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      我的未來的演講稿

      時間:2023-03-17 18:35:08 演講稿 我要投稿

      我的未來的演講稿

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的未來的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的未來的演講稿

      我的未來的演講稿1

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        想必大家都聽過張雨生的那首歌吧?《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來不是夢,我認真聽過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”。沒錯,從小到到,我們誰都不知道,直到上了學,才知道未來是一個什么詞。未來,充滿了無限的憧憬;未來,是每次失敗后的奮力起身加油的動力;未來,是我現(xiàn)在要完成的目標。有人說:“未來遙不可及,隨之漸行漸遠!蔽艺f:“未來是美好的,一個擁有自己的未來才是真的美好”。

        在我的家中,我的二哥是一位小學老師。那時年幼,我的爸爸沒有時間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ。每次到二哥的家里,可以看到他的書房里有很多的課外書籍,最讓我醒目是那幾個大字:“學高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字,不懂那八個字的意思,便跑去問二哥。二哥說:“知識要學得多才能成為別人的老師,做人要正當,才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學多了就知道了”。從那時起,我的理想就是當一名合格的人民教師,為什么我會喜歡這個職業(yè)呢?那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。

        在小鎮(zhèn)上學的時光在我的`印象里只有一位老師,語文、數(shù)學她都會。從一年級到三年級她兩門課都教,沒有數(shù)學老師。直到四年級,來了一位支教的數(shù)學老師,從那以后,她就教語文了。從中可以知道那時的教師是缺乏的,沒辦法,沒有老師來呀。她那時每天要上七節(jié)課,F(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來就很累了,晚上還要批改當天的作業(yè)。

        老師雖辛苦,可她能帶給別人知識的海洋,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我的未來路,我不怕路途的艱辛,因為老師是我人生的追求。

        此致

      敬禮!

      演講人:xxx

      20xx年x月x日

      我的未來的演講稿2

      尊敬的老師們,同學們:

        大家好!我是中81班的_x,我演講的題目是《我的未來》。

        昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

        對于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時間的大鐘上始終寫著一個詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

        我學的是土建工程檢測,它是對建筑材料進行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

        我們?yōu)槭裁匆獙W習這個專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

        我時刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識和技能,保證各科學習質(zhì)量。

        新的一天又將開始,我的`未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        《我的未來》演講稿3

        老師同學們大家好!

        今天我演講的題目是我的未來我設(shè)計?傆羞@樣一句話支持著我“過去屬于死神,未來屬于你自己”。

        有的人成功了有的人失敗了,每個人的過去都不相同,破爛不堪的過去只是昨天的奮斗昨天的你,在通往今天的征途上我們同一起跑線上。

        有的人把過去交給了死神,而不去迎接充滿未來明天。他們總是把成功的喜悅寫在臉上掛在嘴上。他們沒想自己的'未來也一定是一帆風順。于是,一場人與人之間的龜兔賽跑也就發(fā)生了,結(jié)果自己陷入了沾沾自喜的羅網(wǎng)里,前者把未來當做過去,后者則把過去當做未來,他們注定失敗。

        把過去自己的成功與失敗,歡樂與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個嶄新的未來,那樣你才有屬于自己的未來。

        朋友忘記過去,因為過去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽吧!因為我的未來我設(shè)計。

        謝謝大家!

      我的未來的演講稿3

      尊敬的老師們,同學們:

        大家好!

        有時候,處于青春期的我們會想:“我的未來到底是怎樣的,會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔?”我們常常會因為這個問題而迷惘,有些人也許會因為這個問題堅定自己的夢想的方向,而有些人則會迷失自己的方向。

        歸根究底,我們的未來還是自己創(chuàng)造。

        當我們仰望那些天才的光芒時,是否也會羨慕他們的光芒萬丈,心里也想有那一刻吧。當我們開始羨慕他們的時候,我們也該為了自己的未來而努力了,也該明白自己的目標在哪兒。他們的“天才”稱號不是因為他們具有高智商而頒發(fā)給他們的`,他們也曾為了自己的夢想自己的目標不分晝夜不知疲倦的努力著,我們只看到了他們光彩照人的那一刻,卻沒看見他們背后奮斗了十幾年,經(jīng)歷了多少汗水與淚水,我也想以后我能過得衣食無憂,風生水起,可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已,沒有意義。

        當我看見在大街上那些衣著簡樸,要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計的人們時,我去想:“我以后絕對不要這樣,要做一個有出息的人!”他們過得并不好,大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意,即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開,他們得維持家里拮據(jù)的生活!我的未來,要過上自己想過的生活,不能像他們一樣,為了不讓自己以后后悔,現(xiàn)在必須努力,一分一秒都不能浪費,我現(xiàn)在還有機會去為了自己的未來拼搏,我還年輕,年輕就是資本,我的未來在自己手中,自己掌握。

        現(xiàn)在不是消沉,頹廢的時候,現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢想,有抱負。任何人都有其存在的價值與意義,時光不能虛度,人生只有一次。如果你整天意志消沉,渾渾噩噩,那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚,有著為自己的未來拼命努力的力氣,相信我,你離成功不會太遠。

        相信自己,我有能力給自己想要的未來,我的存在的意義,我不會虛度光陰,我會為了自己想要的未來努力,我的未來不是夢。謝謝大家!

        

      我的未來的演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好! 我們深知:成長如走路,只有有毅力才會有前程;未來如春夢,只要有目標,有奮斗的精神,才會美夢成真! 在我的成長中。處處有老師的教誨。人們都說:師如父母。是的,這六年來,老師的話語一直使我受到熏陶。老師的表揚給我以鼓勵,老師的批評使我如夢初醒。一個個紅勾凝聚著他們嘔盡的心血,一句句話語流露著他們無限的期望。老師的舉動總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓勵和警語仿佛還在我耳邊縈繞。 我的進步同時也來源于同學的幫助。前年,我結(jié)交了許多成績優(yōu)秀的同學,當時我真有點羨慕老師對他們的器重及他們成績優(yōu)秀。他們良好的習慣使我深受影響,他們也很樂意幫助我。我還從他們身上懂得了許多道理。我還知道了許多許多...... 在我的學習生涯中,也會遇到許多困難,如:學習成績下降。在我下降的時候,我才明白:要想再提高成績可不是一件容易的事。不努力、不奮斗,那是不可能的。以前,我的成績總是在80~90分之間徘徊,我十分懊惱。后來經(jīng)過考慮,我制定一個警示自己的學習計劃。我一直在執(zhí)行著自己的計劃。終于,我成功了,我輕松了。 我的生活中也有許多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”,他們“赤條條來去無牽掛”。只有最親的奶奶一直對我關(guān)愛有加,寵愛無限,使我豐衣足食。她的舉動感化了我,我決定要好好學習,努力奮斗,不能辜負她的期望!

        我想象著自己的未來,將是繁花似錦的美好前程。我當上了一名教師,在小學教室里不辭疲倦地教書。我告訴他們?nèi)松牡览,告訴他們學習的`重要性,告訴他們要有一種寬大的胸懷、高尚的情操...... 我一定盡職盡責,做力所能及的事。我要全方面教導他們,我要溫和、友善地對待他們,用自己的真誠打動學生...... 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追日,循著精衛(wèi)的身影填海。趁著大紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲! 此致敬禮!

      我的未來的演講稿5

      老師們,同學們:

        大家好!

        在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預(yù)知的危險,也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的`足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。

        有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

        但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當做未來,后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

        在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學讀書,因成績不佳而退學。經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3!8。無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財富吧!

        當然,并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中!霸倩厥住笔潜匾,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”

        其實,人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。

        同學們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

        謝謝大家!

      我的未來的演講稿6

      尊敬的老師們,同學們:

        大家好!道路坎坷,有起有伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾;天亦多變,有陰有晴。——題記

        “你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚,夢想在心中綻放。

        在每個人的一生中,我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧?

        從蹣跚學步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長的滋味。我們從懵懂無知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向

        復(fù)雜,我們從軟弱走向堅強。暢想成長,體驗生活,在這花開季節(jié),醞釀七彩的夢,點綴星的光芒。瞧!這難道不是夢想的風帆起航了嗎?

        然而,夢想到底是什么?夢想是夸父奔跑是天邊的太陽,是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈,是天文學家望遠鏡中的一顆小星……

        我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一樣蓬勃的年齡。正是實現(xiàn)夢想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠和微不足道,但對于我們來說,它卻是我們一生的追求。

        沒人一生下來就知道自己的最終目的的`。往往是在某個時間,有意無意地得到了自己的夢想——猶如航船上的羅盤。夢想起飛,它開始一步步指引你,此時,你不要猶豫,不要彷徨,不要空虛,不要無助,

        或許,你會害怕,因為實現(xiàn)夢想的道路上,必將布滿荊棘,然而,請別怕,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因為你膽怯的心理,你認為你不行,實際上你是可以戰(zhàn)勝它的,夢想起飛,加油!

        或許,在這豐富多彩的道路上,你會被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請相信那些只不過是實現(xiàn)夢想的副產(chǎn)品,你應(yīng)該丟棄它,記住,夢想正向你招手呢!

        曾幾何時,那些攜著抱負。帶著理想,跨進大學校門的莘莘學子,也開始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因為他們沒有了壓力,而少了動力;是因為他們沒有了約束,而放縱了自己;是因為他們沒有了目標,而不

        再奮斗不已;還是因為他們的心真的不再年輕?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦就是這個。

        在這世界上的遺憾,就是愿望未實現(xiàn),而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實現(xiàn)了!人生在世,夢無止境。是什么讓我們成長?是使命?是夢想?我想這兩個也許都是,不是嗎?我們時時尋找,卻忽略了我已經(jīng)擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒留下一點感覺,求學歲月就是夢!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!因為我的未來不是夢!

      我的未來的演講稿7

      敬愛的老師,親愛的同學:

        在一個春意盎然的日子里,一座宇宙飛船帶著全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機器人留到了地球上。多少年來,因為人類的不斷地使用污染環(huán)境的物品,制造污染河流、青山的廢氣、廢水,使地球上的空氣、藍天、河流、青山、綠樹等都已經(jīng)沒有了往日的模樣,它要留在地球上清理那些垃圾,還地球媽媽一個美麗的顏容。

        月球上沒有房子,所有的.人都被漂亮的嫦娥仙子邀請到了她的“廣寒宮”里居住。在月球上,有月亮仙子和玉兔做伴,每一天還有可口地美酒佳肴,人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢,小學生們也不用辛苦地讀書,日子過得逍遙自在。剛開始,人們覺得月球上的一切東西都比地球上好多了,可是隨著時間一天天的過去,人們開始留戀在地球上的時光,在那里,人們每一天雖然很辛苦的工作、賺錢,學生們每一天也要辛苦地讀書、學習,可是人們之間多么和諧、歡樂呀,每一天吃著是自我的勞動賺來的成果,比什么都甜美!

        真是“天上一日,人間多年”呀!經(jīng)過幾十天的時間,也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了,地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機器人改變了模樣:空氣清新了、天空更藍了、河水更清了、青山更青了、綠樹更綠了……小鳥們嘰嘰喳喳地成群、魚兒成堆地在河里悠閑自在,就連地球上早已滅絕的恐龍也復(fù)活了,在綠樹叢中不停地穿梭、嬉鬧。當我們在月球上看到地球上的變化后,迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上,看著自我熟悉的家園,人們的眼角濕潤了,懂得了“保護地球母親,就是保護我們自我的家園”,于是勤勞的人們又經(jīng)過自我的智慧和勞動,將地球打扮地更加漂亮,把它作為和所有恐龍、鳥類、魚群的家園,地球上從此笑聲多了、歌聲多了,動物們和人類一齊載歌載舞,成為了天長地久的好朋友。

        這一切都是真的,同學們。人類如果相信自我就必須能實現(xiàn)這個夢想,因為——我的未來不是夢。

      我的未來的演講稿8

        我的未來不是夢今天,我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

        提到我的未來不是夢,大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是,張雨生在歌中追求的夢,是追求一種意想不到的溫柔,是對愛的執(zhí)著。我這里要說的是,我們的理想和信念不是夢。提到未來,誰都有自己美好的理想,心中的理想之花就會綻放開來。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學家……我也有自己的理想,那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,我欣賞張雨生的歌《我的未來不是夢》。我不否認他對愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動。”

        人生就像是一段跑道,你要時時刻刻向前沖,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢,就能實現(xiàn)自己的理想。我相信:命運對任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實現(xiàn)我的夢想。我的未來不是夢!

        歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

        戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

        徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望?晌覀円蛎靼,追求夢想的道路絕不是一帆風順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅持自己最初的`夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。

        夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

        追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。

        我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢!

      我的未來的演講稿9

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        暑假快到了。對于已經(jīng)獲得高考資格的學生來說,他們過著一種日常的大學生活,那么大學該如何度過呢?我怎么能驕傲的說我配得上國家配得上社會配得上我畢業(yè)那幾年生我養(yǎng)我的父母?

        了解大學

        我們不能用高中以前的思維觀念和模式在大學學習和生活,必須做到“我的大學就是我的主人”。

        首先要了解大學,實現(xiàn)從高中生到大學生的身份轉(zhuǎn)變。一般來說,大學畢業(yè)時,有四種學生不能稱之為合格大學生:有的人剛畢業(yè)就明白了大學是怎么回事;有的人還沒搞明白,迷茫地畢業(yè)了;有的人終于明白了,卻沒能畢業(yè);有的人一直不懂,沒畢業(yè)。

        所以上了大學,大一新生一定要知道什么是大學。大一入學教育的目的是盡量減少以上四種人的數(shù)量,讓大家盡快明白大學和高中有很大的區(qū)別。

        那么高中生和大學生最大的`區(qū)別是什么呢?最大的區(qū)別是大學下課后,基本沒有人負責,老師的授課方式和高中不一樣。因此,上大學很大程度上取決于學生的自我規(guī)劃和自我管理、自主自學,發(fā)揮主觀能動性是關(guān)鍵,不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活,一定要做到“我的大學我做主”。

        認識你自己

        有人統(tǒng)計過,大學畢業(yè)時其工作與所學專業(yè)對口的比例僅僅占20~30%,也就是說專業(yè)不對口是正常的。大學是打基礎(chǔ)的地方。

        大學期間,在學習和生活上的不適應(yīng),以及對自己所學專業(yè)的不喜歡或者沒有興趣等,都會影響大學生的學習動力和積極性。當然從中可以分析出很多很多原因,但其中一點也許是大學生們所共有的,那就是:很多畢業(yè)生在臨將畢業(yè)時常常發(fā)出這樣的感慨:“早知道這樣,我應(yīng)該……”、“如果時光可以倒流,我的大學生活會……”。為了使得自己在畢業(yè)時不再留有遺憾,充實、有意義地度過大學生活,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),大學生必須提升自己的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合競爭力。上大學期間要回答好這樣兩個問題:我將來想干什么?我將來能干什么?

      我的未來的演講稿10

      尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

        大家好! 今天我發(fā)言的題目是《春天里,我的未來不是夢》。 小時候,大人最喜歡問我們這樣的問題:長大了,你想干什么?或者:你將來考個什么大學?那時的我們?nèi)绱颂煺,又如此自信,仿佛成為科學家、文學家、企業(yè)家是指日可待的事情,仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的?墒,當我們漸漸長大,夢想?yún)s離我們越來越遙遠。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗,驚喜與挫折,張狂與落寞,我們悲哀地發(fā)現(xiàn),不知從何時起,我們竟害怕談起自己的夢想,就連制定個小小的學期目標,也是人云亦云,亦步亦趨。 時光如流水一樣,20xx年的冬天已然離去,20xx年的春天悄然來臨。我們突然發(fā)現(xiàn),夢想,從未像今天這般接近:小高考悄無聲息地橫亙在我們面前。我們無從逃避,無路可退,它逼迫著我們?nèi)テ床,去?zhàn)斗,去求取最終的勝利。

        如果說我們曾經(jīng)有過迷茫,曾經(jīng)有過徘徊,那么,今天,當小高考距離我們只剩下二十多天的時候,我們必須丟掉一切幻想,準備迎接挑戰(zhàn)。只有通過小高考,并且取得理想的成績,我們才有資格談高考,才有資格談理想,才有資格談未來。 此時此刻,我最想說的一個詞是相信。

        相信我們的老師,他們都是經(jīng)驗豐富,久經(jīng)考驗的領(lǐng)航者。面對小高考,我們可能害怕,可能茫然,因為我們從未經(jīng)歷;但他們,駕輕就熟,他們洞若觀火:跟著我們的老師,我們能準確了解重點與難點,我們能以最少的時間達成最大的效果,我們能夠從一場勝利走向另一場勝利。 相信我們的同學,周圍的每一個人都是我們親愛的戰(zhàn)友,我們肩并肩走向戰(zhàn)場。我們有競爭,但更重要的是合作。營造良好的`學習氛圍,互相督促,互相勉勵; 取長補短,奮發(fā)超越。我們每個人都有自己擅長的科目,都有自己拿手的門類,1+1絕對會大于2。我們是一個團隊,我們是兄弟姊妹,我們有一個共同的名字:靖江市第一高級中學。 更重要的是,相信我們自己。也許有人會說,我的某一門科目從來就不好,我害怕它。別擔心:相信自己,你就行;相信自己,你一定能行!如果說,高考是一場長跑,那么小高考也許只是100米,甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個人都有無窮的潛力,也許你一直沒能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天,你愿意拿出所有的智慧和力量么?既然將近百分之百的同學都可以,為什么我是不行的那一個?給自己一個自信的開始,你面前就會呈現(xiàn)出一個嶄新的世界!經(jīng)歷了這場小高考,也許我們的人生會豁然開朗。因為,這不僅是考場的勝利,更重要的是,我們能重拾夢想!

        在這個春天里,在這個青春飛揚的日子里,在這美麗的夢想插上騰飛翅膀的火紅歲月里,我們自信,我們奮斗,我們拼搏,我們超越!我們能夠驕傲地說:我從來沒有忘記我,沒有忘記對自己的承諾 ,沒有忘記對夢想的執(zhí)著。我知道,我的未來不是夢。

      我的未來的演講稿11

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        每個人都有自己的夢想,每個人都憧憬自己的未來,張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢》,唱出了許多青年人對夢想的'追求以及堅持不懈的精神和頑強拼搏的精神。

        夢是什么?夢是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉以后,瞬間蒸發(fā)。夢想是什么?是詩人的期待、永恒的追求。夢只不過是對生活的向往,夢想?yún)s是永恒的付出和信仰。

        未來是什么?它是迷茫,誰也不曾想象過它的盡頭,它是“貪婪者”,將“路人”所付出的籌碼源源撿起,從不在意過別人付出多少代價。

        我曾在一本書上看到過這樣一段話:幸福的人必須具備三個標準,1、要有夢想;2、要有自己的奮斗目標;3、要有一顆感恩的心。

        夢想。小時候,我也遐想過自己的夢想,最后我知道了我的夢想,那就是長大后做一名老師。那時,也許是年齡太小的原因,所以我沒有去想為什么自己長大以后想做一名老師?漸漸地,我長大了,同時我也清楚了自己長大以后想當一名老師的原因,因為老師可以與別人一起分享知識,讓別人也感受到獲得知識的喜悅。

        法國大文豪巴爾扎克說過“挫折對于天才是塊墊腳石;對于強者是一筆財富;對于弱者是萬丈深淵!薄奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽沂淖鰪娬,將挫折變成一筆財富。

        我要為我的夢想不斷努力,我要實現(xiàn)我的夢想。所以我現(xiàn)在一定要好好學習。我堅信,只要通過我堅持不懈的努力奮斗,相信有朝一日,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

      我的未來的演講稿12

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        今天我要演講的題目是《我的未來不是夢》。

        從蹣跚學步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長的滋味。我們從懵懂無知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅強。暢想成長,體驗生活,在這花開季節(jié),醞釀七彩的夢,點綴星的光芒。

        有人說,成長的孩子最美麗,有著青春與激昂,就像一朵朵剛剛盛開的花,那樣嬌艷迷人,可有誰知道每一朵花都曾經(jīng)歷過怎樣的風吹雨打,才綻放得如此嬌艷?我想我會是那一朵開放在懸崖邊緣的花朵,身處逆境,雖不起眼,但卻是如此的堅強。每一步成長的足跡,每一次成長的體驗都是珍藏在時光賬冊里永恒的一筆積蓄,日日夜夜涌動著。

        在夜深人靜的.時候,甜蜜的夢鄉(xiāng)里,我時常暢想著自己未來的生活,究竟我未來的人生將會如何呢?突然,在我紛飛的記憶里,映入一幅優(yōu)美的畫卷;我和同學們并肩遙望碧藍的大海,幼稚但虔誠地向大海祈禱。一起靜心聆聽大海的聲音。在海面上,蕩漾著薄薄的水汽,忽隱忽現(xiàn),時而翻波涌浪,時而波瀾不驚,令人如癡如醉!多美!是否這是我們未來生活的前兆呢?剎時間,我的腦海中印入了一片夢幻的七彩光芒,正如現(xiàn)在有一首歌叫《我的未來不是夢》。的確,我相信,未來的我彌漫著的是幸福的氣息。通過我的努力,未來的前途一定大放光芒。

        成長歲月的點點滴滴,生活之中的酸甜苦辣。我的明天無論黑暗,還是光明,我們都應(yīng)擁有一顆堅定的心。充滿遐想的未來彌漫著我們金色的夢。夢想是鞭策未來的草稿,不管是否能實現(xiàn)我們心中的殿堂,我們都要為迎接美好未來的明天獻出自己的一份力,讓祖國變成完美的童話世界,讓仁愛之花開遍滿山天涯。瞧!夢想的風帆起航了,似水年華的成長經(jīng)歷,我們銘刻在心,生活當中的絲絲插曲,我們細細體會。我們的夢不僅僅只是幻想,它寄寓的是一種渴望,一種執(zhí)著的希望。明天的生活將不會是夢,是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。

        讓我自豪地向世界宣布:我的未來不是夢界,這時的我對未來充滿著深深的渴望、向往,因此我堅信我的未來不是夢。

        謝謝大家!

      我的未來的演講稿13

      尊敬的各位老師、同學們:

        大家好!

        “那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說:“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過大學的訓練,就等于取得火車站月臺上的一張門票!碑斎,最終上哪一班火車,往哪個方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經(jīng)過大學的教育,那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運、真的很幸運,因為我們至少都還在路上...

        在中國歷史上,曾有過這樣一段影響深遠且發(fā)人深省的對話:

        唐德宗因用人不當而造成建中之亂,事后卻毫無悔意的說:“此乃天命,非人力可以改變”。

        宰相李密反駁道:“天命其他人說說,但君王和宰相卻不能把一切都歸于天命,因為君王和宰相是造命之人,如果說一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡嗎?”

        其實在現(xiàn)實的生活中,我們也常用“天命”一詞來掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個時候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當另一詞成為我們的信念和動力的時候,我們才會感受到生命的生機和活力,這個詞叫什么?他叫“造命”,中國文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。

        我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點,桀驁不羈使我們共同的個性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍天,”所以為了九零后這三個字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時方須折,待到無花空悲切”;如果你想要學習,那我送你一句“我們的高中可以再大學里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來,每一個地方都是一個舞臺,這個舞臺不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個世界上的每一個人”。

        我們的未來不是夢,其實我們的未來也是一個夢,因為我們都不知道未來會有什么事情發(fā)生;我們的`未來不是夢,因為這個夢的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認真的走好今天的每一步,在未來的生活中我們才可以肆意馳騁;這個世界才會因有我們而更加精彩!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      我的未來的演講稿14

        “我知道我的未來不是夢,我認真的過好每一分鐘;我的未來不是夢,我的心充滿希望;我的未來不是夢,我認真過好每一分鐘;我的未來不是夢,我的心隨著希望而動,隨著希望而動……”是另一句熟悉的歌詞。人生如跑道。不一直往前沖,總會落后。如果你不堅持跑步,你會半途而廢。那么,領(lǐng)獎臺上的WINNER永遠不可能是你。

        歲月如洶涌的春水,日夜奔流,留給我們的只有沉思和感傷。我徘徊在時間的天涯海角,不知道送走了多少春夏,迎來了多少秋冬。

        站在零的起跑線上,我要努力去追。蝸牛背著一個沉重的殼,一步一步向夢想的宮殿爬去。但我只是一只小蝸牛。我要去夢想和希望的彼岸――無論是在天涯海角――奔向鮮花和掌聲――只是為了讓生命之樹煥發(fā)永恒的生命力――與自己賽跑――用青春和熱情,我要完成這場比賽。即使不是第一次,我也盡力了。那種勝利對我來說一定很美好。

        現(xiàn)在,我不是那種從不嘗試失敗的人,當我獲得一些小成功時,我會沾沾自喜,F(xiàn)在,我可以贏也可以輸。要贏得成功,就要虛心低頭,知識的'盡頭是光明的未來。不管你有多成功,“山外有山,人外有人。”總有人會超越你,比你懂得多。

        給自己一雙翅膀,讓自己飛翔。世界那么大,我的未來不是夢。

      我的未來的演講稿15

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        “我的未來不是夢,我認真地過每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。

        壓力山大的我們總是會覺得會回不到過去,看不到未來,真心覺得生活如此迷茫,可愣是沒想好好過今天。上課,聽著老師的諄諄教誨;下課,看著同學投身于題海;晚上仍埋頭苦讀。忽然覺得我是不是也該做些什么?可奮斗是為了什么?又該怎么奮斗?奮斗過后就一定會得到自己想要的結(jié)果嗎?奮斗過程中遇到的困難會不會一擊將你打入永不見日的深谷?每每想到這些,便退縮了,于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣,再次趴在課桌上幻想著美好的未來。殊不知,這樣是把自己推向永不見日的深淵。

        傍晚,坐在窗邊,聽著輕音樂,享受著秋風帶來的絲絲桂花清香。手里百般無賴地翻著桌上一本沒有公式的書。偶地看到一篇文章,話說是關(guān)于勵志的。書里是這樣寫的:“當時間軸無情地把你帶到初中的最后一個秋天,無論你準備好了沒,你都該意識到剩下一年的時間,不該整天掛著QQ、泡網(wǎng)吧、玩游戲,不該整天無所事事,不該總惦記窗前的.那個人怎么還沒經(jīng)過了。你該努力奮斗了,不為別的,就因為你一無所有,就因為你離了你爸媽你什么都不是,就因為你爸媽終有一天會老去,就因為你的青春終會過去,就因為你不想讓自己后悔,就算有困難那又怎樣,自己選擇的路跪著也要走完全程?赡怯秩绾?擦干眼淚生活仍然繼續(xù)。陽光總在風雨后,或許某一天,你沒有得到你想要的,但你決不后悔,因為你至少努力過……

        一語驚醒夢中人?少時,不是總想著要在講臺上工作的么?不是總想著讓爸爸媽媽過上的日子嗎?可現(xiàn)在的樣子又有何資格說這些?難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步,在小山村里過著“面朝黃土,背朝天”的生活嗎?不!決不!我要做的是蒼鷹去遨游那個廣闊蔚藍的天空,飛到最遠的地方吶喊,告訴全世界的人:“我的未來不是夢!”

        奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的一生應(yīng)當這樣度過:當回首往事的時候,他不至于因虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧!毕﹃栯m美,卻近黃昏,收拾好心情,不再渾渾噩噩,認真過好每一分鐘,讓未來更美好,讓未來不是夢!

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