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    2. 我要投稿 投訴建議

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃環(huán)境工程

      時間:2023-02-15 00:13:55 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃模板環(huán)境工程

        一、自我分析

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃模板環(huán)境工程

        、 職業(yè)興趣--喜歡干什么;

        我的具體情況是……

        、 職業(yè)能力--能夠干什么;

        我的具體情況是……

        、 個人特質(zhì)--適合干什么;

        我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示……,我的具體情況是……

        、 職業(yè)價值觀--最看重什么;

        。我的具體情況是……

        、 勝任能力--優(yōu)劣勢是什么。

        我的優(yōu)勢能力

        我的弱勢能力

        自我分析小結(jié):

        二、職業(yè)分析

        參考人才素質(zhì)測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

        、 家庭環(huán)境分析

        如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

        、 學校環(huán)境分析

        如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等

        、 社會環(huán)境分析

        如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

        、 職業(yè)環(huán)境分析

        行業(yè)分析

        (如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

        職業(yè)分析

        (如XX職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

        企業(yè)分析

        (如XX單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

        地域分析

        (如XX工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)

        職業(yè)分析小結(jié):

        三、職業(yè)定位

        綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

        內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)

        外部環(huán)境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)

        結(jié)論:

        職業(yè)目標 將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)

        職業(yè)發(fā)展策略 舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)

        職業(yè)發(fā)展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等)

        具體路徑 舉例:xx員--初級xx--中級xx--高級

        四、計劃實施

        計劃實施一覽表

        計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內(nèi)容

        (參考) 策略和措施

        (參考) 備注

        短期計劃

        (大學計劃) 2006年~20xx年 如大學畢業(yè)時要達到

        … 如:大一要達到…大二要達到

        或在XX方面要達到… 如專業(yè)學習、

        職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實現(xiàn)XX目標,我要… 大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

        中期計劃

        (畢業(yè)后五年計劃) 20xx年~20xx年 如畢業(yè)后第五年時要達到

        … 如畢業(yè)后

        第一年要

        第二年要…或在XX方面要達到… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 省略 大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

        長期計劃

        (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年 如退休時要達到

        … 如畢業(yè)后

        第十年要

        第二十年要…

        如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 省略 方向性規(guī)劃

        詳細執(zhí)行計劃如下:

        本人現(xiàn)正就讀大學(研究生)x年級,我的大學計劃是。。。。。。

        五、評估調(diào)整

        職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

        、評估的內(nèi)容:

        職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

        職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……

        實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

        其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

        、評估的時間:

        一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

        當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

        、規(guī)劃調(diào)整的原則

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