2023年青春主題五四青年節(jié)演講稿(精選13篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼那啻褐黝}五四青年節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
漠視逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春,在我們青春年少的時(shí)候遇到各種各樣要勇于擔(dān)當(dāng),不能漠視逃避。
有時(shí)候我在想什么是青春。是虛度光陰,還是惜時(shí)好學(xué),還是我們所說(shuō)的漠視逃避,更還是勇于擔(dān)當(dāng)呢?
我百思不得其解,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時(shí)好學(xué)和勇于擔(dān)當(dāng)中,勇于擔(dān)當(dāng)才是我自我真正的青春。在一次家庭大聯(lián)歡中,長(zhǎng)輩們讓我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生好為家庭大聯(lián)歡迎來(lái)干凈漂亮的環(huán)境。
我們分工明確都干完了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,家庭大聯(lián)歡立刻就要開始了,我們高興壞了?墒俏覀円坏娇蛷d發(fā)現(xiàn)忘了,沒有人打掃,我們大家齊心協(xié)力來(lái)打掃,我們?yōu)榱四茏尨蠹以诩彝ゴ舐?lián)歡上玩的開心,衛(wèi)生要搞好,就跑來(lái)跑去的,我們不細(xì)心把沙發(fā)弄的全是水,還是臟的水,我就找來(lái)了吹風(fēng)機(jī)還有毛巾。吹的吹擦的擦。
這們他們來(lái)了問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覀冋f(shuō):“太冷了,把沙發(fā)吹熱一點(diǎn)!蓖夤f(shuō)“你們這群傻孩子,怎樣能把它給吹熱呢?”
說(shuō)完,我們立刻把工具收了起來(lái);貋(lái)外公氣憤的問(wèn)我們:“這沙發(fā)怎樣這么濕?”當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,沒有人能夠勇敢的站出來(lái)回答,因?yàn)橥夤么蛉。我看了看外公和伙伴們。我走了出?lái)說(shuō):“是我弄的。”外公笑了笑說(shuō):“這才是我勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇笸鈱O!
家庭聯(lián)歡會(huì)完了之后,外公把我叫到了他的房間問(wèn)我:“你為什么敢站出來(lái)說(shuō)是你弄得,你就不怕我打你嗎。”我毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō):“怕,當(dāng)然怕,可是我們青春年少,遇到事情要勇于擔(dān)當(dāng),不能夠漠視逃避!
漠視逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,能夠是綠色、黃色、藍(lán)色、紫色……構(gòu)成了一幅美麗的畫面,這也使青春散發(fā)出熱量,散發(fā)出活力。
青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實(shí)的世界里生活,不管是什么人都有自我的青春。生活,我們每一天早上都起來(lái)做早操或者去跑步;中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報(bào)紙之類的;晚上能夠在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過(guò)程,這樣能夠使青春變得更好有活躍。
青春是黃色的。青春能夠使我們從中得到所未有過(guò)的事情,能夠綻放出活力。在思考問(wèn)題的時(shí)候,我們能夠從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時(shí)候,我們能夠以平靜和寬容的心去應(yīng)對(duì)事實(shí);在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候,我們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。
青春是藍(lán)色的。海是多么浩瀚無(wú)邊無(wú)際,天是多么的藍(lán),那我們的青春是不是很“藍(lán)”呢?是的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前;當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,不要逃避現(xiàn)實(shí),要勇敢地去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中跌倒,不要害怕。古人俗說(shuō):“在哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái)”不管我們?cè)谑裁辞榫跋,都要有那憧憬的景象,都要想去跨越它。這樣能夠使青春變得更有活力。
青春也能夠是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不在聽于爹娘的哄騙,不再讓眼淚成為自我的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了,帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不明白為什么如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自我說(shuō):“下次在努力吧!”一段時(shí)間的努力,最終換回了好的成績(jī)?纯茨酋r紅的對(duì)勾,我心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春,完美的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,定會(huì)描繪出屬于自我的青春色彩。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
青春,如詩(shī)如畫的歲月,充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都以往是單純的孩子,我們期望永遠(yuǎn)這樣單純,如果能夠選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折,會(huì)有憂傷,會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái),需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春,它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié),僅有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依靠父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們能夠穿自我喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自我解決。
青春,如花似錦的年華,凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。
青春,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待,總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié);總是夢(mèng)想著自我未來(lái)要怎樣怎樣樣;青春,是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣,在我們眼中世界總是那么完美,對(duì)周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春,轉(zhuǎn)眼即逝的歲月,意味著昨日已逝不可挽回。
青春里,我們哭過(guò)笑過(guò),奮斗過(guò)氣餒過(guò),成功過(guò)失敗過(guò)?墒沁@些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨日還在耳邊呢喃的朋友,今日卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;昨日還下課到處打鬧的同桌,今日卻已見不到那個(gè)打鬧的背影;以前無(wú)話不談的知己,此刻卻變的難以捉摸……
青春是一首永不言敗的歌,叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
青春是一本百讀不厭的書,叫《堅(jiān)持就是勝利》。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開考試,離開作業(yè),離開課堂,在溫暖的陽(yáng)光里坐下,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們,聽著異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯,便開始回班商量起下午接力的事,好歹也是個(gè)體育課代表,我自然不會(huì)放過(guò)這機(jī)會(huì)的,何況那個(gè)女生與我速度不相上下,跑完八百后,我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上,我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng),比賽前,其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備,畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù),比賽時(shí),我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝,中途便停下?lái),看見她還在繼續(xù),只得沖上去,但正因?yàn)槟莻(gè)停頓,我比她慢了一步,也就零點(diǎn)幾秒吧,他們決定定我,因?yàn)榱硗膺有那八百米,但我放棄了,實(shí)在不想,班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午,很快,便輪到了她們,八百米對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)是一次極大的考驗(yàn),我放下手中的書,假裝不注意的看著她們,剛開局她們好像都特別在狀態(tài),一個(gè)第一,一個(gè)第二,班上那群有很強(qiáng)觀察力的,便一次又一次的重復(fù)著,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒,我再次拿起手中的書,卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,我迫切的想要書把我?guī)肫届o,但我的心不在這兒,索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野,很快吧,一個(gè)身影進(jìn)入,直覺告訴我不是他們,令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來(lái),就在出神時(shí),我看見了她——一直想超過(guò)的人,最后一名!我甚至有些后悔,倘若我沒有一時(shí)生氣把她報(bào)上去,假設(shè)我看過(guò)她的逞強(qiáng),會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完,她們顯然沒有得到自己理想的成績(jī),但兩個(gè)人真的是難受的不行,我突然覺得好像結(jié)果也沒那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn),馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快,更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來(lái)就不是她們一樣,放手一搏,那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我,都還是因?yàn)椴环敚钊算裤角啻,原是這般艷麗的色彩。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是一支神奇的畫筆,給炫麗的人生涂上一抹新綠;青春,是一次漫長(zhǎng)的征途,給干竭的靈魂帶去一份希望。
夏日,酷熱難當(dāng)。坐在大巴上,行駛在荒漠大道,筆直向前。放眼望去,沙丘鋪天蓋地,黃沙漫天飛舞,風(fēng)兒無(wú)情咆哮。天地之間,只剩下孤獨(dú),只剩下絕望。這里,生命的蹤跡似乎無(wú)影無(wú)蹤,似乎有“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭條。
突然,一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外,定睛一瞧,竟然是一叢綠色,緊接著又是一叢,又是一叢……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,在這種“萬(wàn)里無(wú)人”的沙漠,竟然會(huì)有綠色!這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,如同一顆顆寶石,鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠,也許它是那樣孤單,那樣渺小,但它又是何等勇敢,何等頑強(qiáng)!它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定,并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神,是拼搏!
青春,也要如駱駝刺般拼搏!有多少個(gè)不眠之夜,我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn),歷經(jīng)艱苦,努力奮斗,只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭,我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨,奮力拼搏,只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的,它有紅色的激情,藍(lán)色的浩瀚,紫色的低調(diào),黑色的沉穩(wěn),但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中,我已嗅到綠色的氣息。
青春的綠更是希望,它是暴風(fēng)雨無(wú)法摧殘,沙漠無(wú)法吞噬的。正如駱駝刺那樣,從生根到發(fā)芽,即使是在干旱的沙漠,它依然心懷希望,從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延,它肆意生長(zhǎng),直到無(wú)邊無(wú)際。正值青春年華,趁我們還年輕,趁我們依然朝氣蓬勃,懷揣夢(mèng)想,敢于拼搏,將自己的生命染成綠色。青春永駐,綠色不朽!
綠色,拼搏,希望,這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊,昂首闊步,踏遍青山,開啟人生的征途。奏起青春的樂章,揭開青春的帷幕,走上青春的舞臺(tái),把青春的綠色鋪滿征途!
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是生活中陽(yáng)光燦爛的風(fēng)景,是用熱情和智慧唱出的贊歌。
世界上有很多東西,失去了才可以得到。只有青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”,也是一種消耗性消費(fèi)。所謂的“人生容易變老”,所謂的“一眨眼的功夫”,所謂的“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊,雖然早晨像絲綢一樣黑,但夜里卻變成了雪”都在談?wù)撍?/p>
青春不僅僅是一個(gè)誘人的話題,更是一種感覺。這種感覺有時(shí)是無(wú)限美好生活的滋味,一種平淡中的溫暖享受,有時(shí)是一種安靜的快感,有時(shí)是思念的遐想,有時(shí)是甜蜜的無(wú)盡憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,自然而然地匯聚成一個(gè)燦爛的青春季。
如果你又強(qiáng)又慢,你會(huì)失去時(shí)間。學(xué)的少了,長(zhǎng)大了就沒能力了。這個(gè)道理簡(jiǎn)單明了。如果過(guò)了才學(xué),那就辛苦了。青春,是天地給人最好的禮物,是年輕人覺得自己擁有的東西,卻不能完全擁有。年輕人為成功而奮斗。青年時(shí)期的努力,是關(guān)系到一個(gè)人一生成就的大事,在這美好的時(shí)光里,一個(gè)人不能偷懶。
勸你不要珍惜金女巫的衣服,勸你不要珍惜這個(gè)少年,花開的時(shí)候一定要折直,沒有花的時(shí)候就不要折,壯年不會(huì)再來(lái),一大早就很難了。及時(shí)鼓勵(lì),時(shí)間不會(huì)等人。
青春一生只給你我一次。你能保證青春無(wú)悔嗎?能讓青春發(fā)光嗎?天地最深情,年輕人永遠(yuǎn)年輕,一年是青春,一次是清晨。想想看,你有什么權(quán)利浪費(fèi)你美好的青春時(shí)光?
少年不學(xué),老何?長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人殺舊人。一天過(guò)去,青春不再來(lái)。春花不如草紅,少年不如老人美。青春,你有沒有真正擁有過(guò),留給過(guò)去的只能是青春的背景;留給未來(lái)的,是青春無(wú)悔的足跡。
謝謝大家!
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的青春是重要的,語(yǔ)文有許許多多的人會(huì)在青春時(shí)期“斷了命”;或者又說(shuō)青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。
夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,也是顯而易見的。夢(mèng)想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內(nèi),是能建立夢(mèng)想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢(mèng)想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢(mèng)想就要努力了!
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)歌手,把動(dòng)聽的歌唱給世界的每一個(gè)角落的人們聽。當(dāng)然,有這樣的夢(mèng)想是好的,但是現(xiàn)狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之后,才能完成這樣的夢(mèng)想。但每次我看課外書,想增長(zhǎng)些知識(shí)的時(shí)候,我的上眼皮和下眼皮就會(huì)打一個(gè)kiss,使我慢慢陷入夢(mèng)境中。這次,我看書時(shí),由于是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時(shí)候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個(gè)青年人的夢(mèng)想,那個(gè)青年是納京高。納京高青年時(shí)期長(zhǎng)年累月地坐在一個(gè)小酒吧里彈奏鋼琴。有一次,因?yàn)轭櫩偷慕ㄗh,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱?jiǎng)t已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠(yuǎn)地坐在酒吧里做一個(gè)三流的演奏者。其實(shí),我們每個(gè)人從事的.事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當(dāng)我們熟悉了一項(xiàng)工作之后,往往害怕變化。我們就在時(shí)光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會(huì)在別的領(lǐng)域做得更好。
年輕是生活最大的資本,因?yàn)榍嗄昕梢宰鋈魏螄L試,更重要的是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該承受失敗。
固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學(xué)上講,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個(gè)人生階段。
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)。
青春,我們多夢(mèng);青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),多夢(mèng)的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無(wú)拘無(wú)束、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢(mèng)的青春,迷戀安徒生的童話。夢(mèng)中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢(mèng)中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢(mèng)中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只會(huì)留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。
堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會(huì)后悔,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線。
瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無(wú)限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長(zhǎng)在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。
青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們?cè)谶@青春時(shí)播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長(zhǎng),等待著成功之花的芳香。
在青春萌動(dòng)的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩(shī)句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng)。
謝謝大家。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧青春校園的歡快樂章。
和諧青春是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧青春,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧青春文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧青春校園需建立和諧青春的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧青春的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧青春校園需建立建立和諧青春的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧青春校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧青春的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧青春校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材” 。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧青春的教育氛圍。構(gòu)建和諧青春校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧青春的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧青春校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧青春校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧青春校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C青春的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C青春的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C青春的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”青春勵(lì)志演講稿_自信青春勵(lì)志演講稿_自信。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳,巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸!
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)青春勵(lì)志演講稿_自信演講稿。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
今天我的演講題目是《追夢(mèng)青春》。說(shuō)到青春,相信每一位前輩長(zhǎng)者都會(huì)不禁回想起當(dāng)年那追逐夢(mèng)想的時(shí)代。是的,現(xiàn)在想起來(lái),那段時(shí)光依然是那么的華美。因?yàn)槟抢镉兴麄儕^斗拼搏過(guò)的痕跡。
然而我們現(xiàn)在也已撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰。而青春是需要向著夢(mèng)想不斷奔跑的,因?yàn)槲ㄓ羞@樣,才能讓我們對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,而夢(mèng)想則是人生的指示燈,失去了這盞燈的作用,就會(huì)失去生活的方向。因此,只有朝著夢(mèng)想不斷前行,才不會(huì)在生活的海洋中迷失自我。然而追夢(mèng)的過(guò)程往往充滿著苦難。正如高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!彼嬖V我們追逐夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。青春,可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們要充滿激情,充滿活力,我們要斗志昂揚(yáng),我們要無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都要一心向前。
說(shuō)到這里,我不禁想起了我們公司外聘的一位老工程師。我很喜歡聽他講他當(dāng)年的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷中并沒有那種盡人皆知轟轟烈烈的大事。但每次他說(shuō)起來(lái)的時(shí)候總會(huì)讓我感受到他就像回到當(dāng)年一樣的激情活力。他去天安門見過(guò)毛主席,參加過(guò)67年的大串聯(lián),開過(guò)出租車。后來(lái)在烏克蘭工作了幾年,期間還見過(guò)江澤民同志。再后來(lái)回國(guó)在xx賣過(guò)可樂、賣過(guò)服裝、開過(guò)飯館,還搞過(guò)一個(gè)鉆筆刀的專利而且用自己的專利辦了一個(gè)工廠。做扶貧工作的時(shí)候還為了某個(gè)貧困鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品在全國(guó)各地東奔西跑的找銷售渠道。直到后來(lái)隨著老母親的病重及自己年齡的變大做回了辦公室里畫畫圖搞搞設(shè)計(jì)的工作。我曾問(wèn)他:“您當(dāng)年做了這么多事,那您的夢(mèng)想到底是什么呢?”他告訴我說(shuō):“我們那個(gè)年代,幾乎所有人的夢(mèng)想都只有一句話,做個(gè)有用的人。所以我們的青春都在努力的去尋找和體現(xiàn)自己的價(jià)值,雖說(shuō)我沒什么大的成就但想想那時(shí)候豐富的經(jīng)歷,也無(wú)憾了,只是青春美好卻也易逝啊!”
是啊,青春是易逝的,青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作,是最難忘的一段年華。這位老前輩的一生中并沒有什么大成就,但是他的這幅巨作卻是滿滿當(dāng)當(dāng),豐富多彩的,因?yàn)槟抢镒V滿了他向著夢(mèng)想奮斗的音符。如今,正值青春的我們,何不在這易逝的青春中爭(zhēng)分奪秒向著夢(mèng)想奔跑呢?當(dāng)然,這一路中難免會(huì)留下傷疤,但我相信,肯定不會(huì)留遺憾!留下的疤痕是我們成長(zhǎng)的見證,是我們逐漸堅(jiān)毅的體現(xiàn),而有些遺憾,卻是這一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)修復(fù)的!人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。
再想想當(dāng)年,許許多多的正值青春年少的革命先輩們用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件。而作為新世紀(jì)的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,我們又有什么理由可以蹉跎歲月,辜負(fù)這青春韶光呢?所以,同志們,就讓我們向著夢(mèng)想起航,讓我們的青春盡情飛揚(yáng)!
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成。
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约,還有所有關(guān)心你的親人。青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)是青春的職責(zé)。青春給予了我們無(wú)限的精彩,給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間?墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié),卻是一個(gè)生命——蝶的開始。
破繭就像生命成長(zhǎng)的一道坎,越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一向成為一顆青蘋果,盡管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年后,當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首,唱起那首《青蘋果樂園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴,而是對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆!
歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,個(gè)性依然能夠保留,容顏依然能夠永駐。
當(dāng)直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個(gè)性的喪失,而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。
成熟不是一種世俗,成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,任何人的幫忙都只是一種提議,成熟的路徑就藏在自我的心中。
青春主題五四青年節(jié)演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金色十月,秋風(fēng)送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴”的美麗寧?kù)o的季節(jié)里,我們神州大地上處處洋溢著歡欣,洋溢著激情,中華兒女團(tuán)結(jié)一心,和諧青春奮進(jìn),戰(zhàn)勝了天災(zāi)、戰(zhàn)勝了自我,向世人展示了一個(gè)全新的中國(guó)。文明是什么?文明是風(fēng),吹過(guò)心田。文明是云,飄過(guò)天空。文明是雨,滋潤(rùn)大地。文明是花,常開不敗。而和諧青春呢?和諧青春是春風(fēng),她能使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。和諧青春是春雨,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲” 。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,而和諧青春社會(huì)始終是人民最崇高的理想。在今天,無(wú)論哪個(gè)地方,哪個(gè)角落,哪里有不平,都能夠聽到打抱不平,保護(hù)弱小的文明之聲;無(wú)論哪個(gè)地方,哪個(gè)角落,哪里有困難,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧青春之手。我們?cè)跄懿粸樽约荷钤谶@樣一個(gè)和諧青春文明的世界而感動(dòng)?我們又怎能不為人類共建和諧青春世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建學(xué)校的和諧青春文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧青春的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧青春好像一盞燈,許多和諧青春能匯聚出一片光明。
在創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧青春校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護(hù)我們文明的城市任重而道遠(yuǎn),構(gòu)建和諧青春的校園惠及子孫后代。在創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)校”的圖畫,一起欣賞那些“示范學(xué)校”的文明,一起為我們雙山暢想美好的未來(lái)。在構(gòu)建和諧青春校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室,把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來(lái)燦爛的笑臉。和諧青春文明,就是這樣,很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。從我做起,從小事做起,激發(fā)自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,許多文明就是一個(gè)森林。一分和諧青春好像一條小溪,許多和諧青春就能匯聚成百溪百泉。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬(wàn)丈,我只是金光一縷。我是太陽(yáng)底下最平凡的人,平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,為構(gòu)建和諧青春校園而奮斗。我愿做一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士,用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號(hào)角,吹亮人們的心田;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春融入到構(gòu)建和諧青春校園的壯美旋律中,譜寫出新時(shí)代的華彩樂章。朋友們,伸出你的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動(dòng),講文明、樹新風(fēng),創(chuàng)文明校園,建衛(wèi)生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時(shí)代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個(gè)新的輝煌,共同描繪。
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