【精選】幸福的演講稿模板集錦九篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的幸福的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福的演講稿 篇1
說到安全,人們的腦海里可能出現(xiàn)最多的畫面是一些火災或是交通事故吧。我這里有這樣一份數(shù)字報告,20xx年我國發(fā)生火災116653起,死傷1496人,造成直接財產(chǎn)損失11.6億元;發(fā)生交通事故238351起,死傷342884人,造成直接財產(chǎn)損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯數(shù)字!這個數(shù)字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現(xiàn)在就行動起來,防微杜漸,給我們的安全打滿分呢?因為這才是天下父母一直以來的守望,是所有兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們所有人的共同呼喚!
當有人問我們:人生最可貴的是什么呢?幾乎所有的人都會不約而同地給出同一個答案:人生最可貴的是生命!是啊,在我們小學低年級讀書時起就開始知道了這個答案。但是,接下來繼續(xù)問道:生命中最可貴的是什么呢?你又會如何回答呢?
有人回答是財富,有人回答是事業(yè),有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關(guān)注安全、追求健康與幸福作為一項應盡的義務和自覺行動,每個人都在不同的環(huán)境中、不同的領(lǐng)域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔負起所有的安全義務,那么,世間就沒有消除不了的人為安全隱患,人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福!
說到這,我給大家講述一個發(fā)生在我家鄉(xiāng)的真實故事。
20xx年12月19日這一天,天氣特別的冷,晚23點30分,呼和浩特市賓館消防監(jiān)控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示,因消防主機時常有誤報,安保人員認為這次報警又是狼來了,就沒有向報警區(qū)域派人查看驗證。等到半個小時過去后,安保人員確認是火情發(fā)生了,再去進行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,如果賓館安保人員能做到有警必出,如果他們的安全意識都養(yǎng)成了我們要謹記安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重的話,那么,也許這一切都將可以挽回吧!
安全其實就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業(yè)來說,安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購娛的每一個環(huán)節(jié),更在于客人和每位員工生命財產(chǎn)的安危。在一個大雨天里,大廈門衛(wèi)老李守護在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央,不停示意過往車輛避開危險區(qū)。過往司機有的把他當成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來協(xié)助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是!彼膫字后,就悄然離去了。
聽完這個故事,我們需要思索的還有很多吧?回到我們的酒店服務當中具體來說,不講安全,哪怕是小小一道早餐菜品的過期使用,就能使“食物中毒”的惡果威脅到客人;不講安全,住酒店客人在床上吸煙就有可能發(fā)生安全特大隱患;不講安全,哪怕只是一次電梯漏檢,就有可能導致困梯,甚至墜梯,致客人生命于危難之間;不講安全,哪怕只是一次忘記關(guān)掉燃氣閥門,就有可能造成無法挽回的經(jīng)濟損失,甚至是人員傷亡。如果安全不再眷顧我們的家庭,如果安全不再呵護我們的親人,那么,哪來的歡聲笑語,又怎會有大家的健健康康和幸福生活呢?
“關(guān)注安全”不只是相關(guān)主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點,安全是實實在在保護人的安全,我們生命與財產(chǎn)的安全需要踏踏實實的預防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全,才能保證我們的健康與幸福,這才是安全的真諦。當下,人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動心”的服務,這份服務是我們與客人最好的感情交流,共創(chuàng)雙贏,共享幸福。
幸福,不僅僅是創(chuàng)造和享受安全的工作環(huán)境,也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當事人,我們用真誠和雙手共架安全橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們繼續(xù)一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。
讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的中航集團蒸蒸日上,祝愿我們的祖國安定團結(jié),繁榮富強,永保平安。
幸福的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
你幸福嗎?我用這個問題問了我的三個舍友,得到了三個不同的回答。第一個來自揚州的姑娘回答我“嗯嗯??嗯你怎么問這個問題?”然后用一種企圖洞穿我內(nèi)心的眼神看著我。第二個舍友是山東的,她的回答干脆利落,“幸福啊,怎么不幸福?”我問她那你覺得幸福是什么呢?她說我們家沒人在醫(yī)院里,都健健康康的就是最大的幸福,其他的以后都會有的。最后我問了我的死黨,她苦著臉說不幸福,因為她周末回家去了,沒趕上大洋百貨的周年店慶全場五折大酬賓。在我看來周末可以回一趟家可幸福了,因而不同的人自然有不同的幸福觀。
再看看幾個名人的幸福觀。美國著名盲人女作家海倫凱勒說,假如給我三天光明,我就是最幸福的人。南非前總統(tǒng)曼德拉,曾因反抗種族歧視而入獄27年,他在回憶錄《自由路漫漫》里說,坐牢的時候,每天曬半小時太陽,就是最幸福的事。坐在輪椅上的中國作家史鐵生每周需要兩到三次的腎臟透析,在他看來,每周能少作一次透析那就是幸福。而華人首富李嘉誠談到自己的幸福觀時說,能不帶保鏢,一個人到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和游客聊聊天,那就是幸福。
如果問我這個問題我想我的答案是肯定的。誰不渴望幸福呢?在高三時我的幸福與我的考試分數(shù)緊密相連。我記得在倒數(shù)第三次?紩r,晚上放學去老師辦公室看完考分我就哭了,是前所未有的爛,然后很應景的,刮風閃電,下起了今年夏天的第一場雷雨。晚自習的時候我媽就濕漉漉的突然站在我們班門口,手里拿著雨披,說實話那是她第一次給我送雨披,當時的我除了羞愧還是羞愧。我們家住頂層,10樓。下了自習我沒直接回家而是在樓頂上徘徊,壓力大到要崩潰。我一直覺得那是我人生最黑暗的一個晚上,現(xiàn)在想來那卻是我人生最幸福的一個夜晚。上帝用挫折教會我成長與擔當,又給予了我最寶貴的關(guān)懷,F(xiàn)在我想說我很幸福,我要的幸福也極其簡單,每天和爸媽通一通電話,上政治經(jīng)濟學時不那么困,或者是突然聽懂老師在講什么,又或者是上食堂不用排隊,我就覺得挺幸福。在我看來真正的幸福唾手可得,始終堅信無論你現(xiàn)在是多么的迷茫,你終會過上想要的生活。既不緬懷昨天,也不奢望明天,認真地過好每個今天,說能說的話,做可做的事,走該走的路,見想見的人,就夠了,幸福自然會來敲你的門。
當然,我也問了老媽,你幸福嗎?老媽說,幸福呀,我有你這么個丫頭能不幸福嗎?所以我們的幸福絕不僅僅決定與于個人,你愛的,你在意的那個人的快樂憂傷,同樣左右著你的幸福,因而,給別人帶去快樂吧,給別人帶去歡笑吧!
幸福是自我滿足的感覺,越是過分苛求,越是感覺不到。人生短暫,我們不能增加生命的長度,但幸福的感覺卻可以增加生命的寬度和厚度,讓我們時刻幸福著,大步走在幸福的路上,去迎接和擁抱明天的幸福吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
幸福的演講稿 篇3
敬愛的的領(lǐng)導、老師,親愛的朋友們:大家好,今天我想借這個機會,跟大家一起交流我當教師的體會——《工作著是幸福的》。
xx年前,17歲的我?guī)е鴮逃聵I(yè)的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過去了,我送走了一批又一批的學生。也就是這十五年,我的內(nèi)心一直有個聲音告訴我:你熱愛著這份職業(yè);你自豪著自己是一名教師;你無愧于自己所教的學生,你是多么值得和幸福!更是這十五年,在我們這些普通老師的身上,在我們許多個普通的教學日子里,也在我們普通的教育思考中,讓我認準了一個不普通的目標。那就是讓孩子們在我們的教育下,擁有快樂的學習,獲得幸福的生活。
這份工作,讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行,走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作,讓我們找到了自信、享受到了快樂,更讓我們的人生有了價值和意義。
是的!朋友們,當我們擁有一份自己喜歡的職業(yè),那是一件多么幸運的事情。而我覺得我是幸運的,因為我就從事著自己最喜歡的職業(yè)——教師。和大家一樣,我的肩上扛著教師所賦予的光榮而神圣的使命和責任,那是民族的希望,祖國的未來!
當我們走進校園,看到活潑可愛的身影,聽到清脆甜美的聲音;當孩子們上課時專注、喜愛、求知的眼神望著我們;當獨特、精彩、有趣的回答不斷響起:當那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿意的答卷呈現(xiàn)在我們面前時,我們的工作帶給了我們多大的幸福感!
當一張張小臉、眨巴著眼睛、急切的向你問上許多個為什么:當她們?nèi)鰦傻摹皨寢、媽媽”的喊你時:當她們拉著你的手,緊緊的抱著你親著你時。這種幸福感,有哪一個職業(yè)可以體會到、擁有到。也只有我們教師,才能享受到這種父母般的幸福和滿足。
還記得那一次練習課,我們班的小朋友李承臻大聲的說:“親愛的愛媽媽,您教我們辛苦了,我們超愛您!鳖D時,所有的學生們都呼喊起來“愛媽媽,我們愛您!”那一刻,我內(nèi)心震撼了,因為教師這份工作,我得到了最美的褒獎。
孩子們帶給了我許多許多的幸福,同時,我工作在土橋,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我們彼此的陪伴,相互的關(guān)愛和鼓勵,讓我們的生活充滿了陽光和快樂。你們的真誠、善良、踏實和認真,讓我也成長為一個會感恩、知孝禮、善良可愛的人。親愛的老師們,因為教育,我們走到了一起,成為了沒有血緣的一家人;因為教育,我們獲得了珍貴的友情;更因為教育,大家肯定了我,更讓我感到自豪和幸福!
老師們,讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧,那是多么神圣和驕傲!讓我們盡情地享受著孩子們帶給我們的驚喜和快樂,讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家!
幸福的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的鈔票,而是為遠方的親人們打一個電話,送一個溫暖的祝福!
在一天晚上,老師布置的作業(yè)很多,所以我倒了深夜也沒有寫完作業(yè)。窗外的天已經(jīng)很黑了,天幕上的星星閃爍著光芒。這時,媽媽微笑著走進了房間,我微微到,抬起頭,原來媽媽是給我送來了一杯牛奶,牛奶冒著氤氳的熱氣,我感受到了它,別樣的溫暖。
我看著這杯牛奶,非常的感動!淚水頓時溢滿了我的眼眶,我強忍著淚水,對他說了一聲:“媽媽,謝謝您!”媽媽著笑著對我說了說:“寫完了早點睡覺!蔽尹c了點頭,這是我感受到了一股暖流彌漫在心間。原來,幸福就是一杯牛奶,一杯濃濃的牛奶,牛奶中蘊含著濃濃的親情。
幸福是什么呢?是暑假里宣布成績的那一刻,以及回家后父母臉上欣慰的笑臉。我的心情非常的著急,心里想:我這回能不能考好呢?成績就要公布了,我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不安分的在坐椅上胡亂猜想。我就如同背著一塊巨大的石頭,一點力氣都沒有啦。老師宣布了我的成績以后,我頓時舒了一口氣,像吃了蜜一樣甜,——滿分!回家之后,父母看著試卷,臉上露出了微笑,哦!原來幸福就是那一張試卷和一個微笑呀!
幸福就是一封信件。在一個,星期天晚上,我拖著疲憊的身子回到了家。突然看到了一封信件,原來是我的好朋友給我寫的:你現(xiàn)在很累吧,快去休息休息,喝一杯熱水吧!我非常的開心,哦!原來幸福就是在別人疲勞時,有人安慰她的,一封信件。
幸福是一杯牛奶,是一張卷子,是一封信件,幸福!在生活中無處不在,無時無刻不在體現(xiàn)!
幸福的演講稿 篇5
幸福來源于什么,不幸福又來源于什么,也許每個人心里都有自己的答案,先聽我講一個故事,也許你就能了解為什么我們總是感覺自己不幸福。
一天,教堂里來了一個人,他對神父說:“我的處境非常不好,我的太太、孩子及父母都住在同一個屋子里,她們整天互相謾罵吼叫,我的神經(jīng)都快崩潰了。這屋子簡直是一座地獄,請您想辦法幫幫我吧!
神父問:那你能否答應我,無論我說什么,你都能切實做到?
那個人說:好的,我發(fā)誓,我一定做到。
神父說:很好,你家里養(yǎng)了多少牲畜?
那個人回答道“:一頭牛,一頭羊,還有六只雞。
神父對他說:你現(xiàn)在回家,把他們?nèi)繋肽愕奈輧?nèi)。然后,一周后再來見我。
那個人雖然有疑慮,但回家后還是照著神父說的去做了。一周過后,他面容憔悴地來找神父,說:我已經(jīng)不成人形了,F(xiàn)在的房子骯臟、惡臭、吵鬧。我都要瘋了。
神父平靜的對他說:回去吧,現(xiàn)在你可以把所有的家畜趕出去了。
第二天,他再到教堂時,眼中充滿了喜悅。
他告訴神父:我的生活變得十分美好,把所有牲畜都趕出去后,家中像是天堂一樣安靜,讓人感覺溫馨。
聽到這里,你想到了什么?人的一大毛病就是不珍惜自己擁有的東西,而過分盯著自己沒有的東西,正如叔本華說的:“我們很少想我們已經(jīng)擁有的,而總是想著我們所沒有的!本拖窆适吕锏哪莻人,他明明已經(jīng)擁有了幸福的生活,但是他卻沒有發(fā)現(xiàn),只有當他失去了,過的更不幸福,他才意識到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么的幸福。
同樣的道理,在現(xiàn)實中,我們很少去想自己有的,往往竭盡全力去尋求得不到的東西,往往竭盡全力去尋求得不到的東西,把眼睛望向別的地方,好像那里才有我們想要的幸福和快樂。恰恰在我們力不從心的追求過程中丟失了眼前的。
生活中有許多事就是如此,也許不是最好的。但已經(jīng)很不錯了,試著去珍惜我們所擁有的,即使不是最完美的,但仍會有自己的幸福在。少抱怨我們所不足的,當感到不如意時,用向下比較的方法,去看看那些更悲慘的事,你或許就會愛惜自己所有的一切了。
說道這里,我已經(jīng)了解了幸福的含義,那就是在擁有的時候去珍惜自己身邊的幸福,不要垂涎自己得不到的東西。希望大家和我一樣,能從這個故事中學到一些道理,從今天起,做一個幸福的人。
幸福的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
窗外寂靜的夜色,陪同我一起沉默著,無端悲傷的我,用眼淚反復揉搓著曾經(jīng)因心情而字跡起伏的日記本。那一段段字里行間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),那些失敗的與勉強成功的沒落,還有那眉頭鎖住的幸福與命運不斷承諾著的口若懸河。無論這些都怎樣在我心中默默地劃過,觸碰它時那顫抖的心弦注定撫不平那種艱難成長的深刻。而唯一能在我心中捉住幸福的背影的,是那點點墨痕氤氳而下散發(fā)的醉人香氣。
胭脂點紅了你的唇,畫一臉別樣的人生。
流連于墨香縈繞的筆跡,奏響曾經(jīng)屬于我的舞曲。我繼續(xù)演繹,那折子戲殘缺不全的美麗。然而對于一個用脂粉掩飾歡樂悲喜的戲子,我終究無法領(lǐng)略那一個個復雜人物真正的內(nèi)心。曲終人散,那本就零星的幾個觀眾更是帶著失望的怒火揚長而去。沒落的燈光,如此寒冷,黯淡了這鳳冠霞衣。戲班的嘲笑聲就那樣肆無忌憚地侵蝕著我的耳膜,我的嘴角還掛著戲中的微笑,而師傅那恨鐵不成鋼的眼神,就那樣灼傷我的眼角,流淚到心里。
誰在用月琴撥動生死恨,唱出一段花樣的緣分。
清冷的月光,寂靜地散落在我唱出的音符上,那劇中人的留念與惋惜,起承轉(zhuǎn)合的情緒,都沉淀在我心里,艱難而努力地駕馭。我默默在臺下觀看者其他人的完美表演,那油彩涂抹的多彩的面具,惹得人大聲喝彩的虛假眼淚,還有那蹩腳的釋放歡樂悲喜。為什么沒有開始和結(jié)局的折子戲,會沉默著接受這種騙局?我不禁忍不住自己滿腹的疑惑,質(zhì)問人群中一起歡呼叫好的師傅。而他笑著告訴我,角色的靈魂是掩蓋一切缺點的原因。我佇立在燈火闌珊處,苦苦思索這一句話,似乎明白了什么,卻又似什么都沒領(lǐng)悟
末凈生旦角色的靈魂,花臉畫筆劃不出青春。
書香蒸騰著戲院里那清冷的空氣,一出出劇本躍然紙上,眼中的悲傷反復摩擦著紙頁,身為戲子的不幸,即是那漫長的戲臺上被冷落的短暫人生。而我,多么希望觸碰那幸福角落的星光,曾耀眼過,把最璀璨的部分留在別人生命里。此刻的我,反復用壓力折磨自己,最后一次登臺的機會,多久以來在夢中都在練習的情緒,此刻隨著二胡幽怨的訴說,一并抒發(fā)。音樂纏繞著我的五臟六腑,我忘卻了自己,仿佛就是那長城上痛哭流涕的孟姜女,那樣的悲傷由心底噴涌而出,席卷了整個凝固的空氣。
你在臺上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰身,簾幕垂下聲已冷。
我躲在垂下的簾幕后,全身精疲力竭地顫抖,那久違的歡呼與掌聲,那完美的折子戲的尾音,還有我落下的滾燙的眼淚。這一切如此真實而幸福,猶如掌心的紋路,預示著命運卻無法阻止我們?nèi)ジ淖儭?/p>
合上那一本舊時的書頁,我執(zhí)著追尋的幸福,其實一直散落在我成長的道路上,如同透過窗紗的月光,散落在各個角落。又如同那一曲曲折子戲,任由人生添加歡樂悲喜。
幸福的演講稿 篇7
我常常為自己今生選擇了教師這個職業(yè)而慶幸,心中充滿著欣喜與感激。
先聽我講幾個故事吧!
晚自習下課后老師由于批改了幾本作業(yè),發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)靜悄悄了,除了自己辦公室里亮著燈,外面一片漆黑。頓時心生幾分恐懼。可是意外地發(fā)現(xiàn)兩個學生在辦公室等她下班!不知從何時開始,這兩個孩子,每個有她上自習課的晚上,都會在辦公室門口等她,把她從二樓送到一樓,目送老師騎上自行車進入黑色的夜幕中,“老師再見,路上小心!”帶著學生親切的祝福,夜晚回家的路也是寬敞明亮的。
以前每次到這個班上課,老師總會早點去,為什么呢?因為幾乎每次都要先搞一下講臺衛(wèi)生,講臺實在太臟亂了。一次上課前,老師發(fā)現(xiàn)一個女生正很認真地在擦講臺,就過去拍拍她的肩,真誠地對她說了句“謝謝”,還在課堂上表揚了她。誰知班上有些同學議論紛紛,好似有些意見,“老師,今天她是值日生,這工作本來就是她做的!”老師看到了這位女孩低下了頭,馬上說“因為我不止一次看見她擦講臺了,有同學發(fā)現(xiàn)了嗎?”班里馬上有同學點頭表示認可。從那以后每次上課,老師總會欣喜地發(fā)現(xiàn),講臺是那么的纖塵不染文絲不亂。
老師新接一個班,第一次進到教室里,看到50多雙眼睛中有一雙眼睛充滿了冷漠與鄙視,每當老師熱情地注視她時她都會冷冷回絕,一副不屑一顧的樣子。有一次上課她居然拿出一盆花在把弄。老師走到她身旁剛想把它上繳,忽然注意到了這盆奇異的花:這是一個什么花盆啊!一個礦泉水瓶,割開一個口子,里面裝滿了沙子,栽了一棵含羞草。這棵草綠得耀眼,嫩得讓人心動。誰看了都會情不自禁地碰它一下,老師的怒氣頓減了幾分。輕輕碰了一下那棵含羞草,用眼睛示意女孩把花放下先聽課。
那節(jié)課剩下的時間那女生很認真。下課后女生把花送到老師的辦公桌上,并附小紙條一張:“送給您,老師!”還畫了一個害羞的笑臉。收到這份禮物老師非常驚喜。從那后冷冰冰的眼神也不見了。一天早上在餐廳,女孩把一瓶牛奶塞到老師手里,“老師上午你有四節(jié)課,這個給你潤喉!”老師再三推辭,“我是不喝牛奶的,你不喝的話就浪費了,喝吧!”盛情難卻,老師收下了牛奶。老師進到教室上課,看到那個女生正在喝牛奶,就是早上送給她的那種牛奶。女生的臉紅了,老師的眼圈紅了。
第一個故事里那兩個懂事的孩子是九(14)班的胡啟豪和謝榮暢,第二個故事里那個熱心的女孩是九(13)班的舒晴,第三個故事里那個有情有義的女孩是九(14)班的周佳佳,當然,那個幸福的老師就是我!
幸福的演講稿 篇8
朋友們:
大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “兒子,當心路上的汽車!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。
有這樣一個人生哲理:如果用“1000”這個數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個數(shù)字也就變成了“0”。意思是說:如果一個人失去了生命,那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛情等等所有的幸福也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。”朋友們,當我們聆聽著割煤機歡快地歌唱時,當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時,當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時,大家是否想到過:安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?
安全就是生命。安全以人為本,就是要愛護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。
大家一定知道,就在20xx年,人們正沉浸在幸福團圓喜過新年的時刻,一場突如其來的安全事故把每一個職工都驚呆了,xxx在處理發(fā)電機組原煤倉時,為清空煤倉里的余煤,臨時決定將煤倉的部分存煤放在主控室屋頂,在主控室內(nèi)10名工友正在緊張有序的工作,此時此刻,萬萬沒有想到,突然一聲巨響,禍從天降,壓著煤的樓板無情的坍塌了下來,就在那一瞬間,歡樂的'人們還沒有來得及反應過來,就被埋沒了!雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡,3人輕傷,他們當中年齡最大的只有31歲,年齡最小的僅有19歲, 他們中有的剛為人父,有的新婚燕爾,有的則經(jīng)歷了十年寒窗,剛剛從學校畢業(yè),本來他們下班后有愛妻的擁吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬間,他們還有什么呢?什么也沒有了!他們就這樣和我們匆匆告別了。事故造成的經(jīng)濟損失,職工們化悲痛為力量,大家拼命干還能逐漸補回來。可是給這些犧牲的工友兄弟家庭帶來的痛苦,卻是永久性的,是無法彌補、無法挽救的!在處理事故時,父母哭兒子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊聲,震撼著我們每一個人的心!這起事故主要原因是集體決策失誤,安全責任缺乏,更主要的就是沒有樹立真正的安全價值觀,沒有把安全理念深入人心。沒有把生命和幸福放在生產(chǎn)依先地位。
曾記否,今年2月14日遼寧孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,鄭煤集團大平煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成147位礦工罹難,6月7日,北京大安山煤礦發(fā)生坍塌事故,造成10名礦工遇難,還有剛剛發(fā)生的山西溯洲煤礦的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名礦工死亡,這一串串數(shù)字,讓我們感到震驚,同時也讓我們覺得痛心,無數(shù)的生命就在這一次次的事故中離我們遠去,孩子沒有了爸爸,父親沒有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成這些事故主要原因是礦主們的超風量生產(chǎn),他為了求得更多的利潤,把礦工們的生命當作兒戲,把礦工們家庭的幸福當作兒戲。從這一莊莊血腥的事實中,讓我們真正認識到安全價值觀的內(nèi)含,真正領(lǐng)會到“安全為生命,平安保幸!钡恼嬲x。
安全是一種幸福。當人談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去,平平安安回家來”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要強力推進安全文化建設(shè),教育干部職工樹立“安全為天、生命至尊”的安全核心理念,改變重生產(chǎn),輕安全,盲目蠻干的不正確的價值觀,在生產(chǎn)中遵守安全規(guī)程,規(guī)范自己的生產(chǎn)行為,從一莊莊血的事實中吸收教訓,深刻認識“安全為生命,平安保幸!眱r值理念的重要性,杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的巨大轉(zhuǎn)變。
朋友們,當新年的太陽從東方地平線噴薄而出的時候,當溫暖清新的春風再次吹拂美麗礦山的時候,讓我們共同祝愿:在新的一年里,我們xxx礦安全的天空更加晴朗,我們xxx人的生活會更加幸福安康!
幸福的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:《懷陽光心態(tài)、做幸福教師》。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標準。
灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;
睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;
海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;
那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會說,教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改,沒有嘔心瀝血的教案準備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領(lǐng)導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)!弊鳛橐幻處,只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時,工作過程才會是一種享受而不是一種勞役,是自我實現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創(chuàng)造出幸福的課堂,教出幸福的學生。
在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個幸福的教師,能實現(xiàn)自身的價值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢?
首先,懷著陽光的心態(tài),做一名胸懷寬廣的教師。
我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生,讓學生因為我們的愛學會愛,因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長,那只能嘗試著改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對工作、面對生活。
其次,熱愛自己的事業(yè),做一名心胸豁達的教師。
心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。這就是說:心態(tài)決定一切——積極的心態(tài)會帶來積極的結(jié)果。不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,既然我們還在從事它,那么我們就應該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱 ;處江湖之遠,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財富,你雖“財源茂盛達三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。
如果我們都能把教師這個職業(yè)當成一項終身事業(yè)來做,去尋求價值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那么我們一定會幸福。
最后,善待所有的學生,做開啟孩子心靈的導師。
非洲前總統(tǒng)曼德拉因為追求民主和獨立而坐了幾十年牢,出獄做了總統(tǒng)后,特別善待敵視、迫害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現(xiàn)在在哪里,其實還是在監(jiān)獄中”。同樣,作為教師,我們面對的是我們的學生而不是敵人,尤其是當我們面對學習成績或行為習慣比較差的學生時,我們是否善待了他們呢?有時一個甜美的笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵的話語,就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點滴進步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對我們教師最好的回報嗎?不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個個孩子們的成長,我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說,人生有三大幸事:上學時遇到一位好老師;工作時遇到一位好師傅;成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說:“我很幸運我都遇到了,我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師!
最后我想說:“人生是一項自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關(guān)鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇!我的演講完畢,謝謝大家!
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