【合集】演講比賽活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的演講比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案1
廣西工學院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學院圖書館、讀書協(xié)會、大學生勵志協(xié)會、晨光文學社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福 15007728735
副主任:秘書處:李寶興 18677202582
新聞部:
項目部:馬宗鵬 15077220363
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發(fā)展,各項事業(yè)取得喜人成績。今年是學!案贝髮W的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。
五、征文演講內容及要求
1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內容。
3.征文內容要健康向上。
4.征文必須是原創(chuàng)作品。
5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學生
八、前期準備工作
1.宣傳動員
(1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協(xié)會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發(fā)傳單。
。2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協(xié)會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
。1)11月26—29日中午、下午到南北區(qū)食堂前擺點填表收表;三個協(xié)會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協(xié)助。
(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統(tǒng)一將名單報給勵志協(xié)會會長處。
3.場地申請
由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協(xié)會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協(xié)會會長。
5.經費來源
由三個協(xié)會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協(xié)會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。
6.拱門的租用
由讀書協(xié)會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協(xié)會長,三個協(xié)會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協(xié)會的指導老師、社聯主席、辯協(xié)會長。由會員部負責。
8.評委邀請函的發(fā)放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發(fā)放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發(fā)放。由晨光文學社秘書處負責。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。
10、比賽用水
比賽當天解決,有鄧建勇負責。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協(xié)會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統(tǒng)計后,選出前16名,進入決賽。
3.比賽結束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協(xié)會的讀書部負責。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協(xié)會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協(xié)會會長。
2、12月7日,讀書協(xié)會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選
3、12月23日中午前由讀書協(xié)會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1.新聞部:負責比賽過程的`相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發(fā)稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機動組聽從工作安排。
3.秘書處:負責場地的清理,確保衛(wèi)生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統(tǒng)一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統(tǒng)一座位。
6、沒有提到的各協(xié)會的部門統(tǒng)一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。
7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協(xié)助。
十三、演講評分細則
1.演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強的思想性。
2.語言表達(35分)
演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。
2. 獎品:發(fā)給證書和圖書獎品
十四、經費預算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請?zhí)?30元,評委紀念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!
演講比賽活動方案2
一、活動宗旨
為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,發(fā)現和選拔演講人才,提高學生的綜合素質,根據學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。
二、活動內容、形式
1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。
2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)
3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)
4、演講地點:學校操場。
5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應增加人員.)
三、評分標準
。ㄒ唬┭葜v評分項目及標準
1、內容:4分,指演講的'主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;
2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;
3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內,其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。
四、競賽方法
1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。
五、評獎辦法
根據評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。
五、組織領導
為加強本次活動領導,經校務會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設四個組。
組委會主任:
副主任委員:
委員:王
評委組組長:
副組長:
組員:
演講比賽活動方案3
一、演講主題:“我的青春我來書”
大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會,更不會丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢想,我們用自己的嘴演繹出人生的魅力,沒有縝密的思考,沒有精心的琢磨,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,沒有華麗的篇章,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想————因為我們在信念中青春激揚!
二、比賽時間:x x年xx月xx日
三、比賽地點:J 2—103(暫定)
報名方式:同學們可在各自所在的寢室長處報名,由寢室長統(tǒng)計各寢室名單后交與班長,另歡迎兄弟班級前來報名參加,可聯系本班班長(Tel:)或團支書(Tel:)。
報名截止日期:20xx年xx月xx日
附:參賽者交稿時間為xx月x日前交到寢室長處,寢室長整理后速交電子檔于班長(郵箱:xxxxxx)。
四、工作人員:
主持人:xx
攝像人員:xx
計分員:xx
現場持續(xù)維護人員:xx等
五、評委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群眾代表
六、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)勝獎:若干
七、經費預算:
一等獎:一名(40元禮品)
二等獎:兩名(25元禮品)
三等獎:三名(15元禮品)
優(yōu)勝獎:若干(5元禮品)
另:
一、二、三等獎由班主任為其頒發(fā)獲獎證書
會場布置:50元左右彩帶()、氣球()、獲獎證書()
合計:250以內
八、比賽規(guī)程:
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、班主任宣布:演講比賽正式開始。
2、主持人介紹參加演講賽的`班主任老師、評委及工作人員名單;
3、評委代表宣布評分標準及注意事項;
4、班主任宣布演講比賽正式開始;
首先請1號選手上臺演講演講完畢(計分員負責收集評分表并進行統(tǒng)計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
5、休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發(fā)生分數相同者,則以最高分高者優(yōu)先為原則。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
。2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
。3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
九、請班主任老師講話:總結此次比賽參賽者的表現情況,給予指示,以待提高。
十、主持人宣布:公金Q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。十
一、評分標準:
評分采用10分制,設評委9名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以7即為選手最后得分。
。ㄒ唬、印象分(1分)
容貌端莊
衣著整潔
禮貌大方
(二)、演講內容(演講稿)分(4分)
主題突出
語句通順
結構合理
。ㄈ、演講技巧分(5分)
語言標準
口齒清晰
感情豐富
抑揚頓挫
姿態(tài)變化
停頓恰當
鼓動和感召力
十二、注意事項:
1、演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人XX一份,以便評委評分和歸檔之用;
2、演講時間不得少于5分鐘,控制在7分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于5分鐘的,酌情扣分;
3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。
十三、主辦單位:
演講比賽活動方案4
書籍是人類文化遺產的結晶,是人類寶貴的精神財富。閱讀是一種重要的學習方式,它是文化傳承的渠道,是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,特舉辦實驗中學教師讀書演講比賽活動。
一、主題:讀書滋潤心靈
通過閱讀活動,引導教師在課余時間閱讀和思考,增加知識,開闊視野,提高品位;引導教師暢所欲言,交流思想,在互動中培養(yǎng)心靈,分享情感,共同提高;引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發(fā)展與完善,從而實現專業(yè)的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的`教師。
二、對象:全體老師
三、時間、地點安排
1、初賽時間:以辦公室為單位自行組織
2、決賽時間:20xx年11月7日
3、決賽地點:會議室
四、各額分配
每個辦公室至少3人
五、評選方法
組成評委會,現場評分。
六、評分細則
1、內容(3分)
(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
。2)素材充足,適合觀眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2、技巧(3分)
。1)語言表達(2分):普通話標準、流暢、自然,發(fā)音清晰,聲音洪亮,語言生動。
。2)言行舉止(1分):文明、淡定、大方、表達自然、精神飽滿、態(tài)度友好。肢體語言和表情運用得當、自如,情感豐富。
3、效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講充滿了感染力、吸引力、鼓勵力和感染力,使聽眾產生了強烈的情感共鳴,受到了深刻的教育(2分);
(3)演講時間限制為每人5分鐘(1分)。
演講比賽活動方案5
一、活動目的
隨著時代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,院團決定舉辦一次面向學院一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校學生的競爭意識。
二、活動內容
1.宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校學生的競爭意識。
2.主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的'家鄉(xiāng),對未來生活的向往,學生活的感受等等積極向上即可。
3.時間:待定
4.地點:九樓經濟報告廳
5.參賽對象:學院一學生
6.報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié):
(1)已備演講
限時:4分鐘
(2)即席演講
選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘
(3)現場問答
評提問選手即興回答。限時:2分鐘(評用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)
2、評分規(guī)則:
采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:
已備演講:4分
即席演講:3分
現場問答:3分
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團,逾期不到視為棄權。
4、著裝要求:衣著得體方,著裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風度和氣質。
四、獎項設置:
名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。
五、主辦:院團
六、承辦:院學生會學習部
演講比賽活動方案6
一、活動主題:
“新時代新青年新五四”
二、活動目的:
政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養(yǎng)演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才;
三、承辦單位:
政法系團總支學生會
四、參加對象:
政法系全體師生
五、活動時間、地點:
4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的.新時代緊密結合,突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:4月23日至4月27日
(二)決賽時間:5月4日
七、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布置場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;
八、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
九、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
十、獎項設置
一等獎一名,獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎二名,獎金80元并頒發(fā)證書;
三等獎三名,獎金50元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;
十一、關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責
附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案
附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表
演講比賽活動方案7
一、活動目的:
為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的.課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。
二、主辦部門:教務處、團委
三、演講形式:
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽對象:
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、獎勵辦法:
小學部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎4名。
初中部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名
七、組織機構:主任:
副主任:
委員:
演講比賽活動方案8
為進一步加大環(huán)保宣傳力度,增強少年兒童的環(huán)境保護意識,從而進一步推動全民環(huán)保意識的`提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:我們只有一個地球
二、參賽對象:五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求:
一、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
二、演講題目自擬。
三、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
四、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:20xx年3月18日
五、演講地點:多媒體(2)室
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
一、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
二、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
三、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
八、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
c、各組于3月13日進行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進行決賽。
演講比賽活動方案9
一、活動主題:
三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的'精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
二、活動時間:xx年3月25日課外活動。
三、活動地點:
機電工程系308教室。
四、活動內容:
。ㄒ唬┵惽皽蕚涔ぷ鳎
1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。
3、比賽內容:根據學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。
5、觀眾:機電高職(3)09-1班全體人員。
6、其他準備:
。1)數碼相機、秒表。
。2)主持人臺詞。
。ǘ┍荣愡^程:
1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹
2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)
3、總結:請副書記作總結發(fā)言
4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎
(三)活動結束:由班里有關成員負責打掃衛(wèi)生
五、活動意義:
“弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。
演講比賽活動方案10
為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間:10月19日下午第三節(jié)課下
二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。
三、要求:
1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎:
學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
附:演講比賽評分標準:
一)主題內容:(50分)
1、內容緊扣主題,充實生動(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(20分)
二)普通話(20分)
1、發(fā)音基本標準
2、普通話流利
3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情
三)表達分(20分)
1、脫稿演講,表達生動,動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)
四)臺風(10分)
服裝得體,自然大方
演講比賽活動方案11
一、活動目的:
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗收,展示青年教師的青春風采,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間:
即日起至11月上旬
三、參賽對象:
35周歲以下青年教師(具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》
四、活動安排:
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室,另再發(fā)送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分(50分)將與讀書心得(50分)的.得分累計,最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。
五、評分標準:
1.稿件要求:結合《我的教育心》這本書談談讀書收獲,或結合自己的教學實際暢談教育心得,也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式:標題宋體小二加粗,正文仿宋四號,行距固定值22磅,標題下一行注上學校和姓名,A4紙打印。
2.演講評分標準:時間控制在5分鐘以內,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。
。1)表達:普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,語言流暢,富有激情。講究技巧,動作配合恰當。
。2)內容:演講主題鮮明、深刻,格調積極向上,內容緊扣主題,富有真情實感。
(3)形象:衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,有朝氣蓬勃的精神風貌。
。4)效果:有感染力,能打動師生。
六、評委:
(見《青年教師教學基本功競賽方案》)
演講比賽活動方案12
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展,激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力,給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的'舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動,現將有關事宜通知如下:
一、比賽時間:xxx年11月19日
二、比賽地點:各學區(qū)(評委到學校評)
三、參賽人員及人數:小學3—6年級學生
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
四、比賽方案:
。1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
。3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)
。4)、英語才藝展示(20分)
要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
五、評分細則:
。1)內容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力
(2)語音語調標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢
。3)儀表儀態(tài)大方得體
(4)最終得分:各評委所打分數的平均分
演講比賽活動方案13
一、基本概況
活動背景我們是新生,我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過x大的`一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人,x大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮,明天x大以我們?yōu)榘痢?/p>
活動目的為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題,闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學化工學院學生會學習部
活動對象化學化工學院全體大一同學
活動時間
活動地點
二、會前準備
1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。
4、工作人員提前到場調試設備,打掃場地衛(wèi)生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
三、比賽流程
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。
3、現場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。
四、比賽結束
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地,工作人員負責打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結。
五、注意事項
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
演講比賽活動方案14
一、比賽背景
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的.祖國為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學高等?茖W校學工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學高等?茖W校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日,召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日,準備比賽,選出選書
11月5日,召開選手會議,確定各項事宜
11月12日,下午五點辦正式初賽
11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日,召開復賽選手會議
11月2日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日,召開決賽選手會議
11月27日,下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南33
復賽;教學樓南33
決賽;2號實驗樓17
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘
(2)演講部分,選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯系辦公室出海報
(2)打印進入決賽選手,張榜通告
(3)確定主持人
(4)拉贊助,具體人員待定
(5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團
(6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)
(7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理
(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分
(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結
(8)在記分員統(tǒng)計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎
十二、評分標準
(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分
(2)語言藝術(普通話標準,流利,節(jié)奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
化裝:1元
場地布置:1元
橫幅:2元
演講比賽活動方案15
一、活動目的:
為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
二、主辦部門:
教務處、團委
三、演講形式:
以“感恩教育”為主題,反映自身的.所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽對象:
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、獎勵辦法:
小學部:
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎4名。
初中部:
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名。
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