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      演講稿的作文

      時(shí)間:2021-03-01 08:21:11 演講稿 我要投稿

      【精品】演講稿的作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的演講稿的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】演講稿的作文9篇

        演講稿的作文 篇1

        我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長中進(jìn)行。我們就在對(duì)得與失的天平權(quán)衡中一步步邁向前方。

        ——題記

        人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時(shí),你失去了對(duì)剛得到東西的追求和思念;在你失去時(shí),你得到了對(duì)剛失去東西的思念和眷戀。

        生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相克,相輔相成,循環(huán)輪回,生生不息。

        古語有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚(yáng)起。正當(dāng)他鳴然自得時(shí),天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身后失更多”的忠

        告。

        薩達(dá)姆的不可一世不復(fù)存在,項(xiàng)羽的轟轟烈烈已為過眼云煙;猶太人聰明但卻命運(yùn)坎坷,美利堅(jiān)輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個(gè)個(gè)龐大民族的大起大落,一個(gè)個(gè)偉大人物的崛起垮臺(tái),無不昭示著世事無常,得失即在頃刻間。

        我們總是在得到一些東西后才發(fā)現(xiàn)失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會(huì)走偏。

        “鷹立如錘,虎行似病!蹦鞘窃诘却鰮。放棄了優(yōu)雅與高貴,得到的是生存和生命。

        “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!鄙岬袅伺沼甏猴L(fēng),迎得的是傲骨和卓然。

        “中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝!笔チ嗣利惖男乱屡c如絲的長發(fā),換來的是彪炳千古的榮譽(yù)和全華夏子孫的尊敬。

        羅曼羅蘭說:“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼涌泉!钡檬еg,才會(huì)看清這個(gè)世界,才會(huì)讓自己成長!學(xué)會(huì)舍棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因?yàn)樘炱绞瞧胶獾摹?/p>

        譚盾初到美國時(shí),與一個(gè)黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個(gè)很繁華的地段,掙錢很多。后來譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那里選擇了進(jìn)修,日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇,譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。

        得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時(shí)之得失斤斤計(jì)較。塞翁失馬的故事里就滲透了,不要以某時(shí)

        的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終于復(fù)國雪恥,重振雄風(fēng)。漢時(shí)昭君離別故土,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),卻換來民族友和,盛世太平。

        不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點(diǎn),失去的將是整個(gè)白面。

        人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì)有成功。如意時(shí)不能傲然不群,目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然,自暴自棄。

        “既然選擇了遠(yuǎn)方,我只管風(fēng)雨兼程!蹦欠N舍去,只是一時(shí)的困窘。殊不知,當(dāng)你跋涉開墾時(shí),上帝早已在天平的另一端微笑著放下得到的果實(shí)

        這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強(qiáng),生活一定會(huì)珍惜你。

        演講稿的作文 篇2

        各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng),感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

        漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時(shí)候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn),我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對(duì)照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn),但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會(huì)用江湖義氣來標(biāo)榜,但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng),我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因?yàn)楫吘故峭瑢W(xué)們陪我們一起走過、一起成長,

        他們將是我們一生的朋友。

        五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

        關(guān)于朋友

        我們是朋友,

        我們?cè)谝黄穑?/p>

        然而,請(qǐng)你告訴我——

        朋友的含義……

        朋友,請(qǐng)不要把朋友,

        解釋為形影不離,

        藤和樹該有何等的親昵,

        樹卻在藤的親昵中枯去。

        朋友,請(qǐng)不要把朋友,

        解釋為共同的利益,

        鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

        然而,誰能說其中存在友誼?

        朋友,請(qǐng)不要把朋友,

        解釋為甜言蜜語,

        為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,

        到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

        朋友,請(qǐng)這樣理解朋友的含義——

        是雙星運(yùn)行在天空,

        互相吸引但各有軌跡,

        互相照耀用光來交談致意。

        朋友,請(qǐng)這樣理解朋友的含義——

        是樹木并肩而立,

        孤樹會(huì)有過多的旁枝雜杈,

        平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

        我們是朋友,

        我們?cè)谝黄穑?/p>

        有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。

        請(qǐng)你理解我,

        讓我理解你,

        真正的朋友,

        謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。

        演講稿的作文 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

        在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

        在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

        一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。

        文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

        同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

        最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

        我的演講完了,謝謝大家!

        演講稿的作文 篇4

        今天,我開始新的生活

        今天,我開始新的生活。

        今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

        今天,我重新來到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。

        今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

        今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì)像他們一樣失敗,因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。

        失敗不再是我奮斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往的夢(mèng)想。

        我要是能長生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù),因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊。造物主?chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。

        我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王--橄欖樹,成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒有淵博的知識(shí),又沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開口講的多是糊涂話。說實(shí)在的,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費(fèi)太長的.時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗(yàn)豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個(gè)人沒能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。

        事實(shí)上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。

        演講稿的作文 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

        如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說:“我愛我的班集體!”。

        我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢。現(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績,老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

        在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!

        我愛我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長!

        謝謝大家!我的演講完了。

        演講稿的作文 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是x年級(jí)x班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。

        感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才能變得更加和諧,更加親切。在我們的生活中,有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜。首先,我們要感恩的是父母,是他們給予了我們生命,任勞任怨地哺育我們成長;其次,我們要感恩老師,是他們傳授了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當(dāng)我們將來長大成人時(shí),還要感恩社會(huì),是社會(huì)使我們有了立足和展示自我的機(jī)會(huì)……

        是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

        英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光!

        感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。

        最后,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!

        我的演講完畢。

        演講稿的作文 篇7

        10月1日清晨,我們?nèi)议_始了從上海前往江西靖安的旅程。第一天,我們的目標(biāo)是9個(gè)小時(shí)開900公里,可是路上卻出奇的堵,在杭州附近,2個(gè)小時(shí)竟然只前進(jìn)了40公里,走走停停,導(dǎo)致了奶奶嚴(yán)重暈車,吐了三次。晚上7點(diǎn)半才到達(dá)目的地,總共開了13個(gè)小時(shí)。10月2號(hào)到3號(hào),我在好朋友家玩得挺開心!他們?nèi)胰藷崆榻哟覀,真是有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!

        10月4日,我們開始返程。這一次我們的目標(biāo)是第一天從江西到杭州,開700公里,第二天的目標(biāo)是,從杭州到上海,開200公里。第一天,一路暢通,第二天,也還不錯(cuò),比去時(shí)順利很多。

        演講稿的作文 篇8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

        大家好﹗

        光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

        回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗

        老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級(jí)第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

        當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

        三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時(shí)難別亦難﹗

        謝謝﹗

        六(2)班:——

        20xx年6月29日

        演講稿的作文 篇9

        有人說,人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而愛心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽。愛是人類永恒的主題。愛,是人類最美的語言。

        同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎、母親的痛苦和父親的焦慮;

        我們的成長,是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。

        這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命一般撫養(yǎng)我們。從牙牙學(xué)語的小孩子一步步成為一個(gè)陽光燦爛的少年,我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。

        醫(yī)護(hù)人員的愛投注在手術(shù)刀上;父親的愛夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的愛織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師的愛劃進(jìn)一行行鮮紅的批語中,而同學(xué)的愛,融在一張張筆畫幼稚的賀卡里……

        我們忘不了1998年南方的特大洪災(zāi),當(dāng)人們?cè)诿利惖募覉@幸福地生活時(shí),持續(xù)不斷的暴雨使江河水位上升,奔騰不息的長江轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江堤,吞沒了一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

        我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯,當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),大海的怒潮在地球的那一端咆哮、肆虐。無數(shù)人還在海邊悠閑地漫步,一個(gè)巨浪翻來,奪去了他們的生命……

        我們忘不了20xx年1月南方五省的冰凍雪災(zāi)。當(dāng)全國人民準(zhǔn)備舉家團(tuán)圓、歡渡春節(jié)的時(shí)候,百年不遇的暴雪在南方降臨,它割斷了多少條道路,阻礙了多少人回家的腳步……

        我們更忘不了20xx年5月12日四川的大地震,當(dāng)人們?cè)跒橛訆W運(yùn)積極傳遞奧運(yùn)圣火時(shí),一場突如其來的地震波及大半個(gè)中國,吞噬了一個(gè)個(gè)無辜的生命……

        災(zāi)難無情人有情!四大洋是相通的,人們的心也是相連的。于是,全世界轟動(dòng)了,人們用自發(fā)的行動(dòng)唱響了《愛的奉獻(xiàn)》……

        不要等災(zāi)難來臨才奉獻(xiàn)愛心。愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。

        同學(xué)們,當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中,你有沒有想過幫他們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)?

        當(dāng)課堂上老師在用心傳授知識(shí),你有沒有想過認(rèn)真聽課尊重老師的勞動(dòng)?

        當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒有想到過拉他一把?

        當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒有想到慷慨解囊?

        當(dāng)公交車上一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí),你有沒有想到主動(dòng)讓座?

        當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而從此一蹶不振時(shí),你有沒有想到過要幫他重拾信心?……

        一縷陽光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利悾驗(yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。

        同學(xué)們,讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,打造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。讓世界充滿愛!

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