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      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞

      時(shí)間:2022-11-06 17:25:39 主持詞 我要投稿

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞

        根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會,司儀等是很多場合都需要的角色,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編收集整理的小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎(jiǎng)的學(xué)生主持頒獎(jiǎng)典禮。為您主持這次頒獎(jiǎng)典禮是我最幸福的時(shí)刻。

        為了更好的學(xué)習(xí)國學(xué)的需求,為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì),為了培養(yǎng)我我們小學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時(shí)這次比賽即培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚情操,又能促進(jìn)文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,合呼規(guī)范。

        威遠(yuǎn)中心小學(xué)策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了各班級百般回應(yīng)與熱情參與。

        全校共有51學(xué)生參賽,經(jīng)過現(xiàn)場書寫,密封評分,三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu),共有36名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

        下面有請威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        由我宣布:獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎(jiǎng)?wù)摺N易x到名字的學(xué)生到前邊領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

        一年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:

        讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:

        讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:

        讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:

        讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:

        讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有:二等獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)有:

        讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        讓我們再一次對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

        頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞2

        一、開場白:

        各位老師、全體同學(xué)們:

        大家好!

        現(xiàn)在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,松學(xué)校全體師生齊聚一堂,隆重召開~~—~~學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,本次大會,將對在上學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級工作無私奉獻(xiàn)的班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)進(jìn)行表彰,F(xiàn)在,我宣布~~—~~學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會正式開始。

        二、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

        首先,請讓我介紹一下出席本次會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學(xué)校黨支部劉子玉書記、教導(dǎo)處楊立武主任、總務(wù)處任鳳學(xué)主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。

        讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次表彰大會。

        三、大會進(jìn)行第二項(xiàng),請教導(dǎo)處楊主任宣布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”表獎(jiǎng)決定。

        四、大會進(jìn)行第三項(xiàng),請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

        1、頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各年級組前10名到臺前領(lǐng)獎(jiǎng))

        2、頒發(fā)進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各班派一名代表到臺前領(lǐng)獎(jiǎng))

        3、頒發(fā)學(xué)科狀元獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(會后到教導(dǎo)處領(lǐng)獎(jiǎng))

        五、大會進(jìn)行第四項(xiàng),請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎(jiǎng)決定。

        六、大會進(jìn)行第五項(xiàng),請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

       。ǜ靼嗯梢幻淼脚_前領(lǐng)獎(jiǎng))。

        七、第六項(xiàng):學(xué)生代表講話。

        同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展,現(xiàn)在具有了有一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是擁有了一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        接下來,請學(xué)生代表~~八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。

        八、曹校長做總結(jié)

        我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。

       。ㄗ屛覀冊僖淮我詿崃业恼坡暩兄x曹校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)

        校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,同學(xué)們:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。~~年新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

        最后,祝各位老師、同學(xué)~~年身體健康、工作順心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        九、畢會。

        我宣布:松山三中~~—~~學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)退席。

        各班按順序依次退場。

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞3

        老師們,同學(xué)們:

        下午好!

        在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽的九月,我們滿懷成功的喜悅,迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的xx——xx學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,發(fā)揚(yáng)“追求卓越,崇尚一流,敢為人先”的精神,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。升中考連續(xù)四年位居全縣第一,中考狀元的桂冠又一次被我校摘得,實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆小學(xué)生學(xué)生春季田徑運(yùn)動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”,“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心,學(xué)校的社會影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體教師不懈奮斗的結(jié)果,是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天,我們?nèi)?200余名師生在這里集會,總結(jié)上學(xué)年的工作,隆重表彰在教育教學(xué),學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署下學(xué)年的工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項(xiàng)議程。

        一、新學(xué)年致辭(副校長民)。

        二、宣讀《關(guān)于表彰20xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。

        三、舉行頒獎(jiǎng)儀式:、

        老師們、同學(xué)們:我們知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的核心競爭力。我們評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平,學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”,創(chuàng)造了渤海一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元xx級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。

        劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言,講述了一個(gè)成功者走過的路:學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有動力,學(xué)習(xí)要講方法,講效率,學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些對同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義,劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!

        四、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。

        老師們,同學(xué)們:今年我校有五名教師的子女參加高考,均榜上有名,其中3人被國家211工程大學(xué)錄取,這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn),學(xué)校特意制作了“教子有方,為師光榮”牌匾。下面,有請常校長為這五名教師頒獎(jiǎng)。

        五、教師代表王景燕發(fā)言。

        六、常校長講話。

        老師們、同學(xué)們:

        今天的大會,馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭,向同學(xué)們提出了新希望、新要求,常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作,肯定了成績,分析了我們前進(jìn)中存在的問題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo):就是高舉綠色教育旗幟,突出教學(xué)這個(gè)中心,確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn),建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍,推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長的講話實(shí)事求是,思路清新,目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實(shí)。

        老師們,同學(xué)們:今天的總結(jié)表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端,是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情緒,消除功利思想。要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求,安下心來學(xué)習(xí),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué),以劉鳳儀同學(xué)為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想,明確奮斗目標(biāo),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,老老實(shí)實(shí)做人,樸樸實(shí)實(shí)生活,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。

        老師們、同學(xué)們:新的學(xué)年,孕育新的希望,新的學(xué)年,承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想,勁往一處使,上下一條心、全校一盤棋,站在高起點(diǎn),瞄準(zhǔn)大目標(biāo),鼓足大干勁,以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績,譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞4

      男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        女:親愛的同學(xué)們:

        合:大家早上好!

        男:今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行龍眠中心小學(xué)首屆“美德少年”頒獎(jiǎng)典禮活動,共同見證美德的力量,接受美德的傳承,這對于每一個(gè)人來說,都將是一次心靈的洗禮。

        女:九月份,我校在全校范圍內(nèi)組織開展了首屆“美德少年”評選主題教育活動。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):

        男:“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員,但是“他”孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約;

        女:“他”可能是助人為樂的小雷鋒,助人排憂,幫人解難,踐行美德,不求回報(bào);

        男:“他”可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子,熱愛科學(xué),善于思考,愛護(hù)公物,節(jié)能環(huán)保;

        女:“他”可能是自強(qiáng)自立的好少年,身處逆境,絕不屈服,熱愛生活,努力向上;

        男:“他”可能是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,愛好閱讀,博學(xué)多才。

        合:他們就是我們身邊的“美德少年”小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)主持詞小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)主持詞。

        男:經(jīng)過各班老師的認(rèn)真評選,學(xué)校評委會的精心審查,學(xué)校一共評選出了14位校級“美德少年”。

        女:下面有請學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員汪蓮老師上臺,宣讀龍眠中心小學(xué)第一屆“美德少年”名單

        女:下面有請教務(wù)處王忠主任為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)!請榮獲“美德少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

        女:中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳,中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的汪安桐同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,大家歡迎!

        男:下面有請尊敬的盛校長講話,大家掌聲歡迎!

        女:學(xué)校“美德少年”的評選表彰活動,是要樹立同學(xué)們身邊的典型形象,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,做一個(gè)有道德的人。

        男:雖然這次學(xué)校只評選出了14名美德少年,但是希望全校同學(xué)都能夠按照美德少年的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

        女:在家庭做個(gè)好孩子:孝敬長輩,心存感恩;學(xué)會自理,常做家務(wù);

        男:在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn)。蛔鹁磶熼L,團(tuán)結(jié)同學(xué);

        女:在社會做個(gè)好公民:遵紀(jì)守法,文明有禮;熱心公益,服務(wù)社會小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)主持詞主持詞。

        男:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從此刻行動起來,讓快樂與美德和我們相伴,

        女:愿更多的人攜手并肩,齊心協(xié)力,以美德少年為起點(diǎn),共同朝著崇高的道德境界奮進(jìn)!

        合:龍眠中心小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞5

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        在十一月份,我校認(rèn)真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求,在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員,但是“他”在堅(jiān)持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報(bào);“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結(jié)對共同成長;“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星,自強(qiáng)自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過各班老師的認(rèn)真評選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心審查,學(xué)校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是:

        今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!

        此次活動的開展,得到了全國文明單位——中國建設(shè)銀行xx支行的大力支持。中國建設(shè)銀行xx支行是xx的一個(gè)全國文明單位,20xx年與xx小學(xué)結(jié)對共建。今天我們有幸邀請到了xx建行姚行長來參加我們的頒獎(jiǎng)儀式,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長的到來。姚行長不僅親臨我們的活動現(xiàn)場,還為同學(xué)們帶來了精美的獎(jiǎng)品。下面有請姚行長以及學(xué)校楊書記為同學(xué)們頒獎(jiǎng)!請榮獲20xx年xx小學(xué)“美德好少年”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

        中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨等美德故事流傳,中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請603班的錢xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,大家歡迎!

        下面有請學(xué)校高校長講話。

        通過學(xué)!懊赖律倌辍钡脑u選表彰活動,是要樹立同學(xué)們身邊的典型形象,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,做一個(gè)有道德的人。雖然這次學(xué)校只評選出了34名美德好少年,希望全校同學(xué)都能夠按照美德好少年的要求來要求自己:在家庭做個(gè)好孩子。孝敬長輩,心存感恩;學(xué)會自理,常做家務(wù);在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn)取;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,文明有禮;熱心公益,服務(wù)社會。在全校掀起講美德,爭當(dāng)“美德好少年”的熱潮。

        20xx年xx小學(xué)“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞6

        王:尊敬的老師

        楊:親愛的同學(xué)們

        合:大家好!

        王:溫馨校園,靈動學(xué)童,魅力無限,越唱越響。

        楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。

        王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

        楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

        王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們在這個(gè)舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。

        楊:現(xiàn)在我宣布,塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮

        合:正式開始!

        王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是————三(2)中隊(duì)的許宸瑞同學(xué)。

        王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師。

        楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        王:請欣賞許宸瑞為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>

        楊:一班之長,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選。在完美教室展示活動中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是———五(2)班的倪云。

        掌聲有請倪云和她的班主任朱老師。

        班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!

        倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!

        王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

        楊:請欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。

        王:臺上一分鐘,臺下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請欣賞王云蕾老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!

        楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

        王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者————————毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵冰瑩!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲—————邵冰瑩的精彩!

        掌聲請上邵冰瑩和她的班主任莊老師。

        楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        王:請欣賞邵冰瑩為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>

        楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張思思。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師。

        王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        張思思:謝謝老師對我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。

        老師:張思思,我也應(yīng)該謝謝你!因?yàn)槟愕某錾,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張思思為我?guī)砹缩r花般的芬芳!

        楊:請欣賞張思思為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》

        王:接下來,有請陳慧芬老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

        楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

        王:他是一個(gè)聰明的陽光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長和班級的班長,他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者———————三年級1班的樊子天。

        掌聲有請樊子天和他的班主任劉老師。

        楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        王:請欣賞樊子天為大家?guī)淼母枨逗w呀》

        楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動,有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎(jiǎng)選手孟依凡和她的班主任。

        王:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》

        王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞王軍老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》。

        楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

        王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學(xué)生,曾被評為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊(duì)的孫夢穎!

        楊:掌聲有請孫夢穎和她的班主任崔老師。

        王:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        楊:請欣賞孫夢穎帶給大家的歌曲《花開的聲音》

        王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛林夕。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛林夕獲得季軍。有請葛林夕和她的班主任孫老師。

        楊:掌聲有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

        老師:葛林夕,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

        葛林夕:知道啊,明天是元旦。

        老師:對,明天是20xx年的第一天。葛林夕,你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?

        葛林夕:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當(dāng)先、一馬平川。

        老師:好孩子,你知道的可真多!葛林夕,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!

        葛林夕:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!

        老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。

        葛林夕:抬頭見喜喜氣盈門。

        老師:馬蹄踏碎一窮二白。

        葛林夕:燕子銜來萬紫千紅

        老師:燕鶯新氣象

        葛林夕:龍馬壯精神

        老師:鳥語花香滿園春色。

        葛林夕:人歡馬叫一路凱歌。

        老師:凱歌送舊歲。

        葛林夕:駿馬迎新春。

        合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!

        王:歌聲甜美的葛林夕會為我們帶來什么節(jié)目呢?

        楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!

        王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!

        楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會有收獲!她相信只有努力,一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,她激動,她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動力。她就是六(3)的孫宇琦。)

        王:掌聲請上孫宇琦和她的班主任徐老師。

        楊:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫宇琦頒獎(jiǎng)。

        王:下面,請大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》

        楊:老師們,同學(xué)們,最激動人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會是誰?有請王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。

        王:瞿子涵,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績,她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……

        楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

        王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。

        王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格;ā。

        楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在塔山小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!

        掌聲有請我們的樊校長!

        王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的'掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。

        楊:老師們,同學(xué)們,塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

        王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞7

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!在十一月份,我校認(rèn)真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求,在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員,但是“他”在堅(jiān)持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報(bào);“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結(jié)對共同成長;“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星,自強(qiáng)自立。

        他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過各班老師的認(rèn)真評選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心審查,學(xué)校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!

      小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞8

        韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        涂:尊敬的各位來賓

        謝:敬愛的各位老師

        蔡:親愛的同學(xué)們

        合:大家好!

        韓:我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。

        涂:我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。

        謝:這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。

        蔡:這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。

        韓:UU五色花,悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽,歷經(jīng)數(shù)月,即將落下帷幕。大賽中,深圳市百萬中小學(xué)生,以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想,以“我是大運(yùn)小主人”為活動主題,展開童真夢想,展望美好未來。

        涂:參加征文大賽的同學(xué)們,用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心,向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中,大運(yùn)村恬靜幽雅,UU笑容燦爛,春繭在傾聽海浪的淺吟低唱,水晶館熠熠生輝。

        謝:壯烈豪邁的千年美文,響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌,繞梁深圳灣畔。

        蔡:從寶安到龍崗,從羅湖到福田,誦讀之聲不絕于耳,吟詩文,誦經(jīng)典,心動與行動將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn),我們和大運(yùn)一起心跳!

        韓:下面請?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!

        涂:深圳市副市長吳以環(huán)女士。歡迎您!

        韓:深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!

        涂:深圳市移動公司……先生(女士)!歡迎您!

        謝:深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!

        ……

        涂:出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表,有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。

        韓:對大家的到來,我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!

        第三板塊:領(lǐng)導(dǎo)致辭

        涂:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

        謝:各位老師,心愛的同學(xué)們!

        韓:“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——

        合:現(xiàn)在開始。

        涂:首先,請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!

        韓:感謝郭局長熱情洋溢的致辭!

        韓:最后,有請深圳移動公司XXX致辭。大家歡迎!

        第四板塊:誦讀表演(1)

        1、《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)

        (蔡、謝同上)

        蔡:是你,把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢想;

        是你,用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對接;

        謝:是你,讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;

        是你,用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭

        蔡:是你,深圳!這座中國改革開放的窗口,“簡約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念,注定將吸引世界的目光。

        謝:作為深圳人,作為大運(yùn)會的小主人,我們早已用稚嫩的小手栽下承諾:要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來!

        蔡:請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。

        2、故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫小學(xué)

       。ㄍ可希

        涂:一群多么天真爛漫的孩子!你們的未來不是夢,是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鳥語,栽下了幸福,栽下了歡樂,這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會覺得很奇怪:怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事,你們就會明白了。

        下面,請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。

        3、《我有祖國,我有母語》荔香中學(xué)朱紅軍

       。n、謝同上)

        韓:伶牙俐齒的小關(guān)暢,說出了我們對美好家園的贊美。是的,歡樂的UU,簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的UU,映襯水晶閃耀。

        謝:這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊!這說明,深圳,這個(gè)年輕而美麗的城市,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接來自世界各地的朋友。

        韓:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好準(zhǔn)備了嗎?

        謝:做好了呀!

        韓:那我問問你,除了練習(xí)英語以外,你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀?

        謝:這個(gè)……我倒是沒有想過。

        韓:沒有關(guān)系。你還小,暫時(shí)還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接,我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國,我有母語》以后,就會明白了。

        謝:那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!

        4、《少年中國說》龍崗中心小學(xué)

       。ㄍ俊⒉掏希

        涂:我們的母語是一種血緣,我們的母語是一種凝聚,我們的母語是一種標(biāo)志,我們的母語是一種精神。

        蔡:朱老師他們的誦讀,令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上,我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里,我聽到了每個(gè)中國人,為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。

        涂:嗬,你小小年紀(jì),竟然有這樣的感觸,真不簡單!明軒同學(xué),你讀過梁啟超先生的《少年中國說》嗎?

        蔡:讀過呀!吧倌曛莿t國智,少年富則國富……”

        涂:你的朗讀水平不低哦!不過,一個(gè)人讀,很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。

        蔡:好的!有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!

        5、《炫彩大運(yùn),絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)

       。n、謝同上)

        韓:欣儒同學(xué),剛才的《少年中國說》,最讓你激動的是哪幾句?

        謝:“少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

        韓:是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。不過,現(xiàn)在的中國青少年,已經(jīng)把梁啟超先生的希冀變成了現(xiàn)實(shí),特別是在迎大運(yùn),作小主人的活動中,深圳的百萬青年,已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣,為美麗的深圳增添了青春的氣息!

        謝:濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講,就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。

        韓:是的。讓我們有請鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn),絢麗青春》。

        第五板塊:頒獎(jiǎng)

       。n、涂同上)

        涂:下面將要進(jìn)行的是,中國移動“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。

        1、征文大賽頒獎(jiǎng)

        韓:請迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺。

        涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。

        韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

        2、演講大賽頒獎(jiǎng)

        韓:請迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺。

        涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。

        韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

        3、誦讀大賽頒獎(jiǎng)

        韓:請迎大運(yùn)詩文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺。

        涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。

        涂:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座

        第六板塊誦讀表演(2)

        1、《月之韻》南山央校

       。n、涂)

        韓:在迎大運(yùn)誦讀活動中,深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外,還把此項(xiàng)活動作為弘揚(yáng)祖國經(jīng)典文化,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩、宋詞、元曲、漢賦,民歌、童謠、神話故事,都成了廣大師生的饕餮盛宴。

        涂:無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠,無論是格律嚴(yán)整的唐詩宋詞,無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛,無不彰顯出中華文明的多姿多彩。

        韓:讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們,一起走進(jìn)月亮的世界,領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。

        涂:有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!

        2、《巍巍水晶館,UU大運(yùn)情》福安學(xué)校

        (蔡、謝同上)

        謝:“看月亮,思故鄉(xiāng),一個(gè)在水里,一個(gè)在天上。”好享受哦!

        蔡:看深圳,心歡暢,有的橫臥大地,有的映照天上。

        謝:明軒哥哥,你說的什么呀?

        蔡:我說的深圳大運(yùn)場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶,不是橫臥在大地上嗎?

        謝:啊,我知道了,坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心,三座晶瑩通透的水晶石造型場館,宛如灑落人間的明珠,在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!

        蔡:有一所學(xué)校,名叫福安,就坐落在水晶館旁邊。為此,福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天,他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館,UU大運(yùn)情》。

        謝:有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!

        3、《長征組詩》黃田小學(xué)

       。ㄍ、韓上)

        涂:看深圳,從三十年前的一個(gè)小漁村,到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市,我們倍感自豪。

        韓:看祖國,從六十年前一窮二白的動亂時(shí)代,到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國,我們倍覺榮光!

        涂:我們誰也不會忘記,先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月,令我們不斷追憶。

        涂:在詩文誦讀大賽上,寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們,滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇,綿長幽遠(yuǎn),蕩氣回腸,讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!

        涂:有請黃田小學(xué)的孩子們!

        4、《人民萬歲》(教師)喬翠陽

       。ㄖx、蔡同上)

        蔡:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!

        謝:那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?

        蔡:知道,是毛澤東主席!我還知道,毛澤東主席在中國革命的道路上,為新中國的建立,立下了不朽的功勛。

        謝:今天,南海小學(xué)的喬翠陽老師,將用他那渾厚的聲音,用他那真摯的情感,用一首《人民萬歲》,把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長沙、從江西,請到我們的典禮現(xiàn)常

        蔡:有請喬翠陽老師!

        5、《深圳,讓我為你唱首歌》南山二外

       。n、涂同上)

        韓:一個(gè)高呼人民萬歲的人去了,人民才會讓他在世界上萬古永垂。

        涂:同樣的,一個(gè)為了人民的幸福,為了祖國的騰飛,發(fā)起改革開放的人,人民也會讓他在世界上萬古永垂。

        韓:他的光輝形象,不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的,是他的光輝思想。

        涂:盡管偉人已逝,然而繼者長存!

        韓:我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng),去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。

        涂:請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩歌朗誦《深圳,讓我為你唱首歌》。

        結(jié)束語:

       。n、涂、謝、蔡同上)

        韓:30年,花開花謝,特區(qū)芬芳四溢,成為中國走向富強(qiáng)的代名詞;

        謝:30年,潮起潮落,深圳風(fēng)起云涌,譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。

        蔡:當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近,當(dāng)世界大運(yùn)會的號角即將吹響,

        涂:嶄新的地鐵線,承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖,奔馳向前,

        韓:璀璨的體育館,展示著深圳蓬勃的青春活力,熠熠生輝;

        謝:我們熱切地期待著:千萬個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;

        蔡:千萬張青春的笑臉,綻開的青春的深圳;

        涂:千萬個(gè)美麗的夢想,追逐在美麗的深圳;

        合:千萬個(gè)成功的愿望,實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!

        韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        涂:尊敬的各位來賓

        謝:敬愛的各位老師

        蔡:親愛的同學(xué)們

        涂:今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

        合:朋友們,再見!

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