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做文明少年演講稿
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做文明少年演講稿（通用20篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的做文明少年演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做文明少年演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《頌中華美德，做文明少年》。
我生在中國，中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵枝繁葉茂的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國更有五千年悠久歷史的中華美德。中國，在世界人民心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大學(xué)。作為一個(gè)中國少年，我倍感驕傲和自豪。
千百年來，有多少傳統(tǒng)美德的`事例，他們?nèi)缗拇猴L(fēng)，感染著我們，打動(dòng)著我們。
忘不了，融四歲能讓梨；
忘不了，香九齡，能溫席；
忘不了，老吾老以及人之老的杜環(huán)侍老…
仙鶴長鳴，神鹿奔騰，日夜輪回，世代不息，古人如是，今人亦如斯。
忘不了，偉大領(lǐng)袖毛主席在徐特立先生60壽辰時(shí)，向老師寫信祝賀，信中說作文：你是我20年前的先生，你現(xiàn)在依然是我先生，將來必定還是我的先生；
忘不了，汶川大地震，一方有難，八方支援的響聲四起，人們捐錢捐物奔赴災(zāi)區(qū)。52歲的女教師王光香救了25名幼兒園寶寶的生命，卻犧牲了自己；
忘不了，想初中的曹秋芳帶著母親讀高中上大學(xué)，14年的堅(jiān)持，守得云開日出，如今他的母親終于能站起來了！
……
幾千年的傳統(tǒng)美德，無數(shù)的中華兒女，一代接一代傳承著中華美德，傳遞著中華民族前進(jìn)的圣火。作為青少年的我們，肩負(fù)著祖國的重任，走在建設(shè)祖國的長征路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
同學(xué)們，我相信，只要美德在我們心中，祖國就會(huì)欣欣向榮；只要我們發(fā)揚(yáng)踐行，做文明少年，我們的祖國將會(huì)更加繁榮昌盛！
我的演講完了，謝謝大家。
做文明少年演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《內(nèi)外兼修，做文明少年》
荀子云:“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！敝袊且粋�(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，我們要傳承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)美德，內(nèi)外兼修，做文明少年。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的真誠微笑；是同學(xué)有難時(shí)的真情幫助；是與人相處時(shí)的真心相對；是見到師長時(shí)的真意問候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，文明是修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；文明更是人格的完善和超越……
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。因?yàn)樗溃杭埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，因?yàn)樗茫阂雱e人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不僅不亂丟垃圾，反而會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗髁诵@即是家，愛護(hù)環(huán)境靠大家。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的'人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，不會(huì)破壞桌椅、浪費(fèi)水電……
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，會(huì)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度……
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué)，他會(huì)感恩父母的養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)……
內(nèi)涵發(fā)展的濟(jì)外學(xué)校，一直注重培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)與文明禮儀。在這里，我們有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)；在這里，有五彩繽紛的校本課程；在這里，有健康有益的體育活動(dòng)；在這里，有垃圾分類、音樂引領(lǐng)的文明行為……。在這里，我們收獲成長；在這里，我們走向文明。
今天，在莊嚴(yán)的國旗下，讓我們代表初一八班同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
遇見師長，文明問好；看見廢紙，主動(dòng)彎腰；
餐廳排隊(duì)，有條不紊；溫馨書吧，靜心閱讀；
社團(tuán)活動(dòng)，積極參與；體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體；
內(nèi)外兼修，文明少年！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，讓我們手拉手，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，隨春暖花開，乘青春之風(fēng)，塑造最完美的自己，成就最陽光的自我，讓我們共同做內(nèi)外兼修的文明少年，讓我們的校園處處綻放文明的草木犀，內(nèi)涵的紫丁香！
做文明少年演講稿 3
親愛的同學(xué)們：
今天，我先要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場上撿到了一個(gè)錢包，她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校園里的文明少年。
但是，同學(xué)們，我們的日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ钪械?一種習(xí)慣。文明是服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅；文明是尊敬師長，友愛同學(xué)，誠實(shí)守信；文明是講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約……文明包含的內(nèi)容有很多很多。
今天我就從身邊的榜樣講起，說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是很踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后做好老師布置的作業(yè)，成績一直很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長笛、書法、畫畫、乒乓球等很多課程，他每一門課程都堅(jiān)持得很好，沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年，因?yàn)樽鑫拿魃倌昃鸵趭^學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。
做文明少年也要說話和氣，待人有禮，樂于助人。說到這，我要說說我的同桌張九婉翎。她的成績并不是很好，但是，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時(shí)候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，也許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學(xué)用了一次直尺，但是我覺得她對同學(xué)永遠(yuǎn)都是和氣的，友善的，有求必應(yīng)的，她的樂于助人的品質(zhì)是一種文明。
一個(gè)文明少年，他還應(yīng)該關(guān)心集體、愛護(hù)校園。我記得我們二年級的時(shí)候，我們班有的同學(xué)看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時(shí)間，把這些垃圾撿了回來。后來，很多同學(xué)受他們感染，特意從家里帶來垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能看見我們班同學(xué)提著塑料袋在操場上撿垃圾，我覺得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場變得干凈了，老師表揚(yáng)了我們的行為，我們自己也覺得特別快樂。
同學(xué)們，今天，在這里，我要告訴大家，文明是一種素質(zhì)，文明是一種習(xí)慣，只有我們每一個(gè)少先隊(duì)員讓心中文明的種子長成大樹，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創(chuàng)造更偉大的文明。
最后，我要說，同學(xué)們，向著文明，我們一起出發(fā)!
做文明少年演講稿 4
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從，我班開展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來，我們進(jìn)步可大了，文明禮貌用語到處可見，“請、您好、謝謝、對不起，再見”，這些禮貌用語，我們牢牢記在心里，用了十字禮貌用語，我和同學(xué)交談十分親切，用了十字禮貌用語，生活變得格外甜蜜，陽光照，花兒笑，我背書包上學(xué)校，早上叫聲老師早，放學(xué)離槉說再見，老師夸我有禮貌。我是文明示范員，文明精神我宣傳，在家孝敬父和母，幫助他們做家務(wù)，洗洗碗、掃掃地，爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電，見到水籠頭的水嘩嘩流，急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場上踢足球，把旁邊同學(xué)撞倒了，他們趕快跑過去，把他扶起來，拍拍身上的土，說：“小朋友，對不起�！蔽覀冃W(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明，事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士，每天堅(jiān)持在校園撿紙屑、落葉、維護(hù)環(huán)境整潔，愛護(hù)校園一草一木，我們班的同學(xué)還給小樹掛牌呢!我們真是無比的高興。
講文明，樹新風(fēng)，我們變化可大了，當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室，感到清新、明凈。沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，當(dāng)看到掉隊(duì)的同學(xué)，伸出一雙雙手臂，送出鼓勁兒的春風(fēng)。當(dāng)學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束，清點(diǎn)教室的桌椅，老師總會(huì)高興地宣布：不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫廂，會(huì)傳來陣陣童聲：“爺爺請坐，阿姨請坐�！澳菢忧宕唷⑻鹈�、動(dòng)聽。新道德，新風(fēng)尚美化著我們的心靈，為人民，為大家成為我們的使命。文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從身邊的事做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在校園里，我們是文明的學(xué)生，在家庭里，我們是文明的孩子，在社會(huì)上，我們就是文明的使者，遵守社會(huì)公德的.模范小公民。一個(gè)微笑，一個(gè)微笑，把“您好、謝謝、對不起、再見”輕輕出口，用一顆真誠的心，用誠摯的熱情打動(dòng)人們的心，讓我們行動(dòng)起來共同營造文明的晴空，永遠(yuǎn)記住----行動(dòng)比語言更重要。
謝謝大家!我的演講完畢!
做文明少年演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我給大家講話的主題是《做文明少年》。
何謂文明？文明就是優(yōu)雅，優(yōu)美，風(fēng)度翩翩的意思，文明還是一種和諧，是各個(gè)美好德行的統(tǒng)稱，作為社會(huì)小公民的我們，就先要從生活的點(diǎn)滴處做起，成為文明的好公民。
有個(gè)成語說得好：言為心聲，言語文明的人，必須有一個(gè)善良而大度的心靈，因?yàn)樯屏�，他（她）的言語才會(huì)溫暖人心，他（她）的眼底才會(huì)時(shí)常閃現(xiàn)溫柔、澄澈的光芒。因?yàn)榇蠖�，他（她）的言語才不會(huì)咄咄逼人。說話文明的人還要多讀書，有了學(xué)識，有了才華，他（她）才能有不俗的'談吐，別人與這樣的人交往時(shí)，才不會(huì)覺得言語無味，這也就是古人說的“腹有詩書氣自華”。
行動(dòng)文明，是做文明少年中非常重要的一點(diǎn)，這點(diǎn)可以理解為良好的修養(yǎng)與行為舉止。財(cái)富不代表有品位，有品位也不代表有修養(yǎng)。開著豪車卻往窗外亂扔垃圾的人，也許很有“品位”，因?yàn)樗觅徺I好車，卻一定修養(yǎng)不夠，起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子，彬彬有禮”，這點(diǎn)就是指引我們知道：一個(gè)文明的少年，就是國家的希望之星；一個(gè)文明的社會(huì)，就是一個(gè)和諧的社會(huì)；一個(gè)文明的國家，就是一個(gè)有大國風(fēng)范的國家！
聆聽是表現(xiàn)一個(gè)人對另一個(gè)人的尊重，在別人說話時(shí)，不要打斷，要認(rèn)真聽其講完后，才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽是做文明少年中基本的一點(diǎn)，因?yàn)樯朴隈雎牪挪粫?huì)自滿，才不會(huì)孤獨(dú)，善于聆聽才能獲取更多的知識和別人對你的尊重。
“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”。一個(gè)文明優(yōu)雅的人，雖不能做到“泰山崩于前，而色不變”，但絕對可以有著從容，智慧的生活方式。
文明少年不僅是個(gè)言行舉止文明，外表得體，內(nèi)心豐富而強(qiáng)大的少年，也是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，這兩點(diǎn)相互輝映，有了德，才能幫助社會(huì)，有了智，才能報(bào)效社會(huì)，有了體魄，才能更好地搏擊萬里長空！同學(xué)們，通向文明優(yōu)雅的路在哪兒？它不在別人的口中，也不在別人的眼光中，它就在我們每個(gè)人的心中，就在每個(gè)人的腳下，大家一起前進(jìn)吧！
做文明少年演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫王曼，是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)，爭做文明小少年》。
秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問爸爸：“世界怎么這么美好！”他說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”；我問老師：他也說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀，自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來，當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳，全體學(xué)生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
是的，中國是一個(gè)文明古國，中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年，為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
那么，我們小學(xué)生，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢？
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。
我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座，見了游客，能主動(dòng)帶路，能熱情為游客服務(wù)。
我想，這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，打造一個(gè)可愛的西鄉(xiāng)。
小朋友們，你們愛看新聞嗎？在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開會(huì)，散會(huì)后留下了一堆堆的'廢紙，街上公演電影，第二天，滿地的果皮，就像戰(zhàn)場，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個(gè)人都不亂扔，地上還會(huì)有廢紙嗎？還會(huì)有果皮嗎？我聽爸爸說，亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場竟沒有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運(yùn)，那時(shí)人會(huì)更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，打造文明品牌，打造衛(wèi)生品牌，我是中國人，我們要樹立中國人的形象。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明小少年，多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！再見！
做文明少年演講稿 7
各位老師，同學(xué)們：
近年來，我市積極開展城市創(chuàng)建工作，全市上下，各行各業(yè)為美化城市環(huán)境，提升城市品味做了大量的工作，已取得了很好的效果。一個(gè)青山綠水，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來。可是，現(xiàn)在讓我們靜下心來思考，作為學(xué)生，我們應(yīng)該為做些什么呢？我們有做過些什么呢？說實(shí)話在我們的身邊，時(shí)常可以看見不文明行為，垃圾亂扔，摘花搖樹，踩踏草坪，亂涂亂畫，亂闖馬路，穿紅燈，騎車占道，翻越護(hù)欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們再也不能這樣做了，讓我們一起行動(dòng)起來，告別陋習(xí)，告別不文明，把垃圾扔到垃圾桶中，把衛(wèi)生清掃干凈，遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等，公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極踐行，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而共同努力奮斗。
另外，接上級通知，省文明委將于20xx年12月10日至25日開展城市文明程度指數(shù)測評工作，為使這項(xiàng)工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進(jìn)行，在此，我們再提一些要求，希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求，并從今天開始，從我做起，把這些要求原原本本的'落實(shí)在日常行動(dòng)當(dāng)中。
1.全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字，能夠流利的背誦，下周周會(huì)，學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。
2.要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧或游戲，步行或騎自行車過馬路時(shí)不闖紅燈，不跨越、倚靠在馬路邊的護(hù)欄、花池，不破壞綠化帶上的塑料大棚。
3.要自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點(diǎn)查處內(nèi)容，嚴(yán)厲查處。
4.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，誦讀中華經(jīng)典，努力提升自身道德素質(zhì)，做博學(xué)高尚的好少年。
做文明少年演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，看今天的陽光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中，攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn)；更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師，悉心教導(dǎo)、傾囊相授，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
我們學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善！身為學(xué)校的一分子，試問有誰不為此而感到自豪、振奮呢？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要樹立，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的`美譽(yù)。古人說："言為心聲"。在我們?nèi)粘Ｉ钪校v文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！
作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要注意，自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
其次要注意進(jìn)校時(shí)的姿態(tài)，我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門，是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振，垂頭喪氣。
還要注意的是，進(jìn)校時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律，不攬腰搭肩，嘻嘻哈哈，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
另外我們還要做到：遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保持暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，攜手共建我們這個(gè)美麗的大家庭！
最后，我呼吁：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來建設(shè)我們的校園，使它變得更加美好。同學(xué)們，你能做到嗎？——說得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生？同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
做文明少年演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。
作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。
作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!
俗話說：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的.大學(xué)生。
可能大家會(huì)問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式�！昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然!
所以，為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明少年演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級（6）班的蘇xx，今天我為大家演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生》。在我演講之前，我想問一下在座的每位同學(xué)，當(dāng)我們每天走進(jìn)教室的時(shí)候，有誰總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學(xué)生守則》呢？（沒有）。又有誰能關(guān)注一下小學(xué)生守則內(nèi)容問一問自己：今天我做到了嗎？（也沒有）首先我也沒有這樣去做。
其實(shí)，在我們學(xué)習(xí)生活中有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應(yīng)該牢記于心。因?yàn)槲覀冎溃褐挥行袨橐?guī)范了，才能做堂堂正正之人。只有行為規(guī)范了，我們才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自己，才能做一名合格、文明規(guī)范的學(xué)生。
學(xué)校掀起“行為規(guī)范在我心中”的演講活動(dòng)，我也趁機(jī)學(xué)了學(xué)，編個(gè)守則規(guī)范小歌謠，共與大家齊學(xué)習(xí)：我是文明小學(xué)生，文明習(xí)慣早養(yǎng)成。您好謝謝對不起，禮貌用語要牢記。準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到，胸前領(lǐng)巾佩戴好。升旗儀式穿校服，脫帽肅立行隊(duì)禮。上課專心勤動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)交。集體活動(dòng)要守紀(jì)，排隊(duì)做到快靜齊。樓梯走廊靠右走，來往過道不亂吼。課間十分不打鬧，文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋，不讓垃圾隨處跑。放學(xué)不忘關(guān)門窗，教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習(xí)慣，爭做規(guī)范小標(biāo)兵。
同學(xué)們點(diǎn)滴習(xí)慣，必須從我做起。當(dāng)我做完作業(yè)，就幫大人做事------這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣；我一有空閑就看課外書------這是好讀書的好習(xí)慣；我每天早晨堅(jiān)持到室外鍛煉----這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣；媽媽給我的零花錢攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;課堂上嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的`好習(xí)慣。習(xí)慣與我們朝夕相處，讓我們在這里鄭重宣誓：（學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。）
我想：一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人；一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，一定是個(gè)有愛心和責(zé)任心的人；一定是個(gè)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，一定是關(guān)愛身邊的人和事的人，一定會(huì)懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
但是在我們身邊，在部分同學(xué)身上，總有一些與我們美麗校園、美好環(huán)境極不和諧的音符：仍有同學(xué)講臟話粗話，隨意攀爬拉桿扶手，甚至還有同學(xué)故意損壞桌椅，課間追逐打鬧、買危險(xiǎn)玩具同學(xué)們，讓我們對照守則，來審視一下，這些孩子做的對嗎？（不對）而且是完全不應(yīng)該。
當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在寬敞舒適的教室里，聽到同學(xué)吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被涂染時(shí)，當(dāng)我們路過室無一人的水房時(shí)，聽到水龍頭嘩嘩作響；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)不小心跌倒時(shí)；當(dāng)我們看到教室樓前的宣傳欄被風(fēng)吹下來時(shí)；我們該怎樣做？能視而不見嗎？生：齊（不能）對！不能！絕對不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過置之不理嗎？（不能）絕對不能。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的負(fù)責(zé)。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就擁有了一位最好的老師。
同學(xué)們，好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來學(xué)《新版小學(xué)生守則》。
愛黨愛國愛人民，好學(xué)多問肯鉆研。勤勞篤行樂奉獻(xiàn)，明禮守法講美德。孝親尊師善待人，誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。自強(qiáng)自律健身心，珍愛生命保安全。勤儉節(jié)約護(hù)家園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。時(shí)時(shí)學(xué)守則，守規(guī)范，讓規(guī)范長駐心中，讓文明伴我前行，讓良好的習(xí)慣助我們?nèi)ゴ蜷_成功的大門。我的演講完畢，謝謝大家！
做文明少年演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
什么是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后，讓我對“美德”有了更深層次的了解和體會(huì)。
記得有一次，媽媽和我走在放學(xué)回家的路上，一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，接著，我發(fā)現(xiàn)，在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來仔細(xì)一看，手提包的拉鏈還開著，包里面有筆記本，錢包，還有一個(gè)眼鏡盒，我猜測：“估計(jì)是剛剛那個(gè)騎摩托車的人掉的！怎么辦？他肯定很著急，我們怎樣才能把包還給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發(fā)現(xiàn)包沒了，肯定會(huì)回來找的。我們在這兒等等吧！”
果然，沒過多久，就看到不遠(yuǎn)處來了個(gè)騎摩托車的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來垂頭喪氣的他看到我手上的`包頓時(shí)眼睛一亮，急忙停車，：“啊，終于找到了，謝謝你們！”說著就掏出錢包要表示感謝，我笑著說：“叔叔，這是我應(yīng)該做的，再見！”說著我就拉著媽媽走了�；氐郊�，媽媽就像小時(shí)候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對事情的最高肯定！原來拾金不昧就是美德！
從小到大，媽媽和我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我有穿不了的衣服，媽媽就會(huì)把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)，最遠(yuǎn)的寄到。小時(shí)候，我非常不情愿，因?yàn)橛袔准叶紱]有穿過幾次，那時(shí)候我真的是舍不得，可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的破破爛爛的，沒有書包沒有課桌，卻還堅(jiān)持完成他們的功課時(shí)，我慚愧了！現(xiàn)在，每當(dāng)?shù)綋Q季的時(shí)候，我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因?yàn)槲抑�，給予是美德，幫助別人也是美德！
美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長！讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！
做文明少年演講稿 12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林xx。今天我演講的主題是：爭做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?媽媽告訴我：“要做文明好少年，就要懂禮貌�！币娒嬉獑柭暫茫x別要說再見;在公車上，要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長，孝敬父母;一聲“您好”，一聲“謝謝”，便會(huì)讓人心里暖洋洋。
爸爸告訴我：“要做文明好少年，就要守紀(jì)律�！瘪R路上，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，文明出行;學(xué)校里，上課不交頭接耳，下課不高聲喧嘩;公共場所，不亂丟垃圾，不隨地吐痰;
老師告訴我：“要做文明好少年，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對人類、對社會(huì)有用的'人。
然而遺憾的是，如今在我們的身邊，就在我們的校園，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧，有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛的同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
做文明少年演講稿 13
親愛的老師，同學(xué)們:
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明友善好少年》。
四十年篳路藍(lán)縷，七十載長歌未央。百年時(shí)光，山河巨變，今日之中國，國泰民安，我們?yōu)橹畾g躍。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，作為祖國的未來、民族的希望，在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的領(lǐng)導(dǎo)下，我們應(yīng)豪情滿懷、樹凌云之志，為之艱苦奮斗，做文明友善好少年！
何為友善?友善，意味著關(guān)愛他人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)理解他人，在學(xué)校與同學(xué)相處，難免會(huì)有矛盾糾紛，但我們應(yīng)保持一顆理解的心，不因小事而對同學(xué)惡語相向。其次，我們應(yīng)幫助他人，在朋友悲傷的時(shí)候，送去一聲真誠的問候；在朋友困難時(shí)，伸出援助的雙手。友善，在危急關(guān)頭，顯得更彌足珍貴。
文明亦是如此，講禮重儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，《荀子》說道“人無禮則不生事，無禮則不成，國家無禮則不寧”，由此可見，文明禮儀不僅對個(gè)人重要，對社會(huì)對國家亦是如此。在校內(nèi)，我們應(yīng)穿好校服，面對國旗要嚴(yán)肅、認(rèn)真，尊重老師，我國自古以來就有尊師重道的禮教，我們應(yīng)繼承這優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；再者，要維護(hù)好校園內(nèi)的'公共物品，不施以暴力，小到花草樹木，大到公共設(shè)施。在校外，做到不隨地吐痰、亂扔雜物，不在公共場合大聲喧嘩，要用語禮貌、舉止得當(dāng)?shù)�。文明也許就是一個(gè)幸福的微笑，是一次溫暖的攙扶，是我們舉手投足間塑造出的美麗。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，用心去關(guān)注環(huán)境變化，爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。讓文明之花開遍島城的大街小巷，讓文明之花布滿神州，讓文明的步伐永不停止！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做文明少年演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：講文明懂禮貌，健康生活。講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀，講文明不過是舉之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝謝;不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為高一級的學(xué)生一定要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。
我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!
做文明少年演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要為大家演講的題目是《學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭做文明班集體》
同學(xué)們：中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的'基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。
然而，在我們的校園里，仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說，穿戴不整潔，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里；開校門時(shí)你擁我擠，爭著搶著往教室門口跑；上學(xué)遲到，課上說話做小動(dòng)作，不按時(shí)交作業(yè)；給同學(xué)起外號；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí)；說臟話，打架罵人等等。
也許，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會(huì)被大家追捧，認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。
為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了爭當(dāng)文明班集體，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動(dòng)問好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛，適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。
二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅。
四、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”，爭做文明少年。
七、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們攜手努力，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭當(dāng)文明班集體”，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！糾正自己不良的言行舉止，為自己的班集體增光添彩，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
做文明少年演講稿 16
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我演講的題目是：傳文明之花，做有德少年。
德，包括很多方面，責(zé)任，寬容，誠信，勤儉等等。
相信“德”不用過多解釋，同學(xué)們都明白它的含義，都明白要努力做到有德之人。但是，做到“德”，真的很容易嗎？
以前的我桀驁不馴，不會(huì)寬容他人，甚至，有時(shí)連最基本的誠實(shí)都做不到。后來，隨著年齡的增長，我漸漸明白了，無論自己成績?nèi)绾危家邆湮拿�、道德的素質(zhì)。文明美德不是與生俱來的，而是靠后天不斷的培養(yǎng)和完善，它就如同一棵小樹，只要你注重它，傾心澆灌它，從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根、成長、開花、結(jié)果。
我們的祖國就像是一座大花園，而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒，每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里，感到非常的光榮、自豪。我會(huì)從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明話、辦文明事、做文明人，將文明道德帶進(jìn)校園，讓校園文明之花處處綻放；將文明道德帶進(jìn)家庭，讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。
但是，在這美麗的校園中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：一些人隨手亂扔垃圾，有些同學(xué)講粗話、臟話，浪費(fèi)水資源……以上這種現(xiàn)象不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
在此，我發(fā)出以下倡議：
1、在學(xué)校，做一個(gè)傳承文明的使者。首先從學(xué)說文明用語開始�！澳谩薄罢垺薄爸x謝”“對不起”“再見”等等，相信這些最基本的文明用語，會(huì)成為老師同學(xué)之間友愛的潤滑劑。尊重老師，見面行禮，主動(dòng)問好；同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心；虛心學(xué)習(xí)別人的長處，不說臟話，不亂扔果皮紙屑。讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿鞯氖拐�，共同塑造和諧美好的校園環(huán)境。
2、在家里，做一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的有德少年。孝敬長輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母，為了我們每天都在不停的忙碌，毫無怨言。而我們應(yīng)該做些什么回報(bào)他們，關(guān)心的話語、一杯暖暖的茶，這些都是我們孝敬父母，回報(bào)父母的美好道德體現(xiàn)。
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任爭當(dāng)一名道德文明的示范者、傳播者、參與者。讓我們一起行動(dòng)起來，知文明、講文明、樹文明新風(fēng)、踐行道德規(guī)范。我們的一言一行，不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)，還代表了我們的班級，我們的學(xué)校，我們的家庭。我相信我們的每一份努力，都會(huì)讓我們離文明道德更進(jìn)一步。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，以文明之行，興道德之風(fēng)，共同努力，人人參與，傳文明之花，做有德少年！
做文明少年演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！今天我演講的題目是《傳承中華美德，做文明少年》
時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的'浩然正氣，等等、等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!
無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的踐行者。
忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的扎根于我們身上發(fā)芽、生長。
君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上，肝膽破裂的吳斌，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見航空報(bào)國英�！绷_陽，鐵肩擔(dān)起報(bào)國志，用生命詮釋航空情懷！
然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，道德是否真的一再貶值呢！
試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�！弊鳛橐粋�(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼中華民族傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。
做文明少年演講稿 18
同學(xué)們，老師們：
早上好，今天的國旗下講話的主題是：學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭做文明好少年。從本周起學(xué)校將全面開展：“規(guī)范，守規(guī)范，爭做文明好少年”主題教育活動(dòng)，學(xué)校希望通過活動(dòng)促進(jìn)每位同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來做好準(zhǔn)備。對各個(gè)班級實(shí)行過關(guān)考評制度，對每位同學(xué)實(shí)行明星達(dá)標(biāo)活動(dòng)。下面談?wù)劯鞣矫娴囊螅?/p>
一、衛(wèi)生包括教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生三項(xiàng)。
教室衛(wèi)生要求：室內(nèi)地面包括走廊地面無垃圾、墻面無腳印污跡、墻角無蛛網(wǎng)；課桌凳整齊、講臺電腦臺窗臺無灰塵。
清潔區(qū)：無垃圾、無雜草、無雜物、無紙屑果殼等。
個(gè)人衛(wèi)生要求：服裝整潔；勤洗澡、身上無異味；勤剪指甲、指甲干凈，不留長指甲；勤洗頭、頭發(fā)無異味。
二、文明守紀(jì)包括早晨紀(jì)律、活動(dòng)文明與語言文明和用餐文明
晨紀(jì)：有組織、有紀(jì)律、認(rèn)真讀。
活動(dòng)文明要求：不追逐打鬧、不亂扔垃圾、不觸摸師生車輛、不踩進(jìn)花壇，不到施工區(qū)域玩耍，不玩危險(xiǎn)游戲。
用餐文明：有組織、安靜、文明、不浪費(fèi)，用完后把飯盒擺放整齊。
語言文明要求：每天第一次見到老師主動(dòng)問好；語言文明，校內(nèi)堅(jiān)持講普通話，不說粗話臟話、不高聲喊叫。
三、佩戴紅領(lǐng)巾
少先隊(duì)員在校堅(jiān)持每天佩戴�；铡⒓t領(lǐng)巾。
四、兩操
廣播操要求：集隊(duì)快、靜、齊；做操動(dòng)作準(zhǔn)確、到位；升國旗時(shí)肅立；唱國歌要求響亮、正確。
眼保健操要求：安靜、不下位、穴位準(zhǔn)確。
五、路隊(duì)、乘車等
路隊(duì)要求舉好路隊(duì)牌，前后對齊，走到制定地點(diǎn)。
乘車安全第一，文明乘車，高年級的要禮讓、愛護(hù)低年級的小同學(xué)。
以上要求是最基本的，也是每位學(xué)生應(yīng)該具有的基本文明素養(yǎng)，希望同學(xué)們自覺遵守，不讓自己扣分，不讓自己班級扣分。
和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長的基本保障。所以，希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的行為，并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：與同學(xué)路上相遇時(shí)，送上你的'微笑；同學(xué)有困難時(shí)，伸出你熱情的雙手；見到老師，送上你熱情的問候；不小心撞到對方，說一聲“對不起”；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動(dòng)撿起放入垃圾箱；聽到有同學(xué)講粗臟話，主動(dòng)制止；過馬路自覺遵守交通規(guī)則；公交車上，主動(dòng)為老人讓座。
同學(xué)們，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長！
同學(xué)們，隨著夏天的到來，和煦的暖風(fēng)吹醒了萬物，吹綠了大地，吹開了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動(dòng)爭做文明的小學(xué)生，讓我們無愧于文明禮儀之邦的美稱，讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做文明少年演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自五年級七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。
大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送瞥�，早晨跑了一路，好事做了一路，�?zèng)人玫瑰，手留余香，幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的.長度，但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明!記得在放學(xué)的路上，我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)阿姨邊走邊嗑瓜子，還亂扔瓜子皮。當(dāng)時(shí)我想：要是滿大街都是這種人，那公路上還不是滿滿的瓜子皮于是，我鼓起勇氣，上前說道：“阿姨您好，您能不能不要亂扔瓜子皮如果這樣，這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!”那位阿姨邊點(diǎn)頭邊合作的說：“好的好的。”可是，我們很快就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跡象：她往草叢里扔瓜子皮!我想：如果她真的意識到文明很重要，不能亂扔垃圾。那她不會(huì)在我們面前答應(yīng)的很好，但付諸的卻是不文明的行動(dòng)!
其實(shí)文明很簡單：
請我們每個(gè)人管好自己的口：遇到師長，同學(xué)們，主動(dòng)問好;不說粗話、不隨地吐痰。
管好我們的手：愛護(hù)公物、不亂寫亂畫，不亂扔垃圾，不打架斗毆。
管好我們的腳：上下樓梯注意謙讓，乘車時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座，不踐踏草坪。
只要你能夠做到這些，你就是一個(gè)文明好少年!文明是畫筆，學(xué)會(huì)文明，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨，滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈，照亮了前程的光明。讓我們一起學(xué)做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社會(huì)將變的更美好!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
做文明少年演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里，有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時(shí)傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí)，不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲，影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來走去……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的'校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥�！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是：能!因?yàn)槲拿鞯难孕�，人人�?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早，放學(xué)道聲老師再見，進(jìn)老師的辦公室先敲門，這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明;看到低年級的小同學(xué)打水，主動(dòng)幫助抬水上下樓梯，進(jìn)樓門時(shí)高年級的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。 每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。
我的演講完畢謝謝大家！
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