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      工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫

      時(shí)間:2024-08-17 07:08:28 松濤 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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      工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫(通用10篇)

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇1

        一、自己分析:

        我的性格:

        優(yōu)點(diǎn)是性格外向,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,同時(shí)有理想、自信、喜愛團(tuán)隊(duì)合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格有時(shí)過于固執(zhí),做事不果斷,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢于嘗試。解決自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),充分利用優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出劣勢(shì)圍障;充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出各種缺點(diǎn)并針對(duì)改正。

        二、環(huán)境分析

        影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。

        1.家庭環(huán)境分析

        我家在農(nóng)村,父母都是普通農(nóng)民,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母對(duì)我有很大的期望。

        2.學(xué)校環(huán)境分析

        濟(jì)南大學(xué)是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,學(xué)校在同行列的二本院校中排在前列。

        3.職業(yè)分析

        工業(yè)工程專業(yè)與機(jī)械類專業(yè)在目前算是比較熱門的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的工業(yè)社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。

        4.社會(huì)環(huán)境分析

        我國目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在工業(yè)工程方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增

        5、職業(yè)環(huán)境分析

        隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好專業(yè)技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

        職業(yè)分析小結(jié):

        我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

        三、畢業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        職業(yè)前景分析:工業(yè)工程是一門新興交叉學(xué)科,在我國只有十年左右的開設(shè)歷史,本科教育還處于完善和探索階段。我校工業(yè)工程專業(yè)設(shè)置在機(jī)械學(xué)院,主要培養(yǎng)既具備堅(jiān)實(shí)的機(jī)械工程技術(shù)基礎(chǔ),又掌握現(xiàn)代工程管理理論的高級(jí)工程技術(shù)與管理人才。

        就業(yè)方向:大中型機(jī)械類企業(yè)、物流公司

        四、確定具體階段目標(biāo)制定計(jì)劃:

        短期計(jì)劃:

        1、增加英語閱讀量,考取英語六級(jí)證書,豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),考取計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)證書,

        2、積極參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),拿到相應(yīng)的榮譽(yù)證書,爭(zhēng)取加入黨組織;

        3、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)、掌握基本的職業(yè)技能。

        中期目標(biāo):

        1、畢業(yè)后能找到發(fā)展自己專業(yè)類型的工作。年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。

        2、搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

        3、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),多多實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn),成為公司的骨干力量。

        長(zhǎng)期目標(biāo):

        1、結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        2、形成獨(dú)特有效的工作方式,工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定,成為高級(jí)工程師。

        具體措施:

        在校階段:

        1、充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)機(jī)械與物流方面所有信息,為以后的工作做準(zhǔn)備。

        2、在2013年寒假和課余時(shí)間找機(jī)械物流等相關(guān)行業(yè)的.兼職。

        3、空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);對(duì)全國的各個(gè)企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

        初入職場(chǎng):

        1、大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系,認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系。

        2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題。

        3、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)。

        五、總結(jié)

        從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,厚積而薄發(fā),有了目標(biāo)就要為目標(biāo)奮斗,祝自己成功!

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇2

        前言

        時(shí)光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

        一、自己分析

        (一)氣質(zhì)

        根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測(cè)試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識(shí)、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

        (二)性格

        我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對(duì)我來說,“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對(duì)我都比較信任?墒牵沁@種性格,使我很難對(duì)別人開口說“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

        (三)興趣愛好

        我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類,平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。

        (四)能力

        我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨(dú)立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面,我對(duì)自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

        二、職業(yè)認(rèn)知

        (一)內(nèi)部環(huán)境分析

        我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了?v觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個(gè)原因:

        1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

        2、相反地,對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

        (二)外部環(huán)境分析

        電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的'工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面:

        1、現(xiàn)今,我國仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。

        2、我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

        3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

        4、雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

        5、近年來的金融危機(jī)也對(duì)我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

        但是近年來國家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

        (三)對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

        客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為:

        1、作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

        2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。

        3、客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。

        4、在大學(xué)四年里,認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

        三、確定目標(biāo),制定計(jì)劃

        大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

        對(duì)于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹

        (一)大二

        1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

        (1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考

        (1)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金

        (2)對(duì)英語不能松懈,爭(zhēng)取過上學(xué)期過了英語四級(jí),下學(xué)期過了英語六級(jí)

        (3)爭(zhēng)取通過普通話考核,和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

        (4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)

        (5)選修自己感興趣的專業(yè),增加知識(shí)的積累

        (6)規(guī)劃職業(yè)生涯,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃

        (7)圖書館還是一個(gè)必不可少的工具,盡量多去圖書館,充實(shí)自己

        2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃

        (1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去

        (2)要合理分配自己的財(cái)務(wù),做好計(jì)劃,增強(qiáng)自制能力

        (3)要有良好的思想道德,較高的思想覺悟,爭(zhēng)取早日入黨

        (4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人

        (5)要有雄心,對(duì)自己的將來充滿信心

        (6)在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排,“勞逸結(jié)合

        3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

        (1)學(xué)著自己去交流,交更多的朋友

        (2)多去參加社團(tuán),積累社交能力

        (3)在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉,可通過競(jìng)選班干部等

        (4)可以做一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查

        (5)可以走出校園鍛煉自己,比如家教、義工等

        (6)抓住每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì),訓(xùn)練膽量、口才與能力

        (二)大三

        1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

        (1)能寫一些專業(yè)文章,熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域

        (2)學(xué)著去寫一些簡(jiǎn)歷、求職信

        (3)考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書

        (4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試

        2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃

        (1)保持良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間

        (2)能自己調(diào)理心理,保持愉快的心情和健康的心理

        (3)認(rèn)知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣

        (4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流

        3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

        (1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn),尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,為本專業(yè)提供目標(biāo)

        (2)了解本準(zhǔn)也的知識(shí)與技能,積累經(jīng)驗(yàn)

        (三)大四

        1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)

        (1)對(duì)前三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善

        (2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文

        2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃

        (1)了解職業(yè)人這個(gè)概念,為自己即將而來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備

        (2)要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過程

        (3)了解學(xué)校的一些辦公流程

        3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

        認(rèn)真參加企業(yè)的見習(xí)和實(shí)習(xí),還有到學(xué)校的實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對(duì)待,學(xué)會(huì)做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師,為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見。

        四、實(shí)施方案,修正評(píng)估

        由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,不適應(yīng)大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過,未能及時(shí)做好規(guī)劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。

        五、總結(jié)

        大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇3

        我們都應(yīng)該知道,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒錯(cuò),為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自己潛能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,我決定給自己的未來設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。

        一、客觀認(rèn)識(shí)自己

        生理自己

        身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動(dòng),有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

        心理自己

        我的個(gè)性:

        優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。

        缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),反應(yīng)慢半拍,時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。

        人文素質(zhì)方面:

        我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。

        學(xué)習(xí)方面:

        喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。

        他人評(píng)價(jià)

        除了對(duì)自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,

        優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

        家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng),做事情動(dòng)作比較慢。

        就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險(xiǎn)精神。

        年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。

        同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強(qiáng)。

        進(jìn)行客觀分析

        通過多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。

        二、科學(xué)分析

        興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:

        個(gè)人風(fēng)格:

        助人:為人熱情,樂于助人。

        易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。

        社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人,社交能力強(qiáng)。

        有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)。

        責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心。

        重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)。

        有說服力:說服能力強(qiáng),擅長(zhǎng)于語言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力。

        職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。

        職業(yè)價(jià)值觀

        價(jià)值觀是指?jìng)(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

        由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。

        自己實(shí)現(xiàn)取向

        自己實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。

        自己實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

        重視他人感受與價(jià)值。

        做事目標(biāo)明確。

        有強(qiáng)烈的.發(fā)展、提升意識(shí)。

        自己實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)。

        可能不夠客觀。

        對(duì)自身利益考慮不夠。

        有時(shí)過于敏感。

        家庭取向

        家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。

        家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

        有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;

        做事勤奮踏實(shí);

        重視同事個(gè)人情感;

        家庭取向者在工作中的劣勢(shì):

        進(jìn)取心不夠;

        處事比較保守;

        工作狀態(tài)易受家庭影響;

        綜合特質(zhì):

        環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì)浮現(xiàn)影響型特性

        環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì)浮現(xiàn)服從型特性

        三、職業(yè)定位

        職業(yè)定位的SWOT分析:

        內(nèi)部環(huán)境因素

        優(yōu)勢(shì)因素(S)

        1.有較強(qiáng)的英語表達(dá)溝通能力,能夠閱讀相關(guān)專業(yè)的英語文獻(xiàn),通過cet6

        2.較強(qiáng)的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作能力

        3.虛心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勇于進(jìn)取,有擠鉆地探究精神

        弱勢(shì)因素(W)

        1.性格偏內(nèi)向,不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己

        2.不夠自信,不善于抓住機(jī)會(huì)

        3.動(dòng)手能力不夠強(qiáng)

        4.缺乏創(chuàng)新力與想象力

        外部環(huán)境因素

        機(jī)會(huì)因素(O)

        1.通信工程項(xiàng)目項(xiàng)目管理是一個(gè)比較有發(fā)展前景的專業(yè),對(duì)自己未來的發(fā)展很有利

        2.有較好的人脈關(guān)系,對(duì)自己來說,是一筆可觀的積蓄,可為自己提供一定的幫助

        威脅因素(T)

        1.人才太多,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻,想要找到合適的工作比較難。

        結(jié)論:

        職業(yè)目標(biāo)

        將來從事(通信行業(yè)的)工程項(xiàng)目管理職業(yè)

        職業(yè)發(fā)展策略

        進(jìn)入電子類型的企業(yè)(到珠三角地區(qū)發(fā)展)

        職業(yè)發(fā)展路徑

        走項(xiàng)目管理路線

        具體路徑

        舉例:一線低級(jí)技術(shù)員——初級(jí)技術(shù)員——中級(jí)技術(shù)員——高級(jí)技術(shù)員----初級(jí)項(xiàng)目管理員——中級(jí)項(xiàng)目管理員——高級(jí)項(xiàng)目管理員

        四、計(jì)劃實(shí)施

        短期計(jì)劃(大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃)

        20xx年~20xx年

        大學(xué)畢業(yè)時(shí)要掌握通信專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,還要有一定的項(xiàng)目開發(fā)以及管理能力

        大一時(shí):適應(yīng)大學(xué)生活,找一份兼職(家教),通過cet4,結(jié)識(shí)新朋友,鍛煉自己的口才以及交際能力。

        大二:通過cet6,掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高自己的動(dòng)手能力,課外時(shí)間多閱讀有關(guān)項(xiàng)目管理方面的書籍。

        暑假學(xué)習(xí)3個(gè)軟件(MATLAB,protel,C語言)

        職業(yè)規(guī)劃

        大三:通過廣東省計(jì)算機(jī)C語言二級(jí)考試(一次通過);對(duì)自己的專業(yè)有更深刻的理解;輔修有關(guān)管理方面的課程;暑假開始實(shí)習(xí)。

        了解相關(guān)就業(yè)信息,為畢業(yè)找工作做好準(zhǔn)備。

        大四:做畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì),找工作。

        中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年左右時(shí)間職業(yè)規(guī)劃)

        20xx年~2016年

        畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到一個(gè)高級(jí)工程師職稱有一份可觀的收入,可以讓家人過上幸福的日子。

        畢業(yè)后

        第一年從事一線員工工作,進(jìn)一步了解所從事職業(yè)的文化以及潛規(guī)則。

        第二年要具備一定的工程實(shí)踐能力,成為一個(gè)技術(shù)員。

        第三年,技術(shù)上更進(jìn)一步,具備高級(jí)技術(shù)員的職稱。

        第四年,開始了解接觸相關(guān)項(xiàng)目管理的事務(wù),并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)實(shí)踐。

        第五年,開始正式從事通信項(xiàng)目管理工作。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

        長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年左右或更長(zhǎng)時(shí)間職業(yè)規(guī)劃)

        五、結(jié)束語

        在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是,我堅(jiān)持,每天都在早上起來第一件事,我對(duì)自己說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

        所以,這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認(rèn)真地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇4

        職業(yè)的選擇是人生的大事,也決定著你一生的命運(yùn)。今天你站在哪里不重要,重要的是你邁出的方向。每年大學(xué)畢業(yè)生不斷增長(zhǎng),進(jìn)入社會(huì),首先要充分的認(rèn)識(shí)自己,選擇自己合適的前進(jìn)道路,才能讓自己的職業(yè)生涯更加精彩。

        一:引言

        大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會(huì)壓力,容易迷失自己,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

        二:自己鑒定

        1、個(gè)人性格:我是個(gè)性格倔強(qiáng)的人,但是多數(shù)時(shí)候我沉浸在平凡之中,我想要改變,并為之努力著。我既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

        2、個(gè)人興趣:喜歡打桌球和乒乓球,喜歡看書,喜歡散步等。

        3、個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,對(duì)于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,最重要的是我有一顆忠誠的心。

        4、個(gè)人學(xué)識(shí):學(xué)士

        5、個(gè)人志向:我想今后能夠成為一名優(yōu)秀的建筑師,或者成為一名創(chuàng)業(yè)者。我期待的是畢業(yè)之時(shí)父母不在忙碌,在自己功成之時(shí)不再煩勞工作。

        三:對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

        1專業(yè)背景:隨著人類物質(zhì)文明的高度發(fā)展,國家、社會(huì)和個(gè)人對(duì)安全的依賴和企盼達(dá)到了前所未有的程度。安全工程實(shí)踐的目的是為保證人們?cè)谏a(chǎn)和生活中,生命、健康和設(shè)備、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境等不受或少受損害,提供直接和間接的保障。安全工程是一門理、工、文、管、法、醫(yī)等的大跨度、多學(xué)科交叉融合的工程性綜合學(xué)科,相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展和滲透,充實(shí)和豐富了本領(lǐng)域的基礎(chǔ),拓寬和發(fā)展了本領(lǐng)域的研究范疇,并促進(jìn)安全工程持續(xù)健康發(fā)展和具有長(zhǎng)久生命力與創(chuàng)新力。2專業(yè)介紹

        學(xué)科:工學(xué)

        門類:環(huán)境與安全類

        專業(yè)名稱:安全工程(建筑方向)

        專業(yè)課程:

        本專業(yè)設(shè)置高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電工學(xué)、畫法幾何、工程力學(xué)等門自然科學(xué)公共基礎(chǔ)課程。

        主要專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課有:安全原理、安全人機(jī)工程、系統(tǒng)安全工程、安全評(píng)價(jià)、安全法規(guī)、安全檢測(cè)原理與技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、建筑消防、電氣安全、爆破安全建筑安全、隧道與地下工程安全、機(jī)械安全、環(huán)境安全、橋梁施工安全技術(shù)等。

        專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、國防工業(yè)以及核工業(yè)建設(shè)的需要,具有良好敬業(yè)精神,具有較高道德水準(zhǔn)和科學(xué)素養(yǎng),具備較深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和建筑安全工程方面的設(shè)計(jì)、研究、評(píng)價(jià)、監(jiān)察和管理能力,畢業(yè)后能在核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)、民用建筑設(shè)計(jì)與施工單位、工礦企業(yè)、科研院所、政府安全監(jiān)管部門、高等學(xué)校等從事安全技術(shù)與管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

        專業(yè)培養(yǎng)要求

        (一)基本素質(zhì)

        1.熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的.基本理論,具有愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的良好思想品德;

        2.具有積極向上的人生價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀,具有責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任感與法律意識(shí)并遵守公民道德規(guī)范;

        3.具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)以及良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德;

        4.具有一定的體育和軍事基本知識(shí)、受到必要的基本訓(xùn)練,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn);

        具有一定的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)和人文、藝術(shù)修養(yǎng);

        6.具有較強(qiáng)的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

        (二)專業(yè)素質(zhì)

        1.掌握安全學(xué)原理、安全人機(jī)工程、安全系統(tǒng)工程、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí);

        2.掌握建筑施工、建筑消防、地下工程和道路與橋梁等相關(guān)領(lǐng)域的安全檢測(cè)與監(jiān)控技術(shù)。

        3.掌握防火防爆技術(shù)、電氣安全工程、起重與機(jī)械安全技術(shù)、建筑通風(fēng)工程等建筑安全的基本知識(shí);

        4.具備建筑安全工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)察、評(píng)價(jià)和管理的知識(shí)與能力;

        5.具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行建筑安全工程設(shè)計(jì)、模擬、管理等方面的能力;

        6.掌握建筑安全法規(guī)、安全分析、安全心理學(xué)與安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)。

        四:我的目標(biāo)

        1、近期目標(biāo)

        安全工程(建筑方向)是一門建筑類的專業(yè),且具備建筑安全工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)察、評(píng)價(jià)和管理的知識(shí)與能力。所以一方面要盡量積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另一方面在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要學(xué)習(xí)各種相關(guān)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,以及在學(xué)校期間多考一些建筑類的職業(yè)資格證書,為自己將來的發(fā)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、長(zhǎng)期目標(biāo)

        在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去,提升自己價(jià)值。

        五:達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

        在大學(xué)期間

        1.學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)。

        2.在課余希望能進(jìn)團(tuán)學(xué)會(huì)鍛煉,讓自己的潛能得到發(fā)揮。

        3.暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自己,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        畢業(yè)之后

        工作之路:

        1.畢業(yè)后,我爭(zhēng)取進(jìn)中建學(xué)習(xí)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。

        2.努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會(huì)。

        3.積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識(shí),創(chuàng)出屬于自己的知識(shí)。

        4.建立良好的交際網(wǎng),專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給今后的創(chuàng)業(yè)以及就業(yè)帶來很大的方便。

        5.能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)結(jié)合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)情況建立屬于自己的事業(yè)!

        六:總結(jié)

        任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇5

        一、自己分析

        基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自己分析。

        1.職業(yè)興趣:

        從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人覺得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。

        2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

        3.個(gè)人特質(zhì):觀察力強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運(yùn)用理論分析各種問題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

        4.職業(yè)價(jià)值觀:在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自己實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

        5.勝任能力:

        1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

        2)能力劣勢(shì):做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.自己分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

        二、職業(yè)分析

        1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦。

        2.學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險(xiǎn)專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

        3.社會(huì)環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

        4.職業(yè)環(huán)境分析:在我國金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

        三、計(jì)劃實(shí)施方案:

        1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

        1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。

        2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級(jí)。

        3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。

        4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書籍。

        5)大二開始正式學(xué)習(xí)法語.

        6)大二考到中級(jí)口譯證書,大三考到高級(jí)口譯證書。

        7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年。

        1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

        2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造。

        3)去國外工作。

        3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

        1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

        2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

        3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

        4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

        5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.。

        6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

        四、評(píng)估調(diào)整

        社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

        1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).

        2)一方面可以在國內(nèi)找工作.

        3)同樣也可以在國外找工作.

        結(jié)束語

        事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自己評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇6

        一、前言

        俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個(gè)確定的目標(biāo)和一個(gè)完整的人生規(guī)劃,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓機(jī)如此巨大的社會(huì)中我們注定將會(huì)是社會(huì)的淘汰品。每一秒我們都在面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。機(jī)遇和挑戰(zhàn)無處不在,成功,它來自徹底的自己管理和毅力。只有樹立一個(gè)正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢(mèng)想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,幫助我發(fā)掘自己潛能,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己,樹立明確的職業(yè)發(fā)展方向,找到自己的人生定位。

        二、自己分析

        1、職業(yè)興趣首先,城市軌道交通工程是我主修專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)而感到榮幸。同時(shí),這也是一個(gè)在全國范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的地鐵公司的工作人員。

        2、職業(yè)能力我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),細(xì)心、堅(jiān)韌、能和別人友好相處、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我修取了具有專業(yè)知識(shí)的各總證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的復(fù)合型人才,也為我實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

        3、個(gè)人特質(zhì)我比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)籃球,籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),所以我認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作的過程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),了解別人的想法和獨(dú)到的見解,同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友。團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進(jìn)。同時(shí),我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀。

        4、職業(yè)價(jià)值觀我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對(duì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里,將會(huì)是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

        5、自己小結(jié)我是一個(gè)性格活潑、開朗,同時(shí)擁有堅(jiān)韌,細(xì)心,內(nèi)斂,優(yōu)秀的思維和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人。首先,我是城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè),在以后的生活中我都會(huì)以此目標(biāo)前行,我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的城市軌道交通工程師。其次,在未來的1年3年期間,我會(huì)獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學(xué)的知識(shí),增加自己的社會(huì)閱歷及更多的工作經(jīng)驗(yàn)。成為優(yōu)秀的城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計(jì)師,并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

        三、職業(yè)分析

        1、學(xué)校環(huán)境分析我所在讀的學(xué)校是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)。我所在的學(xué)校屬于工程學(xué)校,近幾年的就業(yè)情況還是非常樂觀的。因?yàn)檫@是一個(gè)全國范圍內(nèi)的新新熱門專業(yè),隨著我國各大城市地鐵線路的修建,廣泛的需要大部的人才,所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的,因?yàn)橐恍┦┕挝坏脑,女生在就業(yè)方面仍然稍有弱勢(shì)。學(xué)校的.學(xué)習(xí)氛圍還是比較不錯(cuò)的,因此有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍但同時(shí)也不能提供一個(gè)很好的打工實(shí)習(xí)環(huán)境。

        2、社會(huì)環(huán)境分析雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢(shì)不是很樂觀,但是我們這個(gè)專業(yè)還需要更多的,創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才。城市軌道工程具有廣泛的就業(yè)空間,全國地鐵線路剛剛起步,隨著高鐵的不斷發(fā)展,鐵路線的不斷完善,工程局、設(shè)計(jì)院、都充分的需求這方面的人才。專業(yè)既與建筑行業(yè)相結(jié)合又與工程施工相結(jié)合。工程局的鐵路,橋梁建設(shè)已經(jīng)是我們發(fā)展的方向,如何更好的完美的建設(shè)好一個(gè)特大型工程將是我們的主要母的。因此,就上面兩個(gè)方面來看,在就業(yè)方面我還是很有信心的。

        3、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析就城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)而言大致可以分為三大塊:鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監(jiān)理設(shè)計(jì)單位等。

        分析列表鐵路地鐵單位:鐵路地鐵單位需求人員仍然很大,隨著高鐵在全中國的全面修建,地鐵線路的逐漸通車。廣州、武漢、深圳、長(zhǎng)沙。各大城市地鐵線路的開展,我們的發(fā)展前景具很大的上升空間。對(duì)此我也是信心十足的。

        工程局施工單位:隨著全國各項(xiàng)大工程的修建,中國已形成一個(gè)巨大修建網(wǎng)絡(luò)、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開展。對(duì)于我們的就業(yè)也是一個(gè)很好的局面。

        四、職業(yè)分析小結(jié):

        根據(jù)以上分析,目前我專業(yè)的發(fā)展前景不錯(cuò),畢業(yè)后我能夠得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高我的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的城市軌道交通工程設(shè)計(jì)師。加上我的管理知識(shí),以及在工作中經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、人脈的積累,我要將其結(jié)合起來,做一份我真正追尋的事業(yè)、四、職業(yè)定位本人職業(yè)定位的swot分析優(yōu)勢(shì)因素(s)細(xì)心,堅(jiān)韌,內(nèi)斂?jī)?yōu)秀的邏輯思維良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有上進(jìn)心顧全大局熱愛生活弱勢(shì)因素(w)情緒易波動(dòng)組織能力較弱做事可能循規(guī)蹈矩自身存在的惰性機(jī)會(huì)因素(o)大專畢業(yè)在學(xué)習(xí)專業(yè)的前提下英語三級(jí)證書,國家計(jì)算機(jī)1級(jí)通過測(cè)量工證、建材實(shí)驗(yàn)工證、取得cad證書取得獎(jiǎng)金結(jié)論:根據(jù)以上分析,我是一名復(fù)合型人才。在從事給排水專業(yè)的前提下將管理知識(shí)也運(yùn)用其中。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,我國經(jīng)濟(jì)將進(jìn)一步融入到國際市場(chǎng)中,對(duì)復(fù)合型人才需求增加,在工作中良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及優(yōu)秀的邏輯思維能讓我積累很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我能夠成為一名優(yōu)秀的給排水工程設(shè)計(jì)師。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對(duì)待生活、熱愛生活、有上進(jìn)心,我相信在未來的10年后國家對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是支持的。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇7

        因素分析

        1.個(gè)人分析結(jié)果

        自己介紹:我是一個(gè)當(dāng)代?粕,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形適中,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說、漫畫類的書籍。

        自己優(yōu)勢(shì):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情;做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng);曾參加系運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米長(zhǎng)跑獲第七名,在院學(xué)生會(huì)招新時(shí),順利通過面試進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

        自己劣勢(shì):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

        生活中的成功經(jīng)驗(yàn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會(huì)迷失自己。

        解決自己劣勢(shì):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高

        對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí):看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

        環(huán)境分析

        社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),例如巨型體育場(chǎng)館、購物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

        中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)2001年至2010年間,中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

        上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都在預(yù)示著一個(gè)極好的商機(jī)!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!

        建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中,建筑業(yè)的增長(zhǎng)速度很快,對(duì)國民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來,建筑市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)20多倍,建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的重要力量。

        據(jù)2009年統(tǒng)計(jì)我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè),從業(yè)人員已近4000萬,而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測(cè)量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才,因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

        建筑職業(yè)分類:建筑設(shè)計(jì)人員,制圖員,測(cè)量員,工程監(jiān)理,監(jiān)工,建筑公司負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機(jī)械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.

        組織規(guī)劃

        短期目標(biāo)(2009年-2012年):獲得大學(xué)?莆膽{,獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書,英語過四級(jí)。

        個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,經(jīng)常參加體育鍛煉。

        中期目標(biāo)(2013年-2020年):進(jìn)入一家建筑企業(yè)工作,有較好的收入;獲得一級(jí)建筑師資格,通過自學(xué)考試不斷進(jìn)修升值自己。

        個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

        婚姻家庭:有個(gè)幸福的家庭,供車供房,實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的承諾,對(duì)父母盡孝心,讓他們安享晚年。

        長(zhǎng)期目標(biāo)(2020年以后):經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的小公司,積累財(cái)富,讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實(shí)施方案:認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

        評(píng)估方案

        成功標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己努力去做了,每個(gè)階段也得到了提高,即使最終目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的.家庭,并實(shí)現(xiàn)自己對(duì)父母的承諾。

        感言

        對(duì)建筑師來說,入行10年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看,在實(shí)際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(jì)(方案設(shè)計(jì))和建筑實(shí)施(施工圖及服務(wù))三個(gè)方向:建筑策劃主要是提出設(shè)計(jì)理念,提出項(xiàng)目構(gòu)想;建筑設(shè)計(jì)就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實(shí)施包括施工圖設(shè)計(jì)和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項(xiàng)目的整體運(yùn)作,從項(xiàng)目的洽談、業(yè)主溝通,到設(shè)計(jì)班子人員組成,設(shè)計(jì)計(jì)劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長(zhǎng)建筑的技術(shù)環(huán)節(jié),從建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)決定自己的方向,在實(shí)際工作中走專業(yè)化的道路。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇8

        記得看過一本書,作者是一名職業(yè)規(guī)劃師,這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到適合自己能力發(fā)展的、能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個(gè)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

        一、自己盤點(diǎn)

        我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

        二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃

        社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。

        建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)較為廣闊。

        三、具體行動(dòng)規(guī)劃

        大一:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,但應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的`知識(shí)來填充自己。

        大二:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

        大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

        四、結(jié)語

        通過對(duì)職業(yè)自己的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自己和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自己系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇9

        實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命!

        一、自己分析

        二、職業(yè)分析

        家庭環(huán)境分析:

        家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母均是普通農(nóng)民,僅能維持正常的生活開支,對(duì)我的學(xué)費(fèi)有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),經(jīng)濟(jì)收入微薄。所以這就要求我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年里把自己的專業(yè)學(xué)習(xí)好,為自己將來進(jìn)入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

        學(xué)校環(huán)境分析:

        湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以制造類專業(yè)為主、服務(wù)類專業(yè)為輔、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦全日制普通高等院校。以地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)升級(jí)為導(dǎo)向,動(dòng)態(tài)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格;以汽車、制造類專業(yè)為主,以服務(wù)類專業(yè)為輔,重點(diǎn)建設(shè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè),帶動(dòng)各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

        社會(huì)環(huán)境分析:

        隨著我國房地產(chǎn)市場(chǎng)的騰飛,以及社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的興起,有著豐富的本地資源及人脈與政策資源的工程造價(jià)咨詢行業(yè)發(fā)展迅速,其業(yè)務(wù)類型逐漸完善,工程勘察設(shè)計(jì)能力提升較快,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。房地產(chǎn)及“鐵公基”建設(shè)作為我國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要引擎,短期內(nèi)仍具有舉足輕重的威力,并將貫穿我國城市化進(jìn)程的每一個(gè)階段。

        職業(yè)環(huán)境分析:

        在我國從事土木人員需求量很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。職業(yè)技能不過硬是不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。建筑業(yè)在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用重大,建筑業(yè)對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)性、社會(huì)就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對(duì)文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn),建筑業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。

        職業(yè)分析小結(jié):

        由于社會(huì)工作行政的新興性特點(diǎn),同時(shí)決定了它發(fā)展的廣闊性,但更決定了發(fā)展它的艱難性。選擇社會(huì)行政,就要求選擇知難而進(jìn)的決心與勇氣,堅(jiān)定對(duì)未來的美好希望!

        三、職業(yè)定位

        分析:

        結(jié)論:

        四、計(jì)劃實(shí)施

        計(jì)劃實(shí)施一覽表

        五、評(píng)估調(diào)整與備選方案

        1.評(píng)估的內(nèi)容

        職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

        通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題:

        (1)我想往哪一路線發(fā)展?

        (2)我能往哪一路線發(fā)展?

        (3)我可以往哪一路線發(fā)展?對(duì)以上三個(gè)問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

        在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時(shí)要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。

        2.評(píng)估的時(shí)間

        1、一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

        2、當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

        3.規(guī)劃調(diào)整的原則

        沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。

        職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的.成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己

        的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。

        六、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié)

        在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

        沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?

        在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

        七、結(jié)束語

        腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著!

        當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘惑的人生時(shí)刻也終將到來!

        只要時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

        工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫 篇10

        一、前言

        機(jī)會(huì)往往是垂青于那些有準(zhǔn)備的人的。因此,置身于大學(xué)校園的我們,是否已經(jīng)開始為今后的求職就業(yè)“累土”,又是否已經(jīng)開始對(duì)自己的職業(yè)做出相對(duì)合理的規(guī)劃了呢?鑒于職業(yè)規(guī)劃在我們今后的就業(yè)取勝中占據(jù)如此重要的地位,我選擇了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一課,并且通過一個(gè)學(xué)期的理論、案例學(xué)習(xí)與未曾間斷的自我剖析,在學(xué)期末,我結(jié)合自身實(shí)際情況擬定出了這份職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告。

        二、自我分析

        我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是服務(wù)/奉獻(xiàn)型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰(zhàn)型取向(20分)。我的具體情況是

        上圖是我在八種職業(yè)價(jià)值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)首先看重的價(jià)值。因此,從上圖來看,我的主要職業(yè)價(jià)值取向是:

        服務(wù)/奉獻(xiàn)型(D):

        服務(wù)型的人一直追求他們認(rèn)可的核心價(jià)值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產(chǎn)品消除疾病等。他們一直追尋這種機(jī)會(huì),這意味著即使變換公司,他們也不會(huì)接受不允許他們實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值的變動(dòng)或工作提升。

        生活型(L):

        生活型的人希望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體,喜歡平衡個(gè)人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個(gè)能夠提供'足夠彈性'的工作環(huán)境來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對(duì)于具體的工作環(huán)境、工作內(nèi)容,生活型的人更關(guān)注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

        挑戰(zhàn)型(O):

        挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對(duì)手,克服無法克服的困難障礙等。對(duì)他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

        自我分析小結(jié)

        通過對(duì)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果的分析和總結(jié),重新認(rèn)識(shí)了自我:我的職業(yè)興趣在研究型、社會(huì)型和藝術(shù)型;我的主要職業(yè)能力是算術(shù)能力,察覺細(xì)節(jié)能力和空間判斷能力;我的主要職業(yè)價(jià)值觀取向是服務(wù)/奉獻(xiàn)型,生活型和挑戰(zhàn)型。我的職業(yè)性格是內(nèi)向,有責(zé)任心,喜歡安靜,獨(dú)立思考,善于運(yùn)用邏輯分析得出結(jié)論,但在人際交往方面不足,處于被動(dòng),對(duì)于職業(yè)選擇不利?梢钥闯,我可以從事醫(yī)療方面的工作,對(duì)于我要成為一名醫(yī)生,我會(huì)充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),在未踏入社會(huì)前努力完善自我,讓自己更適合做一名醫(yī)生,做一名真正為人民服務(wù)的好醫(yī)生,才無愧于這神圣的職業(yè)。

        三、職業(yè)分析

        學(xué)校環(huán)境分析

        學(xué)校特色:學(xué)校是全國高等學(xué)校重點(diǎn)院校之一,具備學(xué)士—碩士—博士人才培養(yǎng)完整體系,現(xiàn)有學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)八大領(lǐng)域,下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、中醫(yī)藥學(xué)、公共衛(wèi)生等16個(gè)二級(jí)學(xué)院,7所附屬醫(yī)院,擁有65個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,53個(gè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。師資力量和教學(xué)科研實(shí)力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢(shì)明顯,臨床教學(xué)基地完善。

        專業(yè)學(xué)習(xí):相對(duì)豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)條件,其中南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院和是我畢業(yè)后就業(yè)的目標(biāo)。

        行業(yè)分析

       。1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

       。2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

       。3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的.薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。

        社會(huì)環(huán)境分析

        就業(yè)形勢(shì):目前每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)都在遞增,就業(yè)壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學(xué)歷,以適合這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。尤其是醫(yī)學(xué)生,壓力特別大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上,本科生已經(jīng)沒優(yōu)勢(shì),必須考研和讀博,才能立足于醫(yī)學(xué)這一行業(yè)。這是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,知識(shí)就是實(shí)力,而文憑就順然地成為了知識(shí)的證明,因此每個(gè)人都用更多的時(shí)間來提高自己的文憑,不然就會(huì)被淘汰。同時(shí),社會(huì)對(duì)人才的要求也是更高了,綜合性的人才是最受歡迎的。

        當(dāng)前中國,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展,并且這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,留給我們的機(jī)遇還是很多的,能不能把握住就要靠個(gè)人能力。前途是樂觀的,同時(shí)又是嚴(yán)峻的,我應(yīng)該努力在大學(xué)期間提升自己,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

        四、職業(yè)定位

        內(nèi)部環(huán)境因素

        優(yōu)勢(shì)因素(S)

        我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

        弱勢(shì)因素(W)

        我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

        外部環(huán)境因素

        機(jī)會(huì)因素(O)

        當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的醫(yī)學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

        五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

        1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)。總的來說就是要做一個(gè)好學(xué)生!

        2、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!

        3、長(zhǎng)期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時(shí)俱進(jìn),逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大

        成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反,不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法。無數(shù)的事情證明:一個(gè)人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,永遠(yuǎn)的記。禾煜率掠须y易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

        六、結(jié)束語

        只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

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