比賽結(jié)束語主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場合都需要的角色，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的比賽結(jié)束語主持詞，希望能夠幫助到大家。
比賽結(jié)束語主持詞1
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
2.各位來賓;
3.敬愛的老師,同學(xué)們;
4.大家:1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
4.我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
3.心有多大，舞臺就有多大;
4.想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;
3.現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:
1234：現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
2.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。
結(jié)束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
比賽結(jié)束語主持詞2
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是XXXXXXXXX
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)硪粋�魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌�，現(xiàn)在正式開始比賽。
男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請XX老師為獲獎同學(xué)頒獎。
比賽結(jié)束語主持詞3
男：詩歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩歌，是歷史長河里一座的山峰
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩歌的美妙，在于她的純粹
女：詩歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的.交融。
女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇
男：讓我們在書香中學(xué)會思考。
女：讓我們在書香中學(xué)會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
比賽結(jié)束語主持詞4
（女）我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
�。校┻@，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，
�。ㄅ┻@，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
（男）心有多大，舞臺就有多大，
�。ㄅ┫氲枚噙h(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
�。校﹣戆�，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來，
�。ㄅ﹣戆桑映晒�，讓張揚的風(fēng)采飛起來。
�。校┈F(xiàn)在我宣布，七年一班首屆歌唱比賽
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
�。校┮皇资锥炷茉�?shù)男@歌曲，
�。ㄅ┮荒荒槐娙撕铣母星楦叱�。（男）一陣陣掌聲雷動，
�。ㄅ┮宦暵暫炔手�。（男）飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
�。ㄅ┦煜さ男�，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（男）今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
�。ㄅ┙裉�，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
�。校┳詈�，請允許我宣布：七年一班首屆歌唱比賽圓滿成功！
比賽結(jié)束語主持詞5
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
女：同學(xué)們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠信伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信誦讀表演比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，
合：再見!
比賽結(jié)束語主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
今天，咱們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，咱們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
結(jié)束語
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家！
比賽結(jié)束語主持詞7
男：我們的學(xué)院，走過了27個春秋，滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩——為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：xx學(xué)院讓青春燃燒大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男：老師們，同學(xué)們，再見!
比賽結(jié)束語主持詞8
甲：歡歌笑語，鈴聲悠揚，快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們在溫暖明亮的教室里書聲瑯瑯，這是我們的校園，一個可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢，這是我們的校園，一個寧靜的校園。
甲：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子健康成長的樂園。在這里，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子增長智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。他們是（逐一介紹）。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
乙：也請允許我簡單地宣讀一下比賽規(guī)則。（略）規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚個性，發(fā)展特長，彰顯同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。xx小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是年班的同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎他們。
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn)；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學(xué)們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠(yuǎn)大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚奮發(fā)斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布xx小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學(xué)們成長的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，感謝同學(xué)們，再見！
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