（必備）演講的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的演講的作文，歡迎大家分享。
演講的作文1
第一次總是令人難忘的， 而在我們的成長歷程中也是有許許多多的第一次，那一個個第一次就像是一顆顆星星點綴著星空，讓星空變得更加地美麗。而在諸多第一次中，讓我最難忘的第一次應該就是我第一次演講了。
記得那是上學期的`事情，學校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。
開始演講了，我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
第一次演講讓我知道了，不管做什么事情只要我們用自己最大的力量去完成，那么結果并不重要，重要的是過程，相信自己，付出就一定會有收獲的。
演講的作文2
五（３）班幾乎每隔一兩個星期左右，就舉行一次朗誦比賽，今天就是這學期他們第四次開始的朗誦比賽，讓我們一起去看看吧！我們走進五（3）班的教室，只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。
走進教室，現(xiàn)在讀文章的是xxx�！按蠹液�，我給大家朗誦一首詩歌，名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的'大地……”xxx同學讀得抑揚頓挫，當她說“謝謝大家”的時候，班上響起了雷鳴般的掌聲。
下一個是XX同學。一開始讀文章，讀得和xxx同學不分上下，但是到了后面，XX同學有點結結巴巴。第三位選手是XX同學，她讀得聲情并茂，只是還沒有xxx同學讀得那樣，有感情、不讀錯字、聲音很大……
同學們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后，由班主任顧老師來為同學們“頒獎”�！巴瑢W們，”顧老師說，“今天的演講比賽到此為止。第一名是xxx同學，她 讀得深情并茂，抑揚頓挫，不愧是第一名！第二名是涂畫同學，第三名是XX同學，第四名是XX同學，第五名是陶思宇同學。請同學們?yōu)楂@得同學鼓掌！”“啪啪 啪！啪啪啪！”同學們熱情的喂獲獎同學鼓掌，就連顧老師，也情不自禁地鼓起掌來。
這次的演講比賽真精彩！
演講的作文3
記得那天，在王老師的帶領下，我們很快就到了比賽目的地—實驗中學。穿過中學漂亮的操場，來到美麗又干凈的禮堂。有許多人都在這比賽。隨著音樂鈴聲響起，比賽開始了……
一下子就輪到我上場了，我的心怦怦地跳個不停，手握拳頭，手心里直冒汗，像虎爪，心想：我會得獎嗎?我走上講臺，清了清嗓子這聲音響徹整個會場，就像百鳥齊唱，又像春風吹過蒼天大樹，沙沙的'作響……
演講結束，整個賽場爆發(fā)出雷一般的掌聲。大家開始紛紛議論：
“沒想到這個小男孩那么厲害!”
“這小子還有兩下子嗎?
“他一定是個高手!“
比賽成績馬上就要公布了，以前我從沒進前三名，不知道會進前三。聽了老師的鼓勵，我又充滿了信心!老師開口念道：“……”這聲音像天籟，是那樣動聽、悅耳。
我得了二等獎，聽到這個消息高興得眉毛彎成了月牙，眼睛瞇成了縫，嘴巴變成了小船，(神態(tài)描寫很細致!)心想：以前從未得過獎的我，現(xiàn)在竟然得了二等獎，我以后一定是個主持人!
就這樣，我們度過了一個快樂的下午,我們的笑聲依然在校園里回蕩……
演講的作文4
“生命中的第一次愈多，生命就愈多姿多彩�！�
——《第一次真好》
三年級的第一學期，老師給我布置了一個任務，今年的能仁大講壇由我去演講。我一聽，大喜過望，興奮地接下了這個任務。
一到家，我便緊鑼密鼓地準備了起來，要知道，這可是我第一次上臺演講啊！我先定下了演講的內(nèi)容：大自然的昆蟲。我心想：昆蟲的種類那么多，肯定是最好寫的了！在準備演講稿﹑ＰＰＴ的過程中，我才發(fā)現(xiàn)原來這么難，昆蟲的種類太多了，簡直無法下手。最后還是和爸爸媽媽商量后才定下來。
終于等到演講那天了，我的心像一只小兔子，上躥下跳，好不容易熬到了中午，看著前面的人是多么的從容﹑放松，我的心一下子懸了起來：這些人怎么都那么從容��？要是我在臺上出了什么狀況，豈不是丟臉丟到家了？我那好不容易平靜下來的'小心臟又開始砰砰亂跳。輪到我了，可我那不爭氣的雙腿開始打起顫來，我不停地為自己打氣：加油，一定要冷靜﹑要勇敢，相信自己，你能行的！我豁出去了：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜……”一句句話從我嘴里魚貫而出�？墒钱斘铱吹较旅婧趬簤旱娜巳赫锰秸諢羲频难劬R刷刷的看著我時，我頓時傻眼了，語速一下子加快了好多。這時，我看見老師正用鼓勵的目光看著我，給我增添了力量和勇氣。老師不斷地給我打手勢，漸漸地我又調(diào)整了語速。
當我走下臺時，臉上的余溫還沒散，我高興地對自己說：“你闖過來了”到了教室后，老師大大地表揚了我一番，讓我嘗到了第一次的甜頭。
在生活中，有了第一次，便有了向前奮斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多的第一次的勇氣和信心；有了第一次，便一定會有成功的一天。
演講的作文5
演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程，是人際交流的高級形式。演講中不但不講，而且有演，“講”不是一般地說話嘮嗑，在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求；“演”不是一般的表演，
而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的，除了面部表情之外，主要是依靠手勢，可見手勢在演講中是十
分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的：“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的�！币虼�，手勢既可以引起聽眾注意，又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象，從而網(wǎng)給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運用沒有什么固定模式，完全是由演講者的'性格和演講的內(nèi)容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異，隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發(fā)出號召、進行聲討，或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候；中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實，說明情況、闡述理由的時候運用；下位，即在腹部以下，這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外，多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評說反面的事物。
當然，這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突擊演講的內(nèi)容和情感。
演講的作文6
“過幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰想?yún)⒓影�？”同學們紛紛竊竊私語，我認為這是一個展現(xiàn)自我的好機會，便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名，就要認真地對待。我趕緊寫完作業(yè)就開始準備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發(fā)現(xiàn)，環(huán)境是現(xiàn)在最為重要的問題之一，我便將題目定為“保護環(huán)境”吧。然后我根據(jù)主題在手機上查資料，很快完成了演講稿。
但是只寫稿不講怎么行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時有一個好的`表現(xiàn)，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終于達到基本熟練，并且開頭的幾個自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復復三個半小時，我已經(jīng)完全可以上臺表演了。
終于迎來了比賽。我坐在自己的座位上，既有點興奮，又有點忐忑不安，閉著眼睛等待我上臺的時候�！跋旅嬗姓堦悘┖�！”我立即睜開眼，昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間，我感到全班同學的目光都一齊投向了我，于是我?guī)е欠菪⌒〉呐d奮和緊張，開始了演講。正當我講到一半的時候，腦子突然“短路”了，說錯了一個詞語，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來，繼續(xù)往下說去，輕松地將這個錯誤掩蓋過去，慶幸并無一人發(fā)現(xiàn)。
這次演講使我受益匪淺，以后我一定繼續(xù)努力！
演講的作文7
今天中午，我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學第一次參加這樣的活動。當我走上演講臺時，我非常緊張，腿腳發(fā)軟，心怦怦地跳得厲害，好象懷里揣著小兔子似的'。我抬起頭時，臺下的評委老師都朝我豎起大拇指，仿佛在說：“加油！”
我又充滿了力量，我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說：“老師們，同學們，今天我演講的題目是……講著講著，我突然卡殼了，我的心情又變得緊張起來。我紅著臉，腦海里像放電影一樣，把演講稿的內(nèi)容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起，又繼續(xù)往下講。
終于講完了，我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的，好象在說：“你真棒！”
演講的作文8
學校組織演講比賽了，我們班的參賽選手是田依然。
演講這天她穿了一身漂漂衣，帶著她特別舊的紅領巾來上學，王老師給了她一條新紅領巾，讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們?nèi)ヂ犙葜v比賽。王老師說：“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加�！蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加，千萬別選我，我最怕背稿子了!”
我們到了演講比賽那里，等了一會兒，比賽就開始了，主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學，接著是102班的、103班的、104班的`、201班的，終于輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后，我們又聽了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了，主持人還沒有報幕呢，他就已經(jīng)上臺開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒，他意識到主持人還沒有報幕就下來了，等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了，就回教室上課去了。
演講的作文9
五（３）班幾乎每隔一兩個星期左右，就舉行一次朗誦比賽，今天就是這學期他們第四次開始的朗誦比賽，讓我們一起去看看吧！我們走進五（3）班的教室，只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。
走進教室，現(xiàn)在讀文章的是小雯�！按蠹液�，我給大家朗誦一首詩歌，名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地……”小雯同學讀得抑揚頓挫，當她說“謝謝大家”的.時候，班上響起了雷鳴般的掌聲。
下一個是小喆同學。一開始讀文章，讀得和小雯同學不分上下，但是到了后面，小喆同學有點結結巴巴。第三位選手是小睿同學，她讀得聲情并茂，只是還沒有小雯同學讀得那樣，有感情、不讀錯字、聲音很大……
同學們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后，由班主任顧老師來為同學們“頒獎”�！巴瑢W們，”顧老師說，“今天的演講比賽到此為止。第一名是小雯同學，她讀得深情并茂，抑揚頓挫，不愧是第一名！第二名是小畫同學，第三名是小睿同學，第四名是小喆同學，第五名是小宇同學。請同學們?yōu)楂@得同學鼓掌！”“啪啪啪！啪啪啪！”同學們熱情的喂獲獎同學鼓掌，就連顧老師，也情不自禁地鼓起掌來。
這次的演講比賽真精彩！
演講的作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室，等待語文老師來上課。
過了一會兒，語文老師大步流星走進教室：“同學們打開書本，今天我們來學習口語交際�！蔽疫B忙打開書，這次口語交際的內(nèi)容是演講，要求我們當眾演講。我心里七上八下的，該怎么演講啊，萬一講不好可怎么辦？腦子里一片空白，不知所措，同學們也紛紛討論起來，吵鬧聲幾乎響徹云霄，用班主任的話來講就是整個教學樓就我們班最吵，語文老師大喊一聲：“安靜！”同學們就像受驚的小鳥，馬上安靜了下來。
接著老師向我們具體講述了該怎樣演講，演講者需要圍繞一個主題來寫演講稿，演講時要昂首挺胸，聲音洪亮，可以加上一些肢體語言，“老師，這次演講要每個人都上臺演講嗎？”同學們好奇地問，語文老師笑了笑：“當然每一個人都要演講，而且演講時最好脫稿，今天回家準備一下，明天演講�！�
唉，我可不敢上臺演講，算了，還是先把演講稿寫完吧，語文老師在黑板上寫了許多主題，每個人選擇其中一個，我選了保護環(huán)境。
回到家，我上網(wǎng)查了相關資料，認認真真把演講稿寫完了，然后在房間里練習了一遍又一遍，嗓子都說啞了，總算有了點自信。
第二天，老師讓我們按照學號一個一個上臺演講，我坐在座位上心里忐忑不安，耳朵發(fā)熱，手里一直出汗，如坐針氈，其它選手演講得再棒、再激情，我都沒聽見，只看見他們的嘴唇在擺動而已，聲音似乎都被空氣隔開了。
到我了，天啊，時間竟過得這么快，我按壓住那狂跳不已的心，吸了一口氣，走上演講臺，每走一步都那么沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過身，原本鎮(zhèn)定下來的心，又狂奔起來，像十五個吊桶——七上八下。臺下同學們的'眼睛齊聚在我身上，像利劍向我射來，我有些不知所措了，只是機械地吐著一個個詞句……
忽然，一陣掌聲響起，這是多么鼓舞人心的聲音��！我原本茫然的心頓時充滿力量。我勇敢地邁出第一步，一開始不敢看同學，一直看著稿子，突然想起了以前看的動畫片，把同學們當成大白菜，終于自信地完成了演講，再次贏得了掌聲。
遇到挫折，不要放棄，積極地面對，就會成功。
演講的作文11
第一次演講，是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
三年前，我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學校的演講比賽，我嚇得目瞪口呆，我還從沒有在大眾面前讀過書，亮過相，怎么敢上臺演講呢？但是，老師的信任又讓我無從退縮，于是嘗試著寫了一篇演講稿，并讓父親幫忙修改，總算把演講稿的事情解決了。
緊接著就要背演講稿。對于記憶力不好的我來說，背書是一份苦差事。但是沒辦法，只有拼命擠休息時間。下課，同學們都出去玩了，我在教室里捂著耳朵默默地背。哎！怎么都記不住。我真想跑出去，投身于歡樂的同學之中。我的腳已經(jīng)忍不住要挪出去了，不知哪來的一股勁兒硬拽著我，我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋，又重新坐好。
一個星期后，我終于會背了，好高興喲！終于可以奔向操場了！我趕快跑去告訴班主任，班主任笑著說：“很好，明天你就在班上試講一遍�！庇忠v，我沮喪極了。第二天，站在講臺前，我兩腿直哆嗦，心都快從胸膛跳出來了，最后終于結結巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸?shù)奈覜Q定下次讓老師刮目相看。回家后，我主動請教父親，一遍遍地演講給父親聽，父親既是我忠實的觀眾，又是最好的評委，他對我說：“孩子，別緊張，你就把臺下的觀眾當作一地油菜花。”
第二次在班上演講的時候，我真的克服了恐懼，并搏得了“油菜花”們的掌聲，我高興極了！
很快，演講比賽的日子到來了，我是最后一位選手，我認真地觀看前面選手演講時的表情動作，學習他們演講中對聲調(diào)的抑揚頓挫的處理方法，汲取她們好的經(jīng)驗，在心里默默地練習。終于該我上場了，望著一個個昏昏欲睡的觀眾，我開始了深情地演講。演講完畢，我聽到了熱烈的'掌聲。
回到位上，我的心還在跳動�！巴�！你太棒了！”“你演講得真好！”聽到同學們的夸獎，我真開心。
當聽到主持人宣布第一名是我的時候，我的眼眶溫潤了。此時，我覺得自己長大了，成熟了。
演講的作文12
Good evening, honorable judges, ladies and gentlemen, my friends, My name is ***. I’m in grade * class *. I’m very glad to stay here and give you a speech. Today my topic is “seize today for tomorrow”.
One night, I complained to my mom about the lack of time. Finally shesaid :you are short of time just because you waste precious minutes on complaints and anxiety. The point is, no matter how full your schedule is, if you try really hard, you can always fit in some thing more＂
I do hear people say “I will do this tomorrow” and “I will be happy in the future”. But the truth is , there’s no better time than tomorrow 、there’s no better time than right now. If not now, when“Tomorrow” how abstract the word is!
What is tomorrowWhen is tomorrowIn fact, no one has a guarantee that he or she will be here tomorrow .Now is the only time we have , and the only time that we have any control over. So, treasure every moment that you have. And remember that time waits for no man.
My dear friends, life is a journey, not a destination. Don’t wait until tomorrow .Don’
t let life slip though our fingers by living in the future. Future depends on what we think and do now. Instead of planning many things in the future, why don’
t we do it right now. Rather than being happy tomorrow, why not be happy today.
Tomorrow is a mystery, and today is a gift .That’
s why we give it another name---“The Present”
And no more hesitation, my friends, try, at least to seize hours left today.
Thank you.
演講的作文13
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！边@句歌詞一直牢記在我的心中，讓我鼓起勇氣面對一切困難的事情，讓我明白只有努力才會得到應有的回報。
那是一個炎熱的夏天，在教室里的我們正舉行著樟樹兒童的演講，那是我第一次演講，是我第一次勇于發(fā)言，也是我最后一次逃避困難。記得前一天晚上，我本想再一次逃避，但媽媽語重心長地說：“你就嘗試一下，重在參與嘛�！庇谑牵覍懥艘黄葜v稿讀得滾瓜爛熟，就等著第二天演講了。第二天，我早早地來到學校，心情十分激動等待著老師宣布演講開始。
第三節(jié)課，我等待著的演講終于到來了。當我舉起手時，我才發(fā)現(xiàn)，自己的對手占了全班的一大半，幾名“學霸”也在其中，其他同學也虎視眈眈。只有三個名額，怎么辦呢？我頓時間失去了信心，感覺自己很渺小。時間一分一秒地過去了，終于到了我們第三組，可我卻希望時間倒流，讓我變得更優(yōu)秀。可惜，已經(jīng)晚了。老師念到我的名字，我慢慢站起身來，心里像裝了只小兔子，怦怦亂跳。我開始后悔了，后悔自己參加演講，后悔自己為什么不優(yōu)秀些，后悔我為什么這么懦弱。
我走上講臺，拿起我的演講稿，開始朗讀起來。最開始我把聲音壓得很低，不想讓大家聽見那令人羞恥的演講稿�？珊髞恚腋淖兞讼敕ǎ何壹热徽镜搅诉@講臺上，就應該展現(xiàn)出我的風采，我的風采我做主，就應該讓大家看到最強的我！于是，我便不太害怕了。我把演講稿大聲、流利地讀出來，然后向大家鞠了一躬，大步流星地走下講臺。
同學們開始投票了，我不禁捏了一把汗。經(jīng)過一場激烈的.投票我終于入了選，得到了第二的好成績。我高興得一蹦三尺高�；丶液笪野堰@個好消息告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“世上無難事，只怕有心人。”
這次演講是我第一次演講，讓我明白了只有付出才有回報，只要勇于面對，就能得到相應的回報。
演講的作文14
我本以為定了主題就萬事大吉了，卻沒想到萬里征程才剛剛開始。
我寫作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿�？晌揖尤豢偸窍胫懊娴�，忘著后面的，腦袋里就像有成千上萬只小蟲在蠕動�？磥�，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來一張紙，擰開筆帽。奇怪的事情發(fā)生了，我居然剛寫完上一句，下一句就來了個一樣的。重復用詞，羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過的口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚威，我的腦袋疼了起來。我揉著太陽穴，試圖放松，可胳膊、手和腿，甚至整個后背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆，全身才像被解了咒似的放松下來。我倚著沙發(fā)抻了個懶腰，要知道，當你特別累的時候，一個懶腰的感覺就跟泡溫泉一樣，溫暖的`水沖刷過你每個細胞，乳白色霧氣環(huán)繞在面前，一切都像夢一樣美�？僧斘冶犻_眼，溫泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手里，擰著眉，刷刷地寫起來。寫錯了就劃掉，不知道往哪個方向?qū)懢妥聊プ聊ヌ峋V，再不行我就一遍遍念，念著念著下一句就順出來了。
窗外只有路燈還亮著，我終于畫上了最后一個句號。
演講的作文15
剛剛進教室，就看到打開的大屏幕上有著《世界充滿愛》的視頻，我的心里有些失落，終覺得這些個無聊的東西抵不過那些好看的動畫。思品老師笑著說：“今天我們要學習心中有他人，而這他人首先就是要愛父母。所以先看一段視頻……”同學們微微地唏噓，我沒好氣地吹頭上的發(fā)簾兒，想著怎樣消磨這樣的時間。
視頻開始了，演講的叔叔講述了一個我曾看過的故事：一位女兒和母親爭吵，奪門而出。身無分文地在外游蕩，一個店里的老板給了她一碗食物，她感激地說，老板比媽媽都要好。然而，老板卻拉下了臉，說：“我只給了你一碗，你就這樣感激我，你的父母給了你多少？你對他們說過什么？”叔叔的聲音那樣鏗鏘有力，字字句句敲擊在我的心上，我的心驟然痛起來了：我曾為同學偶爾送我的一粒小面包而感動得流淚，曾為陌生人的幫助而激動，但是我從未想過，父母在這數(shù)十二年里，曾經(jīng)給過我多少？！我又何時為他們的付出而灑過一滴淚？！
教室里如鏡面一樣靜止著，沒有一絲聲息，大家的眼眸都定定地望著屏幕，咬著嘴唇，久久地不說話。我揉揉眼睛，感到心里翻江倒海地難受著。叔叔仍舊激昂地講說著，當她說到母親在寒冷的冬天擇菜，手凍得通紅，都沒有說一句媽媽，您辛苦了時，我的眼淚再也止不住——奪眶而出。母親，母親，我對不起您！您為了我，摒棄了一個女子愛美的心，把所有的美麗給了我，青絲熬成白發(fā)。我從未見過您像其他人那樣打扮得花枝招展，您的衣裳總是極破舊的一兩件，那雙鞋在冬天凍傷了您的腳，也凍傷了我的.心。您為我付出了這么多，可是我，我卻連一個優(yōu)異的成績都不能回報你。
我想起昨天，因為學習的緣故，和母親爭吵起來。母親用一種意味深長的目光望著我，眼圈微微地泛紅，穿著那身暗調(diào)的衣裳，閉緊了嘴�，F(xiàn)在想起來，我捶胸頓足，母親的痛苦已經(jīng)夠多了，我不能舒展她額頭的皺紋，卻只會徒增她的難過。眼淚滴答滴答地落下，叔叔的話每一句都刺痛了我的心，直到今時今日，我才看清了自己以前的作為有多錯誤！教室里響著啜泣聲，和叔叔抑揚頓挫的聲音相應和，我抹著不斷涌出的淚，環(huán)顧四周。同學的眼里都閃著淚光，掛滿了滾燙的淚，整個教室被一種神圣的，肅然起敬的光環(huán)所籠罩。
可以說，我的心從來沒有這樣純粹地感動過，《讓世界充滿愛》凈化了我的心靈，使我的靈魂看到了天堂的高歌。此時此刻，我只想說，母親，我愛你！
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