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      正能量的演講稿

      時間:2022-09-17 11:32:25 演講稿 我要投稿

      關于正能量的演講稿合集8篇

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的正能量的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于正能量的演講稿合集8篇

      正能量的演講稿 篇1

      親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        人生在世,“奮斗”二字。作為一個不屈不撓的人,你應該無怨無悔地度過一生。如何完整的完成這段旅程,是一個值得思考的問題。

        當今社會,很多人抱怨競爭太多,機會太少,卻不知道人才成長是有一定規(guī)律的。抓住它可以事半功倍。

        歌德曾經(jīng)說過:“只有這樣的人,如果他每天都為我奮斗,他才能獨自生活和自由!庇腥丝傄詾樨敻皇巧咸鞗Q定的,其實不是。中國“導彈之父”錢學森先生為了建設祖國,出國深造。在他離開祖國的那一刻,他承諾“當他完成學業(yè)時,把他的整個身體獻給國家!钡牵貒穆飞咸D難了,面對美國的種種阻礙,他既不退縮,也不畏懼。他是對祖國真摯的愛,是為國家服務的堅定力量,這使他敢于與一切障礙作斗爭。他的成功是必然的,成功之路也是艱辛的。任何一種成功都必須用汗水來澆灌。誰也不能隨隨便便成功,要沉下心來,忍受孤獨。

        但丁說:“活在沒有希望的愿望中,是人生的悲哀。”希望是不幸者的第二靈魂,是奮進的力量。當生活不如意的時候,不妨做一個自我暗示,對自己多點期待,大概會有意想不到的結果。希望不是幻想,而是要符合自己的情況并付諸行動。拿破侖從小就立志從軍,夢想建立一個前所未有的偉大帝國。起初,他周圍的人嘲笑他,說他在做夢,但拿破侖心中的希望之星日夜閃爍,最終建立了一個強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功源于他的希望?梢,希望是一種巨大的精神力量,它能帶領人走向成功。

        如果你想成為一個人才,和我們的環(huán)境有一定的聯(lián)系。出于這個原因,孟母應該選擇鄰國。鶴立雞群只是暫時的?傆幸惶,人們會被雞同化,因為他們沒有空間揮拳。就像現(xiàn)在的一些人,寧做雞頭不做鳳尾,一味追求相對優(yōu)勢。恐怕他們忘了“水漲船高”的道理,眼睛還是短的。

        奮斗是人在面對逆境和考驗時的一種拼搏精神,也是人的一種可貴品質。古往今來,所有成就偉業(yè)的人都經(jīng)歷過這樣一個過程:在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,居里夫人的實驗條件非常簡單;萊特兄弟在做飛機的時候被無情的嘲諷。但他們并沒有放棄信念,堅持斗爭,最后成功了。我們新時代的青年也應該有這樣的奮斗精神。

        在斗爭中,馬克思堅守貧困,探索斗爭,揭示真理;

        斗爭中,文天祥指著南方,笑而死,突出人物;

        在斗爭中,比爾蓋茨毅然退學,熱愛自己熱愛的事業(yè),創(chuàng)辦了微軟。

        人付出才會有回報;只有經(jīng)歷才會有思想;只有超越,才有升華。有了藍天,鳥兒就自由了;有了大海,魚就會無憂無慮;有了綠色,生活將充滿希望……有了奮斗,生活將格外美好。

        我的演講結束了。

        謝謝大家!

      正能量的演講稿 篇2

        我叫xx,來自太平人壽x分公司營運部。我演講的題目是《愛灑太平 逐夢一生》。

        人生總是有幾多幸運,08年,我一個剛剛步入社會的大學生,有幸成為太平人壽營運部的一員,我慶幸,我喝彩,我感動!

        我慶幸,自己能躋身這樣的集體,風雨滄桑數(shù)十載,一路打拼,一路行;我喝彩,自己能立足這樣的團隊,持續(xù)創(chuàng)新,規(guī)范經(jīng)營,永續(xù)發(fā)展,同塑太平;我感動,自己能擁有這樣的隊伍,為百姓的富裕安寧,為社會的和諧穩(wěn)定,用心經(jīng)營,誠信服務,誠信立司,效益興司,專業(yè)治司,合力強司,不辱使命!

        正是這樣的集體,為一個客戶,會奔走于鄉(xiāng)間山村,跋涉于瑟瑟寒風中;正是這樣的團隊,為百姓的利益,要出沒于大街小巷,忙碌于春夏秋冬;正是這樣的隊伍,突發(fā)事件,第一個看到他們調查的身影;重大事故,第一個見到他們理賠的行蹤。不理解嗎,那就用專業(yè)說話;不配合嗎,那就讓你感動;不支持嗎,那就讓你看到價值;不信賴嗎,那就用誠信保證!太平人就是這樣一點一點鑄就了業(yè)績的輝煌,太平人就是這樣一步一步闖出了品牌效應!

        是啊,看那調查人,三九寒天,大雪封路,偏遠山區(qū),無法通車,只能一步一步的硬撐。 記得那天,下著暴雪,我的電話響了,信號時有時無,原來是我們的調查人小張,他笑著說,他掉進大雪坑里了,他笑著說,他爬了半個小時爬上來了,他笑著說,可惜了,一包方便面,掉雪坑里,找不到了……就是這個小張,趕到了調查點,發(fā)現(xiàn)客戶在投保前就有大病就診資料,為防止騙保,他要把資料帶走,沒想到卻遭到村民圍攻。面對一些沒有投保意識的村民,面對一些不懂投保規(guī)則,和對投保不信任的村民,小張用專業(yè)說話,用真情講解,用誠信勸說,不但取得了客戶的理解,還增加了新的客戶。村民說,他們聽了小張的話,很感動。

        同樣的調查人,老婆在產(chǎn)房待產(chǎn),而在產(chǎn)房外的他,忙著自己理賠的案件,一刻也沒停。

        同樣的年輕人,老婆懷孕25個月,突然流血,萬急時刻,他卻不能趕回,只能在電話里安慰幾聲。

        營運部的經(jīng)理,似乎沒有節(jié)假日的概念,早上第一個來的是她,晚上通宵加班的是她,手腕挫了,腫的開不開門,堅持上班的還是她,誰勸也不聽。

        理賠室主任,從懷孕到孩子出生前,沒休過一天,住院了還叮嚀剛參加工作的年輕人,有事情第一時間打電話。她說,除了她在手術臺上接不了電話,剩下的任何時間都可以接聽。

        一樁樁,一件件,很平常,很普通,沒有什么驚天動地之舉,沒有什么豪言壯語可說,但卻有著“天行健,君子以自強不息”的執(zhí)著; 有著“士不可以不弘毅,任重而道遠”的擔當;有著“會當凌絕頂,一覽眾山小”的高瞻;有著“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的 付出! 這是情,這是愛!

        愛不是數(shù)學,沒有得與失的計算。愛是力學,一個支點,方可承重千金!愛不分大小,小愛的匯聚就是正能量的爆發(fā)!

        不是嗎,我們運營人愛著,我們太平人愛著,愛公司,愛事業(yè),愛客戶,愛社會,愛中國!

        有了這份愛,太平人心心相通;有了這份愛,太平人奉獻情濃;有了這份愛,太平人樂在其中;有了這份愛,太平人壽打造世界金融服務的杰出中國品牌的愿景定能成功!

        愛灑太平,逐夢一生!

      正能量的演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        青春,比起童年少了無憂無慮,多了些許煩躁不安。童年在無知里悄悄過去了,迎來了為余生的路鋪下階梯的青春,相信許多人的一生里,想要時光倒流的理由不是懵懂單純的童年就是年少輕狂的青春吧!我也亦是如此,正值少年時代的我們,開始憧憬兒時的點點滴滴,在憧憬里又想抓住青春,可惜時間從來都不會溫柔的對待我們。

        現(xiàn)在的我們,有著想要翱翔每個角落的心,我們心中懷有多少瘋狂的想法,卻恰恰是最被束縛的時候,我們開始被各種各樣的好奇與有趣填滿了大腦,于是我們不顧一切的逃脫束縛去探索它們。父母在我們這個年紀時常為我們感到擔心,他們制止了我們許多的行動,然后我們開始叛逆,開始對他們感到不耐煩,開始處處與他們針對。青春里的我們,總以為離開家人會活的'自在,于是喜歡上了在外面與伙伴們玩耍的日子,沖動的我們從來不想去想后果。我們時常都是不撞南墻不回頭,認為自己是正確的就一直走下去,然后以沉痛的代價換來懂得。

        其實,就像那句歌詞一樣,再不瘋狂我們就老了,青春是一生中最好的體驗時光,沒有童年的無知,沒有成年之后的忙碌,我們正處于一個最好的時間里,我們應該珍惜這段時光,去做自己覺得對的事,去做以后做不到的事,充滿陽光和正能量的,不留下遺憾的,給青春涂上一層華麗的色彩。

      正能量的演講稿 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!我是三年級(4)班的王嘯坤。今天我演講的題目是:從小事做起,做正能量的傳遞使者。

        電視上、書本上經(jīng)常出現(xiàn)“正能量”這個詞,好奇的我總想弄明白這個詞語的意思。問過爸爸很多次,也查閱了很多資料,我還是丈二和尚——摸不著頭腦。

        記得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我們美麗的城市客廳——三岔河。河畔微風習習,兩岸柳枝飄揚,空中燕子歡歌,水中魚兒暢游。站在長生橋上,城市客廳的美景盡收眼底。

        “兒子,你看我們這美麗的‘客廳’,還有哪些地方不夠漂亮呢?”

        “爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”

        “兒子的眼睛非常敏銳嘛!今天我們來讓我們的‘客廳’變得漂亮一些,如何?”

        “Yes,老爸!

        說干就干,我和爸爸沿著親水步道,開始了我們的“拾荒之旅”。果皮、紙屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……讓我們這個客廳變得丑陋的東西可真不少!一開始,我見著有些垃圾怕弄臟了手遲遲不肯撿起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就撿了起來。漸漸地,我也放開了身手,不再害怕,不再猶豫,把垃圾一一拾起,讓他們回到屬于自己的“家”。

        一路上,許多異樣的眼神投向我們。或許,在有些人看來,我們是把環(huán)衛(wèi)工人的職責給剝奪了,如果沒有大家的亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就面臨失業(yè)。

        在我們的影響下,有一個小妹妹和她的媽媽也加入了我們的“拾荒之旅”,那些向我們投來異樣眼神的人們也主動讓垃圾“回家”。

        十多分鐘過去了,我們走到了西沙橋頭,雖然額頭有些汗水,但回頭看看我們剛走過的這一段路程,我們四人會心地笑了。

        回到家,爸爸說:“兒子,你知道嗎?你今天就做了一回正能量的傳遞使者!

        我再次問爸爸,“正能量到底是什么?”

        “正能量就是積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事。今天,我們主動撿垃圾的行為就代表正能量,我們的行為影響了周圍的人,我們就是正能量的傳遞使者!

        Oh Year!我終于弄明白了正能量的意思。

        今天,我向在座的各位同學鄭重發(fā)出邀請:讓我們從身邊的小事做起,一起做一名正能量的傳遞使者。

        如果你覺得我講得不錯,現(xiàn)在就請您伸出雙手為我鼓掌,用掌聲傳遞正能量吧!

        我的演講完畢。謝謝大家!

      正能量的演講稿 篇5

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        姥姥坐在陽臺的搖椅上,悠悠地扇著蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時刻溫暖并感染著我。

        姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽。與家鄉(xiāng)闊別幾十年,姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對幼時的我講述洛陽城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著遠方,偶爾眼里也會有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調竟柔軟了下來,輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅強開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉(xiāng)愁吧,但它卻化作正能量,打動著我,告訴我什么是歸宿。

        漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補丁;我不明白,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時捐獻了平時攢下的所有角票……時間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動人心的正能量呢?

        近來,姥爺身體狀況不太好,住進了醫(yī)院。前去探望,正當我驚詫于為什么不見姥姥時,病房的門把手輕微地轉動,姥姥的身影從漸敞的門縫里探進來:姥姥捧著一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氳開來,撲鼻而來的是一片苦澀。

        大姨說,姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著點滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個子,如今仿佛也有點駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經(jīng)過六十年風風雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛,化作正能量,感動著我,使我為之一振。

        姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽,如同火炬,永遠點亮我的心。

      正能量的演講稿 篇6

        假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號.原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊.沒問題.奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進.拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.沒問題,我慢慢拖.突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了.奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了.警察一看嚇壞了.公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機.請問:誰是你們的奔馳車.那就是你們的老師.

        某中學有位學生找我:老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我.我說找我干嘛,找你們數(shù)學奔馳車.她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛.

        各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子.這根繩子是什么.兩個字:主動.

        在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助.

        你們班里有多少學生啊.50個,數(shù)學老師幾個.一個.一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

        有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦.你還有臉說出來.據(jù)卡內基研究:每個人都有人性的弱點.只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐.

        你們知道什么叫學問嗎?

        學問就是學著問問題.

        我已做了一千多場演講,給企業(yè)家、政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術語,只用通俗話的語言表達.因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的.

        今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒.我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊.在那兒.謝謝,這就是真正的學問.

        高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性.物理只能考50分,要補30分很容易.只要你找老師強補幾次.

        很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的.

        有同學說:我的學習效率不太高.

        人有五大感知系統(tǒng),感知外界.哪五大?

        我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺.臺上站著一個男人,感覺一般.

        我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺.你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點.

        一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高.人還有三大感知系統(tǒng).

        第三觸覺.

        本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了.但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊.是.你們不說我也知道.

        觸覺對你們學習有什么指導意義呢?

        晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了.有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯.8看成18.你拿一支筆,跟著眼睛一起動.

        第四味覺,要品嘗到知識的味道.第五嗅覺.要聞到知識的香味。

        六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復.恢復語感只有一個方法.每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感.我今天想送你們一句話,想不想要啊.要.

        人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變.

      正能量的演講稿 篇7

        親愛的老師、同學們:

        大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。

        學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r是否想起一個人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,再過兩天就是學習雷鋒紀念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神帶來溫暖的氣息。

        今天在這里,我想給大家講個關于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔任了撫順市兩所小學少先隊組織的校外輔導員。他平時的工作任務很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時間或是惡劣天氣時不出車的機會到學校里和老師、輔導員們一起跟隊員們談談心。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他當成自己最親密的朋友。一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領巾向學校走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進校門,馬上就被一群學生團團圍住了,他們像一群快樂的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。

        今天,他也是剛出車執(zhí)行任務回來,本來身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時,也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,有時約束不住自己,經(jīng)常違反紀律,還影響了學習。因此他覺得當輔導員更應該要想盡一切辦法,把這些孩子領上正路上來。建設路小學六年級有個小馬同學很聰明伶俐,可就是調皮,整天打打鬧鬧不好好學習,個子老大了還沒能戴上紅領巾呢。中隊委員們都氣得不愿理他了。雷鋒知道了這件事后教導隊干部們:小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么能不理他呢。中隊委員不服氣地說:他不聽我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說,不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)?桃饨咏●R,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育,少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習上進步很大。當他第一次戴上紅領巾后見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動地說:雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!

        同學們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個熱心的人,他做的好事說也說不完。講到這,有些同學也許會認為學雷鋒是一個遙不可及的話題,而我們小學生根本就做不了吧。不!其實很容易,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個有愛心的好同學;珍惜時間,努力學習,你就是一個愛學習的小標兵。這些都是學雷鋒的具體體現(xiàn)。看到了吧,學習雷鋒很簡單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學習雷鋒精神的好榜樣,我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們人人爭當小雷鋒,行動起來,做傳遞正能量的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

      正能量的演講稿 篇8

      親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        兩個不同的人看到的是同一朵花,而一個人看到的是盛開的花,熱愛的花,看到的是生命的希望和力量。而另一個人看到一朵盛開的花,他認為越鮮艷的花枯萎的越快。為什么同一件事在不同人眼里會有不同的想法?究其原因,在于有的人可以用積極的態(tài)度看待一切,有的人卻用消極的態(tài)度對待生活。其實最值得珍惜的不是你失去了什么,沒有得到什么,而是你現(xiàn)在擁有了什么。

        遇到任何困難,都要認為事情有兩面性,要以好的一面去看待事情。你不可能事事順利,但你可以全心全意做好每一件事;你不能延長生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能選擇你的臉,但你可以微笑;只要你能做到這一點,積極看待事物,微笑面對生活,你一定會成為一個成功的人。

        如果你想成為一個成功的人,你必須微笑著面對生活,以樂觀的態(tài)度看待一切。

        也許你做到了這一點,但你在某些方面沒有成功,但只要你做到了這一點,你就已經(jīng)是一個成功的人了。因為你至少已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,只要微笑著面對困難,就能戰(zhàn)勝困難。只有想不到的事,但一定沒有做不到的事。只要不怕苦不怕累,就一定能成功。

        ——霍金,世界聞名的科學大師,是一個坐輪椅20多年的殘疾人。他只能用幾個簡單的手指移動,但他卻取得了如此巨大的成就。這是因為他能以微笑面對生活,以積極的眼光看待事務。這么大的傷害都能被他看到不是嗎?偉大的霍金和我們一樣都是普通人。他的情況比我們任何人都糟糕,但他沒有放棄希望和生命。別人努力,我就比別人努力十倍。只要我們積極面對生活,就能取得和霍金一樣的成就。

        如果你有一個積極的態(tài)度,你會發(fā)現(xiàn)你上面的天空是藍色的,你腳下的水是清澈的,你周圍的一切都會變得美麗!

        我的演講結束了。

        謝謝大家!

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