【必備】教育演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教育演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法,從我做起”。
今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今年的主題是——深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設立法制宣傳月的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣,使國家真正成為一個法制國家。
我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,作為學校紀檢部的學生干部,我要向全校同學發(fā)出倡議,我們要創(chuàng)建“守法校園”,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念,提高防范認識,最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
教育演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!边@句話的意思是說:“同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及!弊罱鼛啄,我國青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點:
1、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
2、放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發(fā)展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
在學習中,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進!狈ㄖ朴^念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
下面是一個由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。
就是前些年一位浙江大學的大學生,他是大學一年級的學生,照理來說,這樣大學生總應該懂點法,但是事情并非我們所想象,他在“十一”長假期間回到新昌,到他的一位表哥租住在城關(guān)鎮(zhèn)的房間里去玩,他的表哥是一個曾經(jīng)判過四年刑的青年,平時里也無所事事,不務正業(yè),以能說是作惡多端。這次他與幾位哥們預謀攔路搶劫,在這之前他們已經(jīng)多次作案,利用晚上夜深人靜之際,蒙面、持刀攔住路人交出錢財,給社會造成了很大的危害。當夜他們再次商量時,他的大學生表弟在一邊已隱隱約約聽到,因為他的表哥在這點上還是有自知之明,表弟是大學生,自己曾是勞改犯,他并不想他的表弟與他們同流合污,參加他們的違法犯罪活動,因此,他在與他人商量時算是有意避開表弟,然而,他們在出發(fā)之際,他的這位大學生表弟抱著一種試試看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固執(zhí)下,他的表哥也只好同意了,于是他就邁出罪惡的一步,跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫,雖然辯護律師為其深感惋惜,極力為他辯護,但最終他還是被判處有期徒刑4年。同學們,當時他只有二十歲,要在監(jiān)獄里蹲上4年,就是說一生當中的黃金歲月都要在鐵窗里度過,一下子從一個人人稱羨的大學生淪落為階下囚,這對于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說,真地是不堪一擊。當然,他的表哥,更因為搶劫次數(shù)多,數(shù)額大,被法院判處十五年。改變這位大學生的命運的這一切都發(fā)生在學校放假期間,最主要的原因就是因為法制觀念淡薄,所以,同學們在平時要特別注意,凡事一定要三思而后行,要學會規(guī)范自己的行為,不可放任自己的行為。
其次,我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
當然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。
還有現(xiàn)在上網(wǎng)的人多了,同學們在假期中可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)能開闊你們的視野,能促進你們的對外交流和學業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴重損害未成年人的身心健康,所以上網(wǎng)一定要有一個度,要有所選擇,做到心中有數(shù),正確處理,這樣才會有益于你們的身心健康。
最后還是祝大家學習愉快!
教育演講稿 篇3
各位叔叔阿姨們好,我叫王芷奕,今年13歲,來自仁青學堂,從13年開始就加入了仁青。在這段時間里,我獲得了許多來自學堂的幫助,這些幫助使我成長了很多,也進步了很多。接下來我希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗和發(fā)生過的事情和大家分享一下,希望能夠?qū)Ω魑挥袔椭。既然是將來到新教育后的進步,那么有對比才能更好的了解,所以接下來我先講講沒來新教育前是怎么樣的。
一、以前的狀態(tài)
在沒來到學堂之前,我是一個乖乖女,家長老師說什么,我就做什么,而家長和老師又希望孩子能“好好學習、天天向上,所以那個時候的我,學習成績很好。又很有自控力,雖然會看電視、玩游戲,但絕對不會成癮,相反,每一次我都是在寫完作業(yè)、練完琴之后再玩的。在班上又受老師同學喜歡,經(jīng)常成為班委或者班長。這樣的我,在那個時候,是不少家長心中“別人家的孩子”,很多家長都希望他們的孩子能夠像我一樣“成績優(yōu)秀”。大部分家長都覺得,只要他們的孩子能夠成績優(yōu)秀,哪怕他們什么都不會,“我”也能養(yǎng)著他們,可這些家長沒有想過,如果孩子什么都不會,以后怎么才能在社會上生存下去。
其實那個時候的我,就是一個成績優(yōu)秀,但什么都不會做的.“乖乖女”,既不會做家務事,就連一些基本的自理能力都不強。然后身體又不好,雖然沒有到三天一小病,五天一大病的情況,但也差不多了。
不過那個時候依舊有許多同學的家長認為這樣很好,巴不得自己的孩子也像這樣,但是在我看來,這并不好。雖然在以前,我認為那個時候的自己,狀態(tài)挺好的,家長老師的要求我都達到了,有什么不好嗎?而且老師不一直都說,要有好成績,考個好大學,才能有個好工作嘛!所以在那個時候的我來看,不僅沒錯,反而是相當?shù)恼_。但是來到新教育學堂之后,我以前的這些觀點完全被打破了。
像文憑只是獲得工作機會的一個工具,就算獲得了一個工作機會,但是沒有能力,依舊勝任不了。而且更別說,現(xiàn)在文憑的作用已經(jīng)在漸漸變少,只要你有真正的能力、足夠大的閱歷和經(jīng)驗,獲得一個工作的幾率都會比那些有文憑的大。所以來到新教育之后,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),鍛煉自己的能力,不再像之前,只在乎自己的學習成績,不在乎做事和其他能力。
二、現(xiàn)在的狀態(tài)
經(jīng)過這幾年的調(diào)整,已經(jīng)有了顯著的效果,現(xiàn)在的我,有自己的思考,不會盲目聽從、跟隨。想問題也深入許多,不像以前,只看表面,以為自己看到的就是事實。像以前爸爸媽媽有些時候會因為自己的一些問題而訓斥我,那個時候我認為爸爸媽媽是因為不喜歡我才訓斥我,但是我現(xiàn)在能夠理解,他們訓斥我是為了我好,希望我能夠改掉這個問題。
不僅如此,我的做事能力也增強了不少,以前不會做的許多事情,現(xiàn)在都能做得很好,對待做事的態(tài)度也好很多,會積極主動的做熟、幫助別人。當然這也離不開身體。因為在這幾年中有不少運動和調(diào)養(yǎng)身體的項目,自己的身體狀態(tài)相比于以前要好很多,現(xiàn)在一年的時間基本不生病,偶爾一兩次但也不是很嚴重。
雖然在做事、身體等方面得到了不少改變和進步,但是在學習上我依舊是像以前一樣,并沒有因為做事而荒廢學習,甚至相比于之前學習的狀態(tài)還要好。像我以前不太喜歡看很“高深”的書,更喜歡看故事書,但是現(xiàn)在,不僅開始看那些很“高深”的書籍,也開始去理解、運用。
三、我是怎樣改變的
當然,這些改變肯定不是憑空而來的,我之所以會收獲這么多的改變,是因為學堂的教育、班級的狀態(tài)和自身的努力。
教育演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領(lǐng)學校教育發(fā)展的校長,如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學校長,我沒有能力把我的事業(yè),把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質(zhì)高,學生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。
根據(jù)我的理想,結(jié)合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學校發(fā)展設計成為:
中學部:突出教育教學質(zhì)量和家長學校建設為特色的發(fā)展的學校。
小學部:突出教學教研和書香校園建設為特色發(fā)展的學校。
根據(jù)我的設計,我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。
首先,我們要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。
學校建設方面,抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環(huán)境,校園文化,美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設方面,加強教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學習運動。經(jīng)常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。到目前為止,我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們?nèi)w教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質(zhì)量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養(yǎng)成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。
這就是我一個最基層,農(nóng)村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結(jié)出豐收的碩果。
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