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      人生職業(yè)規(guī)劃

      時(shí)間:2024-11-04 23:50:26 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      人生職業(yè)規(guī)劃范文

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來全新的工作和生活,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編幫大家整理的人生職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文

      人生職業(yè)規(guī)劃范文1

        今晚在網(wǎng)上無意中看到了甄博士在某職場(chǎng)講壇上回答網(wǎng)友提問的一段話,對(duì)行業(yè)職業(yè)發(fā)展做了四個(gè)階段的描述,認(rèn)真的進(jìn)行了拜讀,深表認(rèn)同,非常的有道理,經(jīng)過整理后,發(fā)到這里,與大家共享,望共勉:人生的職業(yè)發(fā)展可以分為一下四個(gè)階段:

        職業(yè)萌芽階段:基本上對(duì)應(yīng)與大學(xué)生的在校學(xué)習(xí)階段。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識(shí)教育,教授專業(yè)知識(shí),缺乏基本的職業(yè)發(fā)展教育和素質(zhì)培養(yǎng),例如大學(xué)生不了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、不了解企業(yè)的運(yùn)作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素質(zhì)能力。致使很多大學(xué)生畢業(yè)后,找不到工作,或進(jìn)入工作后,很長(zhǎng)時(shí)間不能適應(yīng)工作環(huán)境,不能正確定位自己。

        本階段職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn):探求專家喜歡的行業(yè)和職業(yè)方向,初步了解行業(yè)公司的基本運(yùn)作,重點(diǎn)加強(qiáng)自己的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),例如基本的人際溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

        適應(yīng)工作階段:這個(gè)階段是開始工作的'0-5年的過程,初入職場(chǎng),接到公司分配的工作,從開始學(xué)習(xí)怎樣工作,在別人的指導(dǎo)下,承擔(dān)公司中的部分工作。慢慢適應(yīng)了職場(chǎng)的環(huán)境,掌握了工作所需的基本知識(shí)和技能,成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)立工作的合格的工作人員。

        本階段職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn):明白公司的運(yùn)作,學(xué)習(xí)工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和在公司工作的基本方法,加深對(duì)行業(yè)的了解和本行業(yè)的職業(yè)方向,確定自己的專業(yè)化職業(yè)發(fā)展方向。例如在it服務(wù)公司,可以選擇項(xiàng)目經(jīng)理、it架構(gòu)師、it系統(tǒng)工程師、it應(yīng)用工程師、咨詢顧問等職業(yè)方向。開始從技術(shù)、專業(yè)方向、職業(yè)化素質(zhì)三個(gè)方面針對(duì)性地提升自己的能力。

        團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)階段:這個(gè)階段是工作后的4-9年的過程,技術(shù)上的進(jìn)一步提高,職業(yè)素質(zhì)的鍛煉和提高,從一名獨(dú)當(dāng)一面的工作人員,成為一個(gè)能帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成工作的重要人員。把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),分享給團(tuán)隊(duì),積極影響團(tuán)隊(duì)成員,作為技術(shù)負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),解決團(tuán)隊(duì)中的問題,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成功。

        創(chuàng)新貢獻(xiàn)階段:一般是工作10年、15年或20年后,成為這個(gè)行業(yè)和職業(yè)分享上的專家,不僅指導(dǎo)公司相關(guān)方面的工作,更能結(jié)合行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),公司業(yè)務(wù)環(huán)境的實(shí)際情況,進(jìn)行創(chuàng)新,用更有效的方法,幫助企業(yè)獲得成功。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文2

        一、前言:

        現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        二、自我評(píng)估:

        1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊 ,學(xué)習(xí)嗎,有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不理想。

        2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長(zhǎng),在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強(qiáng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨(dú)生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強(qiáng),來到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽(yù)和利益方面愿意禮讓他人,對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng),而且情緒有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

        3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì),我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

        通過測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。

        4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

        5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂于參加。

        6、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能,我的'潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績(jī),我想我在空間和時(shí)間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。

        7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

        三、環(huán)境分析:

        我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

        結(jié)語:面對(duì)未來的工作道路,你有沒有做好規(guī)劃呢?

      人生職業(yè)規(guī)劃范文3

        在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

        當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

        鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎,不工作我就會(huì)生病。”老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂。

        職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

        如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長(zhǎng)空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂,也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

        如果立足發(fā)展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來說,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的`收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

        如果是立足興趣支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

        不過,現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文4

        剛踏進(jìn)大學(xué)校門,覺得自己可以放松了。顯然,這是很錯(cuò)誤的想法。有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)的校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認(rèn)為,我們不應(yīng)該糟蹋大學(xué)的生活,應(yīng)用我們只會(huì)和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的,有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,為此,我試擬我大學(xué)三年的目標(biāo)。

        大一,剛剛踏進(jìn)令人向往的大學(xué)之門,內(nèi)心充滿好奇,來自四面八方的同學(xué)云集在此,正所謂“出門靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人際溝通能力,在別人困難的時(shí)候積極幫助別人,只有這樣,在自己有困難的時(shí)候朋友才會(huì)伸出援助之手。大學(xué)生活多姿多彩,學(xué)校有各種社團(tuán),還有學(xué)生會(huì),分團(tuán)委等等,加入這些社團(tuán)會(huì)給自己的課外活動(dòng)抹上精彩的'一筆。

        大學(xué)和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本,以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了,所以應(yīng)盡快了解專業(yè),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),摸索新的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好每一門課程。學(xué)校提供的平臺(tái)是適合大部分同學(xué)的需要的,比如專業(yè)知識(shí)講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而,我們自己應(yīng)該更加清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選擇學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值的課程,這樣將更具有個(gè)性化,更能挖掘自己的潛力,向復(fù)合型人才靠近。

        大二,是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,各種各樣的專業(yè)課接踵而至,這時(shí)候最諱忌手忙腳亂,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)校,提高自己的成績(jī),在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動(dòng)。例如,聽聽課外講座、小組討論專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文5

        一個(gè)電子工程師,或者說,一個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師,需要有機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取, “哭著喊著要進(jìn)步”,有這種精神,還需要明師帶著,就可以?墒牵狭税,誰會(huì)帶你?很少,或者沒有。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,過去還說:“教會(huì)徒弟餓死師父”,這種現(xiàn)象,國營(yíng)單位或許嚴(yán)重一些,民營(yíng)企業(yè)中你需要給老板創(chuàng)造效益,至于學(xué)習(xí),是在工作中學(xué),老板是不會(huì)讓你不干活而學(xué)習(xí)的,只能邊干邊學(xué)。

        我把技術(shù)人員的成長(zhǎng)之路分成幾個(gè)階段:

        1、入門——1~2年

        2、登堂入室——3年

        3、勤奮至卓越

        4、溝通、協(xié)作

        5、對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解,做出產(chǎn)品——5年

        步 入門-51核心和基本電路

        中國人有10億啊,每年有多少大學(xué)生畢業(yè)呢?我不知道。但是我看到有一張照片,招聘會(huì)上熙熙攘攘,人來人往,十分震撼。從來沒有一個(gè)時(shí)刻讓我感覺到中國的人力資源是如此的豐富。但是,從現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)出來的學(xué)生學(xué)到了什么東西呢?一些理論,跟實(shí)際脫鉤的理論。有沒有用呢?有點(diǎn)用。但是,在企業(yè)中,需要的是實(shí)際干點(diǎn)事情出來,實(shí)際解決問題。所以說,很多企業(yè)不想要大學(xué)本科出來的大學(xué)生,說動(dòng)手,沒有動(dòng)手能力,不知道電阻電容長(zhǎng)得什么樣子,能夠做什么?但是又自視甚高,對(duì)工資的期望值比較高。等到能夠干點(diǎn)事情了,又拍拍屁股跑了。所以企業(yè)現(xiàn)在喜歡使用大專中專甚至是職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)出來的小孩,至少這些孩子們知道自己的份量,能夠?qū)崒?shí)在在地做事。要知道他們很多人的天賦并不差,很多人是家庭條件不好,打小就是苦孩子,沒有條件接受良好的教育。一旦給機(jī)會(huì),他們都比較珍惜。

        第二步:登堂入室

        對(duì)所在的技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)全面進(jìn)行了解,做好知識(shí)的儲(chǔ)備,同時(shí)徹底掌握單項(xiàng)和多項(xiàng)技術(shù)。

        作為一個(gè)電子工程師,這時(shí),需要對(duì)電子技術(shù)的所有東東進(jìn)行全面的了解,主要是看看雜志、BBS、網(wǎng)站上的技術(shù)文章、何立民先生主持編著的《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)大全》系列,將單片機(jī)和它的配套的電路,輸入輸出、通訊等等做一個(gè)全面的了解。目標(biāo)是為什么?系統(tǒng)的技術(shù)儲(chǔ)備。知道什么問題可以使用什么方法解決,可能在什么地方找到解決的方法,這對(duì)你以后走上工作崗位,解決實(shí)際問題是非常有好處的。如果你真能這么做,那么,你今后肯定比單位中的老同志還要棒。

        第三步:勤奮至卓越

        中國人多啊,每個(gè)人都是智商100,誰比誰傻啊。憑什么你比別人強(qiáng)?你能有好的工作、好的收入,你能香車寶馬,醇酒美人?老樹認(rèn)為,沒有別的辦法,就是靠勤奮。勤奮學(xué)習(xí)-這個(gè)道理大家知道,知識(shí)就是金錢;勤奮工作-想比別人多賺錢,在智商相同的情況下,就是靠多付出時(shí)間干活,再提高 工作效率。別人5×8小時(shí)工作,你是7×16小時(shí),再提高工作效率一倍,你不久賺了比別人多5倍的錢嗎?老樹公司有2個(gè)員工,原來在老家種蘋果,沒有賺到錢,到老樹的公司中干活,計(jì)件,活忙的時(shí)候,早晨8:00起來,晚上12:00收工,年底也賺了一筆錢回家,高高興興,老樹也開心,原來一屋子人干的.活,現(xiàn)在2個(gè)人干了,公司管理省事了,員工 也賺到了錢。

        第四步:溝通、協(xié)作

        原來還有,現(xiàn)在越來越少,做一個(gè)小的產(chǎn)品,就可以生活無憂。

        現(xiàn)在這種情況越來越少了。在任何一個(gè)單位,將一個(gè)產(chǎn)品做好,都需要與同伴主動(dòng)溝通,與不同部門的人互相協(xié)作。經(jīng)常是跟不同單位的人溝通完成意見事情。

        有些人性格內(nèi)向,從做技術(shù)的角度出發(fā),這也是不可取的,還是要善于跟同事溝通,向高手求教,才能學(xué)到真本領(lǐng)。 第五步:對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解 每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,大都需要有一門獨(dú)到的技術(shù);更何況你是這個(gè)論壇的讀者;

        有的人天生千嬌百媚,有的人天生金嗓子,有的人有個(gè)好的老爸老媽;這些都不足為恃,更何況沒有這些天賦呢?

        當(dāng)你掌握了單片機(jī)、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù),應(yīng)該說,養(yǎng)身立命是沒有問題了,可以解決人生的基本問題了;但是,還想更上一步,就需要對(duì)某個(gè)行業(yè)進(jìn)入深入的理解和挖掘。

        第五步:對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解

        每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,大都需要有一門獨(dú)到的技術(shù);更何況你是這個(gè)論壇的讀者;

        有的人天生千嬌百媚,有的人天生金嗓子,有的人有個(gè)好的老爸老媽;這些都不足為恃,更何況沒有這些天賦呢?

        當(dāng)你掌握了單片機(jī)、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù),應(yīng)該說,養(yǎng)身立命是沒有問題了,可以解決人生的基本問題了;但是,還想更上一步,就需要對(duì)某個(gè)行業(yè)進(jìn)入深入的理解和挖掘。

        我認(rèn)識(shí)的靠技術(shù)過上寶馬豪宅生活的工程師,并不是在技術(shù)上一開始就有什么過人之處,也不是說他的產(chǎn)品一開始就會(huì)比別人好很多,而是都是特別有韌性的人,都在捕捉某個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì),在某個(gè)行業(yè)內(nèi)精耕細(xì)作,堅(jiān)持不懈,別人都干其它的去了,只有他還在這個(gè)行業(yè)中慢慢來,過上5年或者更多的時(shí)間,慢慢得到業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可,產(chǎn)品不斷改進(jìn),慢慢打開了銷路,后站住腳,機(jī)會(huì)來了,一下發(fā)達(dá)了。我的一個(gè)朋友,就是這樣修煉成了正果。

        硬件工程師就業(yè)前景分析:

        某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,硬件研發(fā)工程師們一定要有個(gè)明確的職業(yè)發(fā)展方向。不要以為進(jìn)大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學(xué)做人,小公司里學(xué)做事。如果想技術(shù)上有造詣,工作中的經(jīng)驗(yàn)積累只是一方面,想要有突破,要靠自己業(yè)余深造,不但要多看專業(yè)書籍,對(duì)于電子行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也必須多加關(guān)注。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文6

        技校鉗工專業(yè)人生職業(yè)規(guī)劃范文

        不少人都曾這樣問自己,“人生之路到底該怎么去走?”我也曾就此迷茫過,可一位哲人這樣說:“走好每一步就是你的人生”。是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短。毫不客氣地說,過去的自己沒有很好地意識(shí)到這點(diǎn),浪費(fèi)了一些本該用來學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,像一棵小草,已錯(cuò)過了汲取早上的露珠,我絕不允許自己再錯(cuò)過吸收白天的太陽。為此,我對(duì)自己今后的人生大致規(guī)劃如下,使其今后奮斗有章可循。

        一、充分認(rèn)識(shí)自我和就業(yè)環(huán)境

        我現(xiàn)在在技校學(xué)習(xí)鉗工專業(yè),初入學(xué)時(shí),很自卑,后來明白,要有前途,關(guān)鍵是自己,是自己的綜合素質(zhì),是自己的信心,決心,是毅力,信念,輔以瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松的干勁。

        我是個(gè)活潑開朗好奇心很強(qiáng)的女生。開朗的個(gè)性使我永葆樂觀的精神面貌,面對(duì)困難不能輕易被嚇倒,始終相信“車到山前必有路”;我的好奇心使我愛鉆研,家里的廢舊物品經(jīng)常被我拆地七零八落,我不滿足于即定答案,總想自己搞明白,這會(huì)使我在以后的學(xué)習(xí)中不浮于事情的表面。尤其是對(duì)于我所學(xué)的鉗工專業(yè),肯定是有幫助的。

        我還喜歡唱歌和繪畫,雖然我沒想過將其發(fā)展成專業(yè),但是這可以豐富我的業(yè)余生活,使我的.人生更充實(shí)。而且對(duì)于鉗工的制圖、畫表有很大的幫助。

        學(xué)鉗工專業(yè)是經(jīng)過慎重考慮之后選擇的。鉗工是技術(shù)工種中最基礎(chǔ)但也是運(yùn)用最廣泛的,它的就業(yè)面很廣,在我市凱馬集團(tuán)、萬龍、墨龍、巨能特鋼等知名企業(yè)中都有用武之地。而且我們面臨的社會(huì)環(huán)境對(duì)我有利,現(xiàn)在社會(huì)上重技術(shù),重人才,一些傳媒上“月薪六千難聘技師”諸如此類的報(bào)道屢見不鮮。我相信,雖然我沒能走進(jìn)大學(xué)殿堂,只要我練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠,一樣可以在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的夢(mèng)想。

        二、確定發(fā)展目標(biāo):

        戴高樂說:“眼睛所看到的地方,就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!蔽也豢赡艹蔀閭ト,但我可以學(xué)習(xí)偉人的精神——做事有決心,從而使自己的人生更精彩,為此首先給自己一個(gè)明確的理想,我的最高理想——像模具新秀——xxxx那樣,最終成為一名鉗工高級(jí)技師。

        短期目標(biāo):先順利完成學(xué)業(yè),學(xué)通理論,畢業(yè)前拿到鉗工中級(jí)資格證,能進(jìn)入我市萬龍模具或泰豐模具廠工作,找到合適自己的發(fā)展環(huán)境,一步步向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

        三、規(guī)劃發(fā)展階段

        1、從現(xiàn)在開始的一兩年內(nèi),將鉗工專業(yè)基本理論弄通,20xx年順利取得畢業(yè)證和鉗工中級(jí)資格證書;

        2、xxxx年或xxxx年能進(jìn)入xx集團(tuán)或xx模具廠工作,并用三年的時(shí)間熟練掌握模具鉗工的具體操作以及習(xí)慣公司的工作環(huán)境和生產(chǎn)流程。七至八年后爭(zhēng)取成為一名高級(jí)技工,能熟練、精確地進(jìn)行獨(dú)立作業(yè),成為公司業(yè)務(wù)骨干,憑借自己的貢獻(xiàn)和訓(xùn)練的技術(shù)成為公司不可或缺的重要人員,并努力向技師、高級(jí)技師看齊。

        四、 我的職業(yè)措施

        有人說:“沒有方向的船只,任何風(fēng)于它都不是順風(fēng)!崩硐胧墙窈蟮闹负綗簦敢窈蟮呐Ψ较,而且現(xiàn)在整個(gè)的社會(huì)大背景是從上到下對(duì)技能人才的高度重視,風(fēng)向?qū)ξ沂琼橈L(fēng)的。

        我的小船整裝待發(fā),有了方向,借著東風(fēng),也在等我揚(yáng)帆起航,我的具體措施及行動(dòng):

        在校期間,充分利用一年半到兩年半的時(shí)間,專心致志地學(xué)好鉗工理論,及其他文化課,多讀一些書,盡可能地儲(chǔ)備各方面的知識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的技術(shù)工人不僅僅是手巧,同樣要求有一個(gè)充實(shí)智慧的大腦,那樣才能真正達(dá)到手到、意到、工藝到。

        正確處理好同學(xué)關(guān)系,多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        第二年或第三年借助學(xué)校的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和設(shè)備以及可能的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)基本掌握鉗工操作的基本要領(lǐng),畢業(yè)時(shí)順利取得鉗工中級(jí)資格證書,爭(zhēng)取成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

        畢業(yè)后進(jìn)入具體的工作崗位之后,我要充分發(fā)揮好奇心強(qiáng)、愛鉆研的特點(diǎn),在業(yè)務(wù)上精益求精,上班時(shí)間努力提高工作效率,誠心誠意地向老師傅學(xué)習(xí),多問多看多練,用三年的時(shí)間熟練掌握鉗工的一般技術(shù)。

        之后的時(shí)間向我的高級(jí)技工目標(biāo)奮進(jìn),最終成為李凱軍那樣的模具鉗工高級(jí)技師。

        當(dāng)然具體的實(shí)施過程中要靈活機(jī)動(dòng),根據(jù)客觀條件的變化及時(shí)地進(jìn)行一些調(diào)整,但核心的一點(diǎn)不變,那就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),未來就始終掌握在自己手中。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文7

        姓名:馬xx

        班級(jí):13會(huì)電(2)班

        性別:女

        年齡:16

        個(gè)人愛好:唱歌,寫字。

        性格:活潑,好動(dòng)。

        美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

        方向:企業(yè)高級(jí)會(huì)計(jì)人員

        總體目標(biāo):進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層會(huì)計(jì)。

        已進(jìn)行情況:開始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容,努力進(jìn)攻會(huì)計(jì)行業(yè)!

        選擇會(huì)計(jì)的原因:

        1自身因素:會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對(duì)數(shù)字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會(huì)計(jì),而且我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。

        2家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們并不認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì),我的姐姐也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師,我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。

        做會(huì)計(jì)需要的技能及證書:

        1素質(zhì)要求:會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高,對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,

        現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì),它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心,會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解,對(duì)企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,這些都需要好好鍛煉。

        2資格要求:做一名會(huì)計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對(duì)于一名會(huì)計(jì)來說是非常重要的,它們客觀反映了你的'能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。

        實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的行動(dòng)計(jì)劃:

        1上學(xué)期間:在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大接下來的學(xué)期能考上會(huì)計(jì)資格證做充分準(zhǔn)備,另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級(jí)以上的資格證書!以以后上班打好基礎(chǔ)。

        3畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間,鍛煉自己,同時(shí)開始考證,等考到中級(jí)或高級(jí)會(huì)計(jì)師時(shí),就會(huì)報(bào)名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會(huì)計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),此時(shí)就會(huì)著手找一份滿意的會(huì)計(jì)師工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

        良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險(xiǎn)阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅(jiān)定腳步,我的未來不是夢(mèng)!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢(mèng)想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元

      人生職業(yè)規(guī)劃范文8

        一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

        1、 我的性格,興趣

        我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很強(qiáng),對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己的努力。

        業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

        因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲?cè)會(huì)計(jì)師,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

        2、 我的能力

        a、我現(xiàn)在擁有的能力

        英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。

        b、我的價(jià)值觀

        我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

        c、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

        學(xué)習(xí)刻苦、,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

        根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)和會(huì)計(jì)行業(yè)。

        二、職業(yè)目標(biāo)

        我覺得我做會(huì)計(jì)比較適合,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師則不適合我。

        適合做會(huì)計(jì)的原因:我做事認(rèn)真細(xì)致,有耐性,這種性格比較適合做會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗(yàn),不愁找不到工作,除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會(huì)計(jì)也有職稱考試的,分別是初級(jí)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

        不適合做注冊(cè)會(huì)計(jì)師的原因:雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會(huì)帶來很大的麻煩。后是會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計(jì)。

        三、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

        作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì):

        大三上學(xué)期:

        1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

        2、開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

        3、預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

        4、盡可能多的做一些兼職,增加對(duì)社會(huì)的了解。

        5、拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

        大三下學(xué)期:

        1、離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

        2、實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

        畢業(yè)后的兩年:

        面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的`求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

        四、為人處世方面

        1、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

        2、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì),去面對(duì)生活。

        3、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

        五、結(jié)束語

        水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文9

        命運(yùn)是可以改變的。要想改變碌碌無為的生活狀態(tài),首先要改變自己!有目標(biāo)才有動(dòng)力,才能時(shí)刻鞭策自己,別走彎路。

        個(gè)人分析

        內(nèi)部環(huán)境分析

        Strengths:

        生活態(tài)度比較樂觀,善于發(fā)現(xiàn)角落里的美,即便很無奈,也能苦中作樂;

        充滿熱情和強(qiáng)烈的求知欲,又不達(dá)目的不罷休的干勁兒;

        待人真誠,喜歡分享朋友的苦與樂;

        有愛心,善于幫助別人,尤其是對(duì)陌生人,盡全力解決他們的問題;

        喜歡做自己喜歡做的事兒,即使不喜歡某個(gè)工作,也能說服自己努力做好;

        愛整潔,宿舍的擺設(shè)很整齊,不雜不亂,有條有理;

        感情細(xì)膩,考慮問題也會(huì)思前想后,比較細(xì)致;

        主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng),喜歡讓自己忙碌起來。

        愛好體育運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好,抵抗力也不錯(cuò)。

        目標(biāo)明確,有自己的人生規(guī)劃。

        懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。

        Weaks:

        競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較差,總會(huì)退讓;

        放不開,在臺(tái)上有些畏縮,眼神不停的飄慌;

        領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺,沒有發(fā)號(hào)施令的勇氣和膽量;

        做事有時(shí)太斤斤計(jì)較,顯得拖泥帶水,不利落,給人慢腳步的的印象;

        表達(dá)能力不佳,有待勤加練習(xí);

        對(duì)資源的利用不夠主動(dòng),包括不能充分抓住學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)勢(shì);

        急躁,追求完美;

        英語口語不是很好,有退步的趨勢(shì)。

        組織協(xié)調(diào)方面還很欠缺,害怕競(jìng)選班委。

        有時(shí)容易給人思維混亂的感覺。

        外部環(huán)境分析:

        加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢(shì)給個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì),可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)信息時(shí)代,獲得信息的渠道也越發(fā)暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,溝通的機(jī)會(huì)。社會(huì)也為每畢業(yè)生提供了個(gè)性各色的崗位,只要不是太挑剔,總能找到適合個(gè)人的職業(yè)。

        Threats:

        優(yōu)秀的人很多,尤其是在北京這樣的大城市,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多。而且機(jī)會(huì)不一定均等,要想求得一席之地,絕非簡(jiǎn)單之使=事。而且隨著高校的擴(kuò)招,本科生一遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要,讀研、考博也成了一種趨勢(shì)。

        國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了。沒有哪一種技能可以終身享用,現(xiàn)代社會(huì)更需要綜合型人才。

        總結(jié):

        通過對(duì)內(nèi)外環(huán)境的分析,我的優(yōu)勢(shì)還是略高于劣勢(shì),但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己,最生活的有心人,規(guī)劃好人生。大一即將結(jié)束,還有三年的時(shí)光,我也會(huì)有很多地的選擇,但只有一個(gè)中心點(diǎn):不后悔!

        專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        通過網(wǎng)上的一些資料,我對(duì)金融專業(yè)的前景有了一定的了解。

        就業(yè)現(xiàn)狀[連續(xù)多年考生對(duì)金融學(xué)的趨之若鶩,近年來國內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的比較中,對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專業(yè)的需求有所上升,自20xx年始已經(jīng)超過了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

        就業(yè)前景

        金融專業(yè)畢業(yè)生可選擇以下幾個(gè)去處:

        (1)商業(yè)性質(zhì)銀行

        中國工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等在內(nèi)的國有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu),金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵,而且往往是廣大考生的最佳選擇。

        穩(wěn)定的收入、不大的壓力、較高的福利水平,銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力。

        (2)保險(xiǎn)公司

        保險(xiǎn)公司、或者保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,如中國人壽保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)等也是考生的常去之處。

        要在保險(xiǎn)方面就業(yè)的考生可以考慮保險(xiǎn)精算專業(yè),現(xiàn)在是非常熱門和吃香的。另外社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門這些單位福利也非常好,但是穩(wěn)定的同時(shí)缺少靈活性,不安于現(xiàn)狀的考生最好避開這些就業(yè)方向。

        (3)金融業(yè)相關(guān)委員會(huì)

        如中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)等。

        進(jìn)入監(jiān)管部門做政府官員一般是廣大金融學(xué)專業(yè)考生的理想,但是要進(jìn)這些部門是比較困難的,需要廣大考生有一定的經(jīng)濟(jì)理論支撐以及專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理水平。

        (4)政策性銀行

        比如國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等。

        政策性銀行相比商業(yè)銀行,工作的性質(zhì)更加接近公務(wù)員,因此其沒有很大的靈活性。

        (5)證券公司

        含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

        6)投資公司

        如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司等。

        (7)基金公司

        如社;鸸芾碇行幕蛏绫>值。

        以上證券、投資、基金公司都是以風(fēng)險(xiǎn)管理為基礎(chǔ)的,存在一定的風(fēng)險(xiǎn)因素,因此他們的人才選拔起點(diǎn)相對(duì)比較高,通常情況下最低就是碩士研究生,但是百萬年薪同樣是一個(gè)很大的.吸引力。

        (8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財(cái)務(wù)部

        業(yè)對(duì)考生的財(cái)務(wù)管理知識(shí)要求比較高,有志于證券、財(cái)務(wù)的考生可以把學(xué)習(xí)重點(diǎn)適當(dāng)向財(cái)務(wù)傾斜一下。

        9)高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師、研究機(jī)構(gòu)研咳嗽、踌\媧セ溝

        專業(yè)在金融學(xué)就業(yè)的邊緣,是一種綜合的職業(yè)。

        案例:

        我想在國企工作,收入穩(wěn)定,而且國企一直都是我的夢(mèng)想。我鐘情于總經(jīng)理助理這個(gè)崗位,總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,而且工資也很樂觀。但是,據(jù)我了解,好多企業(yè)對(duì)助理的要求都很苛刻。

        要耳聰目明,搞好信息、決策、督查服務(wù)。及時(shí)地捕捉信息,準(zhǔn)確地搞好反饋,積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要認(rèn)真分析問題,給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策參考?偨(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,而且工資也很樂觀。

        要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí),求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于分身,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實(shí),力求實(shí)績(jī)、實(shí)效。

        注意自身形象,起好表率作用。

        制訂并完善游戲規(guī)則。一方面要根據(jù)工作需求,建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度,并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

        所以,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡(jiǎn)單。

        三年的計(jì)劃

        1, 專業(yè)知識(shí)的鞏固

        課本上的內(nèi)容要掌握,經(jīng)常翻翻,牢記于心。雖說是純理論,學(xué)起來很賣力,而且不一定能很好的理解。但是,基礎(chǔ)一定要打好,這已經(jīng)是個(gè)老生常談到話題了?荚嚥粧炜,是底線。

        2, 相關(guān)證書的獲取

        今年九月份,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,但是一直以來都沒有著手復(fù)習(xí)。最近又忙著期末考試,很難抽出時(shí)間細(xì)心的總結(jié)、復(fù)習(xí)。我擬定在暑假把大量的時(shí)間用在Access的練習(xí)上,爭(zhēng)取一次過關(guān),取得計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的證書,為以后找工作省些麻煩。

        明年的這個(gè)時(shí)候,英語四級(jí)報(bào)考。學(xué)姐們普遍反映等級(jí)考試做起來很棘手,沒有平時(shí)的點(diǎn)滴積累,要想蒙混過關(guān),是不太可能的。因而,英語的學(xué)習(xí)將是今后甚至今生的重點(diǎn)項(xiàng)目。

        3, 校獎(jiǎng)學(xué)金的爭(zhēng)取

        我的理想是每門課程在80分以上,爭(zhēng)取拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。似乎很難,但我會(huì)以此為動(dòng)力,督促自己,不能松懈。

        4, 課外閱讀的積累

        充分利用圖書館這筆巨額財(cái)富。每周末去學(xué)校圖書館或者國圖逛逛,涉獵古今中外感興趣的書籍,豐富自己,在書中學(xué)習(xí)為人處世的道理。

        5, 社會(huì)實(shí)踐的磨礪

        社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí),對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。在畢業(yè)找工作的過程中,經(jīng)驗(yàn),無疑是個(gè)很敏感的字眼。對(duì)于我們這些在象牙塔里長(zhǎng)大的孩子來說,經(jīng)驗(yàn)的積累的不多,因?yàn)樯媸啦簧睿瑢?duì)生活的很多方面知之甚少。

        留校勤工儉學(xué)、家教、零工等側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是我們這些家庭困難的學(xué)生的首要選擇;另外我們也可以選擇做義工、支教,既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛心。每年的寒暑假學(xué)校都會(huì)組織一批隊(duì)伍去西部支教,我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為我的求職生涯積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        6, 內(nèi)在素質(zhì)的修養(yǎng)

        文雅的談吐、莊重的舉止是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。一滴水雖小,卻能折射出七彩光,點(diǎn)滴小事,更能映射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平,校園里的一些細(xì)節(jié)都能折射出一個(gè)人素質(zhì)的高低,比如在校內(nèi)騎自行車要減速慢行,隨手關(guān)掉細(xì)水長(zhǎng)流的水龍頭,別亂扔垃圾,上下樓梯自覺右邊禮讓,買飯時(shí)排好隊(duì),不擠不搶,見到老師主動(dòng)問好、、、高尚的道德品質(zhì)和道德境界也不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,它需要一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。在潛移默化中修煉自我,努力做到盡善盡美。

        7, 身體健康的保持

        每天堅(jiān)持鍛煉,守住革命的本錢。嚴(yán)格按照作息時(shí)間行事。每日三餐時(shí)間按點(diǎn)進(jìn)食,拒絕喝酒談天、通宵玩游戲的惡習(xí)。保持樂觀向上的心態(tài),在鍛煉中提升也同時(shí)提升抗壓、抗震的心理素質(zhì)。

        結(jié)語

        沒有強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)條件,也沒有雄厚的人脈,凡是都得自己努力,都要靠自己奮斗。我知道我的路會(huì)很漫長(zhǎng),很曲折,但是我仍然相信事在人為,人定勝天!!

        做生活的有心人,讓青春無悔!

      人生職業(yè)規(guī)劃范文10

        規(guī)劃不僅是對(duì)近期工作的計(jì)劃安排更主要的是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一種謀略,和大多數(shù)人一樣,以前我也不太明白給自己人生的發(fā)展定個(gè)3年、5年或10年計(jì)劃有什么意義,社會(huì)變化快,信息變化快,人的心情變化也快,人的成長(zhǎng)閱歷思維方式都可能發(fā)生變化!3、5年后我該從事現(xiàn)在的職業(yè)還是轉(zhuǎn)行或者在目前的工作環(huán)境中究竟有多大發(fā)展都不得而知,那做這種長(zhǎng)期的規(guī)劃真的有意嗎?

        據(jù)科學(xué)但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這20%的人又僅有20%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這5%的人又僅有 50% 能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做?這種人基本上屬于隨遇而安,得過且過之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優(yōu)勢(shì)在那里,自己的天賦在哪里,或者因?yàn)樾愿窕颦h(huán)境原因根本不知道怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅是個(gè)人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。

        隨著社會(huì)的進(jìn)步和各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈現(xiàn)實(shí),人若在青年時(shí)期僅僅為了生存而盲目度日,只會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)倍感生存的艱難,消極者更會(huì)怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險(xiǎn)。因此,在經(jīng)歷多種職業(yè)后回頭反思自己的`人生,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經(jīng)驗(yàn)的可貴!而當(dāng)現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)擺在面前又偏偏無動(dòng)于衷。莫非就象賈先生所言:人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的動(dòng)物,當(dāng)他真的長(zhǎng)大了,一輩子也就完了。

        我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業(yè)管理。不管為別人做還是為自己做,別人都覺得我是一個(gè)不錯(cuò)的合作者--有責(zé)任心、穩(wěn)重、有創(chuàng)意、肯吃苦,一定會(huì)成功。而實(shí)際上我既然能從事這么多行業(yè)就表明我是很失敗的,因?yàn)槲覜]有定位,沒有明確的發(fā)展方向,只是簡(jiǎn)單的滿足著自己的生存基礎(chǔ)和所謂的存在價(jià)值而短期努力著,好象什么都可以,實(shí)際上什么都不可以;結(jié)果在一種毫無意義的滿足中浪費(fèi)青春。這種狀況實(shí)際比表面看來毫無優(yōu)勢(shì)的人的發(fā)展?fàn)顩r可能更慘。因?yàn)檫@種人正是因?yàn)閮?yōu)勢(shì)的存在認(rèn)為選擇的機(jī)會(huì)更大,而往往更容易錯(cuò)失良機(jī)。

        而西游記中表面最無庸的唐僧,按邏輯分析是絕對(duì)無法去西天取到真經(jīng)的,但僅僅因?yàn)樗膱?zhí)著--對(duì)取真經(jīng)這一目標(biāo)的明確和堅(jiān)持!才有了師徒四人的共同努力。其實(shí),他這樣就是對(duì)他職業(yè)的一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃。所以我也明白,人的成功就是兩點(diǎn):一是正確選定目標(biāo);二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。換句話說就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,并努力通過各種途徑投資自己,讓自己在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中成長(zhǎng)起來。

        我是在33歲開始對(duì)人生頓悟的,我痛恨自己年輕時(shí)的浪費(fèi),當(dāng)很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時(shí),我還暗自慶幸;但當(dāng)他們逐步獲得一些成就時(shí),我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,我是在一家企業(yè)做管理時(shí)才明白自己的真正優(yōu)勢(shì)和天賦,現(xiàn)在還不晚,但我知道,我的職業(yè)規(guī)劃就等于我的人生規(guī)劃了,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態(tài);3年后的今天我又將如何。

        也奉勸那些想通過正道發(fā)展自己的人,今天就計(jì)劃吧,不管你現(xiàn)在是如何的窘迫和艱難,只要你明白自己的優(yōu)勢(shì),確定自己的發(fā)展目標(biāo),一切皆有可能。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文11

        一、引言

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”求知、探索,實(shí)踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……面對(duì)種種的內(nèi)外困境,誠然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學(xué)的規(guī)劃是完美人生的序曲”。一份科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學(xué)和以后有了前進(jìn)的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。對(duì)未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢(mèng),更不是在癡心妄想,一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        二、我的人生目標(biāo)

        2.1美好的愿望:

        讓自己和家人過上體面的生活,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國家杰出貢獻(xiàn)的人才。

        2.2總體目標(biāo):

        完成本科和研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入南車集團(tuán)一類的大型企業(yè),由最初的技術(shù)人員向管理層發(fā)展。

        2.3已進(jìn)行情況:

        現(xiàn)為xx理工大學(xué)電氣學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的大二學(xué)生,接下來的任務(wù)是以優(yōu)秀的成績(jī)完成本科學(xué)業(yè),并且考入一所本專業(yè)的重點(diǎn)院校讀研。

        三、專業(yè)分析

        3.1自動(dòng)化專業(yè)概況:

        自動(dòng)化專業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法,自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門的自動(dòng)化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(qiáng)(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點(diǎn),是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)后能夠從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

        3.2技能要求:

        具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)、過程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方

        3.2技能要求:

        具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)、過程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

        3.3就業(yè)前景:

        自動(dòng)化就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,所有的行業(yè)都可同自動(dòng)化掛鉤,轉(zhuǎn)行容易,“硬”可轉(zhuǎn)電子工程,“軟”可轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī),也可轉(zhuǎn)通信,當(dāng)然待遇也不錯(cuò)。屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技發(fā)展的趨勢(shì),被譽(yù)為朝陽產(chǎn)業(yè),發(fā)展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動(dòng)化專業(yè)有著光輝前途。應(yīng)用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門都可同自動(dòng)控制掛上鉤,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、國防也與自動(dòng)化息息相關(guān)。對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有利。課程設(shè)置覆蓋面廣,所學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科交叉甚多。

        四、個(gè)人分析

        4.1興趣:

        我的興趣廣而不專,泛而不濃。我對(duì)計(jì)算機(jī)、電子計(jì)術(shù)、電路、電機(jī)等與本專業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能有著較強(qiáng)征服欲,但是興趣卻不是特別的濃厚。我最為感興趣的就是語言類的學(xué)科,并且鐘情于人文社科類。另外,我在體育和藝術(shù)上有著一定的喜好,但是由于不能夠在這些方面突出的表現(xiàn)自己,所以也就沒有把它們作為我努力的方向,但是在業(yè)余我樂于把它們作為提升自己綜合素質(zhì)的途徑。通過對(duì)我興趣特點(diǎn)的分析,在今后的發(fā)展中,我會(huì)不斷的培養(yǎng)自己對(duì)工程技術(shù)的興趣和提高自己的技能,這是我作為一個(gè)工科學(xué)生的必須。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己人文素養(yǎng)提高,為自己由最初的工程技術(shù)人員向企業(yè)管理人員做好準(zhǔn)備。

        4.2能力:

        我的各方面的能力總體較為平均,而在語言和寫作方面稍強(qiáng),這讓我可以比較輕松的掌握外語、文獻(xiàn)檢索、科技寫作等方面的技能和人文社科類的知識(shí)理論。而自動(dòng)化畢竟是理工為主,需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)分析能力、對(duì)復(fù)雜電路的分析能力、和對(duì)電子電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學(xué)習(xí)中以努力和刻苦來彌補(bǔ)能力上的不足。同時(shí)會(huì)注重另外還要注重人際交往人力的提高。

        4.3性格:

        我的性格隨和安靜、有耐心,比較適合從事一些需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力的工作,而不大適應(yīng)快節(jié)奏的工作。稍偏內(nèi)向的我人際交往面不是很廣,但是卻有著為數(shù)不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍,但是卻能夠靜心專研和思考,這不但沒有讓我在競(jìng)爭(zhēng)中吃虧,往往還能夠取得更好的成績(jī)。

        五、大學(xué)四年規(guī)劃

        5.1前兩年總結(jié)

        大一:由于第一學(xué)期心中目標(biāo)不明確,對(duì)全新的大學(xué)生活感到陌生,所以一直處在熟悉環(huán)境和探索階段。長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的無目標(biāo)狀態(tài)讓我失去了一些提升自己的機(jī)會(huì)。第二學(xué)期的主要任務(wù)是將高數(shù)、C語言、這些基礎(chǔ)課程學(xué)扎實(shí),為后來的學(xué)習(xí)和考研夯實(shí)基礎(chǔ)。但是由于重視不足,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,學(xué)習(xí)成績(jī)平平,雖然考試全部合格,但是還有許多知識(shí)漏洞。寒假在酒店做了一個(gè)月的臨時(shí)工讓我積累了一些寶貴的.社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我都不會(huì)拘泥于自己的專業(yè),會(huì)為自己尋找和創(chuàng)造各種發(fā)展的可能,因此我在工作之余細(xì)心地留意了酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式,并思考它的核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化,如果我以后要有了足夠的資金,餐飲業(yè)是我感興趣的選擇。

        大二:隨著專業(yè)課學(xué)習(xí)的開展,在學(xué)習(xí)方面遇到課一些困難,然而這也是預(yù)料之中的。我正在積極采取措施去克服,不論我今后的發(fā)展方向如何,學(xué)好我的專業(yè)課程都是我的必由之路,只有掌握了好了業(yè)業(yè)的知識(shí)和技能,我才有向更高更適合我的領(lǐng)域發(fā)展的跳板。同時(shí)隨著《馬克思哲學(xué)基本原理》學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余研讀一些哲學(xué)的書籍,同時(shí)關(guān)注時(shí)事,每天都會(huì)看新聞和社評(píng),以提升自己的思考力加深自己對(duì)社會(huì)和時(shí)代的認(rèn)識(shí)。

        5.2后兩年規(guī)劃

        更具我的多年的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃不適宜做的太細(xì),但是目標(biāo)必須明確,大致的輪廓也要清晰。針對(duì)自己大二階段的實(shí)際情況和人生目標(biāo),大學(xué)后兩年的計(jì)劃如下:

        大三:繼續(xù)傾力完成好專業(yè)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)多注重實(shí)踐,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中掌握到真正的專業(yè)技能。在第一學(xué)期中期針對(duì)自己的實(shí)際情況對(duì)是否考研做最后一次評(píng)估,一旦確定考研和目標(biāo)院校,就全身心投入,在前期大力全面展開對(duì)英語詞匯,閱讀,寫作能力的提高。暑假開始認(rèn)真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),展開考研的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

        大四:完成考研和并且認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),向校方拿取相關(guān)證書,結(jié)束所有的大學(xué)課程學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)并且完成大學(xué)畢業(yè)后期規(guī)劃。

        六、大學(xué)畢業(yè)后期規(guī)劃

        大三或者大四時(shí)通過認(rèn)真總結(jié)自己的實(shí)際情況考慮和定位,然后完成后續(xù)規(guī)劃。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文12

        工作的前一年半,我是雄心勃勃,信心十足,但這次跳槽后,幾個(gè)月的思考,逐漸感覺到了我的“一度冰寒”...

        對(duì)IT從業(yè)人員長(zhǎng)期職業(yè)生涯規(guī)劃的缺失,正在造就越來越多高薪水,低價(jià)值的老IT人.

        每位IT經(jīng)理都想招到最好的員工.這些員工最好擁有本科以上文憑,畢業(yè)于名校;攻讀計(jì)算機(jī),電子工程,通訊等專業(yè);在學(xué)校期間涉獵廣泛:從硬件到軟件無一不知,各種開發(fā)語言拿得起放得下……一句話,他們不憚?dòng)谡惺占夹g(shù)最出色的IT人員進(jìn)入企業(yè)—然而,企業(yè)卻不知道,如何為這些員工制訂長(zhǎng)期的職業(yè)生涯規(guī)劃.

        在大多數(shù)公司,即便是全球500強(qiáng)公司里的IT部門,也做不到什么高深的研究開發(fā).那些IT工程師甚至高級(jí)工程師們,每天最主要的工作就是編程,一行一行地寫代碼,來應(yīng)付現(xiàn)有系統(tǒng)的修修補(bǔ)補(bǔ),或者開一下用戶賬號(hào)什么的IT經(jīng)理做出這樣的工作安排,對(duì)公司而言也許是必不可少的,但對(duì)于員工,就有些不負(fù)責(zé)任了.其實(shí)說穿了,寫代碼也是一碗“青春飯”.剛畢業(yè)的新鮮人,精力旺盛體力旺盛,不休不眠通宵達(dá)旦寫代碼也沒有問題.而到了一定年齡,身體狀況固然不允許,知識(shí)結(jié)構(gòu)也容易跟不上最新的技術(shù)發(fā)展.這樣一來,到了一定年齡和工齡的員工假如不能在公司的管理金字塔上走得更高,而工資又比新人高出一大截,那么他們一不留神就很有可能成為公司削減成本時(shí)的犧牲品.

        當(dāng)前的中國,這樣的情況還不太明顯.但隨著中國現(xiàn)代企業(yè)的不斷成熟,將不可避免地產(chǎn)生越來越多的高薪水,低價(jià)值的老IT人.他們的`前途只能緊緊地依賴于所熟悉的某一個(gè)系統(tǒng)環(huán)境,一旦這個(gè)環(huán)境有了任何改變,他們根本就沒有任何抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力.其實(shí),很多IT人也已意識(shí)到了這一點(diǎn),但由于企業(yè)缺乏對(duì)他們價(jià)值的深度理解,所以無法制訂出適應(yīng)于IT人發(fā)展的機(jī)制.因此,IT人能做的,就是跳槽,不停地跳槽.在技術(shù)人員中,信息技術(shù)人員是流動(dòng)率最高的誰家的工資出得高,誰就能把人招到.

        那么,有沒有一種解決方案,能從根本上為IT人打破束縛,為他們提供持續(xù)而廣泛的發(fā)展空間呢?答案是肯定的:讓IT人更深層次地介入,乃至于主導(dǎo)業(yè)務(wù).現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)作,幾乎完全依附于大大小小不同的應(yīng)用信息系統(tǒng),如財(cái)務(wù),供應(yīng)鏈,客戶關(guān)系管理等.而IT部門之外的系統(tǒng)用戶所理解的,都是自己責(zé)任范圍內(nèi)所涉及的業(yè)務(wù)流程和相應(yīng)的功能.唯有IT人,要負(fù)責(zé)企業(yè)所有應(yīng)用系統(tǒng)端到端的全過程.可以說,在任何企業(yè),IT都是最熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的—熟悉到每筆交易,每條信息的每個(gè)組成元素!而這,完全歸功于IT所肩負(fù)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),開發(fā)和維護(hù)任務(wù),這迫使IT人必須對(duì)大到系統(tǒng)框架,小到每個(gè)界面上的每個(gè)字段屬性,以及數(shù)據(jù)間的所有邏輯關(guān)系了如指掌.

        不僅如此,IT的工作范圍,還包括企業(yè)不同系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換,數(shù)據(jù)安全和完整性,以及權(quán)限設(shè)定等一系列任務(wù).而這在相當(dāng)程度上又是和審計(jì),質(zhì)量等企業(yè)內(nèi)部管理功能密不可分的可見,一個(gè)稱職而有了相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的IT人,實(shí)際上已經(jīng)完全具備了企業(yè)運(yùn)營(yíng),管理,控制等不同方面的知識(shí)儲(chǔ)備.在此基礎(chǔ)上,就應(yīng)該有計(jì)劃,有步驟地讓他們更多地介入新業(yè)務(wù)和新項(xiàng)目,并在此過程中,進(jìn)一步加深對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)操作的實(shí)踐.既掌握了業(yè)務(wù)知識(shí),又具備實(shí)際操作的人才,完全有可能,也有必要轉(zhuǎn)向企業(yè)不同的管理崗位.

        而讓IT員工有機(jī)會(huì)走上業(yè)務(wù)管理的道路,從企業(yè)角度而言可以降低招聘成本,極大地縮短磨合期;從個(gè)人角度可以為員工提供新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提高他們對(duì)企業(yè)的忠誠度;從IT部門的角度來說,可以為后來者樹立職業(yè)發(fā)展的榜樣,起到穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)的作用,而且可以降低人才流失,并且保證企業(yè)內(nèi)部信息的安全.

        當(dāng)然,IT人由于教育背景和工作性質(zhì)關(guān)系,與合格的職業(yè)經(jīng)理人相比,還需在交流,項(xiàng)目管理,財(cái)務(wù)意識(shí)等方面加以提高.而這需要IT經(jīng)理在工作中隨時(shí)注意對(duì)員工能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),并引入外部培訓(xùn),敢于讓IT員工在與其他部門的合作中獨(dú)當(dāng)一面.只要提供了這樣的外部條件,相信以IT人的自身素質(zhì),將會(huì)獲得長(zhǎng)足的發(fā)展.我20xx年入IT行業(yè),其中總共經(jīng)歷過四家公司(有兩家公司老板為同一人),四家公司都有三家是廠商背景,都具有濃厚的技術(shù)氛圍,所以接觸了不少技術(shù)人員,光QQ上就有百來號(hào),有時(shí)也和朋友聊起以后的發(fā)展問題,即所謂的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在這個(gè)詞比較時(shí)髦,但真正能做到的公司寥寥無幾,還是要*自己來規(guī)劃,一般來說,技術(shù)方面的朋友有兩種職業(yè)走向:

        1,縱深發(fā)展

        20xx年我在上海一家軟件公司,屬于當(dāng)時(shí)國內(nèi)為數(shù)不多的能做中大系統(tǒng)的公司之一,上海證券報(bào),國家會(huì)計(jì)學(xué)院,萬科集團(tuán)的很多系統(tǒng)都是我們做的,公司里面有個(gè)外號(hào)叫“180”的(身高180CM體重180斤)他是一個(gè)很典型的開發(fā)人員,同時(shí)還有一個(gè)叫“怡紅公子”的,類型和他非常相似,不過年輕點(diǎn),他們?cè)谝粋(gè)是編程的,另一個(gè)是搞數(shù)據(jù)庫的(是微軟的MVP,號(hào)稱亞洲第三),他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃就很清晰,在這個(gè)崗位上做到專家級(jí)別,放眼望去自己一騎紅塵.其實(shí)很多公司的薪資體系也是這樣的,比如聯(lián)想按照職等來核定,什么樣的人職等才算高呢?一種是職位高的,另一種就是資深的,所以就會(huì)出現(xiàn)同樣是PC設(shè)計(jì)/研發(fā)人員,有人拿3K,有人拿30K.我們現(xiàn)在公司的CTO年齡可不小了,早過了30歲了,其實(shí)說真的讓他做管理不太合適,因?yàn)樗麑?duì)管理真的不擅長(zhǎng),也不感興趣,他是算法高手,特別是對(duì)于視頻編解碼的算法;他工作基本不用電腦,都是在紙上寫好了,再抄到電腦上.為何讓他做管理?主要還是由于他的技術(shù)功底,所以說雖然他做上了管理崗位,但還是屬于縱深發(fā)展的類型. 2,橫向發(fā)展

        “橫向發(fā)展”,“T型人才”最近也說得比較多,什么叫“T型人才”,意思就是指你有個(gè)發(fā)展的支撐體,也就是T中的一豎,舉個(gè)例子說你現(xiàn)在是一個(gè)普通的代碼人員,你想做主管怎么辦?那除了代碼工作,你就要去看T的一橫代表了什么,可能是需求分析,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),測(cè)試等各環(huán)節(jié)工作,如果你花半年1年的把這幾項(xiàng)工作的本質(zhì)了解透徹,你就可以朝著開發(fā)部主管崗位應(yīng)聘了.如果你做了開發(fā)部主管的崗位,能帶個(gè)小團(tuán)隊(duì)了,但上面是什么,可能是開發(fā)部經(jīng)理,那么開發(fā)部主管的技能和素質(zhì)就成了你“T”中的一豎,一橫可能代表項(xiàng)目管理,新產(chǎn)品研發(fā)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷管理(偏產(chǎn)品部分),人力資源管理,財(cái)務(wù)管理等,那么你就要把“T”中的一橫的本質(zhì)部分學(xué)好,如果朝這個(gè)思路忘上發(fā)展,那么有可能會(huì)打造這樣一個(gè)職業(yè)發(fā)展鏈條“代碼編寫——開發(fā)主管——開發(fā)部經(jīng)理——CTO(下設(shè)技術(shù)部,開發(fā)部,系統(tǒng)部等大研發(fā)部門)——主管技術(shù),產(chǎn)品,技術(shù)支持的副總經(jīng)理——總經(jīng)理”。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文13

        年輕人充滿對(duì)未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始。可是,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。

        在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。

        “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

        因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。

        好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。

        上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

        肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

        在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。

        人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

        古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

        記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

        學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:

        短期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。

        中期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。

        長(zhǎng)期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月):做一個(gè)一專多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)

        大學(xué)生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

        一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

        而如今,身為大學(xué)生的.我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

        人生職業(yè)生涯規(guī)劃

        1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):

        這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

        20xx年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

        20xx年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;

        20xx年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;

        20xx年3月至6月,分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專題學(xué)習(xí);

        20xx年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測(cè)評(píng)報(bào)告,努力克服自己的求職弱點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力;

        20xx年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

        20xx年6月前,找到一份合適的工作。

        2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):

        這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。

        職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

        能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E-HR等)。

        成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬,五年后年薪達(dá)到10萬。

        在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

       。1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級(jí))。

       。2)造價(jià)師國家職業(yè)資格證書

        (3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(PHR)

        3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):

        這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。

        職業(yè)評(píng)估

        一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:

        (1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。

       。2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。

       。3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

        (4)職業(yè)能力

        a人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力

        b職位分析和績(jī)效考核管理能力

        c薪酬與福利管理能力

        d人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力

        e人事制度管理能力

        為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,有必要每三個(gè)月對(duì)自己的職業(yè)生涯做一次檢測(cè),看看自己達(dá)到什么樣的程度,還有哪些是需要加強(qiáng)的,哪些目標(biāo)是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

        每次檢查時(shí)間及結(jié)果:

        檢查時(shí)間:****年*月**日

        處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。

        所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

        加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        我的人生格言

        你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。

        做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文14

        一、自我分析

        性格特點(diǎn):細(xì)心認(rèn)真,沉穩(wěn)踏實(shí),勤奮好學(xué),做事有耐心有毅力,這些性格特點(diǎn)比較適合財(cái)務(wù)工作者。但是性格內(nèi)向,不善于溝通,心理承受能力較差,容易有壓力,這些性格需要改正和客服。因?yàn)槿魏喂ぷ鞫夹枰己玫臏贤芰涂箟耗芰Α?/p>

        職業(yè)興趣:從小就對(duì)數(shù)字敏感,也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏實(shí)的穩(wěn)定的工作。

        勝任能力:在學(xué)校,我的專業(yè)課成績(jī)一直都名列前茅,而且很注重理論結(jié)合實(shí)踐的應(yīng)用。在最后半年的實(shí)習(xí)期,我在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)工作得到了他們的認(rèn)可,而且有意邀請(qǐng)我畢業(yè)后到他們公司工作。

        總結(jié):通過對(duì)性格和興趣的分析,還是比較適合從事財(cái)務(wù)方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。

        二、環(huán)境分析

        外部環(huán)境:因?yàn)楦呖记昂髱啄陼?huì)計(jì)專業(yè)特別熱門,導(dǎo)致現(xiàn)在本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量巨大,供大于求,本來就業(yè)壓力就大的現(xiàn)狀下,此專業(yè)就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。

        內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的'大學(xué)不是名牌大學(xué),學(xué)歷也只是普通的本科學(xué)歷,雖然成績(jī)優(yōu)異,但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優(yōu)勢(shì)。

        三、職業(yè)目標(biāo)的確定

        短期目標(biāo):畢業(yè)后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,爭(zhēng)取在兩年內(nèi)拿到資格證,同時(shí)鍛煉人際交往能力,學(xué)會(huì)溝通技巧。

        中期目標(biāo):拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格后,用3-5年的時(shí)間到會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,積累經(jīng)驗(yàn),完善專業(yè)知識(shí)和管理能力。

        長(zhǎng)期目標(biāo):未來當(dāng)自己的實(shí)力達(dá)到一定水平的時(shí)候,自己開會(huì)計(jì)師事務(wù)所,做自己的事業(yè)。

        結(jié)束語:有了既定目標(biāo),我就會(huì)一步一步的朝這個(gè)目標(biāo)去努力。相信我會(huì)成功的。

      人生職業(yè)規(guī)劃范文15

        人生規(guī)劃

        20歲以前,大部份的人是相同的,升學(xué)讀書升學(xué)讀書……,建立自己基礎(chǔ)。在父母親友,社會(huì)價(jià)值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。

        選擇讀書,應(yīng)該一鼓作氣,在您尚未進(jìn)入產(chǎn)業(yè)時(shí),能讀多高就多高,畢竟何時(shí)進(jìn)入產(chǎn)業(yè),您都是社會(huì)新鮮人。

        但是一旦您已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)而又有心進(jìn)修,當(dāng)然管道很多,相對(duì)的掙扎也多。

        因?yàn)槟恢F(xiàn)在的年紀(jì)、條件、資歷……再去做進(jìn)修這樣的投資是否值得?

        如果,您認(rèn)定一輩子要當(dāng)上班族,學(xué)歷對(duì)您而言相信是很重要的,否則,時(shí)間寶貴,不容許您再走錯(cuò)路。

        20—25歲,您要懂得掌握與規(guī)劃自己的未來,決定了就是一條無悔的不歸路。

        剛得到法律付予您的種種權(quán)力,相對(duì)的您要盡您的義務(wù)及學(xué)習(xí)面對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。

        這時(shí)候的您,是喜悅、矛盾與痛苦交戰(zhàn),喜悅來自于開始被賦予一些自主權(quán),矛盾來自于與父母割不斷的臍帶關(guān)系,痛苦的是開始要嘗試錯(cuò)誤。

        您要開始為自己的未來規(guī)劃,如升學(xué)、就業(yè)、感情……拿回自己對(duì)人生的主控權(quán),而非一直受人左右影響的去搖擺自己的未來。

        【學(xué)會(huì)人際關(guān)系,多認(rèn)識(shí)積極的朋友,十年后這些朋友都將是產(chǎn)業(yè)的中堅(jiān)】

        25—30歲,您像一塊海綿,努力吸收也甘心被壓榨,為的只是自我的成長(zhǎng)。

        這時(shí)候的您,應(yīng)是工作取向,薪水待遇。升遷調(diào)職您應(yīng)該是斤斤計(jì)較。因?yàn)槲ㄓ信Ω冻,相?duì)的您才敢積極爭(zhēng)取,社會(huì)新鮮人的動(dòng)力應(yīng)該讓您沖出自己的一片天,也因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以不懂挫折。

        因?yàn)橘Y源不多,所以一切盡人事,聽天命,F(xiàn)在的您:領(lǐng)取別人的薪水,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),付出自己的青春,建構(gòu)自己的未來。

        30—35歲,您要學(xué)習(xí)判斷機(jī)會(huì)、掌握機(jī)會(huì),不能再有嘗試錯(cuò)誤的心態(tài)。

        這時(shí)候的您,應(yīng)是事業(yè)取向和家庭取向,工作應(yīng)該從體力轉(zhuǎn)換為腦力。

        您應(yīng)該看到的是遠(yuǎn)景,而非現(xiàn)況,面對(duì)的是寬廣人生,而非局限于自我。

        結(jié)婚是許多人面臨人生第一次的重大抉擇,面對(duì)婚姻,很多人以為結(jié)婚就是一個(gè)責(zé)任的結(jié)束,殊不知正是學(xué)習(xí)的開始。

        就像一些剛上市上柜公司,以為目標(biāo)達(dá)成了,忘了自己的企業(yè)責(zé)任,忽略本業(yè)。反而是一個(gè)惡夢(mèng)的開始。

        人的本業(yè)不就是經(jīng)營(yíng)自己的家庭,賺錢的目的不就希望給家人更好的生活,但這可不能成為忽略家人的借口,一個(gè)經(jīng)營(yíng)不好家庭的人,縱使賺到全世界,他得到的只是表面的掌聲,在他人生的這個(gè)圓,永遠(yuǎn)有一個(gè)缺口。

        家應(yīng)該是您最大的精神支柱。動(dòng)力來源和堅(jiān)強(qiáng)后盾!

        【時(shí)間管理,轉(zhuǎn)化心境;轉(zhuǎn)化用頭腦去工作,不要用身體去工作】

        35—40歲,您要享受給人希望,功德無量的格局。

        這時(shí)候的您,應(yīng)是企業(yè)取向,工作只是一種休閑,更可轉(zhuǎn)化為對(duì)他人的責(zé)任。如果您專注于研究,您應(yīng)該不只窮畢生之力。

        24小時(shí)不眠不休的去做苦力您應(yīng)該有成立研究機(jī)構(gòu),帶領(lǐng)一群人做更多研發(fā)的雄心壯志。

        如果您是企業(yè)主管,您應(yīng)該不只停留在汲汲營(yíng)營(yíng),斤斤計(jì)較,您應(yīng)該有能力擔(dān)負(fù)主導(dǎo)周遭的員工、家人,帶領(lǐng)他們享受更好的生活。

        格局的大小,會(huì)影響您成就的多少,做一個(gè)有影響力的人,而非被影響的人。

        【不論目前您多風(fēng)光。多有成就,在您心中是否畫得出十年后的你?】

        靜心思考!我們現(xiàn)在所有努力的目的`不就是為了父母、另一半、小孩……?

        工作,不應(yīng)該等于是人生,更不應(yīng)該是需要經(jīng)營(yíng)一輩子的事。

        試問健康、財(cái)富、自我成長(zhǎng)、人際關(guān)系和時(shí)間自由,什么是您努力工作的動(dòng)力?

        我相信沒有人愿意放棄任何一點(diǎn)。

        這些正是促使我們年輕人前進(jìn)的動(dòng)力。

        十年后,您是提早完成它?(勵(lì)志電影 )還是提早放棄它?

        【寧可因夢(mèng)想而忙碌,不要因忙碌而失去夢(mèng)想】

        我看周遭有太多優(yōu)秀甚于我數(shù)倍的朋友,可惜的是終日汲汲營(yíng)營(yíng),投入更多的時(shí)間、精神、資源,卻沒有享受到應(yīng)得的代價(jià),原因無他,努力錯(cuò)方向,找錯(cuò)機(jī)會(huì),拒絕機(jī)會(huì)而己。

        Jordan 打了一輩子的籃球,是很難在棒球場(chǎng)上找到自己的舞臺(tái)。不要讓忙碌蒙蔽了您的雙眼再回頭:廉頗老矣,尚能飯否?

        【你的時(shí)間在那里,成就就在那里】

        當(dāng)您一個(gè)人成功,您只享受到一個(gè)人的快樂!

        懂得分享與付出,真正的快樂來自于:周遭的親友因您的成長(zhǎng)而提升,不論是精神或物質(zhì)。

        真正的成功來自于:周遭的親友因您付出獲得改善,給人希望功德無量。

        我們不是在做慈善事業(yè),尚沒有能力普渡眾生,但是,我們可以發(fā)揮一己之力,對(duì)親友,對(duì)那些有緣相遇的陌生朋友。

        伸出您的手,在他們需要的時(shí)候!

        太多人在等生命中的貴人,聰明如您,何不先從幫助他人開始?

        “有人40、50歲了,還喜歡說出自某某名校,我覺得奇怪,他們把學(xué)校的那幾年當(dāng)成生命的巔峰,其實(shí)他出了校門便已開始走下坡路了。 ”

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