小學(xué)主持詞范文
一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。下面我們來(lái)看看小學(xué)主持詞范文，歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)主持詞范文1
A:敬愛(ài)的老師，
B:親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好。
A:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
B:讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
A:我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
B:大會(huì)進(jìn)行*項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
A:升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手***和***的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
B:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
A:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員***做國(guó)旗下演講大家歡迎。
B:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
A:雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
B:只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
A:下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
小學(xué)主持詞范文2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉，金賠琴，程 ，第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是xxx大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
女:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)！
小學(xué)主持詞范文3
A：種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣。
B:種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格。
A:種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
B:我們的行為習(xí)慣對(duì)我們的人生影響巨大。
A:那我們就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
B:守則規(guī)范就像我們前進(jìn)的指路燈，為我們指引正確的方向。
A：讓我們?cè)趯W(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外做一個(gè)好少年。
B：讓我們能夠快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
A:我宣布五年級(jí)《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》
B：同學(xué)們，中國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，意思是說(shuō)做什么事都得講個(gè)規(guī)則，這些規(guī)則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
A：最近我們學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)生守則》，為我們能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，相信同學(xué)們也已經(jīng)熟記于心，那誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們展示一下呢?
B：()你來(lái)說(shuō)說(shuō)：
A：()你來(lái)說(shuō)：
B：同學(xué)們背得可真熟。課下肯定下了不少功夫。
A：俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方，老師總是耐心地教育我們要遵守校園紀(jì)律，做一名守紀(jì)律的小學(xué)生。如果我們對(duì)生活中的各種守則熟視無(wú)睹，那么便會(huì)釀成大禍，走上犯罪的道路。
A：那就讓我們來(lái)一場(chǎng)《中小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽吧，看看誰(shuí)真正地做到了守則銘記于心。
B:如果他說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)同學(xué)們給予熱烈的掌聲，給予鼓勵(lì)。
B：競(jìng)賽進(jìn)行的太精彩了，相信同學(xué)們對(duì)守則都有了深刻的理解，能夠以它為標(biāo)準(zhǔn)辨別身邊的是非。
A：作為國(guó)家的棟梁，祖國(guó)的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，我們熟知三國(guó)時(shí)的劉備就以有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”為人生準(zhǔn)則。其實(shí)我們遵守的守則規(guī)范就是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承，可以主宰你的人生，我們中國(guó)民族從古至今也都不乏遵守的名人典范。
B:讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，請(qǐng)聽(tīng)名人故事。
(講故事)
A：其實(shí)值得我們學(xué)習(xí)的不只有名人典范，就是我們身邊也有很多這樣的同學(xué)，朋友，親人，甚至是陌生人值得我們學(xué)習(xí)，讓我們尋找一下身邊的榜樣，身邊的美吧!
A：名人典范告訴我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙。
B：身邊的榜樣讓我們明白：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障，良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障，良好的讀書(shū)習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障。
A：但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，即使知道壞的行為習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)很多的危害，可是還是管不住自己。
B：新的《中小學(xué)生守則》就是希望我們能夠遵守守則，嚴(yán)格要求自己，否則不僅會(huì)影響自己，也可能會(huì)傷害身邊的親人、朋友，甚至釀成不可挽回的大禍。
A:我們這里就有這樣一名同學(xué)，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，連累了同學(xué)，還讓自己的親人受到了傷害
B：讓我們一起來(lái)看看這名學(xué)生的表現(xiàn)吧!請(qǐng)欣賞小品《戒網(wǎng)癮》!
A:看完這個(gè)小品，同學(xué)們想說(shuō)些什么呢?
(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))
B：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，那在這名同學(xué)身上有沒(méi)有看到自己的不足之處呢?我們以后應(yīng)該怎樣做呢?
A:同學(xué)們真的是非常深刻地反省了自己，我們也相信同學(xué)們通過(guò)我們這次《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》活動(dòng)，能夠改正自己的不良習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
B：最后請(qǐng)欣賞我們的小合唱《中小學(xué)生守則》之歌，以表我們我的.決心。
A：習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，
B:鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
A:良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
B：讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)好守則，養(yǎng)好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好少年。
A:最后請(qǐng)班主任老師講話。
A:我宣布五年級(jí)《學(xué)好守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)主持詞范文4
大家好！
“告別母校，放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué) 20**年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng): 全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮，請(qǐng)坐！ 今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
第二項(xiàng): 下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)班同學(xué)們發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言，請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——六年 班 同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎。
第三項(xiàng)：（）同學(xué)的發(fā)言情真意切，道出了畢業(yè)生的心聲。同時(shí)，陪同學(xué)們走過(guò)6個(gè)春秋、2000多個(gè)日子的老師，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！ 踏出校門(mén)，你們將不再是小學(xué)生，但你們將永遠(yuǎn)是我們的孩子。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭秀蘭老師代表全體教師為我們講話。
第四項(xiàng)：此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。喜悅和傷感占據(jù)著我的腦海，傷感的是，從此，六年級(jí)的學(xué)生將告別培養(yǎng)他們的母校、告
別給予他們無(wú)盡幫助和愛(ài)意的一小老師們。多年來(lái)同學(xué)們一直追尋自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單
第五項(xiàng)：頒發(fā)證書(shū)
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
校長(zhǎng)，是我們的�；�；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人，尊敬的李校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希望！
第六項(xiàng)：讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)李校長(zhǎng)致詞
我們將銘記李校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)李校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
“告別母校，放飛理想”—— 額爾古納市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們，祝你們前程似錦！
小學(xué)主持詞范文5
大家下午好!東陽(yáng)學(xué)校20**——20**第一學(xué)期表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
在東陽(yáng)學(xué)校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽(yáng)學(xué)校的學(xué)生，我們有責(zé)任行動(dòng)起來(lái)，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開(kāi)表彰會(huì)，鼓勵(lì)更多的同學(xué)前進(jìn)！
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：
一、開(kāi)會(huì)
二、由劉主任致開(kāi)幕詞
三、為獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師頒獎(jiǎng)；
四、王校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言
五、閉幕
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉主任致開(kāi)幕詞，大家歡迎！
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：為獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師頒獎(jiǎng)
1、首先頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng) ，獲得一年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)是,請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！讓我們掌聲祝賀他們！
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是先進(jìn)小組獎(jiǎng) ，獲得這項(xiàng)表彰的是 XX班的XXX,請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！讓我們掌聲祝賀他們！
3、現(xiàn)在頒發(fā)的是優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng) ，獲得這項(xiàng)表彰的是 XX班的XXX,請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！讓我們掌聲祝賀他們！
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉�，百尺竿頭，更進(jìn)一步！希望其他同學(xué)在新學(xué)期里，振作精神，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
下面由王校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單，請(qǐng)以上老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們，希望全體同學(xué)以這次表彰會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)使命感，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上。我堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造盤(pán)新小學(xué)的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的盤(pán)新精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的表彰會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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