自我生涯規(guī)劃書

自我生涯規(guī)劃書1

　　一、前言

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己，未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！

　　二、自我剖析

　　1）興趣愛好：

　　看書，聽音樂，電子設(shè)計，聊天，網(wǎng)頁設(shè)計，看電影。

　　2）人格描述：

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

　　謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決，對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

　　看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　3）在工作中的優(yōu)勢

　　1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好。

　　2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。

　　3、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。

　　4、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)。

　　5、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

　　6、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

　　4）在工作中的不足：

　　1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

　　2、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

　　3、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠需要。

　　4、辦事死板；必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況。

　　5、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。

　　6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

　　7、對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

　　5）相應(yīng)措施

　　針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的`措施來彌補我的缺陷：

　　1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西。要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。

　　2、考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

　　3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

　　4、適合的時候，主動承擔(dān)一些工作。

　　5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。

　　6、增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物。

　　三、職業(yè)傾向分析

　　適合的崗位性質(zhì)：

　　工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

　　有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

　　較多使用事實、細(xì)節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強的才能。

　　工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。

　　要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

　　工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

　　四、職業(yè)目標(biāo)選擇

　　根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些。

　　1、工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。

　　2、維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

　　3、PLC與單片機，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強的工作。

　　目前我報考了《英語四級》，正打算學(xué)習(xí)駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證，在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi)，對自己還是比較有信心的！

　　五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

　　1、開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員，爭取。

　　2、年成為中級技術(shù)工程師。

　　3、年后成為高級技術(shù)工程師。

　　4、年后朝管理方向發(fā)展。

　　六、準(zhǔn)備工作

　　由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會在實習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準(zhǔn)確的處理，達到滿意的效果。

自我生涯規(guī)劃書2

　　首先我說明一下自己的專業(yè)：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強的學(xué)科，其主要特點是強弱電結(jié)合，機電結(jié)合，軟硬件結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。

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　　1）優(yōu)點：好奇心強，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

　　善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。

　　喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認(rèn)為“計劃趕不上變化”，并以實際行動處理各種緊急事情。

　　善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2）可能的盲點： 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo)，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

　　非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

　　有天生的直覺和預(yù)知能力，會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

　�。�2）職業(yè)興趣探索報告：職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。

　　1）有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險。

　　2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內(nèi)心感受性。

　　3）適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。

　　自我分析小結(jié)：一個人應(yīng)該學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

　�。ǘ�）職業(yè)分析：

　　通過讀了一些網(wǎng)上的文章，看了很多建議，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析。

　　1、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后；母親要照顧家里老人。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的、發(fā)展

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　1）學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的xxxxxx學(xué)院是一所普通高等大學(xué)。學(xué)院設(shè)有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

　　2）專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電氣工程及其自動化，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；熟練掌握電氣工程技術(shù)的應(yīng)用、電氣自動化的原理，等等。

　�。ㄈ�）社會環(huán)境分析：

　　目前來說 ，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

　�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析：

　�。�1）行業(yè)分析：電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學(xué)，電氣信息類。學(xué)習(xí)時間四年，學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。專業(yè)課程較重，在工科中比較累，我認(rèn)為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)是大學(xué)課程中，課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找，而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學(xué)歷，所以考研人數(shù)不多，讀研人數(shù)也不多。

　�。ㄎ澹� 職業(yè)定位

　　1 個人職業(yè)定位：

　　內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（s）

　　a、精力旺盛、熱情

　　b、性情平和、樂于助人

　　c、忠誠、責(zé)任心很強

　　d、富于創(chuàng)新精神；

　　弱勢因素（w）

　　a、工作中過于講究完美；

　　b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作；

　　c、過于重視上級對自己提出的意見。

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素

　　a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。

　　b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

　　威脅因素

　　a、競爭激烈

　　結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)

　　根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

　　1、工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

　　2、維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

　　未來八年職業(yè)規(guī)劃

　　XX、7月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員，爭�。�

　　2年成為中級技術(shù)工程師

　　4年后成為高級技術(shù)工程師

　　6年后朝管理方向發(fā)展

　　8年后邁向更高的新臺階

　　準(zhǔn)備工作

　　由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會在實習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準(zhǔn)確的處理。達到滿意的效果

　　所應(yīng)具備的知識和能力：

　　1、掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；

　　2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

　　3、獲得較好的工程實踐訓(xùn)練，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；

　　4、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；

　　5、具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

　　結(jié)論： 職業(yè)目標(biāo)

　　根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

　　1、 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

　　2、 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

自我生涯規(guī)劃書3

　　我是一名機電一體化專業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)出自己的人生價值，特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　一、自我認(rèn)知

　　我的基本條件：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。

　　我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發(fā)明和小創(chuàng)造，運動。

　　我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境，擅于搞研究。

　　我的優(yōu)點：性格活潑開朗，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮努力；做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。

　　我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創(chuàng)新能力較弱，對社會的發(fā)展趨勢認(rèn)識不全。

　　二、專業(yè)認(rèn)知

　　我的專業(yè)是機電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識，具有電氣自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數(shù)學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護；單片機開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

　　三、確定目標(biāo)

　　當(dāng)今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會，發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備，先進的機器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專業(yè)的各門課程。

　　當(dāng)今的社會需要具有電器自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。

　　我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

　　四、發(fā)展規(guī)劃

　　第一階段：

　　時間：

　　目標(biāo)：大專畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

　　第二階段：

　　時間：

　　目標(biāo)：進入小型電器設(shè)備廠，取得本科畢業(yè)證書。

　　第三階段：

　　時間：

　　目標(biāo)：進入一家大中型電氣設(shè)備廠工作，積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。

　　第四階段：

　　時間：

　　目標(biāo)：獲取高級電氣師資格證書。

　　五、步驟措施

　　為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn)，能夠按照預(yù)期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：

　　第一階段我必須做到：

　　1、努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。

　　2、合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。

　　3、提高自學(xué)能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

　　4、利用節(jié)假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動，進一步接觸和了解社會。

　　6、政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。

　　第二階段必須做到：

　　1、大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間攻讀本科。

　　2、對電器設(shè)備的各種電子元件有一點的研究。

　　3、努力學(xué)習(xí)，虛心求教，積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。

　　第三階段必須做到：

　　這一期間，我會更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認(rèn)識，并通過自己的實驗研究，寫出有關(guān)論文，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準(zhǔn)備。

自我生涯規(guī)劃書4

　　一、引言：

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我,人生在世，我們就應(yīng)該不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。我們應(yīng)該更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在!現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、自我認(rèn)知:

　　1、優(yōu)點：在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真，積極進取;非常自信;我喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的事情，對許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長;邏輯思維能力較強，并有一定的創(chuàng)造性和主動性，對自己認(rèn)定的事不達目的決不罷休;善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人，能與別人很好地相處;擅長于一些球類運動，如乒乓球，羽毛球，籃球;思想上樂觀向上，最注重的是開心地度過每一天。

　　2、缺點：有時有點心浮氣躁，存在一點惰性;行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常

　　依靠臨場發(fā)揮;對英語的學(xué)習(xí)不怎么努力，經(jīng)常裸考;對一些事物的看法不是很全面，理解不透徹，依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書，;缺少與異性的交流與合作。

　　3、興趣愛好：我非常喜歡球類運動，并經(jīng)常去打，平時喜歡上上網(wǎng)，看看視頻，玩玩游戲，聽聽歌，喜歡做各種各樣的實驗。

　　4、競爭力：我的物理，數(shù)學(xué)等理科型學(xué)科成績很好，表明我的邏輯思維能力很強，而且英語過了四級，綜合成績在班上名列前茅;我的交際能力不錯，也挺喜歡與人打交道;在學(xué)校學(xué)生會的工作中，我有激情，喜歡把工作做的盡善盡美，以后也會。

　　三、環(huán)境認(rèn)知：

　　1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力不是很富裕，只是一般而已，父母都是中學(xué)教師，雖有穩(wěn)定工作，工資不是特別高，但對付家庭開銷已綽綽有余，從小家庭氛圍很好，父母對我的學(xué)習(xí)起到了一定的促進作用。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的學(xué)校是河北省的一所普通大學(xué)，生活環(huán)境還行，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施并不如一些重點大學(xué)先進，教學(xué)水平一般，不過所學(xué)專業(yè)電氣工程及其自動化在全校還是排名前列的，師資力量一般，但總的來說，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)之上的。3、社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，對于高級技術(shù)人員卻短缺，服務(wù)與技術(shù)行業(yè)社會需求量大，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。

　　4、專業(yè)認(rèn)知：我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化，而電氣工程主要包含三個領(lǐng)域：

　　電工理論――電工理論與新技術(shù)、電路理論、電磁理論;電工制造――電機與電器、絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù);電力系統(tǒng)――電力系統(tǒng)及其自動化，高電壓技術(shù)、電力傳動。三者相互聯(lián)系，相互滲透，密不可分。電器工程及其自動化專業(yè)是為各行業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域的寬口徑，復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)的特色在于強電與弱電相結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，軟件與硬件相結(jié)合，原件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能，具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力。

　　5、職業(yè)環(huán)境分析：由于專業(yè)所涉及的領(lǐng)域較多，所以我們專業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣，適應(yīng)面寬，可在電氣工程領(lǐng)域的各類部門(研究機構(gòu)、高等院校、公司、電廠)以及計算機和自動化公司從事科研、教學(xué)、開發(fā)、工程設(shè)計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動化專業(yè)也有不少，從本專業(yè)畢業(yè)的人也不可計數(shù)，因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大，所以要具有社會競爭力，就必須不斷提高自己的一切水平。

　　四、目標(biāo)的確定：

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。

　　五、規(guī)劃實施方案：

　　1、大學(xué)期間：～1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。

　　2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過6級。

　　3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。

　　4)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。

　　5) 大二開始正式學(xué)習(xí)法語

　　6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書、

　　7) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗、

　　2、大學(xué)畢業(yè)的五年：～1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　　2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造、)去國外工作、

　　3、長期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識、

　　2)努力工作，積極博取提升的機會。

　　3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正

　　6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘、

　　首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐相結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本專業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。

　　六、評估和回饋：

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會,面對競爭。

自我生涯規(guī)劃書5

　　當(dāng)代，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，早已不言而喻。而作為一個草根大學(xué)的大學(xué)生，提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃變得舉足輕重。當(dāng)自己還一事無成時或許未雨綢繆笨鳥先飛讓以后會更好些。

　　作為電氣自動化一名學(xué)生，專業(yè)或需樂觀，但這不能讓我萬事大吉高枕無憂。所以，要明確將來的工作方向及從事的職業(yè)，這樣在畢業(yè)時有的放矢心中有數(shù)。所以，在此將自己的未來規(guī)劃一下，以做今后的行為準(zhǔn)則。

　　一、職業(yè)認(rèn)識與分析

　　1、電力外部環(huán)境概況前景

　　電做為國家的命脈行業(yè)，它已經(jīng)滲透到社會的各個方面，大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立，小到家用照明，它已經(jīng)改變了我們的國家社會生活。而今后，電將繼續(xù)扮演重要角色，為我們國家的未來，社會的發(fā)展，生活的提高增光添彩。

　　2 、目標(biāo)職業(yè)分析

　　電氣自動化的畢業(yè)生首先以實踐為主，站在產(chǎn)線的前沿，這樣才能接觸更實際，更現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品。之后，隨著年齡和經(jīng)驗的增長，將進一步向電氣工程師設(shè)計師邁進。

　　3 、課程介紹

　　電工基礎(chǔ)，模電數(shù)電，計算機技術(shù)基礎(chǔ)，自動控制理論，電路，信號與系統(tǒng)分析，單片機，plc基礎(chǔ)，AUTOCAD，等等。

　　4、就業(yè)方向

　　對于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來說，不去期望哪些重要的部門，而要立身自我，在民企發(fā)揮自己的一技之長，貢獻自己的力量。

　　二、自我剖析

　　1 、性格特點

　　可能家庭教育嚴(yán)，傳統(tǒng)木訥內(nèi)向一直是自己性格特點的突顯，使自己的冒險大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對現(xiàn)實或許又是上帝給我開的.一扇窗。

　　2、興趣愛好

　　業(yè)余愛好：打打球，跑跑步，聽聽音樂，玩玩電腦。 喜歡偶像：賈乃亮，馬云。 喜歡的文學(xué)作品；<你若安好，便是晴天。> <人性的人弱點。> 喜歡的音樂 ：只愿得一人心 ，偏愛 ，明天會更好。

　　三 、學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　計算機作為當(dāng)代發(fā)展最迅速的行業(yè)，一定對它進行全面深入學(xué)習(xí)，并考取證書為更深入的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。英語作為第二門語言，不知是為了拿取證 ，是與人交流得另種表達方式。

　　未來四年計劃

　　大一：20xx、9——20xx、9 統(tǒng)籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關(guān)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

　　大二：20xx、9——20xx、9 計算機二級證，英語四級，專升本，大三做準(zhǔn)備

　　大三：20xx、9——20xx、9 進入全面專業(yè)知識階段，理論轉(zhuǎn)化實踐，給自己創(chuàng)造更多工作經(jīng)驗。

　　大四：20xx、9——20xx、9 編寫論文，了解專業(yè)招聘信息，面試簡歷投遞。

　　任何的人生規(guī)劃，只說不做都是一場空。未來是未知的，所以定出的目標(biāo)可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)。通往成功的路或許很漫長很曲折，但正是所謂的漫長曲折構(gòu)成了我們的人生夢想。

　　有夢的人，不問路在何方；有夢的人，不問路有多遠；有夢的人，只有永不止步風(fēng)雨兼程。

自我生涯規(guī)劃書6

　　一、引言

　　不知不覺大學(xué)一年就快過去，感覺好象沒學(xué)到什么知識一樣。剛來到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應(yīng)。本以為在大學(xué)可以享受一樣，但是事實并非如此。來到這面臨的最大問題是自己對未來感覺很迷茫，不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標(biāo)，且在當(dāng)今社會就業(yè)壓力十分大，找到一份好的工作實屬不易。在近年來日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式下，大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)？好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。

　　二、自我分析與評價

　　1、自我評價—自信、堅強、有毅力

　　我給自己設(shè)定了不同時期的不同目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信、堅強與毅力就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　　2、職業(yè)興趣—制圖類與創(chuàng)業(yè)

　　我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　3、職業(yè)個性—敢于創(chuàng)新，堅持不懈

　　我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！

　　4、職業(yè)價值觀

　　畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！為自己所從事的職業(yè)做到最好。

　　5、個人能力評價

　　a、優(yōu)勢

　　思維活躍，善于創(chuàng)新，堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心,有上進心。

　　b、劣勢

　　做事缺乏細(xì)心，不能很好的整理自己的文件；有時候有點懶惰

　　6、個人性格評價

　　思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，為人熱情樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能；擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳。做事塌實，為人安分，擅長于社交，忠實可靠，遵守秩序

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　我們家在農(nóng)村，父親是教書的，母親下崗在家務(wù)農(nóng)，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。

　　3、職業(yè)分析

　　機械制造制造及其自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。

　　4、社會環(huán)境分析

　　我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

　　5、職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

　　我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

　　四、職業(yè)定位

　　內(nèi)部環(huán)境因素：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事腳踏實地，有耐心。但在做事細(xì)心方面還有待提高

　　外部環(huán)境因素：在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘，但目前就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻

　　結(jié)論：

　　我希望將來從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：

　　1、職業(yè)目標(biāo)：將來從事機械設(shè)計或機械制圖的職業(yè)

　　2、職業(yè)發(fā)展策略：在當(dāng)?shù)爻鞘姓夜ぷ骰蚧刈约杭亦l(xiāng)發(fā)展

　　3、職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎(chǔ)，循序漸進

　　4、具體路徑：初級工→中級工→技術(shù)人員

　　五、計劃實施方案

　　1、在校期間

　　1）認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。

　　2）拿到相關(guān)的技能證書。

　　3）積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。

　　4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。

　　2、大學(xué)畢業(yè)的五年

　　1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。

　　2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。

　　3、長期目標(biāo)

　　1）結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時堅持鍛煉身體。

　　2）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

　　3）在實際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨特的工作特點。

　　4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的事物。

　　5）成為公司的技術(shù)骨干。

　　六、評估調(diào)整

　　由于前面的路是未知的，途中會有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃總歸是計劃，而不可能一成不變，到時需要適時的做出相應(yīng)調(diào)整。

　　如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn)，我會盡最大的努力去實現(xiàn)它，如果實在不可抗拒，我可能會選擇創(chuàng)業(yè)。

　　我的評估調(diào)整會在一年進行一次，出現(xiàn)特殊情況，我會針對它作出相應(yīng)調(diào)整。

　　結(jié)束語

　　用發(fā)展的眼光對待自己的專業(yè)，認(rèn)識自我了解自我。著名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認(rèn)識你自己”，可見，認(rèn)識自我對自己以后定位目標(biāo)有很大的好處。蘇格拉底認(rèn)為，一個僅僅知道自己名字的人并不算認(rèn)識自己，未經(jīng)省察的人生沒有價值。他向世人昭示：對自我的認(rèn)識是一件很重要的事情，是一個取得成功的重要前提。只有認(rèn)清了自己，才可以做出準(zhǔn)確的判斷和合理的選擇，才可以把握機會，成就美好人生。在這次職業(yè)規(guī)劃中，讓自己了解自己，分析自我，讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。

自我生涯規(guī)劃書7

　　1、新的用人觀著重素質(zhì)能力

　　在市場環(huán)境下，用人單位從成本和效益出發(fā)，更多地要考慮招聘大學(xué)生能否帶來更大的效益。效益的產(chǎn)生源于知識通過素質(zhì)轉(zhuǎn)化為能力。在招聘現(xiàn)場經(jīng)常見到，面對著設(shè)計精美、內(nèi)容充實的一摞摞獎勵證書，用人單位并不感興趣。他們在面試現(xiàn)場向?qū)W生提問的往往是，“你參加過哪些社會活動？”“你在哪里實習(xí)，做什么？”“你做過項目嗎？”“現(xiàn)在是否有比較成熟的科研成果？”用人單位用人，從過去看重學(xué)歷轉(zhuǎn)到學(xué)歷、素質(zhì)能力并重，甚至以素質(zhì)能力為重。

　　學(xué)歷只說明一個大學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習(xí)過和其他大學(xué)生一樣的知識，并不證明別的。況且，這種知識還得在與其他勞動者的職業(yè)競爭中慢慢體現(xiàn)，在為社會創(chuàng)造價值中得到實現(xiàn)。

　　2、招聘條件強調(diào)素質(zhì)能力

　　過去，用人單位一般只是對專業(yè)知識提出要求，即使提到資格條件也多為附屬說明，體現(xiàn)出用人單位當(dāng)時的用人傾向。而現(xiàn)在，用人單位基本上按照現(xiàn)代 處于團隊的最前沿，是一線工作人員，也是團隊任務(wù)完成的主力軍，在團隊中不可或缺。主要作用是：保證團隊任務(wù)的推行和圓滿完成，思維條理清楚，是天生的生物鐘，在團隊工作中能依自己的能力預(yù)見可能發(fā)生的拖延情況，并及時作出預(yù)防與報告，為團隊任務(wù)完成作出實質(zhì)性的貢獻。時刻要保持著一定要按時或提前遠成團隊目標(biāo)的心理準(zhǔn)備，遇到困難并能夠重整旗鼓克服困難。

　　4．團隊游戲設(shè)計

　　集體智慧

　　相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓(xùn)者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

　　游戲規(guī)則與程序：

　　1.將受訓(xùn)者兩兩分組，做一個與某個話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游）有關(guān)的演出。

　　2.指定每組的兩個成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的臺詞提示者。

　　3.B組挨著A組的同伴站著，當(dāng)輪到自己的角色說話時，就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺詞，在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。

　　4.為了使受訓(xùn)者充分理解培訓(xùn)者的意圖，培訓(xùn)者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后，培訓(xùn)者開始說：“我非常想和你一起旅游，因為小王你——”

　　5.培訓(xùn)者然后拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我總是與你的喜好一致�！迸嘤�(xùn)者結(jié)合小王的話繼續(xù)說，“總是與我的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅游經(jīng)歷，那一次——”

　　6.再次拍小王的肩膀。他也許會說：“我倆結(jié)伴去了黃山，”培訓(xùn)者接著說：“我倆結(jié)伴去了黃山，真是一次美妙的經(jīng)歷�！�

　　7.又一次拍小王的肩膀，小王可能說：“什么時候我們還能共同休假呢？”培訓(xùn)者說：“什么時候我們還能共同休假呢？那時我們再一起出游吧……”

　　8.讓所有受訓(xùn)者觀看示范，然后讓他們各組散開練習(xí)一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。

　　相關(guān)討論

　　1.請A組人員考慮：為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么？是否感到吃力或有其他感覺？怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢？

　　2.請B組人員考慮：你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù)，所以為他們提供臺詞并使這一切進行得容易一些，你們需要做些什么？當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺詞時，你有何感覺？

　　總結(jié)

　　1.無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲，否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意。

　　2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——

　　像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個團隊也許最終會同意采用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā)言。

　　形式：2人一組

　　時間：40分鐘

　　道具：一塊黑板

　　場地：室內(nèi)

　　應(yīng)用：(1)活躍氣氛

　　(2)創(chuàng)造性地解決問題

　　(3)團隊溝通

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