【精選】演講競(jìng)聘演講稿范文匯編7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼难葜v競(jìng)聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我于xx年畢業(yè)于xxxxxx，xxxx學(xué)歷，xxxx。xx年xx月參加工作，先后擔(dān)任xxxx、xxxx等職。這次，我競(jìng)聘的崗位是行政辦公室工作人員。
俗話(huà)說(shuō)“文如其人”。同樣，工作就是一個(gè)人的人格表現(xiàn)，看到一個(gè)人所做的工作，就是“如見(jiàn)其人”了�；仡欁约簒x年來(lái)的工作，總結(jié)起來(lái)有如下幾個(gè)特點(diǎn)：一是做事有耐心，辦公室的日常工作繁雜而瑣碎，毫不起眼，但我從不因此而敷衍塞責(zé)，一推了事；二是做事有恒心，對(duì)既定的工作目標(biāo)都能專(zhuān)心一意地努力，我知道只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累才是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的方法；三是做事計(jì)劃性強(qiáng)，面對(duì)繁雜的事務(wù)性工作，通過(guò)幾年來(lái)在工作中的積累能夠很快的總結(jié)出規(guī)律，提煉經(jīng)驗(yàn)，做到辦事井井有條，計(jì)劃得當(dāng)，提高辦事效率；四是適應(yīng)性強(qiáng)，參加工作的十幾年來(lái)，根據(jù)工作需要我曾先后在五六個(gè)崗位上工作過(guò)，每個(gè)崗位之間都毫無(wú)關(guān)連，有的甚至是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件，及時(shí)調(diào)整自己的思維和行為，使之與工作相適應(yīng)，順利的完成角色的轉(zhuǎn)換；五是信守諾言，具有團(tuán)隊(duì)精神。辦公室的工作在企業(yè)中起到承上啟下的作用，辦公室人員必須具有協(xié)作意識(shí)，我始終堅(jiān)持從服從大局出發(fā)，堅(jiān)持從企業(yè)與職工的利益出發(fā)；六是始終保持著對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，對(duì)待工作的精神狀態(tài)，決定了一個(gè)人的工作效率，多年來(lái)我無(wú)論做任何工作，都保持著良好的工作狀態(tài)，做到干一行愛(ài)一行，干一行就努力做好這一行。
xx年前，我被單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到辦公室工作，在這之前，我一直認(rèn)為辦公室工作最簡(jiǎn)單，最容易，只不過(guò)做些上傳下達(dá)，后勤保障等雞毛蒜皮的小事，幾年來(lái)我漸漸地了解了辦公室工作的重要性。辦公室是企業(yè)和部門(mén)之間的橋梁和紐帶，是一個(gè)企業(yè)的信息傳遞與反饋中心，是維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐，起到了溝通，協(xié)調(diào)，組織與輔助的作用。它如同一部機(jī)器上的螺絲釘，看似毫不起眼，卻起著連接與固定的作用。所以，做一名辦公室人員要有甘當(dāng)配角，做幕后英雄的思想準(zhǔn)備。在辦公室工作中我時(shí)刻提醒自己要做到“不簡(jiǎn)單”和“不容易”。什么叫做不簡(jiǎn)單？就是把簡(jiǎn)單的事情千百遍都做好，就是不簡(jiǎn)單；什么叫做不容易？就是把大家都認(rèn)為非常容易的事情非常認(rèn)真地去做好它，就是不容易。做一個(gè)優(yōu)秀的辦公室人員也許并不需要多高的智慧與才華，而更應(yīng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神。
通過(guò)這幾年的工作，我懂得了這樣一個(gè)道理，做什么樣的工作和有什么樣的頭銜并不重要，重要的是盡自己的努力去做好它，完成它，能夠做好每一件小事才是成功的鋪墊。如果我競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我將集中精力，腳踏實(shí)地的突出做好如下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作：
一、緊緊圍繞辦公室的工作目標(biāo)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)具體工作；
二、緊緊圍繞提高工作效率
三、緊緊圍繞重點(diǎn)工作，有針對(duì)性提出操作性強(qiáng)的對(duì)策和建議，做到督辦內(nèi)容，完在時(shí)限，完成結(jié)果三明確；
四、緊緊圍繞辦公室的職能作用，處理好領(lǐng)導(dǎo)與各科室，各職能部門(mén)之間的關(guān)系，當(dāng)好“中介者”，“協(xié)調(diào)者”，和“輔助者”；
五、緊緊圍繞辦公室的相關(guān)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面掌握與本行業(yè)管理相關(guān)的政策，法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)；
六、緊緊圍繞辦公需求，做好事物性管理服務(wù)工作和作好辦公室檔案歸檔建設(shè)工作。
對(duì)于競(jìng)聘這個(gè)崗位說(shuō)句心里話(huà)我的把握并不大，我知道每一個(gè)人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想，這次我是本著勇于嘗試，敢于接受挑戰(zhàn)的精神，本著哪怕是百分之一的機(jī)會(huì)也要做的努力的精神來(lái)參加競(jìng)聘的。我想在絕大多數(shù)競(jìng)聘者的競(jìng)爭(zhēng)聘報(bào)告中都會(huì)提到同樣一句話(huà)“盡自已的努力認(rèn)真做好本職工作”，看似很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，真正要做到它其實(shí)很難。我想請(qǐng)問(wèn)在座的各位，如果等到你離開(kāi)工作崗位的那一天，你捫心自問(wèn)：我每一項(xiàng)工作都盡心竭力了嗎？恐怕能夠肯定回答的人很少�？梢院敛换乇艿闹v，這幾年的工作我沒(méi)有做到盡心盡力，更沒(méi)有做到十全十美，面對(duì)壓力有過(guò)退縮，面對(duì)困難有過(guò)妥協(xié)，面對(duì)工作有過(guò)抱怨，我想這是一種潛藏在人性上的一些弱點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)努力克服這些弱點(diǎn)，使之不成為一種慣性的發(fā)展方向，不成為工作上的絆腳石，我會(huì)一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。我希望若干年后如果有機(jī)會(huì)再次走上這個(gè)講臺(tái)，面對(duì)大家我可以毫無(wú)愧色自豪的說(shuō)：對(duì)工作我真的盡力了！
謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
各位教職工：
大家好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了與諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”與“優(yōu)秀團(tuán)支部”�？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的`情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
假如我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上：
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
假如能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)與建議。當(dāng)然，假如不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
演講稿也叫演說(shuō)辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿，競(jìng)聘演講稿概述。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者（具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合（不是舞臺(tái)）的聽(tīng)眾（不是觀看藝術(shù)表演的觀眾），直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)（不是藝術(shù)表演），其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流，秘書(shū)工作。
所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講；對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處（如句子過(guò)長(zhǎng)），均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
演講稿的結(jié)構(gòu)
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題，而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái)，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi)，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點(diǎn)，后舉例子。這只能使聽(tīng)眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn)和被動(dòng)的（亦即無(wú)分析的，不能發(fā)展論點(diǎn)的）例子，無(wú)異于催眠曲。”而“在演講比賽中，尤其要求集中論點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間的限制更大�！毖葜v稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好；
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，為了使大家對(duì)我有一個(gè)全面的了解，首先作個(gè)自我介紹：我叫xxx，來(lái)自山東xx，中專(zhuān)學(xué)歷。20xx年5月份進(jìn)入上海寶冶工業(yè)工程有限公司，至今已有2年有余。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是為了更好地為公司服務(wù)，為公司的發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)。這次參加競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，希望通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)，使大家對(duì)我的各個(gè)方面有個(gè)更深的了解，對(duì)我個(gè)人給予更多的鞭策和支持，為今后更好地為公司服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
如果能夠被聘任成功，更能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)與能力，相信我能做的更好。在此，我就我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)做如下說(shuō)明：
一、從進(jìn)上海寶冶工業(yè)工程有限公司工作的第一天起，我就開(kāi)始熱愛(ài)這份工作，非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。無(wú)論在公司的哪個(gè)崗位工作，我都默默無(wú)聞，任勞任怨，在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。良好的工作態(tài)度，較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心，使我獨(dú)立工作的能力大大加強(qiáng)。工作中認(rèn)證細(xì)致，能夠應(yīng)對(duì)各種難題，工作做到公司放心。
二、我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，解決棘手問(wèn)題和應(yīng)急問(wèn)題有一定的經(jīng)驗(yàn)。工作中有很多突發(fā)狀況，自己能夠協(xié)調(diào)解決；不好處理的難題，大家互幫互助，共同解決，形成了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。面對(duì)困難的工作，自己能夠主動(dòng)承擔(dān)。像剛進(jìn)作業(yè)區(qū)時(shí)我只操作工作系數(shù)較小的行車(chē)，操作工作系數(shù)較大的行車(chē)人員不夠，在換班時(shí)間我主動(dòng)虛心地向操作工作系數(shù)較大的行車(chē)人員請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一禮拜的虛心請(qǐng)教終于能夠自己獨(dú)立操作，并得到了作業(yè)區(qū)，班組的認(rèn)可。
三、我在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，梳理出不少操作流程積累下來(lái)。在休息時(shí)間與同事一塊討論工作問(wèn)題，毫無(wú)保留的將自己所學(xué)的知識(shí)教給他們，耐心細(xì)致的討論，理論與實(shí)際操作相結(jié)合；很強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要活到老，學(xué)到老。我總是積極不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自我，我要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，努力工作，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來(lái)的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態(tài)，以身作則，今天的問(wèn)題今天解決，講求效率與效益，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷完善自我，永遠(yuǎn)保持6顆心：愛(ài)心、誠(chéng)心、熱心、虛心、關(guān)心、細(xì)心，與大家一起為速傳的騰飛貢獻(xiàn)自己微薄之力。
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好：
度德量力，思慮再三，懷著十分復(fù)雜的心情，我走上了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)，我是*****，參加***的中層干部崗位公開(kāi)競(jìng)聘，我非常榮幸！首先，非常感謝單位這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)，以及對(duì)我在基層項(xiàng)目部工作的認(rèn)可；也感謝再次給了我一次難得的展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)！
下面我向大家匯報(bào)一下我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)：
我于**畢業(yè)于***，分配至***，十年來(lái)一直在****8。
自參加工作以來(lái)，*****
我之所以參*****的競(jìng)聘，主要是基于以下四點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
1、具有較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)承攬業(yè)務(wù)能力
****
2、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的溝通能力與協(xié)調(diào)能力
在實(shí)際工作中秉承踏實(shí)的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，經(jīng)過(guò)了十年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，具有了較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在以往的工作中，也得到了領(lǐng)導(dǎo)及公司同事的一致認(rèn)可。
3、****及當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)站的人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)
在經(jīng)營(yíng)承攬業(yè)務(wù)工作中，豐富的社交關(guān)系是必不可少的。憑借自己的真誠(chéng)待人，工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，與****及當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)站也建立了緊密的合作關(guān)系。這無(wú)形之中成為公司發(fā)展的一大筆無(wú)形資產(chǎn)，也會(huì)為公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生有利影響。自己在這方面一定會(huì)繼續(xù)努力，與相關(guān)部門(mén)緊密合作，為公司創(chuàng)造更多利益。
4、處理復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題的能力
*****
(如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，此次應(yīng)聘成功，我將傾入全部的熱情，為事業(yè)埋頭苦干不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)，使公司各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色。我的工作思路有以下四點(diǎn)：
一、 一如既往地參與公司業(yè)務(wù)拓展。
在公司業(yè)務(wù)不斷壯大的發(fā)展背景下，需要自己付出更大的積極性來(lái)為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)，為公司的開(kāi)創(chuàng)性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、 積極參與政務(wù)，認(rèn)真管理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。
我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角，積極主動(dòng)的協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作，圍繞公司決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分發(fā)揮參謀助手的作用。我還將與部門(mén)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同讓工作部成為公司領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地。
三、 加強(qiáng)公司制度管理。
以三項(xiàng)制度改革這個(gè)平臺(tái)，不斷完善公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按制度辦事，以制度管人，使公司日趨走向制度化、科學(xué)化的現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道。
四、 加強(qiáng)公司辦公自動(dòng)化的建設(shè)。
注重加強(qiáng)辦公信息化建設(shè)，使公司辦公工作不斷趨于自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。利用網(wǎng)絡(luò)等媒介，加強(qiáng)公司對(duì)外宣傳的力度，使工作部、公司更完美的展現(xiàn)在外人面前。
如果此次競(jìng)聘落選，我都會(huì)坦然面對(duì)，說(shuō)明我還存在一定的差距，我將一如既往的安安心心地做好本職工作，在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗(yàn)，向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，感謝各位評(píng)委對(duì)我做出評(píng)判，謝謝大家!（鞠躬）
演講競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選，首先我做下自我介紹：我是來(lái)自12班的xxx，今天我競(jìng)選的職務(wù)是編輯部部長(zhǎng)。競(jìng)選編輯部部長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭(zhēng)取，無(wú)論成功或失敗，我要做到的是無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。
學(xué)生會(huì)工作是一種歷煉，他教會(huì)我做人和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生會(huì)工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了為人處世，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了解決矛盾，學(xué)會(huì)了把握機(jī)遇。學(xué)會(huì)了太多的東西，給我的人生閱歷留下一片精彩！當(dāng)選部長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理部門(mén)事務(wù)，做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好！謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位前輩、同志們:
大家好!
我競(jìng)聘的職位是:學(xué)生科副科長(zhǎng)。
我畢業(yè)于省民族學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科班。是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),是各位前輩的教導(dǎo),是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說(shuō)臺(tái)來(lái)。
我競(jìng)聘學(xué)生科副科長(zhǎng),是因?yàn)槲揖哂腥齻�(gè)優(yōu)勢(shì):
學(xué)生科干事,積累了檔案管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。我任過(guò)班主任，在班主任工作中,我積累了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。我曾任校團(tuán)委副書(shū)記,積累了管理青年學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。，我參加過(guò)支教工作,積累了協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和文秘工作的經(jīng)驗(yàn)。八年來(lái),哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無(wú)怨無(wú)悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)互動(dòng)的管理機(jī)制,為學(xué)校管理和教學(xué)打開(kāi)新的局面。時(shí)代需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)必須有序,學(xué)生管理的核心是通過(guò)紀(jì)律的教育保證學(xué)風(fēng)的建設(shè)和通過(guò)學(xué)風(fēng)的建設(shè)促進(jìn)紀(jì)律的教育,而根據(jù)系統(tǒng)論和控制論的原理,必須建立紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)互動(dòng)的管理機(jī)制。
所以,必須將就業(yè)指導(dǎo)融合到學(xué)生日常思想工作的每一個(gè)階段。這也是協(xié)同論和耗散結(jié)構(gòu)論對(duì)學(xué)生管理的一個(gè)要求。
同志們,學(xué)生科的工作千絲萬(wàn)縷,但只要抓住要領(lǐng)便會(huì)綱舉目張,我認(rèn)為做好以上基本機(jī)制建設(shè),其他工作就能有條不紊地有效進(jìn)行。
同志們,我的優(yōu)勢(shì)是在過(guò)去體現(xiàn)的,設(shè)想的還沒(méi)有到來(lái),如果大家給我一次機(jī)會(huì),我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。
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