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      競選班干部演講稿

      時間:2021-04-27 13:56:59 演講稿 我要投稿

      競選班干部演講稿模板合集八篇

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的競選班干部演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      競選班干部演講稿模板合集八篇

      競選班干部演講稿 篇1

      敬愛的老師、親愛的伙伴:

        大家好!

        我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,大學(xué)班干部競選演講稿。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

        假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

        工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

        同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票。

        謝謝大家!

      競選班干部演講稿 篇2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

        我叫xx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

        這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號就是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

        假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才就是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

        假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

        假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

        最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

      競選班干部演講稿 篇3

        星期天,老師布置了一個作業(yè),讓寫一篇關(guān)于競選班干部的作文,寫一寫自己想競選的班干部。

        今天,我想到了,我想競選副班長,雖然我身上有許多缺點,但我不怕被老師和同學(xué)批評和指正,因為人各有所長也各有所短。所以,我們都應(yīng)該取長補短,發(fā)揚自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點。老師說我有領(lǐng)導(dǎo)的才能,也善于觀察,所以我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,我要競選副班長。

        之后,我又想競選我們小組的小組長。起初,我們組的組長是馬超凡,第一次加分時,他因為偷懶沒給我們加,所以我們其他三個人的這一周的努力群都白費了。老師說只有在一再二,沒有再三再四,所以又給了他一次機會。雖然這幾個星期的分?jǐn)?shù)都照常加上了,可我還是有點擔(dān)心,別的組長都是主動去給組員加分,而他卻是讓我們催著去加分,我們說他的時候還和我們頂,十分不耐煩,一點不積極也不主動。所以,我想代替他的職務(wù)。

        我又仔細(xì)的想了一遍,覺得自己不應(yīng)該再競選班干部了,因為我的職務(wù)已經(jīng)很多了,如果我再有職務(wù)的話,那些沒有職務(wù)的同學(xué)一定會傷心的,他們會說:“為什么其他同學(xué)都有自己的職務(wù)就我沒有?”所以,我想把這次機會讓給那些沒有職務(wù)的同學(xué)。

        這就是我想競選的班干部。

      競選班干部演講稿 篇4

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天走上講臺,我競選的職位是本班班長。

        班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;為同學(xué),我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

        對自己,我會以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級工作的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.

        生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責(zé)任,體會到集體的榮譽和團(tuán)結(jié)的力量。

        一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

        謝謝大家。

      競選班干部演講稿 篇5

        我叫**,我想競選衛(wèi)生委員。因為衛(wèi)生委員是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了,要做到以下幾點:

        1.我會更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動作,不開小差。

        2.認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

        3.管好班里衛(wèi)生。

        4.尊敬老師。

        如果我沒選上,我一定不泄氣,我要更加努力當(dāng)上衛(wèi)生委員。請老師,小朋友看我的行動吧!

      競選班干部演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        我是xxx,我要競選的職務(wù)是我們組組長。

        在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

        每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

        如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

        因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

        每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

        請大家支持我,謝謝大家!

      競選班干部演講稿 篇7

        學(xué)校競選班干部崗位演講稿范文第1篇:

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

        我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔(dān)任班長,想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

        如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓老師操心。

        但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當(dāng)上班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!

        同學(xué)們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。

        謝謝大家,我的演講完畢!

        學(xué)校競選班干部崗位演講稿范文第2篇:

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的`教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

        今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

        也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

        在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

        著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。

        成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      競選班干部演講稿 篇8

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑著我的勇氣與決心,憑著我堅強的毅力與永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。

        我叫XX,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學(xué)生。每當(dāng)我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導(dǎo)》認(rèn)真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書!彼裕茵B(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習(xí)慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認(rèn)真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認(rèn)真讀書、認(rèn)真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

        如果我當(dāng)上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學(xué)。如果有偷懶的同學(xué),當(dāng)他們寫摘抄不認(rèn)真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認(rèn)真寫摘抄與寫好作文的密切關(guān)系。我還會采取養(yǎng)大的方式來鼓勵同學(xué)們認(rèn)真做摘抄。假如我當(dāng)選成功后,我會對小組的每一個同學(xué)負(fù)責(zé),會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習(xí)慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們能不求最好,只求更好!

        沒有當(dāng)選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發(fā)揚自己的長處,改掉自己的短處。

        希望大家支持我,謝謝大家!

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