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【精華】讀書演講稿模板8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學們:
大家好!本人為6〈6〉班的黃智生,今天演講的題目是「書是開啟知識之門的鑰匙」。
莎士比亞曾說過:“人生無書,猶如大地無陽光;智慧無書,猶如鳥兒無翼!笔芨改傅挠绊,我從小就養(yǎng)成了讀報紙的習慣。每一天,我都要從學校趕去拿當天的報紙。
曾經(jīng),我讀了一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的書,然后拿著這本書沖到爸爸面前,對他說:“爸爸,我不想成為一個天才!蔽曳_那本書,指著上面的解釋給爸爸:天才——天生的傻瓜。父親在書架上找到了《新華詞典》,讓我去查字典上的解釋。字典里的解釋卻是:天才就是聰明絕頂?shù)娜。父親對我說:“如果你能認真閱讀并從中吸取有用的知識,父親相信你將來會成為一個非常有天賦的人。要不然,你真的會成為那個所謂的“天才”嗎?
喜歡看書,每次拿著一本新書,就感覺生命中有一種活生生、會說話的美好事物進入。我和尼摩船長在海底暢游了兩萬里,和弗格森博士乘坐熱氣球穿越非洲,度過了熱氣球飛行的五個星期,跟福克先生經(jīng)歷了艱苦的旅程,繞地球八十天。曾經(jīng)有一次,我為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而鼓掌。
大家好!你知道為什么太陽天天東升西落嗎?為何天空是藍色的?為什么蟬兒在夏季鳴叫?快點打開書,答案就在里面!
謝謝大家,我已經(jīng)講完了。
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
在寶貴的時間里,大量的時間是用來學習。其余的時間,差不多是用來看書的。
要看書,就要看好書對自己有益的書,不可以看對我們有害處的書。再好書中,我們可以學到很多知識、道理‘怎么樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……
是書改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的,全都是好東西,特別充實?梢詫W識上的主人公學習,學習他們的好處,改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!
書中自有黃金屋,所有的書都有它自身的好處,所以多讀好書是對我們有益的。
我們永遠都差一本好書,所謂說“學無止盡嘛!”
讀書演講稿 篇3
大家晚上好,非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校,送給大家...我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?..
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。
在新時代里有一個"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?......據(jù)說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力...那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蓖鈫幔
最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們...【就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋因讀書而改變?nèi)松疫\兒“而鼓掌吧】
謝謝大家 我的演講完了......
讀書演講稿 篇4
各位老師,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。 我們剛上一年級,認識的字很少,做什么題目都要老師讀通了,讀懂了才能開始做,不
會自己讀題。因此,老師鼓勵我們多讀書,多識字。在讀一些有趣精彩的故事時,我認識了許多字。在上課時,我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我,還給我評了識字章。我可高興了,F(xiàn)在,我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好!今后,我要讀更多的書,認識更多的字。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是西南俎小學五年級的學生周彤。我熱愛書,因為書的身上散發(fā)著無窮的魅力。它是至高無上的,它是一筆無窮的財富。
中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一,讓人驚嘆地創(chuàng)造了獨特而美麗的形象文字,創(chuàng)造了簡帛,然后又順理成章地創(chuàng)造了紙和印刷術(shù)。所以,書籍,把壯闊的華夏文明播揚翻騰,在世界上產(chǎn)生了深遠的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎三分之二的得主聚集在巴黎開會,會上發(fā)表宣言,宣言的第一句話就是:“如果人類要在二十一世紀生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有書籍,才能把歷史連成纜索;只有書籍,才能使我們的民族產(chǎn)生凝聚力;只有書籍,才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的火種。
書,好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進入時光隧道,我了解了一個又一個的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權(quán)……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結(jié)局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。
當我遨游在幻想的海洋時,幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦A夢》《西游記》、《騎鵝記》??歷歷在目,他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書,提高了我的想象力。
我愛書,更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力,還告訴我們?nèi)粘I钪幸恍┦褂玫男「[門。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過對付這種麻煩的方法,我就對媽媽說:“我來。”我把肥皂抹在地上滾了滾,玻璃碎片就不進了。
同學們,書是多么寶貴!我們是新一代的少年兒童,建設(shè)祖國更是我們義不容辭的責任。讓我們從小開始,從以書為伴開始,走向美好的未來!
讀書演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我認識很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開心。
我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學學會不認識的字寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。
我愛讀書,因為讀書能讓我學到很多知識,做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇7
尊敬的各位家長、老師、同學們:
今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
小時候,媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的`世界里,和小鳥一齊飛上藍天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫忙下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!倍乙f:“書還是我們的良師益友!
自從我們學校開展讀書活動以來,我們班級就將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是
“好讀書,讀好書,與好書為友”。在讀書活動中我們班級做到了以下幾點:
1.建立班級圖書角
我們班學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。同學們都積極踴躍地向班級獻書。好書共欣賞,班級的圖書角藏書可謂,琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識、名人故事、童話故事、有詩歌、有作文、有人物傳記,也有趣味幽默大全等等。全班學生自發(fā)舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海。
2.開展閱讀活動
我班學生每天利用早晨時間來讀書,同學們的讀書興趣濃厚,有些同學甚至放棄了愛玩的游戲,在下課時也坐在教室里讀書。老師還帶領(lǐng)我們開展一些有趣的讀書活動,不斷激發(fā)我們的讀書興趣,還教會我們多種讀書方法,使同學們在閱讀中獲得許多知識,并養(yǎng)成了良好的讀書習慣。
3.摘抄、寫心得
為了使同學們在讀書中有所收獲,老師讓我們學會在讀書中積累。讓我們每個學生都準備摘抄本,有好詞好名摘抄本、古詩詞積累本、讀書心得本等。這樣同學們在讀書時就一邊讀一邊記,還能及時把當時的讀書感受記錄下來。
通過一段時間的閱讀,同學們的摘抄本里的內(nèi)容逐漸豐富起來,而且在我們的作文中也不斷出現(xiàn)許多優(yōu)美的詞句。
4.交流讀書收獲
老師還定期組織各種活動,展示我們的讀書成果。如在“故事會”上同學們講述了許多有趣、感人的故事;“好書推薦”活動中每名同學都向大家推薦了許多好看的書;同學們還利用手抄報、板報等形式把自己的讀書成果展現(xiàn)出來與大家分享。
通過我們班級讀書活動的開展,使我受益匪淺,養(yǎng)成了良好的讀書習慣,現(xiàn)在能夠自覺地讀書了。同學們,為了我們的未來讀書吧!為了我們知識的廣博,讀書吧!為了我們的語言、動作更加文明,讀書吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
頭村小學 XX
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