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      感恩主持詞

      時(shí)間:2021-04-22 11:26:55 主持詞 我要投稿

      感恩主持詞范文七篇

        主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩主持詞7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感恩主持詞范文七篇

      感恩主持詞 篇1

        1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來(lái)。

        2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。

        1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

        2, 遍得雨水滋潤(rùn)的土地,正在訴說(shuō)著神的奇恩滿溢。

        1, 看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。

        2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

        1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。

        2,青翠的橄欖,金色的麥田。

        合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛(ài)的甘甜。

        1,一幅幅美麗的畫卷。

        2,一張張幸福洋溢的笑臉。

        合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

        1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。

        2,無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。

        1,我們始終如一,

        2,因?yàn)槲覀兩钪?/p>

        合:天父永居你我心間,主愛(ài)就在你我身邊。

        1,看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。

        2,聽(tīng)牧羊人在歌唱,那是主 愛(ài)的呼喚。

        1,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

        2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

        合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。

        20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        結(jié)束詞

        1,聽(tīng):贊美的歌聲在耳邊久久回響。

        2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來(lái)自靈魂深處的呼喚。

        1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

        2,從迦南到錫安,主的愛(ài)手一路的引牽。

        合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。

        1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

        2,主愛(ài)永不變,愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。

        1,愿贊美的歌聲永不絕斷。

        2,愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼。

        合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛(ài)中奮勇向前。

        愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛(ài)的明天。

        20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。

      感恩主持詞 篇2

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義和20xx級(jí)中文系全體同學(xué)的名義,感謝四年來(lái)各位老師的培育,你們淵博的知識(shí),智慧的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。

        四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅(jiān)定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上西華大學(xué)的烙印,不論何時(shí),不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強(qiáng)不息、和而不同的人生準(zhǔn)則,讓暨南精神發(fā)揚(yáng)光大!敖裉煳乙阅感闃s,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語(yǔ),而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

        今天,在此舉行謝師宴,即是表達(dá)我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!

      感恩主持詞 篇3

      尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家上午好!

        今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。

        節(jié)目:

        1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。

        2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。

        3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來(lái)唱歌,一起來(lái)跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

        4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn),兒童是祖?guó)的花朵人類的未來(lái),他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。

        5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

        6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。

        7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

        8、中班的寶貝真快樂(lè),會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示。

        9、我愛(ài)我的家,親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)我的家,家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,我愛(ài)我的家,辛勤的老師,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天住我家,讓愛(ài)也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

        10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。

        11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開(kāi),會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)椋蠹叶紝W(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車禮儀》。

        12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè),讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

        結(jié)束語(yǔ):鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

      感恩主持詞 篇4

        今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,也是兩個(gè)新人一生中最幸福最感動(dòng)的時(shí)刻。這一刻,有兩個(gè)客人和新人一樣開(kāi)心,一樣感動(dòng),那就是為你一生驕傲的父母。

        在我們的日常生活中,總有兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨。家是我們的避難所。當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí),他們張開(kāi)雙臂關(guān)心我們,愛(ài)我們,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)能讓我們悲傷,那就是母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。正是這種愛(ài),我們可以無(wú)條件的索取,卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切。父母頭上的黑發(fā)也漸漸變成了白發(fā)。時(shí)間去了哪里?父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白,父母養(yǎng)育我們,為我們付出太多,并不容易。

        在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,父母?jìng)円欢〞?huì)特別高興地看到他們的孩子找到了生活的伴侶。心底肯定有很多話要說(shuō),那就讓我們鼓掌歡迎雙方家長(zhǎng)派代表作為校長(zhǎng)給新人致辭吧。

        剛才,爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和殷切希望。我相信此時(shí)此刻孩子們的心中隱藏著很多愛(ài),他們對(duì)父母有著無(wú)盡的感激和關(guān)愛(ài)。這種感覺(jué)在日常生活中可能不太好表達(dá)。在這個(gè)重要的時(shí)刻,讓孩子表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

        今天孩子們的肺腑之言不僅感動(dòng)了雙方家長(zhǎng),也感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓。有句話說(shuō)得好:孩子長(zhǎng)大了,總會(huì)離開(kāi)父母,承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任。其實(shí)不管走多遠(yuǎn),在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子。

      感恩主持詞 篇5

        男:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

        女:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

        男女(合):下面我們宣布:一年級(jí)一班感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

        男:今天是感恩節(jié),我們班來(lái)了一群特殊的人

        女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

        男:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

        老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè))

        女:平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查吧?

        老師主持調(diào)查

        通過(guò)小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

        昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與大家分享一下吧。

        孩子們分享,老師主持

        女:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給予了我們同樣的愛(ài),

        男:我建議,讓我們也對(duì)老師說(shuō)聲“老師,謝謝你”吧! 全體起立:

        男:我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,在這個(gè)家庭中,要懷著一顆感恩的

        心,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)我們的爸爸媽媽,

        女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》

        你們唱的'真好奧!聽(tīng)到我......下面讓我們把對(duì)爸爸媽媽的話寫出來(lái)吧(老師)

        游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時(shí)間定)

        男女主持人建議:宣布本次活動(dòng)結(jié)束,整理地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,各自家長(zhǎng)帶走。

      感恩主持詞 篇6

        我相信這激動(dòng)人心的時(shí)刻一定是兩位新人最幸福的時(shí)刻。臺(tái)下,有和你們兩個(gè)一樣開(kāi)心興奮的嘉賓,就是你們的父母!

        生活中,總有兩個(gè)人為我們撐起一片天空。當(dāng)我們最無(wú)助的時(shí)候,他們張開(kāi)雙臂,給我們溫暖和安慰?傆幸环N愛(ài)讓我們心痛。這種愛(ài)可以讓我們隨意索取,卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。父親威武的身軀像一座高山,包容著一切,母親慈愛(ài)的目光像一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心田。母愛(ài)像春風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著孩子們的心。時(shí)間可能帶走了很多童年的記憶,但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。歲月的變遷讓父母的頭上長(zhǎng)出了更多的白發(fā),臉上也有了皺紋,這些都是父母為我們努力的見(jiàn)證!

        在今天的節(jié)日里,父母看著他們的孩子找到他們生命的另一半和他們一生的伴侶。他們一定很激動(dòng),很欣慰,心里有很多話要說(shuō)。所以請(qǐng)四位家長(zhǎng)派代表作為婚禮服務(wù)員向新人致辭。

        就在剛才,爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)孩子所有的愛(ài)和希望。我相信孩子的心里有對(duì)父母無(wú)盡的感激。我們?cè)谄綍r(shí)可能會(huì)忽略表達(dá)這種感覺(jué)。今天趁著這個(gè)時(shí)間,讓孩子也說(shuō)說(shuō)對(duì)你的感受。(新郎新娘真實(shí)告白)

        孩子們的肺腑之言不僅感動(dòng)了你的父母,也感動(dòng)了臺(tái)下的所有嘉賓。俗話說(shuō):孩子是父母的心,但現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了,展翅高飛了

      感恩主持詞 篇7

        女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

        齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸。我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。

        男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

        女:感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

        男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

        女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

        男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

        齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì)》)

        男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。

        女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

        齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

        女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

        女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,就問(wèn)他,你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

        深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

        這是多么感人的母愛(ài),多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?

        (現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))

        男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!

        女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見(jiàn)你的老師?

        如果你見(jiàn)到你的老師,你想對(duì)他說(shuō)什么?

        男:有請(qǐng)韓書琴老師。

        (師徒見(jiàn)面情景)

        女:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作

        放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

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