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小學生朗讀比賽主持詞范文
【篇一】小學生朗讀比賽主持詞
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚在上饒縣第三小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。
詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊;
對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
上饒縣第三小學第一屆國學經典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
首先有請二(1)班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
毛澤東的詩里有雪，魯迅的小說里有雪，徐志摩的筆下也有雪，雪就猶如一個靈物，只要有它出現(xiàn)，好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來，耐看，耐聽，更耐人尋味。下面請聽三(2)班的同學們帶來徐志摩的《雪花的快樂》。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形總被我們忽略。就如父母的愛，其實他的意義已經融入生命。請聽四(1)班的同學為我們講述《卡羅納》的故事。
接下來二(2)班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
蘇軾字號東坡居士，是繼歐陽修之后北宋文壇的領袖人物。請聽三(1)班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。
我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲啊!請聽五(1)班朗誦《我驕傲，我是中國人》。
下面有請二(3)班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請聽六(2)班帶來的`《我是中華少年》。
前面我們聽了一首徐志摩的《雪花的快樂》，接下來再欣賞五(2)班的同學給我們帶來一首徐志摩的《再別康橋》。
下面有請四(2)班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
仰望長空那一輪皎潔的明月，詩人心中蕩漾的是對故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對故鄉(xiāng)的思念和贊美。請聽六(3)班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。
祖國是我們偉大的母親，今年是祖國的六十華誕，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國母親!請聽六(1)班朗誦的《我愛你祖國》。
中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;
中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;
吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
上饒縣第三小學國學經典誦讀比賽，到此結束。
【篇二】小學生朗讀比賽主持詞
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶六、一我做合格小公民詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章:勤奮學習、自強自立
主持人:
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡
主持人:
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣
乙:然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的'生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人:
慶六、一我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我�！吨袊嫛贰都艏埶囆g》《書法》校本課程組同學的現(xiàn)場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),并參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
【篇三】小學生朗讀比賽主持詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人王志輝
女：我是主持人 任x
男：相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學，一起走進詩情畫意之中
女：相聚 里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：相聚 里，這里將 詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：在比賽開始之前，我們先請榮校長為大家講話，大家鼓掌歡迎。
男：謝謝榮校長，學校在榮校長和馬院長的.帶領下，在全體老師的齊心努力下學校一步步走入正軌。
女：請允許我們代表全體同學大聲的對校長和老師說
合：老師您辛苦了!五一勞動節(jié)快樂
女：我宣布：x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始。
男：首先請出六年級的同學馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》，大家歡迎!
女：五、一這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男：有請五一班宋x、任x等8位同學帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎
女：請五二班全體同學為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎
男：請四一班同學馬x、x帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎
女：請四二班同學帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎
男：請三一班同學
女：請三二班王x、范x帶來的詩歌《勞動贊歌》
男：有請二一班同學曾x 王x 等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者，大家歡迎
女：我愛我?guī)�，老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵
男：有請二年級二班李x 等同學帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎
女：岳飛，想必大家都熟悉，那由岳x曾書寫流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學為大家?guī)�、掌聲歡迎
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