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      保護(hù)環(huán)境演講稿

      時(shí)間:2023-07-20 10:17:23 演講稿 我要投稿

      保護(hù)環(huán)境演講稿[集合]

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      保護(hù)環(huán)境演講稿[集合]

      保護(hù)環(huán)境演講稿1

      各位同學(xué)們:

        讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是只有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

        然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

        地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都需要保持平衡一樣,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的.侵害,如今地球面臨很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題,但我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

        親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

        我的演講完畢,相信大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿2

      尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是八(1)班的王海迪,今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚(yú),被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái),困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚(yú),扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚(yú),你怎樣能救得過(guò)來(lái)呢?”“我當(dāng)然明白。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

        不明白同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠(chéng)的去做,用自我一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。

        人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)?墒桥c此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。此刻全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地,將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的提高,并且嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

        一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都證明,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的'地步。那么怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

        首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類(lèi)共有的家園。

        其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種職責(zé)。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧完美。

        同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)綠色家園吧!今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從此刻開(kāi)始!

        多謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿3

      尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們大家好!

        今日我演講的主題內(nèi)容是愛(ài)護(hù)環(huán)境。

        美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯美;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,拘束嬌鶯恰恰啼,讓我們傾聽(tīng)吵鬧;春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,讓我們親近閑適。雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

        漂亮的自然帶來(lái)漂亮的.心境,漂亮的心境帶來(lái)了漂亮的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地熟悉自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

        我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)幸福?墒牵銈冎绬?我們生活的地球,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

        近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

        而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)覺(jué)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;觀察自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充分,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。教師同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動(dòng),綠水非常地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

        感謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿4

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,我今天演講的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。

        不知道大家對(duì)我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境是否滿意?都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境最大的破壞者,我們還是個(gè)初中生。我們是不是被灌輸了那么多愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想,就要變成那種破壞環(huán)境的人了?有時(shí)候真的無(wú)法理解。一些學(xué)生在吃飯的時(shí)候把盒子和袋子扔得到處都是。他甚至沒(méi)有在有垃圾桶的`地方四處看看的想法。事實(shí)上,離他只有20米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶。有的同學(xué),上體育課的時(shí)候,拿著掉在地上的樹(shù)枝,會(huì)想盡辦法把樹(shù)上的葉子全部剔除,然后看著光禿禿的樹(shù)枝好像特別有成就感;有的同學(xué)下課無(wú)聊就喜歡去學(xué)校草坪玩,踩著踩著躺著,對(duì)插在草坪上的“別踩我,我也會(huì)疼”的警示牌視而不見(jiàn)、、、這樣的情況很多,我特別不能理解這是一種什么心理。雖然這種在我們學(xué)校是少數(shù),但為什么不能杜絕?為什么他們心中從來(lái)沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境的概念?最讓我傷心的是這件事。我學(xué)校的學(xué)生會(huì)自發(fā)組織了一次清理校園垃圾的活動(dòng),我是其中的一員。上自習(xí)課的時(shí)候,我們就開(kāi)始拿著大垃圾袋和鉗子在學(xué)校里到處找垃圾,但是你們知道嗎?我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多垃圾,但大部分都在我們平時(shí)看不到的地方,比如磚塊的一些裂縫,籃球架底座的內(nèi)部,男女宿舍的后面,道路兩旁的灌木叢中、、、真心希望大家不要再做這樣的事情,真正的關(guān)注環(huán)境。地球母親已經(jīng)傷痕累累,再也無(wú)法承受。一代又一代的人去傷害她。

        在此,我呼吁大家從未來(lái)開(kāi)始節(jié)約資源,無(wú)論是水、電還是紙張。事實(shí)上,如果我們想救,我們就能救。我知道這個(gè)。上下學(xué)可以選擇低碳出行,不要給大氣造成壓力。不要再隨便扔垃圾了。真的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故消失在磚頭和灌木叢的縫隙里。它會(huì)一直存在。去哪都不想干干凈凈的嗎?你不希望每一個(gè)晴天都是藍(lán)天白云嗎?你不想河水清澈見(jiàn)底嗎?我們是地球上的居民,這是我們的家。為什么我們不能對(duì)她好一點(diǎn)?愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。當(dāng)我們看到別人污染環(huán)境時(shí),我們也應(yīng)該阻止它,讓我的“家”再次美麗起來(lái)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從小做起》。

        地球上的.人類(lèi)所知道的唯一的星球就是地球。人類(lèi)在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的。

        我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點(diǎn):

        1、不要隨地吐痰。

        2、不獵殺珍稀動(dòng)物。

        3、盡量不騎車(chē)、或是步行。

        4、節(jié)約用紙張、回收廢紙。

        5、多種樹(shù)、植樹(shù)。

        環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

        你不能在校園里亂扔垃圾。不能因?yàn)椴皇亲约喝拥,就?duì)垃圾視而不見(jiàn)。不能塞到別人或者自己的抽屜和角落里。你必須把它扔進(jìn)垃圾桶。

      保護(hù)環(huán)境演講稿6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”"

        “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

        隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護(hù)環(huán)境!

        因?yàn)槲廴,我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的;因?yàn)槲廴,我們?云不再是白色的;由于污染,我們的樹(shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦,而不是為了壞?

        由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴,地球母親沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

        再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮…

        我已經(jīng)講完了。謝謝大家。

      保護(hù)環(huán)境演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

        大家好!我是XX市第六十五中學(xué)的學(xué)生。我發(fā)言的題目是“以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)綠色理想,建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)”。

        還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就參加了中國(guó)兒童中心組織的回收廢舊電池活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)小朋友,回收廢舊電池?fù)Q軍銜,旨在用游戲的形式培養(yǎng)我們“愛(ài)護(hù)地球,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的意識(shí)。在6年的時(shí)間里,我積攢了10萬(wàn)多節(jié)廢舊電池。長(zhǎng)大以后的我,關(guān)注的不再是十萬(wàn)節(jié)廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長(zhǎng)”的榮譽(yù)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎(jiǎng)勵(lì),而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好。在廢舊電池日積月累的過(guò)程中,熱愛(ài)環(huán)保,把生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己生活的主題,也慢慢變成我根深蒂固的習(xí)慣。

        20xx年,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愛(ài)惜紙張,他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機(jī),或者把一個(gè)本子,只寫(xiě)幾頁(yè)就隨手扔掉。我聽(tīng)說(shuō)5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹(shù)。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹(shù)需要多少人力培植?需要多少年的成長(zhǎng)時(shí)間?再說(shuō)樹(shù)少了就會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,算了這筆賬,再也不忍心浪費(fèi)紙張啦?

        我鼓起勇氣,利用小組長(zhǎng)的“職務(wù)之便”,建議七八個(gè)組員成立一個(gè)節(jié)約用紙小隊(duì),提倡一張紙正面寫(xiě)完反面寫(xiě),反面寫(xiě)完練毛筆字。沒(méi)想到,班主任特別認(rèn)同這個(gè)想法。她號(hào)召全班同學(xué)都參加我的小隊(duì)。一個(gè)同學(xué)出謀劃策,為小隊(duì)取了個(gè)響亮的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,就是要從一做起,節(jié)約手中的每一張紙。后來(lái)又在全市得到了推廣,在老師和同學(xué)們的大力支持下,我和全國(guó)各地的同齡人們?nèi)匀粓?jiān)持著“一張紙小隊(duì)”的活動(dòng),參加的省市已經(jīng)擴(kuò)大到16個(gè)。

        x年,我被評(píng)上了國(guó)際上知名度很高的“福特汽車(chē)環(huán)保獎(jiǎng)”,一共有8個(gè)人獲獎(jiǎng),人家都是成年人企業(yè)家,只有我一個(gè)是8歲的小孩,那天,我得到了5000元獎(jiǎng)金。發(fā)獎(jiǎng)人問(wèn)我,用這些獎(jiǎng)金干些什么?我說(shuō)。用這筆錢(qián)辦一個(gè)屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站。

        雖然有了資金,但技術(shù)問(wèn)題成了攔路虎。當(dāng)時(shí),我身邊沒(méi)有人懂電腦。我就通過(guò)家長(zhǎng)的幫助,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的知識(shí),在短短的時(shí)間內(nèi),網(wǎng)站就開(kāi)通了。

        有了網(wǎng)站,便通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的同學(xué),大家一起為生態(tài)環(huán)保做實(shí)事。經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,網(wǎng)站的'點(diǎn)擊率由最初每天不足10人,已上升到100多萬(wàn)人!

        我們?cè)凇耙粡埣埿£?duì)”節(jié)約用紙的基礎(chǔ)上,又發(fā)展到開(kāi)辦“綠色銀行”,在學(xué)校號(hào)召每個(gè)班級(jí)和每位志愿者在家中放一個(gè)大紙箱,把用完的廢紙廢物收集起來(lái),積少成多,拿去賣(mài)掉,用這些錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗,營(yíng)造“少年先鋒林”。

        為迎辦2008年XX綠色奧運(yùn),X年2月,我在網(wǎng)上發(fā)布信息,號(hào)召“中小學(xué)生志愿者,每人捐種一棵樹(shù),營(yíng)造中華少年林”,這一信息引起全市乃至全國(guó)小朋友們的響應(yīng)。新疆維吾爾自治區(qū)的一位同學(xué)發(fā)帖子告訴我:“植樹(shù)造林,改善環(huán)境迎奧運(yùn),不僅是你們XX同學(xué)的事,我們外地同學(xué)也有責(zé)任,我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學(xué)同學(xué)的捐助下,即利用“綠色銀行”賣(mài)廢紙的錢(qián),每10元買(mǎi)一棵樹(shù)苗。到X年,我們?cè)赬X延慶縣山上共計(jì)植樹(shù)3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊?yàn)┥蠣I(yíng)造了一片“中華青少年奧運(yùn)林”。與此同時(shí),我們又在XX大興區(qū)的國(guó)森林場(chǎng)和門(mén)頭溝區(qū)的永定河畔完成了X畝的節(jié)能減排碳匯林。

        X年,我把自己的環(huán)保網(wǎng)站改成“袁日涉節(jié)能減排志愿者博客群”。帶動(dòng)全國(guó)各地的環(huán)保青少年,先后在XX、山東、廣西、浙江等24個(gè)省市發(fā)展了127個(gè)志愿者博客。先后開(kāi)展了“一張紙小隊(duì)”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設(shè)節(jié)電、節(jié)水家庭”,和“保生態(tài)護(hù)生靈保護(hù)野生動(dòng)植物”等六項(xiàng)活動(dòng)。參與活動(dòng)的團(tuán)員青少年38萬(wàn)余人。我們先后收集整理發(fā)表了“XX少年節(jié)水建議15條”、“家庭節(jié)能36計(jì)”“創(chuàng)造節(jié)能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對(duì)月餅豪華包裝”,“提倡使用環(huán)保賀卡”等建設(shè)性意見(jiàn)。收到了很好的效果。我被團(tuán)中央評(píng)為全國(guó)十大杰出環(huán)保志愿者。

      保護(hù)環(huán)境演講稿8

      敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的明天愈加美妙!

        “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)〞,如今四處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒(méi)有做到。你看,旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假設(shè)有人沒(méi)有看見(jiàn)垃圾,踩到了會(huì)摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

        有些人做到了,并做好了?,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見(jiàn)了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:假如有一輛車(chē)到這里來(lái),輪胎就會(huì)被刺破。一件很小的'事情,就能夠看出你的品德怎么樣,就能夠看出你的素質(zhì)怎么樣,就能夠看出你的責(zé)任心怎么樣。固然天天都有清潔員來(lái)清掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨意排放污染過(guò)的水,少坐汽車(chē),多騎自行車(chē)或走路。

        讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)〞!

      保護(hù)環(huán)境演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可街上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹(shù)木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺(jué)中,你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。

        目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆](méi)有水喝,而活活渴死的人類(lèi)和動(dòng)物,這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的`報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰(shuí)真正去做呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些水循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。

        有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無(wú)法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。

        記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開(kāi)到,開(kāi)始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗一只碗用得著把水龍頭開(kāi)這么大嗎?”我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼,還有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開(kāi)到最小再洗。

        節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹(shù);節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過(guò)。

        環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!

        謝謝。

      保護(hù)環(huán)境演講稿10

      尊敬的老師,各位同學(xué):

        大家好!眾所周知,地球是人類(lèi)的家園,我們的衣食住行,無(wú)不依賴(lài)這顆星球,大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等等,都是我們賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而,我們?cè)诒M情享受這些成果的時(shí)候,我們的家園開(kāi)始面目全非了:污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng),偶爾還有一兩條死魚(yú)浮上來(lái),散發(fā)出醺心的腐臭。綠色,沒(méi)有了;鳥(niǎo)聲,聽(tīng)不見(jiàn)了。河邊堆積了大堆垃圾,往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了……氣候變暖,酸雨增多,物種減少,人為的.戰(zhàn)爭(zhēng)等等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔,“南水北調(diào)”,我們的漢水就要進(jìn)北京了,我們可以多植一株樹(shù),減少一份水土流失;我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做“花草衛(wèi)士”,為美化環(huán)境盡自己的一點(diǎn)力量;不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,更不能扔進(jìn)河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,遠(yuǎn)離白色污染,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng)造了美化家園,也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,國(guó)際友人常來(lái)常往,世界友人飲用的是我們的清潔的漢水,你能說(shuō)我們這些“小人”對(duì)世人的貢獻(xiàn)還小嗎?

        我們是新世紀(jì)的主人,我們不能讓環(huán)境污染延續(xù)下去!我們現(xiàn)在的職責(zé)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),除了做些小事保護(hù)環(huán)境外,我們要加陪努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為進(jìn)一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻(xiàn)!

        讓我們一起來(lái)努力吧!

        謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿11

      老師,同學(xué)們:

        你們好!

        今天我下演講的題目是《清潔校園保護(hù)環(huán)境》。

        保持校園清潔衛(wèi)生,這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。

        同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

        保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生清潔工作意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn),F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)

        生存的必要條件。然而,一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木,造成過(guò)度的水土流失,對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著我們?nèi)祟?lèi)的生存。至于我們平時(shí)用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹(shù)似乎沒(méi)有任何價(jià)值。還有人明白樹(shù)對(duì)我們意味著什么嗎

        我們的居住面積很小。如果我們繼續(xù)這樣下去,我們可能會(huì)失去我們唯一的土地。此外,我們的母親河黃河——,由于近年來(lái)河床和含沙量不斷增加,已成為中國(guó)污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此,許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案,并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒(méi)有我們的共同參與,黃河這個(gè)我們生命的搖籃,將走向枯竭和死亡。

        如果我們肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,自然會(huì)懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命,而且由于溫室效應(yīng),南極和北極的冰川融化導(dǎo)致水位上升,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。這難道不是最好的證明嗎

        我的`家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟(jì),F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長(zhǎng)出茂盛的枝葉,開(kāi)出美麗的花朵

        讓我們善待人類(lèi),善待自然!不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這篇文章《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上,我們可以做很多事情。比如植樹(shù)節(jié)種盆花種樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日來(lái)宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山在,綠水在,土香在.

        這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實(shí)踐它們?

        現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來(lái),讓人與自然繁衍不息。

      保護(hù)環(huán)境演講稿12

      親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

        大家好!

        我演講的題目是:《綠色環(huán)保,低碳生活》。

        隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全,即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

        地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類(lèi),為了自己,也為了子孫后代,誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。 環(huán)境是每個(gè)人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。

        低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候。 我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。 正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

        今天,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的.工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號(hào),這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,它既是大城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。 城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。 作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!

        為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

        謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿13

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        我是xx,今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,我們都是行動(dòng)者。在不久的幾天前,是剛過(guò)去的世界環(huán)境日。

        世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年,世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。環(huán)境是人類(lèi)得以生存與發(fā)展的重要因素,而此刻,環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應(yīng)傾盡全力,保護(hù)我們的家園。

        地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,然而由于人類(lèi)常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的'速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類(lèi)文明所賴(lài)以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在,F(xiàn)在,各國(guó)政府與社會(huì)團(tuán)體正積極進(jìn)行環(huán);顒(dòng),通過(guò)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措,力圖使人類(lèi)回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。

        同學(xué)們也許讀過(guò)一本書(shū),名為《寂靜的春天》。在這本書(shū)里,作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界:在早春卻沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見(jiàn)到的動(dòng)物也許只有貓與狗,以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

        這是正常的嗎?想必不是。我們希望的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一望無(wú)際的田野,是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么,去行動(dòng)起來(lái),去拿回這我們?cè)?jīng)有過(guò)的一切。

        關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,并不只是政府與成人的專(zhuān)利。作為中學(xué)生,新時(shí)代的新生力量,我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境保護(hù)的大旗,而作為普通人,我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力量。

        比如,夏天時(shí)將空調(diào)溫度升高一度,冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上,看到電燈沒(méi)關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

        為了我們?cè)?jiàn)過(guò)的無(wú)垠藍(lán)天,為了我們?cè)鐾姆比A群星,從當(dāng)下做起,從小事做起,我們迎來(lái)的將是一輪美好的朝陽(yáng),一個(gè)充滿希望的明天。最后,預(yù)祝各位期末考順利,再創(chuàng)佳績(jī)!

      保護(hù)環(huán)境演講稿14

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

        大家好!

        今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家也知道現(xiàn)在的空

        氣質(zhì)量是很不好的,到處都在破壞環(huán)境?刺炜詹皇钦克{(lán)的,有一點(diǎn)渾濁白茫茫的,我們現(xiàn)在隨處可見(jiàn)垃圾,清澈見(jiàn)底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因?yàn)楣S排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去過(guò)農(nóng)村或山上的人,可以清晰的知道空氣的差別,山上的'空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難受,有一點(diǎn)想吐的感覺(jué),我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因?yàn)楣S不停地排放出廢氣和廢水,導(dǎo)致空氣污染,而到處有垃圾的現(xiàn)象總不可能還是工廠所做的吧?而這種現(xiàn)象就是因?yàn)槲覀,正是因(yàn)槲覀儊y丟垃圾,所以到處可見(jiàn)垃圾,我們要一起保護(hù)環(huán)境,阻止工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,如果你看到有人亂丟垃圾,你一定要上去勸說(shuō),阻止他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說(shuō)明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們的城市變得空氣純凈、沒(méi)有污染、綠樹(shù)成蔭吧!

        謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

      保護(hù)環(huán)境演講稿15

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命,這是一個(gè)包括我們?cè)趦?nèi)的巨大球體。而逐漸地,這個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球開(kāi)始變得銹跡斑駁,傷痕累累。不知大家是否還記得,在我們小的時(shí)候,每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹(shù),破壞生態(tài)。由于森林被開(kāi)發(fā)的也差不多了,許多的'小動(dòng)物都瀕臨滅絕。我還記得小時(shí)候能夠在山間遇到野雞,野兔。可是逐漸的,這些年來(lái),這些野生動(dòng)物出現(xiàn)的頻率越來(lái)越少,這是為什么?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的過(guò)度破壞環(huán)境,過(guò)度砍伐啊!所以同學(xué)們,在新時(shí)代的今天,在更加美好的現(xiàn)代,我們是不是應(yīng)該遵守一個(gè)高素質(zhì)公民的標(biāo)準(zhǔn),做好環(huán)保工作,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球母親!

        給大家講一個(gè)小故事吧!前幾年的時(shí)候,我們家養(yǎng)了一只小白兔,這只小白兔很聰明,也很懂事。我奶奶從來(lái)不關(guān)住它,因?yàn)樗窆饭芬粯拥穆斆,自己出去玩耍,到點(diǎn)時(shí)自己會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家。但是有一天,從山上來(lái)了一只不速之客,由于山上曾經(jīng)被火燒過(guò)一次,所以很多小動(dòng)物都跑到山下來(lái)了,時(shí)常面臨著被抓的危險(xiǎn)。而這位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一個(gè)小草堆里和我家的小白兔約會(huì),就這樣我家的小白兔越來(lái)越不想回家了。有好幾次都沒(méi)有回來(lái),因?yàn)樗湍侵恍∫巴孟嗑哿耍僖采岵坏没貋?lái)了,但是后來(lái)它還是回來(lái)了,因?yàn)轲B(yǎng)它長(zhǎng)大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個(gè)小故事中表達(dá)什么呢?我時(shí)常在想,這么一個(gè)小的瘦弱的生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。雖然它只是一個(gè)比較低等的動(dòng)物,但是它卻對(duì)這個(gè)世界有著感情,對(duì)人類(lèi)有著感情。而作為人類(lèi)的我們,為什么不為它們多多著想,為什么要破壞它們的生活環(huán)境,為什么要逼他們逃離自己的家鄉(xiāng)呢!

        我們每個(gè)人都是這個(gè)生態(tài)壞境中的一個(gè)存在,我們對(duì)這個(gè)世界有太多的責(zé)任,除去我們精神上的職責(zé),我們還有行動(dòng)上的,而保護(hù)環(huán)境就是其中的一項(xiàng),這是我們共同生存的環(huán)境!世間所有的恒明都是平等的,請(qǐng)大家和我一起尊重生命吧!讓我們一起著手保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,把這份精神傳承下去,讓更多的生命有更好的生存環(huán)境,就讓我們和自然一起,和地球媽媽一起永遠(yuǎn)的走下去吧!讓我們照顧他們吧!相信未來(lái)的世界會(huì)更加美好。

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