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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-09-02 08:53:05 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生演講稿9篇【通用】

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)生演講稿9篇【通用】

      小學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽光》。

        有人說老師是“辛勤的園丁,愛心的大使”,有人說老師是“人類靈魂的工程師”,也有人說老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。我覺得他們更是照亮我生命的那縷陽光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無聲息的溫暖。

        由于原本的美術(shù)老師被安排去代二年級(jí)的語文課,所以大概在第六周左右,我們班的美術(shù)課換成了一個(gè)男教師來上。他中等身高,偏瘦,一臉嚴(yán)肅,根根豎起的頭發(fā)卻顯得十分精神。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),也許是突然換老師的緣故,大家都覺得挺好奇,教室比往常熱鬧了許多。有幾個(gè)調(diào)皮鬼竟趁機(jī)搗亂、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以為這新老師非得大發(fā)雷霆、氣急敗壞不可,不料人家卻不跟你急。原本那一臉的嚴(yán)肅卻換成了一張笑臉:“怎么,我的到來讓大家如此情緒高漲,看來本人有大碗明星的派頭。怪不得歡迎儀式如此隆重!如此特別!”他還故意重讀“隆重”和“特別”,還夸張地拉長。說完這話后,這老師的表情又迅速恢復(fù)了先前的嚴(yán)肅。知道來者經(jīng)驗(yàn)豐富、久經(jīng)沙場,那些活躍分子倒也識(shí)趣,相繼收斂,教室瞬間安靜了下來。

        雖說蘇老師經(jīng)常忙于學(xué)校其它公務(wù),偶爾也外出培訓(xùn)或開會(huì)。但只要有空,他總是認(rèn)真地為我們上美術(shù)課。他說:“書畫原本是一家!彼栽诋嫯嬛嗨讓我們練練字。不過讓我印象深刻的不僅僅是他的課,今年十月份去xx參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)的一段經(jīng)歷更是令我終身難忘。

        3月9號(hào)那天我們?nèi)ヒ按丁3晕顼埱,我在去溪邊洗手時(shí)不小心被一根橫在路中間的樹枝拌了一腳,重重地摔倒之后又被一塊尖利的`石頭割破了膝蓋,骨頭都露出來了。劇烈的疼痛讓我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)。聞迅趕來的蘇老師急得臉色煞白,說話的聲音都變了調(diào)。他小心翼翼地抱我上車,并讓我坐在他的腿上。之后車子便往南埕衛(wèi)生所方向趕。

        到了衛(wèi)生所,醫(yī)生說要先消毒,再縫合。消毒時(shí),每擦一下酒精,我都是鉆心的疼,然后是聲嘶力竭地嗷嗷直叫。“沒事,忍著點(diǎn)!“蘇老師緊緊地抱著我說。到了縫合時(shí),我渾身抖得厲害。每扎一針,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命掙扎:“哎呦!不要啊!疼。 比螒{我怎么哭鬧,如何掙扎,那雙大手始終緊緊地抱著我:“沒事,你轉(zhuǎn)開臉不要看。勇敢點(diǎn),就快好了!”

        不知過了多久,我喊累了,也無力掙扎了,醫(yī)生好像已經(jīng)開始給我包扎傷口了。突然,一滴涼涼的東西掉在我臉上,然后是兩滴、三滴……我睜開眼睛一看:那是一張慈父一般的瘦削的臉龐,臉上擠滿了珍珠般大小的晶瑩的汗珠,然后是下雨一樣地往下滴落;再看看他的頭發(fā),儼然是被洗過了;還有他的上衣,就像是剛從水里撈上來一樣。盡管還是一樣的疼痛難忍,但我緊緊咬住嘴唇,盡量讓自己看起來顯得放松一些。

        我一共縫了七針。抱我回基地食堂后,我原本不想吃飯,可蘇老師說一定要吃,這樣才能好得快。我只好順從地吃了起來。

        回到學(xué)校后,蘇老師還掛念著我的傷勢(shì),好幾次到班級(jí)來看我,吩咐我要及時(shí)換藥,F(xiàn)在,我的腿好得差不多了,在此,我想大聲說:“謝謝,我敬愛的蘇老師!”也許這個(gè)傷口會(huì)留下疤痕,但同樣的,您在我受傷時(shí)給予我那慈父般的關(guān)懷及陽光般的溫暖也會(huì)深深烙印在我的心靈深處!疤K老師,謝謝!”

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我們演講的題目是:《感悟人生且歌且行》。

        歲月如歌,人生如畫。在開元的成長,為我們?nèi)松漠嬀砻枘×私k麗的一筆。

        在這里,有許多可親可愛的老師,他們像爸爸媽媽一樣在生活上呵護(hù)我們,在學(xué)業(yè)上引領(lǐng)我們,時(shí)時(shí)處處讓我們感受到溫暖與關(guān)愛;在這里,有許多熱情友善的同學(xué),他們?nèi)缧值芙忝冒憬o予我們真誠的幫助,與我們共同分享成功的喜悅。

        在這里,我們會(huì)學(xué)習(xí)豐富多彩的課程,參與各種各樣的活動(dòng),在虛心求學(xué)中增長無窮的智慧,在切身體驗(yàn)中展示自我的風(fēng)采。

        隆重的開學(xué)典禮見證了同學(xué)們成長的重要節(jié)點(diǎn);小蜜蜂激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)激勵(lì)我們將進(jìn)取作為習(xí)慣,讓文明成為常態(tài);原樣交接、垃圾分類、音樂浸潤、美文閱讀、志愿服務(wù)、過失代償?shù)任拿饕I(lǐng)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的現(xiàn)代文明素養(yǎng);運(yùn)動(dòng)會(huì)、綁腿跑比賽則讓我們?cè)诩ち业母偁幹畜w會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量;萬圣節(jié)慶;顒(dòng)、慶圣誕多國文化展、外語藝術(shù)節(jié)、海外游學(xué)活動(dòng)讓我們體會(huì)到外國文化的魅力;六一節(jié)合唱,廣場電影、兒童劇進(jìn)校園、芭蕾班及鋼琴班匯報(bào)演出,讓我們的節(jié)日溢滿幸福;開元之星英語風(fēng)采大賽、中英文讀背活動(dòng)、古詩文暢游、開元小博士數(shù)學(xué)競賽等學(xué)科活動(dòng)讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂;特色班級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),則讓我們的綜合素養(yǎng)全面提高。參觀實(shí)踐基地、省科技館、濟(jì)南市規(guī)劃展覽館、濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館等活動(dòng)則讓我們開闊了視野,增長了見聞。《晨曦朝露》、《丹青物語》作品集、《陽光足跡》成長冊(cè)記錄了我們成長的軌跡。

        我們的生活如此美好,我們?cè)跄懿挥眯臅鴮憣?duì)多彩生活的感悟?

        在我!案卸鹘逃庑拧被顒(dòng)中,父母將“眷眷心語”寄予剛剛?cè)雽W(xué)的我們,期盼我們快樂生活,茁壯成長;我們六年級(jí)的`同學(xué)將“我心依戀”獻(xiàn)給我們的母校,感謝她的悉心培育,銘記她的點(diǎn)滴恩情。本周我校要在2——5年級(jí)啟動(dòng)感恩教育第二封信。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,回顧自己一年來的感悟與收獲,記錄下自己進(jìn)步的足跡。

        且歌且行,回首明天,我們應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,我們應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,我們應(yīng)該是信心百倍的。愿大家都用自己的筆,書寫美麗人生。

      小學(xué)生演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是四年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是《感恩老師》。

        時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

        4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮?心血,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

        感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

        感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

        感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

        敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇4

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好,今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

        讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。

        雖然有些人小時(shí)候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有,越長越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

        外表的美與丑只是人生很小的一部分。

        我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的',它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ,我?huì)對(duì)它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的。”

        我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

      小學(xué)生演講稿 篇5

      親愛的同學(xué)們、老師們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。

        現(xiàn)在,中國的`科技發(fā)達(dá),人人都過上了小康生活。但在年,中國很讓其他國家了不起。然而,一些知識(shí)分子回國,改變了中國的命運(yùn)。

        鄧稼先就是留學(xué)生之一。當(dāng)他聽說中國科技退后,就放棄了博士學(xué)位,決定為祖國出力。因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号,是炎黃子孫。

        鄧稼先以驚人的速度研制了氫彈、東方紅衛(wèi)星。

        這些知識(shí)分子中,有很多默默無聞的人工作在的一線。他們?yōu)榱耸裁矗?/p>

        他們?yōu)榱嗣利惖暮由,不被外國人嘲笑?/p>

        故宮、長城,那個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?

        泰山、黃山,那個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?

        造紙、火藥,哪個(gè)不是讓中國人驕傲?

        五星紅旗冉冉升起,我們都會(huì)想到愛國的知識(shí)分子。正是這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國的兒女,是炎黃的子孫。

      小學(xué)生演講稿 篇6

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是每一位遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,心中對(duì)父母永遠(yuǎn)的牽掛和思念。

        相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿,相信來日方長,相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng),可以從容盡孝?墒牵覀儏s忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了歲月的無情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實(shí),世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死,而是父母的愛就在身邊,我們卻不懂得珍惜。

        親愛的各位,你還記得你來到這個(gè)世界時(shí)的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時(shí)刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?當(dāng)母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著你的額頭,她在心里告訴自己,無論今生吃多少苦受多少累,都要保護(hù)好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。

        親愛的各位,你知道么?當(dāng)你和朋友要花幾百上千過一個(gè)生日時(shí),你可知道兒的生日娘的苦日。那時(shí),你可曾問過一聲“媽媽,今天你過得好嗎?”衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都說著同樣一句話,“我們老了,不要好,年輕人愛美,你們穿吧,我們沒關(guān)系”。你可知道這就是愛呀!

        親愛的各位,你知道么?就在你坐在這里的時(shí)候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔(dān)憂。想一想在你第一次出門的時(shí)候,母親為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備好路上吃的喝的,又偷偷塞給你點(diǎn)錢,“孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊”,還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預(yù)報(bào),他怕你凍著,怕你熱著。只要碰到從你所在城市來的客人,媽媽總是喋喋不休,問個(gè)沒完。多少次媽媽夢(mèng)見你回家的腳步激動(dòng)的從夢(mèng)中驚醒,多少次媽媽夢(mèng)到你生病無人照顧而淚濕枕巾。

        有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠,女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個(gè)故事,想想那個(gè)和父母吵架,摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經(jīng)的.你!請(qǐng)摸著您的心口,想一想,您的心里還裝著多少他們!你長大了,但是在他們心里你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)為你操勞、為你牽掛!

        朋友們,你有多久靜下心來想過這一切,你有多久沒有好好的留意一下,父母今天的變化。現(xiàn)在,請(qǐng)你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白發(fā),想想他們穿的衣服?纯茨愕母赣H,在你的記憶中,頂天立地,無數(shù)次用雙手把你舉過頭頂?shù)陌职郑藭r(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。再好好的看一下自己的媽媽,一個(gè)曾經(jīng)年輕美麗的母親啊,自從你來到這個(gè)世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛好,沒有再去唱過歌,沒有再去跳過舞,上班的路上想著你,下班的路上也想著你,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開始已經(jīng)變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長滿了深深的皺紋。

        再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強(qiáng)勁而有力的手,母親那雙紅潤而靈巧的手,此時(shí)已經(jīng)變成了一雙雙青筋裸露,長滿了老年斑,微微發(fā)抖的手,當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵。

        可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?今天您的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因?yàn)槟氵@個(gè)孩子的長大而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時(shí)此刻,這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動(dòng)著,你知道嗎?

        這么多年父母為你付出了那么多,你從來沒有在媽媽最難的時(shí)候說一聲:“媽媽,我愛你!弊顑H僅是因?yàn)槟悴缓靡馑。甚至有些孩子還經(jīng)常抱怨你的父母:你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的父母沒有別人的父母強(qiáng)?學(xué)員們,難道這些都是應(yīng)該的嗎?當(dāng)你這樣說話的時(shí)候,我告訴你,當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?所以今天我們要學(xué)會(huì)愛的表達(dá),學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,請(qǐng)獻(xiàn)上一束康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠的告訴他們:“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!”這是父母期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答!

        謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自下黃小學(xué)的---,今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。

        話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生來說,是一個(gè)永恒的話題。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

        其實(shí),文明出行離我們很近很近,近得觸手可既,就如自覺遵守交通信號(hào),不亂闖紅燈,不跨越護(hù)欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章???。 作文

        我們每天都會(huì)與人打交道,在學(xué)校里有同學(xué)、老師,在家里有父母、親戚,社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué),試著微笑著向他們問聲好,尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí),雖然學(xué)校有了明確的規(guī)定,但千萬不要把它當(dāng)為一種負(fù)擔(dān),每個(gè)人都喜歡和顏悅色的人,也許你這個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí),微笑著向他們表示感謝,這會(huì)讓

        他們覺得為你付出的努力很值得,這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

        記得老師跟我們說過一件事:有一家大企業(yè),要應(yīng)聘一個(gè)職員,而再門口放了一把掃把。有四、五個(gè)人來應(yīng)聘。前面幾個(gè)的學(xué)歷都很高,最后的那個(gè)應(yīng)聘生學(xué)歷最低,他覺得自己根本沒什么希望了,就很沮喪的進(jìn)了人事部的辦公室。他進(jìn)去后看見地上有一把掃把掉到了地上,就順手撿起來,放到了旁邊。當(dāng)他準(zhǔn)備介紹自己的時(shí)候, 經(jīng)理卻說:“很好,你被錄取了!呵呵”當(dāng)時(shí)他很驚訝,經(jīng)理告訴他,說:“門口的掃把是為了考驗(yàn)?zāi)銈兊奈拿鞒潭裙室夥诺,前面的幾位看見了都沒有撿起來,就直接過來跟我介紹。而你卻相反,不是急著介紹自己,看見了有東西在地上會(huì)順手撿起來,這說明了你文明品質(zhì)!恭喜你,你被錄取了!呵呵!加油!”他很驚喜,很高興,因?yàn)樗呐e手之勞讓他被錄取了!

        這看似很簡單的一件事,可又有多少人能做到呢?

        這就是文明,這就是人們所說的:文明只差一步!

        文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫??

        我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓奧運(yùn)圣火和國旗,更加絢麗奪目!

        同學(xué)們,加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,成為文明小學(xué)生!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx小學(xué)六(1)班的王xx,今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》。

        我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族,共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速發(fā)展,文化交流的頻繁,外來文化漸漸融入了我們的生活,但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦砦幕瘯r(shí),卻冷落了傳統(tǒng)文化。

        華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,孕育了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,無不是中華民族的精神追求,無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。

        近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而中國的.傳統(tǒng)節(jié)日卻無人問津。端午節(jié)只剩下一顆粽子,中秋節(jié)只剩下一塊月餅,臘八節(jié)只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……

        同學(xué)們,挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,我們作為新時(shí)代的青少年,要在廣征博采的基礎(chǔ)上,仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合,有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合,融入中國文化元素,打上中國文化烙印,形成中國現(xiàn)象,中國風(fēng)格,使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。

        “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣鴮殹钡难障屡W(xué)習(xí),為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!

        我的演講完畢,謝謝大家。

      小學(xué)生演講稿 篇9

      尊敬的老師們、同學(xué)們,

        今天我國旗下講話的題目是——老師,節(jié)日快樂

        在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第29個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

        教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

        有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的.諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

        感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

        課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

        下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

        放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

        當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

        不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

        老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

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