熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第一、勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng)。
第三、兒童從事勞動(dòng)的`時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記。簾釔(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很高興能夠有這次演講的機(jī)會(huì),我今天要演講的主題是:《熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起》。
勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說(shuō)的熱愛(ài)勞動(dòng),正因?yàn)橛心敲炊嗟娜藷釔?ài)勞動(dòng),我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個(gè)繁榮的社會(huì);正因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng),我們國(guó)家才會(huì)樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng),我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;正因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng),我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們創(chuàng)造財(cái)富的不斷源泉,是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!
或許說(shuō)到這里,有很多的同學(xué)對(duì)我的`這個(gè)觀點(diǎn)有不同的看法,覺(jué)得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習(xí),勞動(dòng)并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對(duì)于這樣的觀點(diǎn),我可以很肯定的說(shuō)這是狹隘的,是片面的,熱愛(ài)勞動(dòng),并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價(jià)值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼,而是希望我們每一個(gè)同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情。
在大家需要?jiǎng)趧?dòng)幫助的時(shí)候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒(méi)看見(jiàn),也不是希望同學(xué)們?cè)诩依锶诵枰銕兔Φ臅r(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動(dòng),上完課之后看到黑板臟了,自己及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng),看到別人在抬水的時(shí)候,自己去協(xié)助一些還是勞動(dòng),在家里面父母在做飯的時(shí)候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區(qū)分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無(wú)論大小,他們都是勞動(dòng),就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要?jiǎng)趧?dòng)呢?是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧?dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,就連能夠幫助我們勞動(dòng)的機(jī)器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來(lái)的嗎?我們只有先去勞動(dòng)了,才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來(lái),我們身為高中生需要?jiǎng)趧?dòng),是因?yàn)閯趧?dòng)并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒(méi)有勞動(dòng)過(guò),讓你去買些蔥回來(lái),可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng),才能夠從具體的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn),才能夠讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假,但是必要的勞動(dòng)同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開(kāi)始吧。
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,熱勞動(dòng)是一種美德,我們的生活當(dāng)中要經(jīng)常勞動(dòng),我們可以幫助老師,幫助同學(xué),幫助父母去做一些事情,這樣也是對(duì)勞動(dòng)的一種熱愛(ài),我認(rèn)為勞動(dòng)不限于在什么地里,不限于在什么場(chǎng)合,最重要的是要有這么一棵心態(tài),一定要重視我們?cè)偕町?dāng)中有很多事情都可以去做,勞動(dòng)是我們傳統(tǒng)的美德,每個(gè)人應(yīng)該有這樣的精神,作為一名學(xué)生,我們更加如此,很多時(shí)候都應(yīng)該對(duì)這一塊重視起來(lái)。
同學(xué)們,我們?cè)谏町?dāng)中可以幫助長(zhǎng)輩做一些事情,可以幫父母干活,在家里主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,洗碗什么的,這些都是一些小事情,比起父母親在外面賺錢養(yǎng)家,要輕松多了,這真的是我們力所能及的'事情,其實(shí)很簡(jiǎn)單的事情,我們只需要在家里面主動(dòng)起來(lái)去做這樣的事情就好了,作為一名學(xué)生,應(yīng)該有這樣的精神,應(yīng)該讓自己主動(dòng)起來(lái),不管是什么時(shí)候都能夠讓自己有一顆勞動(dòng)的心,這種精神是非常寶貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的,以后的生活當(dāng)中一定要有這樣的狀態(tài),保留一個(gè)好的精神,做一個(gè)各方面素質(zhì)高的學(xué)生。
其實(shí)在我們生活當(dāng)中,到處都可以見(jiàn)到這樣的同學(xué),他們是值得我們學(xué)習(xí)的,平時(shí)主動(dòng)的幫助老師做事情,平時(shí)也主動(dòng)地幫助同學(xué),這種情況經(jīng)常能夠看到,在我們班上就有這么一類同學(xué)主動(dòng)的去干活,平時(shí)有什么事情都非常積極的主動(dòng),這是非常棒的,是我們值得去學(xué)習(xí)的,有些事情本來(lái)就是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,不管是做什么事情,只要邁出了第一步,后面的就很容易了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該有這樣的心態(tài),好好的去成長(zhǎng),自己用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去做好自己的事情,以后的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有更多的東西,等著去完成,我們要積極主動(dòng)勞動(dòng)是可貴的,這種精神值得我們推崇,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我們才能夠成長(zhǎng)起來(lái),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活,從自己做起。
我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的暢快,我認(rèn)為大家都能夠站在這里聽(tīng)我講這么一番話,是非常不容易的,也是證明大家有這樣的想法,我覺(jué)得可以去嘗試一下,平時(shí)主動(dòng)一點(diǎn),幫助老師,幫助家長(zhǎng)做一些事情,在家里面幫父母掃衛(wèi)生,洗碗這樣的小事,在學(xué)校,老師讓我們做事情的時(shí)候,我們積極主動(dòng)一點(diǎn),成為一名熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的XXX,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》
同學(xué)們,勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。
勞動(dòng),辛勤的勞動(dòng),不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,健身房既費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間,利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng),一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛煉,起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想,有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢?
有人說(shuō),如果身體是一棵小樹,那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說(shuō),勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤(rùn)滑劑,當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí),互相幫助,互相鼓勵(lì),互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下,既增進(jìn)了親情,又鍛煉了身體,誰(shuí)不喜歡勞動(dòng)?
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土,只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神,社會(huì)才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時(shí),油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機(jī)井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開(kāi)采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái),人們都將勞動(dòng)看做是一種美德,而不勞動(dòng)的人,經(jīng)常被看做是懶惰的.。不勞動(dòng),不懂得勞動(dòng)的意義,不尊重勞動(dòng),就是對(duì)父母的不理解,就是對(duì)社會(huì)的不融入,就是一種不對(duì)的行為。
作為一名學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓父母輕松一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓老師省心一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓同學(xué)開(kāi)心一點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì),勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人,成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿5
用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過(guò),為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過(guò)了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力,是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái),讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒(méi)有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。
勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō),“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō),“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō),“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句!皶兂鲈盘镆箍(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。
世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無(wú)情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲,是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的.內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)!泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家,真的是目光如炬,不僅看到了當(dāng)時(shí),也洞察到了現(xiàn)在與將來(lái),足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無(wú)法自理,難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎?
馬克思說(shuō),“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),重視勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿6
您好!
無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應(yīng)的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。
實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過(guò)應(yīng)該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),不管是誰(shuí)都應(yīng)該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì)有的校園大掃除活動(dòng)的話,其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ),不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓(xùn)練自己,最終培養(yǎng)好自己熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習(xí)慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。
在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的.時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān),也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因?yàn)橹鲃?dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標(biāo)志,象征著這么久的學(xué)習(xí)以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛(ài)勞動(dòng)的行為在家長(zhǎng)的眼中便是變得懂事一些了,當(dāng)家中有客人來(lái)訪的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認(rèn)可的,或許還能夠因此受到大家的稱贊呢!
其實(shí)我覺(jué)得熱愛(ài)勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,在家里非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多么熱愛(ài)勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方,去看一看那些可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(zhǎng)。
勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話,那么我們的社會(huì)也會(huì)因此而停滯不前,正因?yàn)橛兄@么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓,我們也要將熱愛(ài)勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好:
熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。
早在遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……
在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
如今的社會(huì)日新月異,各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力?
宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的.朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾?
無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無(wú)論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)?墒,既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過(guò)的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的`姿態(tài)?墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象?墒聦(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級(jí)得到學(xué)生,我們也是作為初一年級(jí)的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好,那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開(kāi),也不過(guò)是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?
勞動(dòng),我們?cè)缫崖?tīng)膩的詞,可是對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說(shuō)我們還要學(xué)習(xí),初二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)xx班的xxx,今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》
“勞動(dòng)最光榮”,我們常常聽(tīng)到過(guò)這句話,但是又有多少人真的去做到了呢?在平常的生活里,我們是否有幫爸媽在家里做家務(wù),在學(xué)校的衛(wèi)生值日當(dāng)中,我們是否認(rèn)真的去做了呢?
勞動(dòng),是一件有意義的事情,不僅僅是幫助他人,也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手,積極樂(lè)觀生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候,媽媽每天辛苦的做飯,我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生,倒垃圾,洗衣服,就為了我放學(xué)后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,走在干凈的地板上,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,長(zhǎng)大了些,我漸漸懂事,開(kāi)始幫著家里做家務(wù),體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易,很累,但是當(dāng)我抹干凈一面窗,看著閃亮的玻璃,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會(huì)上,有很多很多的人在做著自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市,讓我們可以快樂(lè)的生活在里面,作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該從小就熱愛(ài)勞動(dòng),不能只知道覺(jué)得別人的.勞動(dòng)是應(yīng)該的,我們也應(yīng)該勞動(dòng),為了校園的干凈整潔,為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),積極點(diǎn)。
熱愛(ài)勞動(dòng)不是一句說(shuō)說(shuō)的口號(hào),而是要我們拿起拖把,拿起抹布,在家里,在學(xué)校好好的去做,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動(dòng)成果,不偷懶,在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),在家里幫忙抹桌子,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,每天做一點(diǎn),如果記錄下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,一周下來(lái),也洗了幾十個(gè)碗,雖然看起來(lái)不多,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個(gè)小小的家里,我的勞動(dòng),讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時(shí)間。
上次的班級(jí)大掃除上,我們班級(jí)的小伙伴都很積極,認(rèn)真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,把地板拖好,也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒(méi)有一片葉子,沒(méi)有一粒石子,干凈的環(huán)境,也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開(kāi)心,學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛(ài)勞動(dòng),從我們自己做起,多做一點(diǎn),并不會(huì)影響到我們什么,但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)勞動(dòng),多做一點(diǎn),那校園將更加干凈,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿10
大家好!
感謝各位能傾聽(tīng)我的演講,我是來(lái)自xx班級(jí)的xxx,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”!
這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目,而且說(shuō)起來(lái)也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊,就是我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧T谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸?tīng)到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó),有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng),也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng),就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體,讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同,“勞”,是勤勞,也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因,我們可能沒(méi)辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒(méi)有辦法去運(yùn)動(dòng),去鍛煉自己,勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng),它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作,這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情,所以就算是我們,也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
同學(xué)們,雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫,也都知道它的意思,可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng),勞字在前,就是為了提醒我們要不忘勤勞,只有勤勞的勞動(dòng),才是真正的勞動(dòng)!
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué),在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng),有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng),但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的'。不要太多,只是我們的房間、我們的寢室,不要太難,只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到,我們就是“動(dòng)”,如果我們能每天做到,那才是真正的“勞動(dòng)”!
各位,我們是新一代的學(xué)生,我們不能讓熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下,我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng),愛(ài)上勞動(dòng)。這樣,我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問(wèn):“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的.日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動(dòng)?赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記榮譽(yù)觀,爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿12
金燦燦的麥田一望無(wú)際,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛,遠(yuǎn)處電線上一只灰褐色的布谷鳥,“布谷,布谷……”的叫著,不一會(huì)兒拍拍雙翅斜著身子飛走了。只見(jiàn)路邊一個(gè)人滿臉的洋溢著豐收的喜悅,走向麥田。
民以食為天,人以勞為大。勞動(dòng)可以給我們帶來(lái)強(qiáng)健的體魄,更可以給我們帶來(lái)健康的心靈。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪有我們幸福安康的生活?現(xiàn)如今的孩子越來(lái)越少,生活條件雖然越來(lái)越優(yōu)越,但是獨(dú)立能力和勞動(dòng)意識(shí)卻越來(lái)越差。更有甚者認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的。在現(xiàn)如今嘈雜緊張的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,沒(méi)有金錢確實(shí)是非常艱難,但是我們更應(yīng)該金錢并不是什么都可以買到的。金錢買不到我們健康的身體,金錢買不到我們珍貴的親情,金錢買不到我們真摯的友誼……金錢買不到的東西真是太多太多!勞動(dòng)也缺不是金錢可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手搟面,我們最喜歡的玩的`還是奶奶親手縫的沙包……生活步伐在加速,我們的勞動(dòng)也在追求更快的效率,機(jī)械化一直在代替人工,到總有些是機(jī)械不可替代的!
"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動(dòng)的艱辛與收獲的不易。我們作為中華民族的傳承者,應(yīng)該把熱愛(ài)勞動(dòng)這樣的美德傳承下去。勞動(dòng)是我們?nèi)祟惔嬖诘幕A(chǔ)與手段,更是一個(gè)人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間并沒(méi)有不勞而獲的東西,是勞動(dòng)讓這個(gè)世界變得豐富多彩,是勞動(dòng)讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
可能說(shuō)這些大家都覺(jué)得離自己太遠(yuǎn)了,往近了說(shuō),家中需要我們?nèi)ゴ驋,教室里需要我們(nèi)ゴ驋,校園中需要我們?nèi)ゴ驋,唯有勞?dòng)才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動(dòng)來(lái)美化世界。
一年一度的高考季,在收獲一粒粒麥子的同時(shí),又有一批學(xué)子在考場(chǎng)上收獲自己十二年前播撒的種子,通過(guò)這十二年的勞作他們又將要收獲什么樣的成果?讓我仿佛又回到了十年前,自己走進(jìn)考場(chǎng)的情景還歷歷在目。也許我們勞動(dòng)的目的并不是為了收獲,也許我們勞動(dòng)的目的僅僅是為了享受那個(gè)過(guò)程。只有當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí)才意識(shí)到自己是真真切切的存在的,世界確確實(shí)實(shí)是需要我的!讓我們一起動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)起來(lái)!用雙手去創(chuàng)造更美的教室和校園,用勞動(dòng)讓自己的心靈不在空虛,用努力來(lái)填充今天!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我給大家演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
你們參加了哪些勞動(dòng)呢?勞動(dòng)快樂(lè)嗎?我認(rèn)為,勞動(dòng)最光榮!因?yàn)閯趧?dòng)改造了世界,改變了人類社會(huì)。勞動(dòng)是人類社會(huì)進(jìn)步的源泉。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明,哪一項(xiàng)不是人類辛勤勞動(dòng)的成果和結(jié)晶呢?
大家都明白這樣的道理:人要想生存下來(lái),就要吃飯、穿衣、要有房子居;另外,人們要生活中除了物質(zhì)需求以外,還有精神方面的需要,比如讀書、看報(bào)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、吃的、用的'……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來(lái)的呢?當(dāng)然不是從天上掉下來(lái)的,必須通過(guò)人類大量的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出來(lái)。因此,人人都要參加勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),這也是最起碼的做人道德要求。
在我們的生活中有許多平凡勞動(dòng)者,他在自己的崗位上默默地勞動(dòng)著,奉獻(xiàn)著。雖然他的卑微渺小,可是社會(huì)離不開(kāi)他們,社會(huì)必須需要他。
清潔工人就是最好的例子,他們有的在萬(wàn)車行駛的馬路上掃地,這可是件十分危險(xiǎn)的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、嚴(yán)寒他們默默地為人民服務(wù)。我們感謝清潔工人的勞動(dòng),他們臟了自己,干凈了大家。
建設(shè)工人也是一個(gè)例子,他們夜以繼日地辛勤勞動(dòng),建成了一棟棟樓房。在繁忙的勞動(dòng)中,有的工人會(huì)受傷,甚至有死去的危險(xiǎn)?梢哉f(shuō)他們是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)為人們建設(shè)樓房的。我們住在舒服的樓房里,能不感謝建設(shè)工人的勞動(dòng)嗎?
有的說(shuō),勞動(dòng)是成人的事。錯(cuò)了,凡是消費(fèi)者都應(yīng)有所勞動(dòng),我們學(xué)生也應(yīng)該做一些我們力所能及的勞動(dòng)。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等,既然我們能做到,為什么我們不想做呢?要知道不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!
勞動(dòng)是最光榮的!不勞動(dòng),厭惡勞動(dòng)者最可恥!讓我們行動(dòng)起來(lái),加入勞動(dòng)隊(duì)伍,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的高中生吧。
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無(wú)論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)?墒,既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過(guò)的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了高二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)?墒,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象。可事實(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)高二年級(jí)得到學(xué)生,我們也是作為高一年級(jí)的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好,那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開(kāi),也不過(guò)是每人只有老師講臺(tái)這么大的`地方,難道我們作為一個(gè)高中生,連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?
勞動(dòng),我們?cè)缫崖?tīng)膩的詞,可是對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說(shuō)我們還要學(xué)習(xí),高二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿15
尊敬的xx:
大家上午好!
今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。
相信大家都從歷史書上看到過(guò)這么一句話,“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類”。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),縱觀人類累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史,正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類一步步進(jìn)化,逐漸進(jìn)化成今天的模樣。
我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今,自然也有著不少先賢流傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì),其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過(guò)勤勞這一美德。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。由此可見(jiàn),古之圣賢們都一致提倡勤奮。
而再看看我們現(xiàn)如今,我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng),將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為,在我們這一輩人中,這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉,可能很多同學(xué)就有意無(wú)意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力,卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴父母來(lái)完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,作為一名受過(guò)教育的學(xué)生,這實(shí)在是不應(yīng)該。
其實(shí)人類發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了,不僅我國(guó),外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。
條件反射學(xué)的創(chuàng)始人,俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹,養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣,在實(shí)驗(yàn)室周圍空地上種菜,這也解決了他吃菜的`問(wèn)題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪,由此可見(jiàn),作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口,與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活,不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng),讓我們一起勞動(dòng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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