了周一,竟是意料之外的晴天,我便臨時抱佛腳。原來背得不熟,但還是會背的`,背起來就稍微簡單了一些。時間短暫,我后面兩段還沒背熟,國旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來,因為沒背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來怎么辦呀,會被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉啊"現(xiàn)在請六(2)班的陳可欣同學國旗下講話,大家掌聲歡迎!"不是吧,這么快就輪到我了。我走到舞臺上,每一步都很沉重,但不能被同學發(fā)現(xiàn),我裝作鎮(zhèn)定,開始背誦:"敬愛的老師們,親愛的同學們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。
好不容易背完了,回到隊伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。
一次演講作文 篇6
近期,我們班舉辦了圖書推薦演講賽,同學們都積極報名參加了,我也不例外。
既然報名參加了,自然要準備一番。所以,我報名當天,一回到家趕緊完成作業(yè),就拿出了幾本我看過的好書,做“候選”?粗谋緯叶紣鄄会屖郑瑸榱四芨蠹乙黄鸱窒砗脮目鞓,最后我挑了一本我非常喜歡,我認為大家可能都合適而且非常喜歡的書,叫《小公主》。選好書后,我認真寫稿,認真背稿。 比賽開始啦!我在臺下心“砰砰“直跳,就如同上萬只小兔子在我心中亂跳,生怕上臺后忘詞。我盡力讓自己鎮(zhèn)靜下來,我默默地把稿讀了一遍,這時,主持人叫道了我的名字,我“噌”的一下就站了起來,走上了講臺。一開始講話時,聲音有一點點顫,但后來漸漸的.有感覺了,更加有自信了。當我說謝謝大家時,臺下已經(jīng)響起了熱烈的掌聲。我高興地走下了臺。
在頒獎典禮上,我獲得了第一名,站到臺上,不知什么原因,我心里有種說不出的興奮和激動,也許這就是成功、自信和收獲在作祟吧。
一次演講作文 篇7
今天,太陽吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來我們進行了一場精彩的演講比賽,題目是“勿忘國恥,振興中華”。
下午三點左右,一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的序幕。當主持人宣布第一位選手上場時,教室里又傳來了一陣歡呼聲……
選手們精彩的演講讓我們折服。當講到祖國蒙受屈辱,被列強踐踏時,他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無限的悲痛和無比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來。透過朦朧的'淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。
當講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時,他們的聲音高昂起來,臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內(nèi)心涌動著為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。
窗外雖然寒風凜冽,可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑鴲u,振興中華”,這是我們每個學生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動中,練就一身過硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。
比賽結(jié)束了,同學們還久久回味著這場精彩的演講比賽。
一次演講作文 篇8
當我毅然決然的站起來時,我知道我又過于沖動了。因為我沒料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個人性情不好,總在擔心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神,勉勉強強起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學校。
公交上也沒閑著,把稿子拿出來讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習一下就要到了。我硬是強裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。
就當我上臺兩分鐘,剛講了幾句時,心里早已熟練的開場白一個接一個跳到了門外,做了個鬼臉拍拍衣服,什么也沒發(fā)生過……
就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒講,胡亂地說了一堆,卻都不是我所要表達的了。實在亂的不行了,才草草引上準備好的一個小故事,連設(shè)計好的互動一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的稿子的.左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來,扇著小翅膀,飛在臺下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點評:小作者語言簡潔、凝練,雖無華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
一次演講作文 篇9
三月,是一個感恩的時節(jié),借著這濃濃的感恩節(jié)的氣氛,我們舉辦了一次“感恩演講”。
自從老師布置過這次活動,我們每一個同學都在精心準備,想借這一個機會大顯身手。當然,我也不例外,每天都廢寢忘食地寫稿子、改稿子,因為這畢竟是我第一次走上這個演講臺。
激動人心的演講比賽終于開始了,只見選手們個個精神飽滿、信心十足。演講從第一排開始進行,每個人上去表現(xiàn)得都很不錯,語言流暢,抑揚頓挫,我開始有些緊張了,害怕自己打敗不了這些如此強勁的對手。
馬上就輪到我了,我的內(nèi)心就像小鹿亂撞一樣,“嘭、嘭、嘭”地跳個不停,內(nèi)心極度不安,想著:萬一上臺讀錯了怎么辦?我讀的沒有感情的話怎么辦?同學么笑我怎么辦啊等等等等。馬上就輪到我上臺了,這樣心懷雜念一定讀不好的!于是我深呼吸了三下,從容地走上了那個以前被我稱為“神圣的地方”——演講臺。
我面帶微笑,先向大家敬了一個隊禮,然后就開始了我的演講,還時不時的望望下面的聽眾?粗瑢W們一個個瞪大了眼睛看著我,我又緊張了起來,一不小心就讀錯了幾個字。我努力使自己平靜下來,抑揚頓挫的`完成了這次演講。同學們也回報給我了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還要更甜。
回到座位上后,我再也不用擔心關(guān)于演講的一切問題了,心里的那塊大石頭也終于放下了,便可以安安心心地聽其他同學的精彩演講了!
一次演講作文 篇10
一天,我剛上完補習班,整理書包的時侯,程老師把我叫住,給了我一張稿子,對我說:“下個星期日,學校舉行教育晚會,你有了一次單獨上臺演講的機會,好好準備。”
聽到這個消息,我既開心又緊張:開心的是,我有了一次單獨上臺演講的機會,有機會得到同學們的掌聲;緊張的是,同學那么多,一旦演講不好,不僅得不到同學們的'掌聲,也白白浪費這樣的機會。
想到這里,我飛速地整理好書包,和老師告過別后,就跑回家了。
回到家,一放下書包,我就開始背稿子。
星期六晚上,我躺在床上,心中一遍一遍地背誦著稿子,還邊背邊想著上臺的動作。沒背多久,我就睡著了。
該來的總是要來的。星期天上午,我走入場地,心中莫名地有了一種神圣感。我的節(jié)目排第十一個。找了一個沒人的地方,我一直說:“這稿子,對我來說,早都已經(jīng)熟爛如泥了!
當我感到快到自己了的時候,就回了場地上。剛一過去,我就看到一位同學紅著臉,在觀眾的笑聲中下了臺。這時,我又猶豫了起來,心想:“如果我不小心說錯了怎么辦?”慢慢地,我上了臺,鞠躬,45度拿上話筒:
“從前有個年輕人”
慢慢地,我從緊張中解脫了出來。我的演講很快就結(jié)束了。伴隨著臺下的掌聲,我自信地走下了臺。我成功了!
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