職業(yè)生涯規(guī)劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規(guī)劃1
一.前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
4.我的能力:
專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會計學師事務所2,各單位的會計學3,從事一些非會計學的工作4,考公務員
就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統(tǒng)分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業(yè)者
潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學校和大學,學院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五.公務員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,
更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
工作內容:
1、進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
2、實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務。
勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力,掌握經濟學和管理學方面內容,能為企業(yè)處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書--金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:(英國特許公會會計師認證)(國際會計師專業(yè)資格證書)(加拿大注冊會計師協(xié)會)(美國管理會計師認證考試)A(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
行業(yè)要求:
為某些單位有關會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選擇目標的'差距
對我而言,現(xiàn)在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現(xiàn)在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等"軟能力"。
五.實際職業(yè)目標的具體行動計劃
大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。
大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現(xiàn)有資料的基礎上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
大四上學期:繼續(xù)充分準備考研,全面學習政治,系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現(xiàn)自我,圓滿的完成大學學業(yè)。
六.結語
確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!
職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、前言
我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛好
喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。
喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想。
喜歡聽音樂打網游。
喜歡歷史類書籍。
喜愛旅游。
2、優(yōu)點:
友善、易于相處。
注重細節(jié),特別是有關他人的細節(jié)。
有很強的目標和使命感,執(zhí)著。
有韌性,逆境中不輕言放棄。
3、缺點:
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。
有時過于猶豫,決斷困難。
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。
習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。
4、職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
5、人生價值觀
職業(yè)設計,設計人生。
二、職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
三、目標分解及階段劃分
我將職業(yè)目標定位于廣告設計。
希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。
大學一年級
大一已經成為過去,有成績也有敗筆。
大學二年級
1、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業(yè)的動態(tài)。
2、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。
3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。
4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。
5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。
6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。
7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。
8、假期到小廣告公司實習。
大學三年級
1、深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。
2、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術風格。
3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。
4、創(chuàng)作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。
5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。
6、深入了解社會、認識社會,認真實習。
7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備。
8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。
9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。
10、向著夢想,全身心地投入。
大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。
當然,學生時代的目標規(guī)劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設計,有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè),以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
那么,什么時間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的'大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。
有關教育,大學生應該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學生到職業(yè)者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學畢業(yè)才不會“臨時抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優(yōu)勢正在縮減。
青年人的就業(yè)困境遠不止于大學畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業(yè)轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動,誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
從大一開始就對今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境進行分析,確立務實、可行的職業(yè)方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業(yè)生涯中的不和諧之處進行矯正。
職業(yè)生涯規(guī)劃3
引言:
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中那個夢而奮斗。機會總是留給有準備的人的,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度說,它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。
自我認識
個人基本情況:
性格偏內向,好強,愛沉默思考,重感情。休閑時間愛看書,聽音樂,散步聊天。
職業(yè)興趣:
技術型,企業(yè)型,社會型。
職業(yè)能力及適應性:
有動手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善于理論性強,抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強的適應能力。職業(yè)價值觀:
看重人們的生活質量,以及工作對社會的價值意義,比較在乎工資。特長和資源:
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。個人性格特質:
自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重。
自我分析小結:
通過結合我的性格特征,職業(yè)興趣,價值觀以及能力,我相信我對我未來職業(yè)的工作特征會更好的了解和適應,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點,去開創(chuàng)自己的事業(yè),但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去學習知識,愛看跟學習無關的書籍,愛玩游戲,作為學生,卻沒有把學習放在第一位,但今后會積極調整,把更多的精力花在學習上。
職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析:
家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務農,妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費,爸媽都是小學文憑,家中文化氛圍一般。
學校環(huán)境分析:
現(xiàn)就讀于甘肅農業(yè)大學,是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全,設備較先進,師資雄厚,教師有責任心,教學質量高,有助于學生學習專業(yè)知識,電氣工程及其自動化專業(yè)是本校的一個熱門專業(yè),而且學校的實踐課較多,有助于學生提高動手能力,畢業(yè)后更快找到并適應工作。所以學校的整體環(huán)境很好。
社會環(huán)境分析:
我國近幾年大學生就業(yè)形勢相當嚴峻,對人才的要求相當高,導致人才競爭十分激烈,而且失業(yè)率居高不下,今年大學畢業(yè)生又創(chuàng)新高,達699萬。
職業(yè)環(huán)境分析:電氣工程及其自動化專業(yè)學習范圍廣,應用范圍比較廣,就業(yè)形勢較好,如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,研究學習,則就業(yè)時可供選擇的工作會更多;此專業(yè)的學生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進行工作:
電機電器設計、制造、控制、運行維護、研制開發(fā)、生產管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設計與運行維護工作;或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結:
專業(yè)知識,使自己更好的適應未來工作中對專業(yè)知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業(yè)所需學習課程及當前就業(yè)形勢的分析,我更傾向與這個專業(yè)的就業(yè)形勢不錯,而且最重要的是我很喜歡這個專業(yè);因此我會努力學好專業(yè)知識,為未來鋪路。
職業(yè)目標定位及其分解組合
職業(yè)目標的確定:
職業(yè)規(guī)劃實施計劃
(1)近期目標(大學期間):
時間:20xx-20xx
基本目標:完成學業(yè),做好就業(yè)或者考研的準備。
核心要求:大一快速適應大學生活,參加各種大學生活動,把握好學習生活的節(jié)奏;大二大三做好復習,過英語四級,爭取過六級,計算機二級,并且學好與本專業(yè)有關的所有課程:高等數學、大學物理、電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、現(xiàn)代測試技術、單片機原理及應用、微機控制技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電力工程基礎、電氣控制與PLC技術、電力系統(tǒng)繼電保護、
電力企業(yè)管理與營銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學位證書,在畢業(yè)之前拿到駕照。
(2)中期目標:
時間:20xx-20xx
基本目標:達到中級工程師或者公司總經理
核心要求:畢業(yè)后抓住機會找到一個好點的工作,并且適應工作,學好工作中的各種技術,搞好和領導同事之間的關系,擴大自己的人脈。
具體做法:拜師學藝,學好師傅教的各種技術,并且不斷鉆研,能盡早獨立的并且優(yōu)秀的完成任務;融入集體,擴展人脈,熟悉部門以上領導,擴展多層人脈,力爭有深度,由廣度,有高度;根據自身市場觀察預測,聽取師長意見,選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,吸取更多的經驗,成為技術核心人物,達到公司的重點項目離不開我。
(2)長期目標:
時間:20xx-20xx
核心任務:成為高級工程師或部門總經理
畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術研發(fā)人,人脈關系健全,有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,抽出更多的時間來照顧家人;二十年后的我,具有一番成功的事業(yè),具有較高的社會地位;積極鍛煉身體,保持一個良好的心態(tài),投身于慈善事業(yè)中,回報社會。
評估調整
評估的.內容: 1定期對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估,對量化標準進行考核,沒有完
成的或完成不好的,要及時分析問題,解決問題。2矯正問題后要繼續(xù)跟進后續(xù)計劃,對持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對性的調整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當評估連續(xù)兩個季度未完成計劃書的60%時,考慮備用計劃;4當我的身體不適,不能按計劃完成任務時,我會另選專業(yè),從頭學起。
評估時間:
學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現(xiàn)特殊狀況時,我會及時評估并進行相應的調整。規(guī)劃調整的原則:
學歷水平,國家政策與就業(yè)形式,客觀機遇,家庭及自身因素。
結束語
通過這學期對職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學習,讓我從中學到了很多,以前只是聽到學長學姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,覺得很神圣,很向往,自己也不知道它到底是個什么東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的了解。
通過這次實踐,讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,因為有了這封規(guī)劃書,那你就不會再討厭大學生活的無聊,你會利用更多的時間去完成你的目標,心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖,更多了一份對夢想的執(zhí)著;機會總是留給有準的人的,我想,有了這封規(guī)劃書,前面的的目標就越發(fā)的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。
其實,在我們每個人心中都有一份規(guī)劃書,只是它會隨著社會的發(fā)展,自己的發(fā)展,不斷完善,或多或少,或長或短,只是為了有封好點的工作,但更在于體現(xiàn)我們自己的價值!
職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向
從近幾年就業(yè)情況來看,金融學專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
1、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構。
2、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
4、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
5、保險公司、保險經紀公司。
6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
7、國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
8、社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。
9、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員
10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等
二、金融業(yè)相關的熱點崗位
1、銀行客戶經理
崗位要求:有金融專業(yè)背景、市場營銷經驗,具較強市場分析和市場開拓能力,應變力與親和力強,精通外語。
入行門檻:本科學歷證書、英語等級證書,如有“金融專業(yè)英語證書”(FECT)更好。
薪酬水平:彈性較大,和攬存業(yè)績緊密掛鉤,少則和普通銀行員工持平,多則月入數萬元。
職業(yè)前景:外資銀行虎視眈眈,保險、證券、信托等金融機構也分走了居民手中的一部分貨幣,中資銀行如何開發(fā)并穩(wěn)定儲戶便顯得十分關鍵。在此情況下,客戶經理的重要性逐漸顯露出來,不少國有商業(yè)銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好,可享受行長待遇,工資系數與行長相同
2、銀行國際業(yè)務員
崗位要求:熟悉國家金融、外匯管理政策和制度,了解銀行業(yè)務及其職能,掌握銀行國際業(yè)務和信貸業(yè)務的管理規(guī)定、相關國際規(guī)則和操作流程,熟悉國際結算系統(tǒng)。清正廉潔,能保守秘密。
入行門檻:本科學歷,英語六級以上。
薪酬水平:年薪6—10萬元。
職業(yè)前景:各大銀行的國際業(yè)務發(fā)展迅速,對此類人才的需求隨之加大。具有國際業(yè)務和海外相關工作經驗,又熟悉中國市場的“海歸”國際業(yè)務員,年薪最高可達25萬元。
3、銀行風險管理主管
崗位要求:較強的邏輯能力和數據分析能力,熟悉授信政策,有5年以上證券、保險、信托等從業(yè)經驗。
入行門檻:本科以上學歷,英語六級以上
薪酬水平:年薪10萬元左右
職業(yè)前景:風險管理是銀行經營管理的核心,是建立在豐富的業(yè)務數據、科學的管理模型之上的風險控制。我國商業(yè)銀行正處在由風險控制向風險管理轉變的階段,需要以有競爭力的薪酬,吸引這方面人才。
4、證券分析師
崗位要求:熟悉證券行業(yè),有扎實的`證券理論知識和豐富實踐經驗,有較高的經濟理論素養(yǎng)和研究水平,能進行行業(yè)研究。
入行門檻:本科學歷、證券從業(yè)人員資格證書。
薪酬水平:年薪10—50萬元。
職業(yè)前景:全國7000萬股民這一龐大的投資群體,為證券分析師的發(fā)展提供了堅實的基礎。他們既可指導個人客戶進行證券投資,還可去報刊、電視、廣播等媒體擔任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多,證券分析師的用武之地會更大,收入也會逐漸增長。
5、保險經紀人
崗位要求:對非壽險、壽險、再保險、風險管理等精通,具備法律、金融、財務、統(tǒng)計學知識,豐富的風險管理、保險實踐經驗,良好的公關協(xié)調能力。
入行門檻:保險經紀從業(yè)人員資格考試證書。
薪酬水平:有一定客戶群和知名度的保險經紀人年薪在15—50萬元之間。
職業(yè)前景:中國保險經紀人市場20_年才起步,目前從業(yè)人員為1萬人,預計在5年到10年內發(fā)展到20萬到30萬人之間。在歐美,保險經紀人平均年薪為30萬美元,相比之下,我國經紀人的薪酬還有較大的上漲空間。
三、根據以上資料可知,目前就業(yè)要求已經大大提高,要想在金融行業(yè)立足,就必需充足自己的知識量
1、不同階段的知識儲備
(1)基礎期:基礎知識和理論;
(2)職業(yè)儲備:考取相關資格證書,如證券、期貨、保險、基金、分析師、銀行從業(yè)資格證書、金融英語FECT、CFA等;
(3)進階準備:實習,具體接觸階段;
(4)從業(yè):知識更新。
四、金融業(yè)就業(yè)的利與弊
1、有利因素:
(1)在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高
(2)在全民市場經濟的氛圍中,金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在人事著一份“體面”的職業(yè)
(3)每日都工作在完全動態(tài)化的市場環(huán)境中
(4)有才華的員工可以得到快速的晉升
(5)優(yōu)厚的待遇和休假福利
(6)低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉率為16%
2、不利因素:
(1)工作時間長,工作壓力相對較大
(2)容易受商業(yè)及股票市場周期的影響
(3)大公司高度結構化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺
(4)有些大公司不愿意改變和嘗試新想法
(5)時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇
(6)金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴格,不需要創(chuàng)新,只需要遵守
五、總結
作為一名大二的學生,即將面臨著大三找實習的問題,充分利用現(xiàn)在的學習時間,為將來的工作打好基礎是一個很重要的環(huán)節(jié)。只有在明確了目標,真真實實知道了自己將來的發(fā)展方向,確定了發(fā)展方案,認真嚴格實施,才能夠到達最終的目的地。所以,在剩余不到一年的時間里,做好學生的工作,拿到相關的證書,為一年后找工作搭好臺階。
職業(yè)生涯規(guī)劃5
一、寫在前面的話
如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。
二、自我的認知與評價
我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。
我自認為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網,由于第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。
三、未來的規(guī)劃
我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,未來應該會向這兩個方面發(fā)展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。
在大學本科的四年里,首先要認真學好專業(yè)的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業(yè),拿到學士學位。
在大學的這幾年,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,考到導游資格證和教師資格證,并爭取考過計算機二級。我相信,這些除專業(yè)之外認可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。
由于第二外語選修的是日語,我希望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,并計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。
我考研的目標是中國傳媒大學,并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,為了這個目標,我會全力以赴。
對于工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的`放松。同時,也要發(fā)展良好的人際交往關系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。
四、結束語
計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應對一切變故。
其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。
職業(yè)生涯規(guī)劃6
前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一.外部環(huán)境分析
1.社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。
2.保險的特殊環(huán)境:
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產品基本本復制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。
二.個人分析
我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的.書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不過,值得一提的是,數學相當不錯。
三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點
1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
四.確立目標:
根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃——XX年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、——20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:通過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五.結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
職業(yè)生涯規(guī)劃7
(一)自我解析
1、自身興趣愛好
(1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語
(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》
(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……
(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒
(5)信奉教條:人,靠自己!
2、自身優(yōu)勢優(yōu)點
(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析(結合職業(yè)測評):
我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
相應職業(yè)類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等
我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質:多血質;顫姾脛樱磻`敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業(yè)。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
一.形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
二.自我認識
根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人職業(yè)規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的`經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。
在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。
職業(yè)生涯規(guī)劃8
目錄:
一、標題
二、引言
三、個人簡歷
四、探索自我
五、探索工作世界
六、職業(yè)目標定位
七、評估與反饋
一、職業(yè)生涯規(guī)劃書
二、引言:
職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環(huán)境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。
三、個人簡歷:
學校:廣州________院系:_______
專業(yè):10級_______計算機應用技術姓名:張__
四、探索自我(學校就業(yè)指導網)
我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。
根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:
我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。
使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。
你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。
你特別鐘愛的專業(yè)有:科學教育、體育教育、醫(yī)學技術、技能訓練等。
你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。
根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:
你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。
綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:
檢查員型--細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則
你的特點:
你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。
你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。
優(yōu)勢:
你總是一絲不茍、認真專注、現(xiàn)實可行
你認為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循
你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話
你追求在短時間內,完成更多的任務
你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的`不罷休
你通情達理、善解人意
崗位特質:
工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,是依照經驗和規(guī)律解決事情
有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
你適合的工作內容是:能較多的運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的能力
這份工作的工作對象是具體的產品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的
工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動
這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估
我的不足與改進:
1、固執(zhí)或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經考驗風險太大而不愿接受和嘗試?梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結果。
2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優(yōu)點,多點耐心。
3、沉浸于具體細節(jié)和日常操作,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要?梢詫W習不時跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。
4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心。
職業(yè)技能探索
結合測評結果,以下是我認為比較擅長的5項技能:
人際敏感:人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法
人際適應:根據他人的表現(xiàn),來調整自己的行為和表現(xiàn)
積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷
服務他人:想方設法地給他人幫助和服務
希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。
以下是我認為你最薄弱的3項技能:
科學思維:利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題
編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序
時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間
我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應的職業(yè),將來求職時要謹慎選擇。
五、探索工作世界:
隨著互聯(lián)網的飛速發(fā)展,網絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經濟導向、實際需求看,網編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網絡編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構建并持續(xù)優(yōu)化網站,來提升網站的知名度和流量。另外,網編還要經常通過開展與網民互動、與其他網站業(yè)務合作等活動來切實增加公司的收益。
網站編輯職責:
1.根據網站發(fā)展規(guī)劃,策劃欄目及內容,完成網站概要設計、流程設定、內容策劃、頁面架構、資源整合等工作;
2.不斷完善所負責的網站下屬頻道的欄目內容,提高欄目質量,對網站下屬頻道的內容整合和流程管理負責;
3.根據市場需求,設置欄目內容,策劃專題活動并負責跟蹤執(zhí)行;
4.協(xié)調合作伙伴,豐富網站內容,策劃聯(lián)合活動等,并根據活動策劃安排版面;
5.承擔網站訪問量指標,提高網站訪問量,提升品牌影響力;
6.按照網站更新要求,負責所負責之相關內容日常更新與維護;
7.與技術及設計部門溝通,協(xié)調執(zhí)行網站策劃及設計工作;
8.檢查所負責頻道內容,確保頻道內容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。
任職基本資格:
1.文筆流暢,熟練掌握編輯軟件,對HTML、JavaS cript、Photoshop、DreamWeaver、Flash等有了解并能運用;
2.了解互聯(lián)網發(fā)展,熟悉互聯(lián)網媒體最新技術發(fā)展,善于查詢并了解互聯(lián)網媒體最新內容制作流程等;
3.了解網站策劃流程及商務網站業(yè)務流程;
4.對網站的內容建設有一定的經驗并有自己獨到的理解和認識,對新聞有著敏銳的洞察力;
5.有較強的系統(tǒng)分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標明確,工作效率高;
6.有很強的責任心,事業(yè)心與團隊精神,執(zhí)行能力、溝通能力、組織協(xié)調能力和管理能力;
7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;
8.有獨立編寫網站市場推廣活動方案策劃書的能力。
職業(yè)發(fā)展路徑
我國將該職位分為網絡編輯員、助理網絡編輯師、網絡編輯師和高級網絡編輯師四個等級。
六、職業(yè)目標定位:
根據我的職業(yè)性格測試結果綜合考慮,將職業(yè)目標初步定為網絡編輯、網絡工程及硬件工程技術支持
七、制定職業(yè)生涯規(guī)劃:
短期目標
1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休
2、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日
3、復習各門功課,準備期末考試
4、關注網上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實習機會
5、關注20__年專插本升學考試最新動態(tài),提前做好專插本的思想準備工作
中期目標
1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書,為求職做好知識技能的準備
2、繼續(xù)學好專業(yè)知識,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學習準備
3、做好專插本書本復習工作,爭取考上理想學校進一步深造
4、在假期尋找實習工作,增加社會實踐經驗
長期目標
1、進入職場,在網編、網絡或硬件技術工作經驗方面有所進展
2、將本專業(yè)所學知識應用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向
3、在以上領域從業(yè)5年左右有較好的經濟基礎和職業(yè)升遷
八、評估與反饋:
對于未來職業(yè)發(fā)展的諸多不確定性因素以及其中可能發(fā)生的變化,均以實際情況的變化而做出相應調整,不斷對自己做出有效評估才能適應自身未來的發(fā)展需求
對于其中的不確定性因素我認為有:工作時間與學習時間的相互沖突、專插本未能一次性考上而無法繼續(xù)學習、就業(yè)競爭的巨大壓力及學歷限制不能使我找到合適并且滿意的工作
職業(yè)生涯規(guī)劃9
前言
時光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學生,面對電子技術人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。
一、自我分析
(一)氣質
根據不同指標可以把氣質分成不同種類,據我自己測試,我的氣質如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農村里長大的孩子,所以我從小就學會堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會要求別人何如做。但也許因為來自農村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學,心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。
(二)性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學朋友都喜歡我。
(三)興趣愛好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學,當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務,我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼里快樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。
(四)能力
我覺得,我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學,喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面,我對自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
二、職業(yè)認知
(一)內部環(huán)境分析
我是一個來自農村的孩子,爸媽都是農民,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費,我能安心學習。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個原因:
1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。
2、相反地,對自身的素質和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭。
(二)外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè),是電子信息產業(yè)的支撐學科,也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術和信息系統(tǒng)的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關領域的研究、設計、制造、應用和開發(fā),具備較高的外語和計算機應用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術人才。它側重于信息處理的工程應用,主要學習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術,具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應用訓練過程,非常重視學生實際應用能力和綜合素質的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面:
1、現(xiàn)今,我國仍處在計劃經濟向市場經濟轉型的過渡時期,經濟和產業(yè)結構的調整,不僅使大學生就業(yè)難,全社會都存在就業(yè)難的問題。
2、我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3、大學教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒有跟上經濟改革與發(fā)展的步伐。
4、雖然市場需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經驗,這樣把許多剛畢業(yè)的`大學生拒之門。
5、近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產生極大的影響。
但是近年來國家應社會的需求,出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
(三)對職業(yè)認知的小總結
客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認為:1、作為學生,做重要的還是把學業(yè)放在第一位,認真學好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎。
2、多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習,鍛煉自己,增加經驗。
3、客觀估量自己,以致在找工作時不會眼高手低。
4、在大學四年里,認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動力。
三、確定目標,制定計劃
大學生的畢業(yè)后的去向是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學生的就業(yè)是在大四解決的,其實不然,就業(yè)是我們整個大學都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離得比較近而已。
對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師,同時創(chuàng)立一個品牌教育網站,或者在電子設計和編程方面有所建樹
(一)大二
1、學業(yè)規(guī)劃目標
(1)學著自主學習、獨立思考
(1)認真學習,努力爭取獎學金
(2)對英語不能松懈,爭取過上學期過了英語四級,下學期過了英語六級
(3)爭取通過普通話考核,和計算機二級考試
(4)了解本專業(yè)的相關知識,學好專業(yè)知識
(5)選修自己感興趣的專業(yè),增加知識的積累
(6)規(guī)劃職業(yè)生涯,并制定相應的行動計劃
(7)圖書館還是一個必不可少的工具,盡量多去圖書館,充實自己
2、生活成長規(guī)劃
(1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,并堅持下去
(2)要合理分配自己的財務,做好計劃,增強自制能力
(3)要有良好的思想道德,較高的思想覺悟,爭取早日入黨
(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人
(5)要有雄心,對自己的將來充滿信心
(6)在學習和娛樂之間要合理安排,“勞逸結合
3、社會活動規(guī)劃
(1)學著自己去交流,交更多的朋友
(2)多去參加社團,積累社交能力
(3)在組織能力方面要加強鍛煉,可通過競選班干部等
(4)可以做一些自己感興趣的社會調查
(5)可以走出校園鍛煉自己,比如家教、義工等
(6)抓住每一次上講臺的機會,訓練膽量、口才與能力
(二)大三
1、學業(yè)規(guī)劃目標
(1)能寫一些專業(yè)文章,熟悉自己的專業(yè)領域
(2)學著去寫一些簡歷、求職信
(3)考取與本專業(yè)相關的職業(yè)資格證書
(4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試
2、生活成長規(guī)劃
(1)保持良好的生活習慣,合理安排作息時間
(2)能自我調理心理,保持愉快的心情和健康的心理
(3)認知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣
(4)學著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流
3、社會活動規(guī)劃
(1)可以去企業(yè)參加實訓,尤其是有關本專業(yè)的工作,為本專業(yè)提供目標
(2)了解本準也的知識與技能,積累經驗
(三)大四
1、學業(yè)規(guī)劃目標
(1)對前三年的學習做一個總結,發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善
(2)完成畢業(yè)考試和相關的論文
2、生活成長規(guī)劃
(1)了解職業(yè)人這個概念,為自己即將而來的就業(yè)做好充足準備
(2)要有一個有學生向社會人轉變的過程
(3)了解學校的一些辦公流程
3、社會活動規(guī)劃
認真參加企業(yè)的見習和實習,還有到學校的實習要嚴肅對待,學會做一個合格甚至是優(yōu)秀的實習老師,為即將而來的就業(yè)積累經驗,也可以學到一些課本上根本無法學到的技能,也可以提出一些相關的改革意見。
四、實施方案,修正評估
由于我是大一的學生,剛踏進大學的校門,不適應大學的生活,大一的第一個學期有所獲也有遺憾,時間匆匆而過,未能及時做好規(guī)劃,因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期能力順利往規(guī)劃走。
五、總結
大學時代,是職業(yè)規(guī)劃正當時。因此,我們大學生應盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學期間不斷評估與修正,朝著自己的目標去奮斗。一個人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實現(xiàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的`。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論:
1)職業(yè)目標:
我根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院
三、計劃與途徑:
1.大學期間:20xx年~20xx年
1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.
5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經驗.
2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)考公務員,去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
職業(yè)生涯規(guī)劃11
銀行柜員是在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工,要做好各種存取款、轉賬、查詢、對賬、結賬等等業(yè)務,工作量大,而且不容有差錯,因而銀行柜員需要以下幾種能力:
首先,是要有很強的學習能力。
目前,銀行大部分網點都實行綜合柜員制,一個做多項業(yè)務,因此銀行柜員需要學習許多崗位上用到的知識技能,另外,銀行也在不斷推出新業(yè)務,撤掉舊業(yè)務,只有很強的學習能力,才能夠迅速的掌握新的金融產品,學會如何熟練快捷地為客戶辦理業(yè)務,才不至于影響工作效率。
其次、溝通與表達
近些年,隨著銀行競爭的加劇,許多銀行提倡全員營銷的理念。前臺柜員在為客戶辦事業(yè)務的同時,應主動與客戶溝通,了解客戶的需求,建立良好的客戶關系,適時合理地向客戶推介銀行的產品。
再次,服務意識
銀行業(yè)是典型的服務業(yè),銀行柜員每天都要接觸上百個顧客,辦理各種業(yè)務,因此工作壓力相當大。另外,由于銀行業(yè)務具有一定的專業(yè)性,很多顧客對此并不是很了解,因此顧客常有一些非理性的言行,在這種時候,銀行柜員還是要面帶微笑,耐心的為顧客講解問題,提供解決方案,這就需要良好的心態(tài)和一流的服務意識。
再有,工作速度與準確性
為了減少銀行排隊現(xiàn)象,提高每一個柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強,需要在短時間內快速處理業(yè)務,并避免在過程中不出現(xiàn)失誤。
綜上,銀行柜員需要具備的'基本素質有:很強的學習能力,良好的溝通與表達,服務意識,快速處理問題的能力,準確解決業(yè)務、要吃苦耐勞,有很強的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到,那么證明你是適合銀行柜員這個崗位的。
入職后,銀行通常會有半年到一年的實習期,在緊張慌亂的渡過實習期后,你慢慢的適應了銀行柜員緊張忙碌的工作,那么幾年之后呢?這就需要有詳細的職業(yè)規(guī)劃來引導了。
在充分認識了自己的優(yōu)勢和不足,以及行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展前景及要求后,接下來就是要根據個人情況來確定職業(yè)生涯目標了。
確定職業(yè)生涯目標:
一般來講,銀行柜員有兩個發(fā)展方向:專業(yè)類和管理類。
所謂專業(yè)類,就是“柜員―理財師—資深理財規(guī)劃師—第三方理財公司-成立理財工作室”的發(fā)展模式,管理類自然就是往銀行高管方向發(fā)展了。
制定行動方案:
光是確定了職業(yè)生涯目標是不夠的,還要有具體的行動方案來支撐,才有可能一步步實現(xiàn)自己的目標。下面是專業(yè)類發(fā)展路線比較可行的行動方案。
第一步:立足現(xiàn)有崗位,利用空閑時間學習理財知識,進一步明確職業(yè)目標。
第二步:學習充電,最遲在明年底考取行內認可的金融理財師證書。
第三步:積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場相關專業(yè)知識。如果條件允許,參加理財進修學院更多的培訓課程。通過銀行現(xiàn)有資源進行內部崗位調換,從事理財規(guī)劃師相關的工作。
第四步:用2-3年的時間,積累工作經驗與專業(yè)技能水平。借助銀行平臺,積累自己的客戶資源和人脈資源,朝著資深理財規(guī)劃師方向邁進。
第五步:未來3-5年,加盟第三方理財機構。目前理財市場已經開始細分,各類第三方的理財機構將來會越來越多。
第六部:積累了豐富的理財工作經驗后,如果條件允許,有強烈的創(chuàng)業(yè)意愿,可考慮開設自己的理財工作室,成為專家型人才,滿足自由工作的愿望。
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