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      學生職業(yè)規(guī)劃

      時間:2021-08-22 17:21:45 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      關于學生職業(yè)規(guī)劃范文匯編10篇

        無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于學生職業(yè)規(guī)劃范文匯編10篇

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

      各位領導、各位來賓、老師們、同學們、媒體朋友們:

        下午好!今天,我感到非常榮幸,能代表第二屆省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會在此點評參賽作品以及個人現(xiàn)場展示情況。

        首先,我來講一講參賽作品的情況。

        本屆大賽分兩個參賽組別:本科研究生組和高職高專組。本科研究生組的作品質量總體上比首屆有較大幅度的提高,作品間的差距在縮小;高職高專組是首次參賽,整體上作品質量也不錯,個別作品還相當出色。

        有幾個方面給我留下了深刻印象:

        一是自我分析全面新穎。在分析內(nèi)容上,幾乎所有參賽選手都使用了職航快線——中國職業(yè)咨詢網(wǎng)提供的四項職業(yè)測評,從職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀和綜合素質等方面對自己進行了全方位的分析;在分析方法的使用上,有360度評估法、櫥窗分析法、經(jīng)歷盤點法、調查問卷法等,有些選手還根據(jù)有關理論整合出自己的分析模型,如楊式職業(yè)選擇內(nèi)因影響模型(VISA模型),給人耳目一新的感覺。

        二是職業(yè)環(huán)境分析有所進步。主要表現(xiàn)為獲取職業(yè)信息途徑多樣化、探索內(nèi)容全面化和分析方法專業(yè)化三個方面。與首屆大賽獲取職業(yè)信息途徑單一化相比,這次大賽選手們除了通過互聯(lián)網(wǎng)、書本等渠道外,還學會應用職場人物訪談即采訪老師、校友、業(yè)內(nèi)資深人士等方式獲取較為可靠的職業(yè)信息,有些參賽選手還通過實習、見習和創(chuàng)業(yè)實踐等直接方式了解職業(yè)世界;在內(nèi)容上,除了對行業(yè)和職業(yè)進行探索外,不少選手還對就業(yè)單位和就業(yè)地點進行了詳細的分析;在分析方法方面也體現(xiàn)了專業(yè)性特點,成本收益分析、供求關系分析、宏觀微觀分析等應有盡有。

        三是職業(yè)定位趨向務實。與首屆大賽較多作品的“三高”定位(高學歷、高起點、高職位)不同的是,這次大賽不少作品體現(xiàn)了“三小”定位(小地方、小單位、小角色)的傾向。不少選手經(jīng)過反復思考和比較,總結出從基層做起和到中小企業(yè)去發(fā)展更適合自己,還有些選手以“懷大愛心,做小事情”為座右銘,決心回到貧窮的家鄉(xiāng)去從事小學教育事業(yè)。

        所有這些,反映出職業(yè)規(guī)劃大賽的系列活動確實有助于大學生形成務實的就業(yè)觀和正確的成才觀,有助于大學生更快更好的融入社會。

        當然,這屆參賽作品也有需要進一步改進的地方:

        一是對職業(yè)規(guī)劃的認識還不夠全面。有些選手以為職業(yè)規(guī)劃就是找到自己最喜歡的職業(yè),片面強調從自己的興趣出發(fā)去擇業(yè)而忽視了人業(yè)互擇的道理,沒有做好擇業(yè)遭受挫折的心理準備。

        二是對職業(yè)環(huán)境的分析還有待深入。如有些選手對行業(yè)分析還停留在表面,看哪個行業(yè)熱門就往哪個行業(yè)去發(fā)展;相當一部分選手對人崗匹配、人企匹配分析得還不夠。

        三是對實施計劃的制定尚欠現(xiàn)實考慮。由于缺乏社會職業(yè)經(jīng)驗,不少選手在制定計劃時都是圍繞考證和考學位而展開的,諸如某日某時背單詞這些也列進了計劃內(nèi)容,流露出顯著的“學生本色”。

        最后,需要提醒的是,有些作品制作得過于華麗,這不是大賽鼓勵的方向。

        現(xiàn)在來說說個人作品現(xiàn)場展示部分。

        這是本次大賽新增加的環(huán)節(jié)。為了吸引評委的眼球,選手們各出奇招,flash、短片、背景音樂等都派上了用場,有的選手還請了助手來協(xié)助展示。

        應該說,展示部分基本上反映出當今大學生奮發(fā)向上的精神面貌,同時,我們也注意到大學生需要改進的一些地方:

        一是演講能力還有待提高。有兩個方面的問題是比較突出的:一個是面面俱到,不善于突出自己作品的優(yōu)勢和特點;另一個是表達沉悶,不善于調動聽眾的情緒。加上準備不充分、緊張和國語不標準等因素,影響了不少選手們的展示質量,部分選手甚至不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成展示,最終影響了他們的總成績。

        二是應變能力尚須鍛煉。當ppt放映不了或出現(xiàn)故障時,有些選手顯得一籌莫展;在回答評委提問環(huán)節(jié),有些選手聽不出評委的“弦外之音”,不善于根據(jù)現(xiàn)場情況進行必要的調整。

        三是細節(jié)觀念仍需培養(yǎng)。有個選手的職業(yè)目標是“董事”,結果卻寫成“懂事”;有個選手把自己比作“蒼鷹”,聽眾卻誤以為是“蒼蠅”;有個選手要做公關銷售,卻穿得跟在家里差不多?v觀整個現(xiàn)場展示環(huán)節(jié),諸如著裝、禮儀、姿態(tài)、表達等“小問題”是數(shù)不勝數(shù)。俗話說:細節(jié)決定成敗,希望同學們能樹立起“細節(jié)觀念”,不要因“小”失大。

        我的點評完了。謝謝大家!

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

        一、前言

        當今社會互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,依托互聯(lián)網(wǎng)的電子商務也伴隨其快速發(fā)展起來,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)可以說是0門檻,于是很多人就紛紛涌入了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的大軍中,近幾年大學生就業(yè)情況又不太樂觀,許多本科生,研究生找工作都難,更何況我們這些大專生!所以,作為一個普通?飘厴I(yè)的大學生比起去工廠當操作工,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)應該是一個不錯的選擇!

        二、自我分析

        我是一個電子商務專業(yè)的學生,通過兩年的學習基本掌握了電子商務專業(yè)方面的知識,比起非電子商務專業(yè)的人士,有一定的專業(yè)知識優(yōu)勢!而且正在淘寶經(jīng)營店鋪,對于電子商務的盈利模式,操作流程都比較熟悉!作為一個農(nóng)村出身的大學生不僅具備了當代大學生應有的素質而且擁有廣大勞動人民那種不怕吃苦的韌性與樸實的品質,雖然起初有一點小小的自卑感,不過經(jīng)過兩年的學習已經(jīng)基本克服了自卑的心理!馬上就要畢業(yè)了,從自身出發(fā)來看,我更傾向于創(chuàng)業(yè)而不是就業(yè)!

        三、確立目標:

        打造自主生產(chǎn)自主設計的時尚服飾公司--衣爾惠,改變家鄉(xiāng)窮困的狀況,帶動家鄉(xiāng)人們一起致富!

        四、環(huán)境分析

        XX年中國電子商務整體交易規(guī)模達到3.6萬億,同比增長22.9%, 占我國GDP的1.5%,中小企業(yè)通過開展電子商務直接創(chuàng)造的新增就業(yè)達130萬人,利用網(wǎng)絡購物的人數(shù)已經(jīng)超過1億人。其中,B2B份額仍占據(jù)主導地位,網(wǎng)上零售(B2C,C2C)近幾年增長速度,預計20xx年的交規(guī)模將超過4000億元人民幣。截至今年6月,我國規(guī)模以上電子商務網(wǎng)站總量已經(jīng)達20700家,在線預訂、在線支付等新型交易方式越來越受到消費者,特別是年輕人的青睞。

        另一組數(shù)據(jù):根據(jù)CNNIC發(fā)布的數(shù)據(jù),截止20xx年6月底中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民達到4.2億人,突破了4億關口,互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至31.8%,較20xx年底提高2.9個百分點,為中國電子商務的發(fā)展提供了基礎。中國電子商務應用的群體規(guī)模同樣穩(wěn)定增長,應用電子商務的個人用戶和企業(yè)用戶都在顯著增加。

        國務院總理溫總理在政府報告中指出,“20xx年中央財政擬投入423億元,用于扶助和促進就業(yè),積極發(fā)展電子商務、網(wǎng)絡購物、地理信息等新型服務業(yè)!苯陙,網(wǎng)絡零售在中國快速發(fā)展,為消費者購物提供新選擇之余,也為創(chuàng)業(yè)者提供了一個新的就業(yè)平臺。

        根據(jù)資料顯示我國電子商務失業(yè)發(fā)展迅速!這就為我的創(chuàng)業(yè)計劃營造了良好的社會環(huán)境。

        五、計劃實施方案

        短期目標:立足淘寶,因為還有半年才能畢業(yè),所以只能選擇代理的方式來經(jīng)營我的淘寶店鋪,然而仍然貼上自己的牌子--衣爾惠,也就是借別人的產(chǎn)品來宣傳自己的品牌!我現(xiàn)在的淘寶店鋪名字是衣爾惠,主營商品是時尚服飾!在畢業(yè)之前我所要做的就是把衣爾惠的牌子盡量做大!中期目標:畢業(yè)后,憑借積累起來的淘寶經(jīng)驗與客戶網(wǎng)去沿海地區(qū)尋找代工廠,因為實力不夠只能選擇找別的廠代工,沿海地區(qū)小廠遍地都是,沒有做電子商務這片的估計有很多的,就主打一些小廠的產(chǎn)品,牌子任然是衣爾惠!進一步擴大品牌的知名度,并為長期的發(fā)展積累資金!長期目標:利用自己的知名度與客戶群拉投資,回到家鄉(xiāng)建立自己的工廠(充分利用家鄉(xiāng)的閑置勞動力,帶動老家的人一塊致富。┳约旱脑O計研發(fā)部門,實行自行設計,自行生產(chǎn)服裝打造自己的特色自己的品牌!真正的擁有自主產(chǎn)品!注冊衣爾惠商標,申請知識產(chǎn)權保護!建立自己的網(wǎng)站,打造網(wǎng)購與現(xiàn)實結合的時尚服飾公司!

        六、創(chuàng)業(yè)評估

        1、目標評估:根據(jù)當今社會環(huán)境以及自身的條件,我有信心做好自己的事業(yè),即使過程中會充滿坎坷!

        2、方向評估:目標只有一個,勇往直前!

        3、其他因素評估:如果有一切不利因素盡力去化解!

        4、時間:第一目標階段:畢業(yè)之前;第二目標階段:畢業(yè)后1-2年;第三目標階段:無限期!傾注畢生時間!

        5、投資:初期幾乎不需要什么資金投資,只是投資一些精力與時間;中期尋找合作商需要一些少量資金注入,一般是可以接受的;后期大量資金投入,這個就需要去拉一些投資進去!

        6、承受彈性:即使失敗,總結失敗經(jīng)驗卷土重來!

        七、個人心聲

        問起我們班的很多學生為什么報電子商務專業(yè),絕大多數(shù)都會說是隨便報的,別人幫著報的,看著比較好等等。在報這個專業(yè)之前很少有人知道電子商務到底是干啥的!其實這是對自己很不負責的回答!決定一生的事竟然都這么草率做決定!我當初選擇電子商務是經(jīng)過詳細的了解的!因為是窮人出生所以我像別的勞苦大眾一樣都抱有一個愿望:改變自身的貧窮狀況,想改變現(xiàn)狀打工是不現(xiàn)實的,村里的人不知道又多少想靠打工來脫貧的血性青年,可是在經(jīng)歷了現(xiàn)實工廠的殘酷磨練之后,他們那一點想靠打工來脫貧的希望都被磨滅了!最終一個個不得不結婚生子,繼續(xù)延續(xù)祖輩們的生活狀況!鑒于他們的教訓,我不再選擇打工致富這條不現(xiàn)實的道路,所以,我就選擇了經(jīng)商這條道,可是由于自身口才欠佳又沒有商業(yè)環(huán)境的熏陶(在我們那個地方祖輩都是務農(nóng)的),似乎自身條件并不適合經(jīng)商!就在填報志愿的那個暑假我看到了一篇關于義烏工商學院的報道,了解到電子商務對口才要求并不太高,又經(jīng)過對一些電子商務知識的了解,非常理智的選擇了電子商務!選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)!

        八、后語

        感覺這是適合所有電子商務專業(yè)學生的策劃書,現(xiàn)在電子商務發(fā)展雖然很快,可是因為門檻低,電子商務工作一般大學畢業(yè)生都可以做!以至于電子商務專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)率反而低的要命,我們學校電子商務專業(yè)的歷屆畢業(yè)生就業(yè)率都是最低的,所以,有那么好的優(yōu)勢何不選擇創(chuàng)業(yè)?何必去爭搶那些稀缺的資源呢?創(chuàng)業(yè)比就業(yè)有前途多了,雖然難度很大,但是我估計絕大多數(shù)人都不愿拿著那一個月1000多塊錢的工資過日子吧!更何況如果成功了我們還能創(chuàng)造就業(yè)崗位呢!

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

        一.從現(xiàn)在到未來十年職業(yè)規(guī)劃

        (21歲至31歲)

        美好愿望:學業(yè)有成,事業(yè)有成,家庭幸福(如果有)

        方 向:進入北京軟通動力信息技術有限公司(asp.net)

        總體目標:讀完研究生,學習網(wǎng)絡技術

        已進行情況:初步接觸相關知識,有興趣,有信心。

        二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

        社會一般環(huán)境:

        中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球網(wǎng)絡一體化的時期,ASP、asp.net、PHP等網(wǎng)頁制作、圖形處理等多種技術是有很大發(fā)展前景的。順應時代要求。

        三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

        1、行業(yè)分析:

        行業(yè)軟件市場的空間足夠大。中國擁有31個省、13多億人口,可以說中國沒有小行業(yè),只要企業(yè)能在某個行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和發(fā)展得不錯。

        區(qū)域的差異、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異、甚至國有企業(yè)和民營企業(yè)的差異,中國行業(yè)軟件市場遠比國外市場復雜。加上中國經(jīng)濟正處于快速發(fā)展的階段,行業(yè)用戶自身的運行模式也處在快速調整中。這決定了中國的行業(yè)應用需要大量的個性化開發(fā),需要更快更好的本地化服務,這些正是國內(nèi)企業(yè)的空間所在。

        目前中國的行業(yè)軟件市場仍然處在充分競爭的階段,參與競爭的主體多,充滿了挑戰(zhàn),也蘊涵著機會。國外的行業(yè)信息化市場已經(jīng)進入了相對穩(wěn)健發(fā)展的階段,中國作為新興市場,對行業(yè)軟件開發(fā)的挑戰(zhàn)更大,國內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶,更能提升自己的技術開發(fā)能力。

        2、企業(yè)分析:

        北京軟通動力信息技術有限公司是中國領先的IT外包服務提供商,總部設在北京,在美國、日本、韓國及中國本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無錫等地設有分支機構。至年4月,員工總數(shù)已超過人。 在中國本地市場,軟通動力專注于為金融服務、石油電力、物流交通、電信、高科技及制造等行業(yè)以及在中國的跨國企業(yè)提供端到端的全面IT服務,并已成為國內(nèi)同行翹楚。

        在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強大的業(yè)務拓展和服務實施能力。其在國內(nèi)主要一級和二級城市建立的軟件開發(fā)中心和IT培訓中心為軟通動力的海外業(yè)務提供了強大的資源支持和人才儲備。

        在強化其現(xiàn)有ITO領域業(yè)務能力的同時,軟通動力正進一步將其業(yè)務擴展至BPO(業(yè)務流程外包)領域。 軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區(qū)高科技、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業(yè)50強企業(yè)。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業(yè)外包20強,、年度杰出外包服務貢獻獎等諸多獎項。軟通動力公司是CMMI5級認證企業(yè),并通過ISO認證,及ISO(BS)信息安全認證。

        四.個人分析與角色建議

        1.個人分析:

        思維清晰敏捷,邏輯分析能力強。有很強的學習愿望和能力。熱心于生活中的美好事物,關心朋友,融入集體。開朗樂觀,積極向上。目前的英語水平,有專業(yè)技能待提高,要多多關心時事政治,多與外界交流,懂得社會。

        2.角色建議:

        父親:要不斷學習,來提高自己,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。

        母親:要注意身體,關心生活,關心自己。

        老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗。

        同學:聰明,可愛,有意思,有自信。

        ……

        五.成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

        只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前爭取有自己的家庭。

        六、縮小差距的方法:

        1.教育培訓方法

        (1)充分利用大學畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

        (2)充分利用實習的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

        (3)考慮考研究生的問題。目標中國傳媒大學。

        2.討論交流方法

        (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

        (2)在校期間多接觸電子軟件,多向老師學習,接觸相關知識~~掌握最新相關知識。

        3.實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常學習。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個明確的方向和目標,讓我今后的學習生活更有干勁,結合自己的優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅,選擇學習方法。就像生活要有方向,才會有滋有味。未來世界我不曾接觸,面對社會的不懂與迷惑,先有一條自己給自己設計的道路,到時候才會忙而不亂。機會是給有準備的人準備的,做好我的心里和物質準備,迎接明天的前程似錦。

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

        大學生職業(yè)規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,分享了金融大學生職業(yè)規(guī)劃書 ,歡迎參考!

        一、引言

        大學時代是大學生人生的正要階段,在這一階段,每個學生需要接受綜合素質的全面培養(yǎng)、科學知識的系統(tǒng)學習以及社會實踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業(yè)素質與就業(yè)能力。在勞動還是人們謀生手段的今天,職業(yè)作為一個安身立命和謀求發(fā)展的平臺,它對于我們絕大多數(shù)人來說具有無可取代的意義,可以說,一個人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。

        不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

        二、自我認知

        1. 個人分析

        我是一個比較外向的女孩子,性格開朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡運動,尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書,但我對物理、化學沒太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。

        “吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在于不斷的為為社會、為他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一份子。因此,在自己力所能及時,就應該回報社會。

        2.角色分析

        在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間,不落后與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。

        三、發(fā)展環(huán)境分析

        1.專業(yè)的前景

        我現(xiàn)在學習的是金融保險專業(yè),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術,能夠運用經(jīng)濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務、有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務公司、投資基金公司等部門工作的高級人才。

        2.專業(yè)就業(yè)方向

        金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:

        (1)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支結構。

        (2)證劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。

        (3)信托投資公司,金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。

        (4)金融控股公司,四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔保公司。

        (5)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

        (6)中央人民銀行

        (7)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行

        (8)社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。

        (9)國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。

        (10) 上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。

        但是,總所周知,20xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年,這場全球性金融危機始于20xx年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,20xx年行業(yè)前景同樣暗淡,全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質量形成嚴峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看,國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務這些側重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。

        另外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題,那么將是一場災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來,發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

        3.金融業(yè)就業(yè)機會綜述(分析):

        1998年以來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措,影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。

        所以,首先從我個人的因素來說,我的分析理解。這些職業(yè)無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。所寫的這些專業(yè)都是和金融學對口性很強的專業(yè),我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養(yǎng),與其它非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭力。

        其次我想選擇的職業(yè),在目前來看社會上是處于中上的職業(yè),對也從業(yè)人員的素質要求很高。所以有利于在大學期間提高自己、約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的勞動市場分析,中國處于社會主義市場階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下,特別是對于加入wto帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場需求。

        大型的企業(yè)財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內(nèi)容:把握市場動向,與公司內(nèi)部各人員溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。

        4.與職業(yè)選擇目標的差距

        我現(xiàn)在僅僅是一個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,。所以自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢想和為夢想執(zhí)著和不懈努力,我相信自己能行。

        四、未來的計劃

        大二:主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學習的機會,即使是做一些最簡單得工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

        大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關金融機構上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學習。但是在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經(jīng)驗。

        這是在學校的主要學習計劃,在未來的幾年里,我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識,去學習。在自己的空余時間去查找關于這方面的知識,積累更多的專業(yè)經(jīng)驗。而且我會努力和那些老師、同學交流,爭取能和他們成為好朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

        我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

        五、實施方案

        (一)短期計劃

        時間:20xx年——20xx年

        目標:通過英語四級考試,通過全國大學生計算機等級考試,完成學業(yè)并取得學位。

        計劃內(nèi)容:學習之余,拓展專業(yè)之外的知識,如:股票模擬、金融學、廣告學等

        策略:(1)參加各種金融學、文學講座

        (2)參加各種培訓

        (二)短后期計劃

        時間:20xx年——20xx年

        目標:找到實習工作

        計劃內(nèi)容:考取相關資格證件

        策略:(1)白天學習,晚上兼職

        (2)參加各類有必要的科研項目

        (三)中期計劃

        時間:20xx年——20xx年

        目標:單位職員

        計劃內(nèi)容與策略:

        (1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質得到不斷提高,爭取受到單位領導提拔

        (2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關系

        (3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升

        (四)中后期計劃

        時間:20xx年——20xx年

        目標:單位干部

        計劃內(nèi)容:

        利用大量接觸信息的便利條件,向行業(yè)收集的專家型發(fā)展了解客戶需求,了解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地,如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。

        (2)爭取成為單位經(jīng)理

        策略:不斷挖掘自身潛力,對建筑行業(yè)有極強敏感力,充分擴展個人、企業(yè)、客戶多方人際關系。

        求職受阻時:考慮向小城市發(fā)展

        (五)后期計劃

        時間:20xx年——20xx年

        目標:總公司管理層

        計劃內(nèi)容: (1)統(tǒng)籌公司發(fā)展全局,做大做強公司

        (2)研究宏觀經(jīng)濟政策,熟悉風險投資市場

        (3)熟悉人力資源問題,管理問題,財務問題,協(xié)調問題……

        求職受阻時:考慮創(chuàng)立屬于自己的公司

        第六部分 評估調整

        六、評估調整

        當今社會,充斥著殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時代的主旋律。

        面對競爭和挑戰(zhàn),我們的職業(yè)生涯將不會一帆風順,也很難朝著預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著自身閱歷的增加,所以,我必須根據(jù)實際情況采取適宜的策略進行調整。

        調整時間:至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展,要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓,必須即使回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求。

        考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素

        個人因素:依次為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

        七、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

        1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

        八、小結

        這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇5

        在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

        業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

        1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

        2、解決自我盤點中的缺點:

        所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

        本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

        本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

        現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

        對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇6

        接報后,天河警方立即成立專案組展開調查,發(fā)現(xiàn)涉及被該公司詐騙的事主均為在校大學生,被騙范圍廣,人數(shù)達400余人。經(jīng)過連續(xù)3天3夜的伏擊守候,4月21日2時許,專案組民警在深圳市福田區(qū)福田街某路段抓獲公司負責人向某。4月22日14時許,另一組民警在越秀區(qū)寺右新馬路一地鐵口附近,抓獲公司財務人員王某。

        5月3日11時許,該公司營運總監(jiān)兼講師譚某、招生總監(jiān)曹某向天河警方投案自首。經(jīng)查,該案累計涉及廣州市內(nèi)多間高校400多名學生約400萬元貸款。

        目前,犯罪嫌疑人向某等4人涉嫌合同詐騙罪已被廣州天河警方依法刑事拘留。該案仍在進一步偵辦中。

        揭秘培訓騙局:誘騙學生分期貸款交學費

        據(jù)辦案民警介紹,該公司從20xx年開始,陸續(xù)通過聯(lián)系高校社團負責人到校內(nèi)舉辦免費職業(yè)指導講座,或到校園周邊招聘人員派發(fā)調查問卷、舉辦各種微信圈沙龍等方式,獲取在校學生的聯(lián)系方式,然后通過電話、郵件等方式,聯(lián)系學生到位于珠江新城的公司做免費就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力測評和講解。該公司的“指導老師”針對上門測評的學生,以“一對一”的測試形式,故意分析出學生的招聘勝任力、綜合素質等能力非常差的結果,以此打擊學生就業(yè)信心,并伺機向學生推薦其公司所謂的“藍海計劃”。該計劃包含可提高學生就業(yè)能力的多門課程,并宣稱“藍海計劃”是官方支持項目,培訓費9920元。

        辦案民警說,對于沒錢支付賠償費的學生,該公司便稱可分期付款,前6個月免費,而實際就是誘騙貸款,前6個月由該公司墊付還貸,學生只要支付60元,后期學生每月需還貸約700元,18個月還清9920元的培訓費用外加3000元左右的貸款利息。誘騙學生在公司內(nèi)簽訂“藍海計劃”意向申請書、教育分期貸款雙方協(xié)議、教育分期還款計劃等系列合同,還通過簽訂《指示交付確認書》的形式,由該公司直接收取貸款公司的放款,之后跑路了。

        “該公司所謂的講師是高中學歷,講課的教程都是自己根據(jù)社會上的信息和自己的經(jīng)歷編的。”民警表示,該公司還口頭承諾可介紹工作就業(yè)崗位、利用假期兼職賺取還貸費用、不滿意培訓可申請退費等,實際上都是虛構的,沒有推薦任何工作。

        被騙學生:不知道是貸款合同

        昨日,兩名被騙學生現(xiàn)身說法。大三學生小張說,她通過講座到了該公司做測試,之后講師“一對一”跟她談話,說的都是打擊她的話,談了4小時后,她失去了就業(yè)信心,于是打算報他們的培訓課!芭嘤栙M要9000多元,我就說再考慮一下,之后他們每天都給我打電話做工作,最后我就報了名,分期付款,但我們不知道那是貸款合同!毙堈f,講師的東西根本沒用,而她每月都要還貸,不得不去打工。

        另外一名學生小朱表示,對方推薦的兼職工作,工資根本不夠還貸,平時只能省吃儉用,省出錢來還貸。據(jù)學生介紹,對方推薦的兼職工作,是讓他們?nèi)ド虉鲑u東西,“有的同學還被推薦去學校賣西瓜。”

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇7

        座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨——冰心

        前言

        西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你的夢想去努力,雖然努力規(guī)劃的結果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性的人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個萬能成功公式:成功=明確目標 詳細計劃 馬上行動 檢查修正 堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因,明天是今天的結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活的動力,也將決定個人的發(fā)展.

        目標設立

        短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員

        長期目標:成為一家大公司的首席電子工程師

        個人分析

        ISTJ性格特點: “沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈的反應。 可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉變會一直堅持下去。 講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準確的事實和自己過去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。”

        自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習的專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作,我有很大的興趣,是我的愛好,性格測試中,我是一個講實際的現(xiàn)實的人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)的工科生,挺適合電子工程師方面的工作。

        環(huán)境分析

        職業(yè)認知。電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

        前景。

        隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。

        由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應求。 據(jù)調查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是未來的發(fā)展重點之一,未來展望 電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。

        壓力。

        據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息,教育部副部長杜玉波在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進會上表示,今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人,再創(chuàng)歷史新高,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻,就業(yè)工作已進入關鍵時期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計,這些單位20xx年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。

        當前,全球經(jīng)濟復蘇緩慢,下行風險不斷加大,就業(yè)結構性矛盾更加突出,就業(yè)總量壓力持續(xù)加大,就業(yè)形勢將非常嚴峻,絕不亞于20xx、20xx年金融危機時期,現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢簡要分析如下。

        一、20xx年招聘大學生計劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機、美債危機等導致全球經(jīng)濟低迷,很多外企的全球市場不好,經(jīng)濟增長速度持續(xù)放緩,企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行,大學生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長,20xx年全國高校應屆畢業(yè)生規(guī)模達700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計,今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。

        二、企業(yè)對人才招聘的質量把控上更加嚴格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘,是因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給,企業(yè)也認為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。然而但當經(jīng)濟不景氣的時候,企業(yè)普遍實行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務戰(zhàn)略,一方面人力資源的補給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓的費用也大幅減少,招聘時會對相關專業(yè)的大學生更加優(yōu)中選優(yōu)。

        全球金融危機,就業(yè)依然嚴峻,但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力,從長遠的角度來看,選擇做電子工程師,是個不錯的選擇。

        目標分解與目標組合

        目標分解:第一個目標是拿到國家勵志獎學金,第二個目標是通過幾年的實踐努力,成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員.

        第一個目標又可以分解為專業(yè)課程成績目標和選修課程成績目標,接下來又可以把課程成績目標分階段為第一學期,第二學期成績目標,同時又要分為各科目的目標……

        第二個目標在又可以分解為接觸社會,接觸企業(yè),實習,在實習方面講究實習的方法 .先學做人,再學做事。不忙就多找些專業(yè)書來看,特別是可以結合工作的實際找些書來看。不但可以掌握相關工作的知識,還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方,給自己今后的工作或向領導提合理化建議打基礎。

        目標組合:學習好專業(yè)課程是拿獎學金的前提,學習好專業(yè)課程*(第一目標)對職業(yè)目標具有積極的促進作用.前兩個目標的實現(xiàn)對長期目標的實現(xiàn)也是很大促進的.長期目標的實現(xiàn)要對前面目標的堅持不懈。對長期目標的實現(xiàn),技術是很重要的,但還得不斷的學習。

        工作中想學東西得注意。1、你和公司員工的關系一定要搞好,這是你要學的人際關系的第一步; 2、首先不要換崗位,最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換; 3、了解你同事的工作內(nèi)容,不懂的可以讓他們多告訴你; 4、學習公司的整個運作模式,對你以后有好處; 5、不斷的學習。

        規(guī)劃與具體實施計劃

        知識上的差距.書本理論知識的不深入,專業(yè)知識的學習不夠好,大學已不是中學或者小學,你會有老師會逼著你學習的動力,大學講究的是自主學習, 怎樣學習,這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問問題,同學間合作討論學習,把理論搞懂,搞理解,搞深刻了.還有書本理論和實踐經(jīng)驗的差距,這就要求不是死讀書,要多做實驗,把理論與實踐結合起來,同時積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實踐能力聯(lián)系起來能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習之外,還要多和高年級的學長學姐保持密切的聯(lián)系,還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學姐學長們的多交流,以便隨時請教和學習。還有向佩服的人學習,別吝嗇對別人的贊美。

        思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學生一般會認為,工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習的重要性,認為在學校學習的那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術也會隨著高科技的潮流不斷完美化,現(xiàn)在的社會發(fā)展的太快太猛啦!在我們學習書本知識的同時,還要不斷的上網(wǎng)瀏覽,了解學習最新的科技發(fā)展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當一個好的追隨者,更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的,我們的思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在的思想層次不高,這就要求多和境界高的人多交流,多談高一點的話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人的格局與境界決定著一個人的成功的大小。

        心里上的差距。很多大學生認為他們 進入到社會就會得到一份好工作,無知。!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在的條件不是很好,我們的學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安的時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲的。其實口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間的聯(lián)系,參觀他們的校園,看看名校學生是怎樣學習的,直擊我們的心理落差,逐步減小這心理差距。

        檢查和反饋:在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語的學習也是很重要的,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界的最先進的產(chǎn)品,英語方面的能力需要提高,否則無法適應現(xiàn)在的發(fā)展。所以,決定加強英語方面的學習,多參加學校里決定的英語角,和學校的外國人多交流,切實提高英語水平。

        內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同的人,談不同的話題 .抓住每一個上臺表演的機會,面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大的親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來的,狠狠的打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

        在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候的事情都是一些事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似的活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。

        不要總是糾結,,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去的過去,只留下經(jīng)驗.

        大學期間很多正書可以考,多能的人才更受社會的歡迎,證書也能提高面試工作的成功率,所以決定多些考取一些對自己 有用的證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,CAD,心里學等備用方案

        社會是發(fā)展的,現(xiàn)實是多變的,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜的心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好的最好,不能的也要保持積極的態(tài)度應對。

        社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇8

        一、前言

        在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學習點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

        二、自我剖析

        1)興趣愛好:

        看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設計,計算機信息治理,軟件測試,編程

        2)特長:

        數(shù)據(jù)庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。

        3)人格描述:

        ·依賴理智的思索來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

        ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

        ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

        ·是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

        ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

        4)在工作和學習中的優(yōu)勢

        1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

        2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

        3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務上

        4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

        5.敏捷的組織能力

        6.一絲不茍、認真專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)

        7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

        8.非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

        9.通情達理、視角現(xiàn)實有穩(wěn)定平和的心態(tài)

        5.)在工作和學習中的不足

        1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

        2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

        3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

        4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

        5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

        6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

        7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

        8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

        9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

        10.缺乏相應的工作經(jīng)驗

        6)相應措施

        針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

        1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的.可能性

        2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

        3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

        4.適合的時候,主動承擔一些工作

        5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄

        6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

        三、職業(yè)傾向分析

        適合的崗位性質:

        ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

        ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇9

        一、前言

        剛上大學的時候,對大學生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解,我才深刻的認識到大學生就業(yè)的困難。通過老師的講解,我認為,大學生就業(yè)難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認為更為根本的原因是大多數(shù)大學生缺少職業(yè)規(guī)劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業(yè)目標并進行相關專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓練,在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距,但為時已晚。因而,汲取學長學姐的經(jīng)驗教訓,我們在大一就應對自己的未來作出規(guī)劃,樹立職業(yè)目標、明確努力方向,只有這樣,在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。

        二、自我分析

        可能是因為小時候經(jīng)常一個人在家的原因吧,我的性格比較內(nèi)向,不善與人交流。因而我認識的老師、學長學姐以及其他院的同學較少,人脈資源不夠廣。即使是自己的同學,在分開之后,也很少與他們聯(lián)系,因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源?梢哉f,內(nèi)向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內(nèi)向的性格也使得我思維縝密、計劃性強,在做一件事之前,我會預想到這件事可能帶來的一切后果,在權衡利弊之后才決定是否去做,并且事先列出詳盡的計劃,做到有條不紊。

        我的獨立性很強,在遇到困難時,我首先會自己想辦法解決,在解決問題的過程中,自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著我的團隊意識薄弱。作為宣傳委員,在運動會期間我負責組織班級秩序;在英語課中,我組織了一個4人團隊參加配音比賽,在20多個團隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課中,我組織我們班的7位同學對生物專業(yè)的就業(yè)前景進行調查,并上交了一份詳盡的報告;現(xiàn)在,我正帶領一個7人團隊進行生物專業(yè)就業(yè)調查的暑期實踐。通過這一系列的活動,我的團隊意識得到了加強。一個人不論能力有多強做出來的成果總是有限的,而通過團隊整合大家的力量,個人付出較少就可以取得更好的成績,這就是團隊的必要性所在。同時,在這些活動中,我也鍛煉了自己的組織協(xié)調、溝通交流能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎。

        作為班中的宣傳委員,通過一年的鍛煉,我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結。通過在運動會之前設計、采購班旗班服,我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。

        看書是我最大的愛好,科幻、懸疑、勵志、傳記,各種各樣的書我都廣泛涉獵,從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分,讓自己的人生之路走得更加順利。計算機是我最感興趣的領域之一。從小學我就開始接觸電腦,這種熱情一直延續(xù)到現(xiàn)在,F(xiàn)在我能熟練使用OFFICE辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現(xiàn)的問題。與同齡人相比,我的計算機運用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了,但在我看來,大多數(shù)動畫片是針對成人設計的,其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷,給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且,保持一顆純真、善良的心對每個人來說都非常重要。

        我的學習能力很強,從小學開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物,網(wǎng)絡流行語、熱門話題、IT領域的最新進展我都十分關注,并努力將它們應用到自己的生活中,對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛,音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領域我都愿意去涉足,再加上很強的學習能力,無論以后從事哪個工作,我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。

        三、專業(yè)就業(yè)前景分析

        (一)就社會整體而言:

        生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。事物都必然存在兩面性,新興產(chǎn)業(yè)尤其是對專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門的同時,其就業(yè)競爭也日趨激烈,而且“門檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示,生物科學專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造,因為本科畢業(yè)想要找專業(yè)對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來說比較容易,可是待遇太低,平均月收入達不到1000元,而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區(qū),考慮到以后個人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進入本專業(yè)的科研院所或生物領域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯,月收入平均可以達到3千~6千元不等,當然還有更高的,這也就取決于個人在生物方面的能力積累、創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

        (二)就我們院的就業(yè)實際狀況而言:

        采訪完我們院的老師以及對自己的未來都有了明確方向的學長學姐們,現(xiàn)對我們生物科學專業(yè)的就業(yè)前景總結如下:

        1. 博士學位的就業(yè)前景很好,主要在研究室進行科研,也可從事化妝品、醫(yī)療行業(yè)的相關工作或當一名營養(yǎng)師。

        2. 本科畢業(yè)后與生物有關的大部分都是在做銷售:化妝品、儀器、生物制品的銷售。這種工作很好找,但不穩(wěn)定、待遇不好。

        3. 村官、社區(qū)公務人員、公務員在本科畢業(yè)生中的比例也很大。

        4. 潛在職業(yè):如保健品的研發(fā)、綠色能源的開發(fā)、花卉栽培、農(nóng)家樂,這些在大城市都已經(jīng)逐漸興起,在中小城市更有無限廣闊的發(fā)展前景。

        四、職業(yè)選擇分析

        1、我的困惑

        我對基因及大腦方面的研究非常感興趣,但通過對老師以及學長學姐的采訪,我了解到生物專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀是不太樂觀的,想進入科研院所從事研究就更加困難。而由于我對于計算機非常感興趣,我也想過進入IT行業(yè)從事管理、營銷方面的工作,但我對于IT行業(yè)的了解不夠深入,對于企業(yè)的人才需求更是知之甚少,不知道應該進行哪些準備。因而,現(xiàn)在我正處于迷茫狀態(tài)。

        2、個人的職業(yè)選項及選擇理由

        (1)進入科研院所從事基因或大腦方面的研究。

        優(yōu)勢(S):進入科研院所往往需要讀研、讀博,由于我的學習能力較強,順利考上理想的學校問題不大。發(fā)表論文、在相關領域做出一定成績也是進入的門檻之一,由于我思維縝密、富有條理,在導師的指導下取得一定的成績也不會很困難。同時在科研院所以及大學中我都有一定量的人脈資源,綜合考慮以上幾個方面,我進入科研院所應該問題不大。

        劣勢(W):我不喜歡受到太大的約束,但在科研院所中,每天都要在實驗室中做實驗,工作單調乏味,留給自己娛樂、享受的時間少。而且發(fā)表論文的數(shù)量、質量直接與職稱的評定、經(jīng)費的申請掛鉤,為了保證實驗的進行,我可能會做一些自己不感興趣但易出成績的項目,創(chuàng)造性的發(fā)揮會受到限制。而且目前學術領域造假之風盛行,我踏實嚴謹?shù)男愿癫灰欢軒椭以谠擃I域中做出成績。

        機遇(O):21世紀是生物科學的世紀,生物專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。生物專業(yè)目前在我國還不甚發(fā)達,在未來,相信國家會為生物領域的研究提供充足的經(jīng)費,保證實驗順利進行。目前生物領域的研究主要集中在人類疾病的治療及人體工作機理上,而基因是治療人類許多疾病的根本途徑,大腦工作機理研究的還不是很透徹,可以預見,這兩個領域將來會是研究的熱點。

        風險(T):我國的生物專業(yè)并不發(fā)達,在研究設備、重視程度、研究手段等方面遠落后于歐美國家,在國內(nèi)要做出一定成績是比較困難的。

        (2)進入生物類的企業(yè)。

        優(yōu)勢(S):我參加的活動較多,溝通、協(xié)調、組織等多方面的能力都得到了鍛煉,在素質方面比較符合企業(yè)的要求。由于學習能力強,即使從事的工作自己并不是很熟悉,通過查閱資料、詢問同事等方式也能在較短時間內(nèi)上手,滿足崗位需要。同時生物專業(yè)的基礎知識我掌握較好,如果從事研發(fā)類的工作,技術方面的要求基本能夠滿足。

        劣勢(W):我的溝通能力較弱,在面試階段與主考官的溝通是一個問題,可能無法展現(xiàn)自己全部的實力,F(xiàn)在我還沒有生物企業(yè)的實習經(jīng)歷,對企業(yè)的用人要求的理解可能有所偏差,有些能力還達不到企業(yè)要求。

        機遇(O):由于未來國家將提高對生物行業(yè)的重視程度,可以想見生物企業(yè)在未來也將有一輪蓬勃發(fā)展,生物企業(yè)的數(shù)目將大大增加,對生物類人才的需求也將迅猛增長,找到合適企業(yè)的機會更大。

        風險(T):生物專業(yè)的就業(yè)前景轉好,未來可能會有更多的畢業(yè)生將目光投向生物專業(yè),前幾年積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生可能也會加入到競爭的行列中來,找工作時的競爭可能仍會非常激烈。

        (3)進入IT行業(yè)從事管理、營銷。

      學生職業(yè)規(guī)劃 篇10

        我是一名在校的大二學生,就讀于茂名學院,是機電工程學院20xx級模具3班的一名學生。本學期的本學期我們學了職業(yè)生涯規(guī)劃這一門課,通過這門課,我更深了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

        大學生處于職業(yè)生涯的探索階段,而且正好跨越了該階段的過渡期(18~22歲)和試驗承諾期(22~24歲)兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定,逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預期;而完成了職業(yè)學習和職業(yè)準備,大學生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位,正式開始職業(yè)生涯。故此,在試驗承諾期內(nèi),許多學生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。

        為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面認真的對自己做了測評?傮w測評結果如下(反應快、睿智,有激勵別人的能力,警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰(zhàn)性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性,然后再用戰(zhàn)略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事,很少會用相同的方法做相同的事情,傾向于一個接一個的發(fā)展新的愛好。)本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。

        第一章:審視自我,明確目標

        第一節(jié):審視自我

        “內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?”在如今這個浮躁的時代,人們往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學會審視自己對提升自我尤為重要,也能更加正確的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

        下面是我分優(yōu)勢、不足兩方面來全面審視自己。

        1.明確自身優(yōu)勢

        (1)我學習了什么?

        在校期間,從各科的認真學習中,我不但豐富了自己的知識,也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專業(yè)方面,我學的是模具設計與制造,通過校內(nèi)理論知識的學習與經(jīng)過金工實習、校外實習的鍛煉,我已對本專業(yè)有了很深的認識,并能運用到實際工作中。

        (2)我曾經(jīng)做過什么?

        在大學期間,我擔任學生會干部,在部門工作認真,不但學到部門的工作,也鍛煉了自己的社交能力。此外,我還參加了學院的自愿者,曾多次到敬老院慰問,參加自愿者協(xié)會舉行的自愿者活動并獲得了“陽光自愿者”的榮譽稱號。大學生活是多姿多彩,我也不斷地參加各種課外活動,在素質拓展方面獲得了不低的成績。

       。3)我最成功的是什么?

        最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里,我只是一名普普通通的員工,跟大多數(shù)的暑假工一樣,都是第一次出來打工,并沒有任何的工作經(jīng)驗。有的人經(jīng)不起苦,半途而廢,有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想,雖然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式員工差,而且我也一直相信,我一定會做得比正式員工好。

        我不斷地學習各種產(chǎn)品的生產(chǎn),學習生產(chǎn)的流程。即使辛苦,我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報,我被廠里破例提升為物料員,而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵,那是廠里以前從未給暑假工發(fā)過的獎勵。

        2.發(fā)現(xiàn)自己的不足

       。1)性格的弱點。

        一方面,我是一個性格比較樂觀的人,面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看,所以對一些比較嚴肅的工作來說,這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導致犯錯誤。

        另一方面,在人際交往方面,我覺得自己還是欠主動。有時候當談到自己陌生的話題時,自己就束手無策。

       。2)經(jīng)驗與經(jīng)歷中所欠缺的方面。

        第一:自己還是在校學生,社會閱歷還有欠缺的地方,所以還要鍛煉。

        第二:自己在外工作的時間只有幾個月,經(jīng)驗欠缺,需要鍛煉。

        3.小結

        在工作上,我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作,我都會同樣的重視,無論問題有多難的解決,我都會竭盡全力,做到最好。無論對待什么工作,我都會懷有比別人做的更好的心態(tài)。我愿意從低層做起,但我不愿意永遠都做低層,我是一個有雄心的人,我會一步一步地走,一直往上爬,我會做到最好。

        第二節(jié):明確目標

        人生在世,最要緊的不是我們所處的位置,而是我們活動的方向。

        須有人生的目標,否則精力全屬浪費。

        沒有自己的目標,你的一切行動都叫“隨波逐流”。

        沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸。

        沒有煩惱就是最大的煩惱,明天干什么不知道,生活就是減法,過一天少一天。

        沒有目標———浪費精力,隨波逐流,是別人的陪襯,附庸和奴隸。

        沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小舟,漫無目的的隨風飄蕩。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。確立目標是成功的起點,所以必須認識“確立目標”的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠專注于一地干一件事,直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。

        所以,我會明確自己的目標,一直向著目標前進。

        1.明確目標

        通過自己對自己全方位的認識,我最終確立了自己的目標—一名高級模具設計師。選擇這個職業(yè)為目標的原因有三:

        第一:我所學的專業(yè)是模具設計與制造(這是我高中時就定下來的目標),在專業(yè)知識方面,我有比較牢固的基礎。

        第二:我是一個有實干精神的人,對于不懂得東西,我會學的更好,對需要很精確的測量,我會很細心。所以說我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。

        第三:現(xiàn)在模具設計與制造這個行業(yè)發(fā)展空間比較廣,適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔任。

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