校務公開自查報告(合集15篇)
在當下這個社會中，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校務公開自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
校務公開自查報告1
一、健全領導體制，構(gòu)筑保障體系
我校成立了強有力的校務公開領導小組，領導小組由學校支部書記、校長、中層行政、工會主席、等組成。不定期召開各項專題會議，研究校務公開工作。學校校務公開工作有計劃，有措施，有總結(jié)，學校重大事務均通過教代會審議通過。
學校高度重視校務公開工作，形成了校長統(tǒng)一領導，各部門各負其責，廣大師生員工積極參與，有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，保證了校務公開工作有效開展。建立健全了領導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，使我校在校務公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。
二、加強學習，強化規(guī)范管理
學校為了加強校務公開管理工作，把校務工作落到實處，進一步完善了領導小組職責、監(jiān)督小組職責、工作小組職責、反饋制度以及校務公開實施辦法等。《辦法》規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領導機構(gòu)，是我校關于校務公開工作的指導性文件。
三、基本經(jīng)驗和主要做法：
1、基本經(jīng)驗：
校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學，從而提高教育、教學質(zhì)量和辦學效益。我校幾年來實踐證明，推行校務公開，一要領導重視，落實責任；二要統(tǒng)一思想，提高認識；三要建章立制，規(guī)范運作；四要圍繞中心，突出重點；五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用；六要加強考核監(jiān)督。
2、主要做法：
由于校務公開的內(nèi)容繁雜，必須根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據(jù)國家的相關法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《海文小學校務公開制度實施細則》，開展校務公開工作；以教代會為民主程序的載體，為實施校務公開保駕護航；在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：
�。�1）、教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內(nèi)容，都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。
（2）、設置校務公開欄對教職工或?qū)W生應該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布；（3）、校園內(nèi)開設“校務公開”專欄，對社會公開；
�。�4）、結(jié)合教師代表會，對教師代表提出的問題由校領導和各責任部門予以解答；
�。�5）、每學期召開教師代表評教評學座談會，對教師提出的問題當場反饋；
�。�6）、通過黨支部會議、中層干部行政辦公會議、黨派負責人聯(lián)席會議、黨政工聯(lián)席會、教職工座談會等形式，定期或不定期通報、交流、公開情況；
�。�7）、學校加強配置校務公開工作的渠道。設立校務公開欄、校務公開意見箱，監(jiān)督電話和上級主管部門舉報電話等有效決策前公開和實施過程的動態(tài)公開。還設置了校務公開意見反饋欄。校務公開資料齊全，管理規(guī)范及時在全體教師會議上公開工作信息。為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
四、加強管理，陽光作業(yè)：
凡學校各學科及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。
1、學校重大事項公開
有關學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。
2、人事管理公開
包括機構(gòu)改革方案；職工工資調(diào)整；教師干部崗位聘任辦法；職稱評聘辦法和評聘結(jié)果；學校重要事項，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果；崗位津貼標準，獎酬金分配辦法；各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果；招聘、引進人才的'指標、任職條件、辦法和結(jié)果。
3、干部管理公開
對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實行公開。并對擬任對象實行任前公示制度。
4、教學管理公開
對學科建設、課程設置、考試改革、招生指標及錄取結(jié)果、收費標準等實行公開。
5、財務管理公開
對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。
6、收費情況公開
對上級主管部門頒布的收費項目和標準進行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學生家長，接受社會監(jiān)督。對家庭困難的學生采取的減免和發(fā)放助學金的方案，按上級主管部門的有關規(guī)定由學生提出申請，班主任核實，校長審批，公布發(fā)放。每學期期末結(jié)算代收費收支情況，向全校師生公布。
7、教職工切身利益的事項公開
住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險金和其他社會保障基金繳納情況；計劃生育管理情況等。
8、職稱考核、推薦公開
對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審通過的結(jié)果予以公布。
9、招生事務公開
實行公開招生的原則，公開錄取名單，嚴格按規(guī)操作，并接受有關部門的審批和群眾監(jiān)督。
10、獎懲辦法公開
學校對師生的各類評先方案和結(jié)果進行公開，接受全校師生的反饋。
五、民主管理、促進發(fā)展
1、學校加強民主管理，學校班子團結(jié)合作，干群和諧，學校均無發(fā)生重大案件和違紀法問題。行政領導班子廉潔奉公，不斷促進學校事業(yè)的發(fā)展。
2、學校無亂收費行為，教師無嚴重違反師德行為，學校采取：學生評價教師，家長評價教師，教師評價校領導等措施。加強學校廉政建設，社會對我校的評價良好。
3、學校經(jīng)常開展溫暖工程活動，慰問退休教師，慰問疾病教師及重病的教師父母。學校處處為教職工著想。在全校教職工中下發(fā)調(diào)查問卷，滿意率在95%以上。
4、學校不斷加強黨風廉政建設和行風建設，加強教師的師德師風學習，不斷提高教師自身形象，為辦人民滿意的學校而努力！
六、存在問題和今后工作措施：
1、要加強對校務公開工作的宣傳，進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。
2、對一些公開的項目重結(jié)果、輕過程。我們今后要認真對照校務公開文件的內(nèi)容和具體要求，針對存在問題進行整改，進一步開展好校務公開工作。
3、建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。
4、多年來，學校行政班子成員，能按照黨的紀律要求約束自己，欠缺經(jīng)常性的總結(jié)反思，以至于工作中還存在不嚴謹和不細致的地方，沒有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長和成熟。
5、領導班子成員之間溝通的時間少，欠充分。成員之間溝通不足，影響了工作計劃的有效落實，制約了工作要素之間、工作環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調(diào)，今后更應加強領導班子成員之間、領導和群眾之間的溝通和交流。
校務公開自查報告2
為了進一步深化和規(guī)范校務公開工作，加強學校民主政治建設，促進學校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定，從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)中共延慶縣委教育工作委員會、延慶縣教育委員會、延慶縣教育工會關于在教育系統(tǒng)實行校務公開制度的意見，現(xiàn)將一年來的校務公開自查內(nèi)容、過程、程序、形式匯報如下：
一、組織校務公開領導小組再次重溫中央、市、縣有關文件精神，進一步提高對實行校務公開制度的重要性、必要性的認識。
實行校務公開既是學校社會主義政治文明建設的重要內(nèi)容，又是推進民主政治建設的重要措施，是學校工作中依靠職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措；是調(diào)動教職工積極性、維護教職工合法權益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切黨群、干群關系的有利手段。
二、召開學校校務公開領導小組成員會議。
1、布置工作，各負其責，認真自查。
2、充分暢談一年來實行校務公開工作中的成功經(jīng)驗和該吸取的教訓，并明確今后努力方向。
三、召開學校教職工代表大會，匯報校務公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議，并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。
四、我校校務公開形式有：
1、建立校務公開欄（櫥窗內(nèi)），公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。
2、召開教職工大會。通報學校改革和發(fā)展的重大事情；通報學校黨政對學校重大問題的決策過程。
3、召開黨政工團婦聯(lián)席會議，及時通報學校工作的.有關情況廣泛聽取各方面對學校工作的意見和建議。
4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。
5、召開學生家長座談會，通報與學校及家庭有關重要情況：征訂教材、各種報刊和收費情況。
五、校務公開時間
每年的1月和7月以教代會為主要載體進行兩次校務公開周活動。
根據(jù)情況不定期公開（職評、3%獎勵晉級、教材征訂、收費等）
六、我校校務公開工作具體做法：
1、關于教材征訂和收費。
在教材征訂和收費前，我校召開學生家長會（包括學前班），由班主任老師傳達上級會議精神：教育的收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代收辦的項目并在學校務公開欄中公示）。，
2、關于各項捐款活動。
領會上級文件精神，召開教職工會傳達文件精神，規(guī)定時間交款。
3、校年終財務公示。
�。�1）、學校全年收支情況公布（20xx年1月、7月在公示欄中公布）。
�。�2）、工會全年收支、結(jié)余情況公布（20xx年12月在全體教師會公布）。
4、學校行政類。
�。�1）、主任任勉：根據(jù)我校工作需要勉去教導主任徐淑平（20xx年9月大會公布）、德育主任李金來、總務主任謝長義的職務，任命魯軍霞為教導主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務主任（20xx年9月教師大會公布）。
�。�2）、教職工崗位聘任情況（6月下發(fā)協(xié)議書，教師根據(jù)自己教學水平填寫協(xié)議書，行政干部根據(jù)學校編制給教師定崗定位，于教師大會公布）。
5、關于黨務建設。
（1）、20xx年6月校黨支部研究決定，經(jīng)黨員會討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會公布。
�。�2）、20xx年7月谷進臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
6、教導類。
（1）、經(jīng)學校行政醞釀，同意曹愛紅、熊寶京、王建平老師被評為縣級課改先進個人。徐淑平被縣評為課改先進工作者
�。�2）、根據(jù)3%獎勵晉級文件精神，校長根據(jù)教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中，提名王學林、劉志國老師3%獎勵晉級，經(jīng)教代會討論通過，教職工大會公布。
�。�3）、學校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選，已認定。
�。�4）、學校推薦蔣華梅、王建平為小學高級教師（20xx年4月教職工大會公布）。
（5）、公布校年終考核優(yōu)秀者名單（20xx年7月教職工大會公布）。
（6）、學校一年級學生招生情況。（由學前班教師宣傳到家長）
7、德育類。
�。�1）、20xx—20xx學年度困難生助學金發(fā)放人名單及款數(shù)。（全體教師會上公布）
（2）、校級三好學生名單（公示欄公布）。
（3）、六年級市級“三好生”名單。（公示欄公布）
�。�4）、1+1工程（教師會上公布）
�。�5）、縣級優(yōu)秀班主任老師人選。（教師大會公布，櫥窗公示）
�。�6）、縣級先進工作者。（教師大會公布）
�。�7）、學生的學籍管理、學生的轉(zhuǎn)學情況。（家長會上宣講）
�。�8）、校級、縣級師德標兵的評選。（采取自下而上的評選辦法，教師人人皆知）
8、關于學校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。
�。�1）、教職工獎勵工資發(fā)方方案。（依據(jù)學校實際教導處擬訂，經(jīng)教師分組討論提出建議，行政再醞釀，后交教代會討論定稿成文，大會公布）
（2）、干部教師培訓規(guī)劃。
�。�3）、科研工作規(guī)劃。
（4）、課改課題工作規(guī)劃。
（5）、學校教育教學工作計劃
（6）、班主任老師日常管理量化方案。
�。�7）、教職工結(jié)構(gòu)工資方案。（兼職部分）
�。�8）、年度考核評先、優(yōu)秀班主任老師、3%獎勵晉級、職評、獎勵工資等方案。
六存在的不足：
1、公示內(nèi)容還應再廣泛、更詳細。
2、公示過的資料應妥善保存，以備查閱。
3、公示過后及時了解反饋信息，并形成文字材料。
總之，一年來的校務公開工作遵循了上級的文件精神，認真履行各項程序，讓教職工知曉全過程，尊重教職工在學校的主人翁地位，維護教職工在學校的民主權利，同時也讓社會了解了學校。通過自查，我們既看到了此項工作已取得了一定成績，有一種成功感，同時更進一步看到了工作中的不足，我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績，糾正不足，使校務公開工作再上新臺階。
校務公開自查報告3
我校為進一步落實基層民主政治建設的要求，堅持和完善教職工代表大會制度，加強學校民主管理，民主監(jiān)督，促進學校領導班子建設和黨風廉政建設，密切干群關系，根據(jù)上級指示精神，對我校校務公開情況做如下幾方面的匯報：
一、加強領導、落實措施、扎扎實實的開展工作。
1、完善領導班子，提高領導力量，增強領導責任，兩年來，我校調(diào)走了原校務公開領導小組人員有徐偉副校長，張春靈副主任，胡晉褀副主任，退休領導兩人。為完善和加強領導力量，本年度開學初成立了新的校務公開領導小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務公開領導小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領導小組一班人定期組織學習，不斷提高認識，積極開展校務、財務公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。
2、落實措施、按時公開。在提高對校務、財務公開重要性認識的基礎上，學校選準了教職工關心的'熱點、難點多的問題。如學校的經(jīng)濟、學校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務活動，在學校等華堂的二樓總務處前設立了校務公開欄、財務公開欄，在學校門邊原先設立了一個師生意見箱的同時，又增設了一個校長信箱。
(1)學�？倓仗帉⒚吭碌慕�(jīng)費收支情況向教職工公布。
(2)關心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來，我校改造了原教師的單間住房，成為套房。采取個人申請，按其困難情況，職務、職稱、教齡、獲獎等方面計分，每個環(huán)節(jié)都以學校工會委員認真討論，再三醞釀，然后在公開欄公布，接受教職工的監(jiān)督，增加了透明度。
(3)學校的招生工作除了按上級有關文件精神嚴格執(zhí)行外，還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分數(shù)線、收費標準、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴格把關，及時公開。
(4)學校的校舍維修，嚴格按上級有關文件精神執(zhí)行，工程驗收有專門的驗收人員，結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時公布。
(5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學工作量化、教職工住房的水、電費等按時公布。
(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。
(7)嚴格執(zhí)行上級有關部門的有關收費規(guī)定，每學期都向?qū)W生家長發(fā)放收費通知，公布收費項目、標準。
二、以人為本，充分發(fā)揮教代會作用。
我校堅持以人為本，和諧共處的原則，凡是涉及到教職工利益的問題，我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正，堅持一年召開一次教代會，收集群眾意見，整理建議意見，整改存在問題。在教代會上，教職工代表發(fā)揚當家作主的精神，充分履行權利，認真聽取和審議學校的工作報告和計劃，總務處的財經(jīng)報告，同時，收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學校發(fā)展，學校的管理，提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來，凡關系到學校發(fā)展的重要提案。如學校發(fā)展方向，校風建設、經(jīng)費籌措，以及教職工切身利益密切相關的課時補貼、高考獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。
三、和諧的校園，給學校的教育教學質(zhì)量奠定了良好基礎。
三年來，我校政務，財經(jīng)嚴格執(zhí)行公開制度，透明度好，教職工放心，福利待遇穩(wěn)步提高，工作積極性明顯提高，學校教育教學工作取得了矚目的成績，三年高考一年上一個新臺階，05年高考比三年前的02年翻一翻（02年入省專A線137人，05年入省專A線272人），03年被評為縣文明學校，04年學校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部，學校被評為縣科技先進單位。
豐順縣華僑中學
二0xx年十一月二十二日
校務公開自查報告4
我校在上級教育主管部門，教育工會的指導下結(jié)合學校內(nèi)部管理體制改革，進一步加強學校民主管理建設，在積極開展校務公開工作，推進學校民主管理方面進行了有益的探索和實踐。加強了學校黨政廉政建設和教師隊伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校。根據(jù)上級精神和要求，現(xiàn)就我校的校務公開工作的自查情況匯報如下：
一、更新工作觀念，大力增強了公開意識
我校一直重視校務公開工作，反復在學校行政會議、支委會上組織全體行政干部、支部委員學習上級有關校務公開的文件及精神，增強公開意識，讓全體中層干部正在認識到：開展校務公開工作，不僅僅是形勢要求、上級監(jiān)督，更是工作需要、群眾的希望。教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務公開工作的重要性。要求凡是關教職工和學生切身利益的事項和學校重大的決策，能夠公開而且可以公開的校務活動，都要切實公開，接受群眾監(jiān)督。通過學習，學校已初步形成校務公開“主要領導親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、學校領導班子一齊抓”的格局。
二、健全工作機制，進一步明確了工作職責
把推行校務公開作為從源頭上預防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實，根據(jù)工作需要，我校調(diào)整了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組，成立了以校長云雄為組長，以林賢齋副校長為副組長；以校委會成員及教師代表劉英敏、陳林雄、陳奮、韓麗為成員的校務公開工作領導小組。以副校長劉英敏為組長，董事會辦公室主任覃學波、工會主席唐平德為副組長，以校委會成員及教師代表汪治邦、麥華明、李尉荊、榮日才為成員的校務監(jiān)督小組。校務公開領導小組定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校校務公開領導小組會議每學期初召開一次，監(jiān)督小組會議不定期召開。學校領導經(jīng)常對校務公開工作進行檢查、督促，及時提出工作意見對校務公開工作做出明確指示，各部門也能根據(jù)工作要求，對有關工作進行定期的公開公布。工作中，我校認真做到校務公開工作的“四結(jié)合”：與落實黨風廉政建設責任制相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。
我校還制定了《海桂學校校務公開制度》和各項校務公開規(guī)章制度，建設校務公開欄，設立公開舉報箱，對來信來訪反映的問題，學校能認真分析研究處理，合理化建議能及時采納，并將辦事結(jié)果及時公布。建立校務公開制度執(zhí)行檔案，把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊，以便上級有關部門及學校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。
三、堅持公開標準，增強了工作透明度。
對照學校校務公開制度，我校結(jié)合實際情況，確定了公開內(nèi)容，給教職員工以知情權、管理權、監(jiān)督權。本年度做到了一下的公開內(nèi)容：
1、計劃公開。公開學校學期工作計劃、每周安排、主要教育教學學校管理活動及重大決策。
2、制度公開。學校各項工作規(guī)程和制度組織全體教師學習討論，貫徹執(zhí)行，聽取意見，接受監(jiān)督。
3、辦事公開。對教育教學、重大活動、重大決策、評優(yōu)晉級、換屆選舉、收費調(diào)整等主要工作事項，事先計劃公開，過程公開，辦事結(jié)果公開。
4、收費公開。我校收費項目、收費標準嚴格按照市物價局、財政局和教育局下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮證收費，陽光操作。
5、財物管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、資金財產(chǎn)管理、財物支出情況均實行定期公開。
6、人事公開。學校教師聘任方案、程序及結(jié)果，學校中層干部的崗位設置、競聘方案、程序及結(jié)果均實行實時公開。
7、計劃生育管理公開。全體教職工婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證等情況均實行公開。
8、職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
9、職稱評聘公開。專業(yè)技術職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學校職評組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實行公開。
10、按照上級工作安排要求公開的具體工作和事項，全部俺要求面向全�；蛟谝�(guī)定的層面和時間實時公開。
四、拓寬監(jiān)督渠道，深入鞏固工作成效。
為落實和堅持校務公開工作的成效，我們通過以下途徑進行監(jiān)督，接受評價，不斷調(diào)整思路，促進學校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、民主測評干部，
學校領導班子、中層干部每年接受一次教師全員考評，每年接受一次教代會考評。請全校教職工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感。堅持民主評議黨員，嚴格標準，全面衡量，獎勵先進、激勵后進。
2、設立信箱，接受師生反饋。
校務公開舉報箱、監(jiān)督電話，接受學生、家長、群眾來信來訪。提高行政效能和辦事效率，對學校存在的問題、教師的'教學情況，學生或家長可以通過信箱和電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。同時規(guī)定行政領導在接待中，注重“四實”，即調(diào)查研究知實情，征求意見聽實音，解疑釋惑講實話，梳理問題重實效。
3、建好“家校通”
利用家校通平臺公開學校工作的各種文件、通知、報道、資料等，以彌補會海以及公示欄公開的不足，同時還提供了跨越時空的公示平臺，拓展了公示渠道，有力地加強了校務公開的力度和范圍，也加強學校、家庭、社會之間的溝通，對家長、群眾的網(wǎng)絡留言安排專人負責答復、落實。
在網(wǎng)上開通校務公開欄，公布校務公開各項工作制度和規(guī)程，接受社會監(jiān)督，提高公開的陽光度。
同時注意資料的收集整理，各部門實時公開的資料文件定期歸檔，每年獨立成卷，裝訂檔案。
4、定期召開家長會。
我校成立了家長委員會，它是家長與學校溝通的橋梁。我校定期召開家長會和舉辦家長學校，請家長參與監(jiān)督，是學校的各項工作都能健康穩(wěn)定、科學有序地快速向前發(fā)展。擇期開展主題教育的全校學生家長會，家長聆聽專家報告，會后留下寶貴的意見和建議。
在校務公開工作取得階段效果后，我校決心把此項工作深入下去，進一步擴大校務公開的廣度和深度，拓展校務公開的渠道，真正讓教職工知校情，參校政，監(jiān)校事。而且在今后，我們一定繼續(xù)努力，不斷提高校務公開工作的質(zhì)量和民主管理水平，促進我校教育教學工作全面躍上新的臺階。
校務公開自查報告5
實施校務公開，加強廉政建設，是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督，發(fā)揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃，本學期我校校務公開工作開展如下。
一、加強領導，全面推行
學校高度重視校務公開工作，期初組織教職工認真學習上級有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據(jù)學校的實際情況設立了校長為組長，學校行政、工會、為成員的領導監(jiān)督機制，保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進校務公開工作。
二、公開標準，增加透明度
對照學校校務公開制度，我校結(jié)合實際情況，確定了公開內(nèi)容，給教職員工和群眾以知情權、管理權、監(jiān)督權。本學期公開內(nèi)容如下：
（l）職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單。
�。�2）財務管理公開，我校每季度的財務預算計劃、財務收入情況，學校每月的資產(chǎn)負債表。
（3）辦事公開。學校辦學指南、教師聯(lián)絡電話地點、以及汶川災區(qū)師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。
�。�4）收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費，并公示了免受雜費的通知。
（5）職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
�。�6）人事管理公開，黃錦棟、薛可熙任職公開，按程序接受教職工的監(jiān)督，和上級的`任命。
�。�7）期末教師量化考核公開，對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結(jié)果公開。
三、本學期校務公開成效
一學期以來，我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學校期初收費工作順利，家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高，同時促進了教師員工的積極的參與學校各方面建設。4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產(chǎn)生積極進取的學習氛圍。
四、工作不足
在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善，師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務能力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措，實現(xiàn)新突破，為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
校務公開自查報告6
學校推行校務公開工作是新形勢下學校加強民主政治建設的具體舉措，是全面落實“三個代表”重要思想的重要實踐，是建立和諧社會的重要內(nèi)容。我校以對內(nèi)強化民主管理，規(guī)范校務運作程序;對外強化管理公開，增強透明度，自覺接受教職工、學生、家長和社會各界的監(jiān)督為指導思想，積極開展校務公開工作。根據(jù)武漢市江夏區(qū)教育局夏教辦[]4號文件，《區(qū)教育局關于深化推進校務公開工作的意見》的精神，堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務公開工作的民主管理，促進了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風�，F(xiàn)將我校校務公開工作情況匯報如下：
一、健全領導體制，構(gòu)筑保障體系
我校成立了強有力的校務公開領導小組，
組長：(校長)
副組長： (工會主席)
成員有：(政教主任) (寄宿部主任)
(政教副主任)(總務主任)
推行校務公開工作以來，學校高度重視校務公開工作，形成了校長統(tǒng)一領導，各部門各負其責，廣大師生員工積極參與，有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，保證了校務公開工作有效開展。建立健全了領導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，使我校在校務公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。
二、加強學習，強化規(guī)范管理
學校認真組織學習了《江夏區(qū)教育局關于深化推進校務公開工作的意見》，并在廣泛征求意見的基礎上，結(jié)合我校實際制定并下發(fā)了《xx中學校務公開實施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領導機構(gòu)，是我校關于校務公開工作的指導性文件。
三、基本經(jīng)驗和主要做法：
1、基本經(jīng)驗：
校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學，從而提高教育、教學質(zhì)量和辦學效益。我校幾年來實踐證明，推行校務公開，一要領導重視，落實責任;二要統(tǒng)一思想，提高認識;三要建章立制，規(guī)范運作;四要圍繞中心，突出重點;五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用;六要加強考核監(jiān)督。
2、主要做法：
由于校務公開的內(nèi)容繁雜，必須根據(jù)不同的'內(nèi)容，選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據(jù)國家的相關法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《xx中學校務公開制度實施細則》，開展校務公開工作;以教代會為民主程序的載體，為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：
(1)教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內(nèi)容，都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。
(2)設置校務公開欄對教職工或?qū)W生應該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布;
(3)通過網(wǎng)絡(xx中學教師博客群)開設欄目以及校務公開專欄，對社會、教師和學生公開;
(4)結(jié)合學生代表會，對學生代表提出的問題由校領導和各責任部門予以解答;
(5)每學期召開學生代表評教評學座談會，對學生提出的問題當場反饋;
(6)通過總支會議、中層干部行政辦公會議、黨派負責人聯(lián)席會議、黨政工聯(lián)席會、教職工座談會等形式，定期或不定期通報、交流、公開情況;
(7)通過網(wǎng)絡各種宣傳媒介向社會和全體學生及家長公布校長信箱、校長電話和校務公開監(jiān)督咨詢電話等，為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
四、幾年來校務公開的內(nèi)容：
凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。
1.學校重大事項公開
有關學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。
2.涉及教職工切身利益的事情公開
包括機構(gòu)改革方案;職工工資調(diào)整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結(jié)果;對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;崗位定崗、津貼標準，績效工資分配辦法;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果;招聘、引進人才的指標、任職條件、辦法和結(jié)果。
3.財務管理公開
對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。
4.大宗物資、儀器設備采購及基建招標情況公開。
5.收費情況公開
對上級主管部門頒布的收費項目和標準進行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學生家長，接受社會監(jiān)督。對家庭困難的學生采取的減免和發(fā)放助學金的方案，按上級主管部門的有關規(guī)定由學生提出申請，經(jīng)段長、班主任核實，校長審批，公布發(fā)放。每學期期末結(jié)算代收費收支情況，向全校師生公布。
6.招生考試公開
我校屬于義務教育階段，服務范圍內(nèi)的學生無條件招收，服務范圍外的學生，只要手續(xù)齊全照收不誤，從不收借讀費和其它費用，與服務范圍內(nèi)學生一樣。
7.涉及學生切身利益的事項公開
包括“三好”學生評選、學生干部任用、貧困生及特困生補助等。
8.學校領導班子廉潔自律公開
學校每年度要求學校主要領導，在全體教職工大會上進行述職述廉報告，中層以上領導每年要進行腐敗風險排查，教育總支每年來校，在全體教職工大會對班子成員進行民主測評。
學校一切重大事情、重大決策都得經(jīng)教師代表會討論通過，方可實施。
五、存在問題和今后工作措施：
1.要加強對校務公開工作的宣傳，進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。
2.對一些公開的項目還有輕過程的現(xiàn)象。我們今后要認真對照校務公開文件的內(nèi)容和具體要求，針對存在問題進行整改，進一步開展好校務公開工作。
3.建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行及時很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。
校務公開自查報告7
一、教務處教務公開工作實施情況
教務公開是學校管理法制化進程的重要組成部分，是學校適應社會主義經(jīng)濟發(fā)展和我國民主政治建設需要的時代要求。我校教務處嚴格按照上級有關文件精神的規(guī)定，明確了教務公開的具體事項及工作負責人，嚴格按照教務公開的程序?qū)W校重大管理事項、涉及教職工和學生切身利益的事項通過恰當?shù)腵形式予以公開。
（一）制度健全，資料完備
為做好教務公開工作，教務處按照各級各部門的要求制定了實施辦法，明確教務處教務公開工作第一負責人。
�。ǘ┏绦蛞�(guī)范，形式有效
根據(jù)相關文件的規(guī)定，教務處負責予以公開的事項，在該事項發(fā)生的10個工作日內(nèi)予以公開。對于涉及教職工或?qū)W生基本權益的重大事項，教務處在規(guī)定時間內(nèi)，報學校審批后予以公開。
教務處采取形式多樣、切實有效的公開途徑，確保教務公開信息能傳達到教職工和學生。主要的公開形式有：
1、在教務公開欄公布信息；
2、座談會等提交材料，公布信息；
3、通過文件、會議紀要、簡報、通知、通報等形式公開信息。
�。ㄈ﹥�(nèi)容全面，信息準確
根據(jù)相關規(guī)定，教務處明確了下列信息為教務處負責公開的教務信息，并按規(guī)定準確公開以下信息：
1、教務處機構(gòu)設置及其負責人、工作人員；
2、教務處的職責和辦公地點；
3、教師、學生與教務處聯(lián)系辦法；
7、學生管理信息；
8、教學情況，包括教學計劃、課程設置及調(diào)整等；
9、涉及學生利益的其他重要事項。
11、教務處年度工作計劃、重大決策、重要改革方案及執(zhí)行情況；
12、教務處承諾辦理的重要事項及完成情況；
總之，本年度我校的教務處充分重視教務公開活動，把教務公開作為廉潔自律的重要手段，不斷督促自己把我校的教育教學工作做得扎實、到位、有效。
校務公開自查報告8
我校根據(jù)仙游縣教育局《仙游縣開展辦事公開標準化建設的實施意見》(仙公開辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開標準化、規(guī)范化、常態(tài)化建設評議工作的實施方案》(仙公開辦[20xx]7號)文件要求進行部署，堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務公開工作的民主管理，促進了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風�，F(xiàn)將我校校務公開標準化建設自查情況匯報如下：
一、建立健全領導體制，構(gòu)筑保障體系
我校成立了強有力的校務公開領導小組，領導小組由學校支部書記、校長、中層行政、工會主席等組成。組長是陳建輝校長，副組長是黃煌士、鄭加金副校長，成員有：鄭元貴(教導主任)、李新春(總務主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛(wèi)組長)、鄭國武(團總支書記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛(wèi)副組長)、 林岱明(總務副主任) 、蔡秀春(總務副主任)、陳玉炎 (教導副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺 (德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設辦公室，具體負責校務公開日常工作。校務公開辦公室主任：阮金錫(兼)。校務公開辦公室不定期召開各項專題會議，研究校務公開工作。學校校務公開工作有計劃，有措施，有總結(jié)，學校重大事務均通過教代會審議通過。
學校高度重視校務公開工作，形成了校長統(tǒng)一領導，各部門各負其責，廣大師生員工積極參與，有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，保證了校務公開工作有效開展。建立健全了領導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，使我校在校務公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。
二、不斷加強學習，強化規(guī)范管理
學校認真組織學習了《仙游縣開展辦事公開標準化建設的實施意見》(仙公開辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開標準化、規(guī)范化、常態(tài)化建設評議工作的實施方案》(仙公開辦[20xx]7號)文件精神，并在廣泛征求意見的基礎上，結(jié)合我校實際制定并下發(fā)了《蔡襄中學校務公開實施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領導機構(gòu)，是我校關于校務公開工作的指導性文件。
三、基本經(jīng)驗和主要做法：
1、基本經(jīng)驗：
校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學，從而提高教育、教學質(zhì)量和辦學效益。我校幾年來實踐證明，推行校務公開，一要領導重視，落實責任;二要統(tǒng)一思想，提高認識;三要建章立制，規(guī)范運作;四要圍繞中心，突出重點;五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用;六要加強考核監(jiān)督。
2、主要做法：
由于校務公開的內(nèi)容繁雜，必須根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據(jù)國家的相關法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《蔡襄中學校務公開實施細則》，開展校務公開工作;以教代會為民主程序的載體，為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：
(1)、教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內(nèi)容，都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。
(2)、設置校務公開欄對教職工或?qū)W生應該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布;
(3)、校園內(nèi)開設校務公開專欄，對社會公開;
(4)、結(jié)合教職工大會，對教師提出的問題由校領導和各責任部門予以解答;
(5)、每學期召開教師代表評教評學座談會，對教師提出的問題當場反饋;
(6)、通過黨支部會議、中層干部行政會議、教職工座談會等形式，定期或不定期通報、交流、公開情況;
(7)、學校加強配置校務公開工作的渠道。設立校務公開欄、校訊通、校務公開意見箱，監(jiān)督電話和上級主管部門舉報電話等有效決策前公開和實施過程的動態(tài)公開。還設置了校務公開意見反饋欄。校務公開資料齊全，管理規(guī)范及時在全體教師會議上公開工作信息。為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
四、加強管理，陽光作業(yè)：
凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。
1、學校重大事項公開：
有關學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。
2、人事管理公開：
包括機構(gòu)改革方案;教職工工資調(diào)整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結(jié)果;學校重要事項，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;崗位津貼標準，績效工資分配方案、金額;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果。
3、干部管理公開：
對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實行公開。并對擬任對象實行任前公示制度。
4、教學管理公開：
對學科建設、課程設置、考試改革、招生指標及錄取結(jié)果、收費標準等實行公開。
5、財務管理公開：
對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的`公開。
6、收費情況公開：
對上級主管部門頒布的收費項目和標準、文件進行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學生家長，接受社會監(jiān)督。對家庭困難的學生采取的減免和發(fā)放助學金的方案，按上級主管部門的有關規(guī)定由學生提出申請，班主任核實，校長審批，公布發(fā)放。每學期期末結(jié)算代收費收支情況，向全校師生公布。
7、教職工切身利益的事項公開：
住房公積金、醫(yī)療保險金和其他費用繳納情況;計劃生育管理情況等。
8、職稱考核、推薦公開：
對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審通過的結(jié)果予以公布。
9、招生事務公開 ：
實行公開招生的原則，公開錄取名單，嚴格按規(guī)操作，對七年級新生的錄取做到規(guī)范、公開，并接受有關部門的審批和群眾監(jiān)督。
10、獎懲辦法公開：
學校對師生的各類評先方案和結(jié)果進行公開，接受全校師生的反饋。
五、民主管理、促進發(fā)展
1、學校加強民主管理，學校班子團結(jié)合作，干群和諧，學校均無發(fā)生重大案件和違紀法問題。行政領導班子廉潔奉公，不斷促進學校事業(yè)的發(fā)展。
2、學校無亂收費行為，教師無嚴重違反師德行為，學校采�。簩W生評價教師，家長評價教師，教師評價校領導等措施。加強學校廉政建設，社會對我校的評價良好。
3、學校經(jīng)常開展溫暖工程活動，慰問退休教師，慰問疾病教師及重病的教師父母。學校處處為教職工著想。在全校教職工中下發(fā)調(diào)查問卷，滿意率在95%以上。
4、學校不斷加強黨風廉政建設和行風建設，加強教師的師德師風學習，不斷提高教師自身形象，為辦人民滿意的學校而努力!
六、存在問題和今后工作措施：
1、要加強對校務公開工作的宣傳， 進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。
2、領導班子成員之間溝通的時間少，欠充分。成員之間溝通不足，影響了工作計劃的有效落實，制約了工作要素之間、工作環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調(diào)，今后更應加強領導班子成員之間、領導和群眾之間的溝通和交流。
3、建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。
4、多年來，學校行政班子成員，能按照黨的紀律要求約束自己，欠缺經(jīng)常性的總結(jié)反思，以至于工作中還存在不嚴謹和不細致的地方，沒有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長和成熟。
5、對一些公開的項目重結(jié)果、輕過程。我們今后要認真對照校務公開文件的內(nèi)容和具體要求，針對存在問題進行整改，進一步開展好校務公開工作。
校務公開自查報告9
在學校推行校務公開是學校加強民主政治建設，堅持走群眾路線,全心全意依靠教職工辦學，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。隨著改革開放和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，我校領導對校務公開工作的重要性早就有所認識，在上個世紀九十年代末就針對校務公開這方面的工作進行了一些初步嘗試。特別是20xx年在教育系統(tǒng)全面推行校務公開以來，在校黨委的統(tǒng)一領導下，始終以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，加強領導、突出重點、注重實效，推動了學校依法治校、民主政治和黨風廉政建設的步伐，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校近年來的校務公開工作做以下總結(jié)，并研究、制定今后的工作設想。
一、幾年來校務公開工作開展情況
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，全面推行校務公開。學校黨委高度重視校務公開工作，形成了黨委統(tǒng)一領導，學校行政主持，紀檢、監(jiān)察、工會（教代會）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工群眾積極參與、有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，保證了我校校務公開工作有效、穩(wěn)步地開展。特別是近年來學校在每年的工作要點中，都將校務公開有關內(nèi)容納入其中，作為一年的工作任務安排下去。20xx年學校工作中明確提出了：“健全組織，完善制度，推進校務公開”的任務，20xx年底對成立校務公開領導小組進行了充分醞釀，20xx年正式成立了由原校黨委書記張錦高（現(xiàn)任學校校長）牽頭，原校黨委副書記李玉和（現(xiàn)任校工會主席）分管的校務公開領導小組。分管領導還多次在學校工作會議和黨委會上，強調(diào)校務公開的重要性，提出一些意見和建議。20xx年學校在全年工作目標中又明確提出：“加大決策執(zhí)行的監(jiān)督力度。繼續(xù)推進校務公開，切實發(fā)揮工會及各個監(jiān)督委員會、民主黨派、老干部等在民主辦學中的監(jiān)督作用。”今年四月正式成立校務公開辦公室，辦公室掛靠在校工會，工會常務副主席楊景明兼任校務公開辦公室主任，并配有專職的校務公開干部。
（二）建立健全規(guī)章制度，促進和規(guī)范校務公開。學校在廣泛征求意見和反復醞釀的基礎上，于20xx年起草制訂了《中國地質(zhì)大學（武漢）校務公開實施細則》。后經(jīng)教職工代表大會討論通過了這一《實施細則》。20xx年學校正式行文簽發(fā)了《中共中國地質(zhì)大學（武漢）委員會關于印發(fā)校務公開實施細則的通知》。本《實施細則》結(jié)合我校實際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式、組織領導與公開的程序，對各單位、各部門進一步推行校務公開工作提出了具體要求，是我校關于校務公開工作的指導性文件。按照《實施細則》的要求，有的單位結(jié)合本部門實際情況制定了相應措施，使校務公開更進一步深化，從而規(guī)范和促進院務公開、系務公開。與此同時，各單位積極制訂完善業(yè)務規(guī)章，強化制度建設，學校先后出臺了一系列的規(guī)章制度，如《中國地質(zhì)大學（武漢）處級黨政領導干部選拔任用工作實施細則》、《中國地質(zhì)大學（武漢）校長辦公室關于20xx年報考及推薦免試攻讀碩士學位研究生的通知》、《中國地質(zhì)大學（武漢）人才引進工作辦法（試行）》、《中國地質(zhì)大學（武漢）教學名師計劃實施與管理辦法》、《中國地質(zhì)大學（武漢）關于調(diào)整崗位津貼標準的實施辦法》、《房改領導小組關于職工住房貨幣化分配實施中若干具體問題的意見》等等，規(guī)范了各項管理事宜，使學校的重大事項及涉及教職工和學生切身利益的事項得到公開，做到了校務公開有章可循。
（三）突出重點項目，分步實施校務公開。在逐步推行校務公開的過程中，首先要求將與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，全部予以公開。把群眾最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。近年來學校通過教職工代表大會、校務公開專欄，向教職工公開了學校財政預算和年終收支結(jié)算的`情況報告、學校大、中基建工程項目的審計報告、科技開發(fā)產(chǎn)業(yè)營銷管理情況、職工住房分配名單和住房貨幣化補貼等涉及職工切身利益的事項。特別值得一提的是學校在組織、人事方面，對干部選拔、職務競聘、人才招聘方面的工作做得較好，即公開崗位、公開條件、公開答辯、公開考核人選、公示擬聘人員。形成公開、公平的競爭機制，取得了較好的效果，得到了群眾的認可。
�。ㄋ模┳⒅毓ぷ鲗嵭В扇∏袑嵈胧┩七M校務公開。我校的校務公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，確保公開的效果。主要采取了會議形式、公文形式、視聽傳播媒體及其他形式。學校堅持黨政聯(lián)席會議和情況通報會制度，把通過教代會公開、征求意見，作為公開的重要形式，學校每學年都召開有處級干部、高級職稱人員、民主黨派、僑聯(lián)、離退休人員和教代會有關人員參加的干部大會，主要由校領導總結(jié)通報并安排部署學校工作，聽取各方面的意見和建議。如20xx年我校在仙桃召開的會議，20xx年在黃崗的會議，廣開言路，暢所欲言，充分發(fā)揚了民主調(diào)動了大家辦學的積極性。每年分別召開1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報會或座談會，由校主要領導通報學校改革發(fā)展建設等情況或聽取意見和建議。我校注重開發(fā)網(wǎng)絡建設，在九十年代就提出了實施“數(shù)字地大”工程，網(wǎng)絡建設發(fā)展很快，全部院、系及相關部門都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)頁。許多信息、有關的制度、條例、措施、職責等公眾服務須知項目都通過網(wǎng)絡予以公開。�？�、校內(nèi)電視廣播等傳播媒體，也是教職工了解校務的一種形式。以公開欄方式張貼信息，予以公示，是最直接向群眾公開情況的方式，很受教職工歡迎。為了使這項工作落到實處，今年張錦高書記特批款在教職員工活動較多的地方建了一個較大的宣傳櫥窗，專門用來發(fā)布校務公開信息，并提出一些具體的指導意見；原黨委副書記李玉和與校工會常務副主席楊景明親自選定櫥窗的位置和櫥窗的規(guī)格及樣式，以及審定一些公開的內(nèi)容。以今年為例，截止到上半年在學校校務公開欄內(nèi)公開的信息有50多項。學校的院系和各職能部門在住房、人事、招生、管理等問題上也經(jīng)常采用這種公開方式。我校校務公開形式多樣，不拘一格，根本目的是通過各種渠道使廣大教職工的知情權、民主監(jiān)督、參與管理得到保障，從而調(diào)動廣大教職工的積極性，促進學校的發(fā)展建設。
（五）以校務公開為動力，推進學校各項工作。幾年來，在推行校務公開的過程中，我校堅持加強領導、突出重點、注重實效的原則，力爭通過校務公開推動學校各項工作，促進學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。通過校務公開，充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強了我校的民主與法制建設；最大限度地維護了廣大教職工、學生的合法權益；促進了黨風廉政建設，學校各級領導和部門自覺接受群眾監(jiān)督。廣大師生員工更加了解了各級領導班子的工作、作風，學校各級領導班子的凝聚力進一步增強，學校各項工作水平和工作效率有了提高，群眾對學校的各項管理措施、規(guī)章制度、政策法規(guī)做到了心中有數(shù)。但是，在“公開”這一問題上仍存在著一定的差距和不足,需要我們在以后的工作中加以改進，如：各級領導仍需進一步提高對開展校務公開重要意義的認識，仍需對校務公開工作給予足夠的重視；有些單位和部門，未能嚴格按照《實施細則》要求實行公開，目前全校校務公開工作開展水平不平衡，工作力度有差異；有些單位和部門只重視了結(jié)果的公開而忽略了政策和過程的公開，在決策過程中難以收集群眾的意見，致使一些需要事前監(jiān)督的事項變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督，盡管有的以不同形式進行了校務公開，但在時間上不夠及時，不夠快難以滿足群眾的要求，形式上不夠規(guī)范，范圍不夠廣泛；甚至有的職能部門認為校務公開是學校的事，是校務公開辦公室的事，與自己本單位無關；有的部門在有些事情處理上還存在著暗箱操做之嫌；專職校務公開干部沒有明確級別和職務，學校各種會議也不能參加，開展工作有一定難度等等。今后還應在收費、招生、學生管理和就業(yè)、財務管理、水電管理、工程招標、大宗物資采購、職稱評定、干部人事工作以及關系教職工切身利益事項等方面更進一步增大透明度，與此同時一些職能部門也應結(jié)合本單位實際，制訂本單位的公開內(nèi)容和細則，使各項工作更加規(guī)范化、制度化，使廣大群眾更加滿意。
二、今后的工作思路
1、進一步提高對校務公開的重要性、必要性的認識。各級領導要從貫徹落實"三個代表"重要思想的高度，充分認識校務公開工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務公開當成學校建設的重要工作來抓。
2、全面加強對校務公開工作的組織和領導。學校將校務公開工作列入重要議事日程，加強對校務公開工作的領導力度，與學校的行政工作、黨風廉政建設一起布置、一起檢查、一起考核，把校務公開工作不斷引向深入。各院系也應逐步推行院系務公開工作，成立領導小組，研究、部署本學院系的院系務公開工作。院系公開工作要有計劃，有總結(jié)，有考核。
3、繼續(xù)完善校務公開工作的規(guī)章制度。各單位、部門要加強制度建設，結(jié)合本單位實際制訂實施細則，促進校務公開工作的制度化、規(guī)范化。財務、人事、教務、科技、學工、后勤、研究生院等部門和單位要制訂各自業(yè)務領域的校務公開實施細則。制訂的方案、細則要全面具體，要確定各自公開的重點內(nèi)容與形式，要抓住六個關鍵環(huán)節(jié)：一是辦事權限公開，二是辦事依據(jù)公開，三是辦事紀律公開，四是辦事程序公開，五是辦事標準公開，六是辦事結(jié)果公開。
4、校務公開應遵守以下原則：一要堅持實事求是，從學校的實際出發(fā)，抓住涉及學校改革發(fā)展和關系教職工切身利益的重大問題，以及教職工普遍關心的熱點、難點問題，有計劃分層次按步驟地組織實施；二要堅持依法辦事，嚴格以黨和國家的有關方針政策、法律法規(guī)為依據(jù)，保證公開的合法性；三要堅持民主與集中的統(tǒng)一，每項公開都須廣泛征求教職工意見，然后由有關部門和領導研究決定；四要堅持長期性與階段性相統(tǒng)一，不斷完善公開的內(nèi)容和形式。同時，校務公開要求真求實，做到實事求是，真實具體，不單純追求公開項目的數(shù)量，不做表面文章，要突出重點，抓住“關鍵”點，這樣就會產(chǎn)生積極的“綜合效應”。
5、不斷改進校務公開工作的措施。學校和各單位、各部門要根據(jù)情況制作專門公開欄，及時公布和更新有關信息。但要防止形式主義，走過場；要進一步研究利用好校園網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段開展校務公開工作。
6、根據(jù)校務公開工作的性質(zhì)和上級有關文件要求，結(jié)合我校具體實際情況以及其他院校的做法，有的部門提出：校務公開辦公室設在工會，這種做法不便于和不利于這項工作的開展；建議：校務公開設在學校紀檢委為宜。
總之，做好校務公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實踐"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的"陽光工程"，是關系到教職工切身利益和學校事業(yè)發(fā)展的一件大事。希望全校各級組織和各級領導，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，團結(jié)一致、狠抓落實，常抓不懈，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強和改進我校校務公開工作，為開創(chuàng)學校各項事業(yè)的新局面而努力奮斗。
校務公開自查報告10
按照xx省總工會、xx省教育廳、xx省衛(wèi)生廳聯(lián)發(fā)xx工[20xx]總字xx號文件要求，以及省教衛(wèi)科工會工作布置，我院對近兩年來貫徹落實高校工委、省教委關于《xx省教育系統(tǒng)推行政務公開的實施意見》和省教衛(wèi)科工會《關于推行校務、院務所務公開的實施意見》的情況進行了認真負責的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、黨政領導高度重視，切實加強領導
學院黨政領導認識到，推行校務公開是全心全意依靠教職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措;是調(diào)動廣大教職工積極性和主人翁責任感，維護教職工合法權益，深化教學改革，確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強學院黨風廉政建設，密切黨群關系、干群關系、師生關系的客觀要求。由于黨政領導高度重視校務公開工作，每年都把校務公開工作列入學院的工作要點，扎扎實實做好校務公開工作。
1、今年x月底，xx省委召開了全省工青婦工作會議對當前和今后一個時期加強和改進我省工青婦工作作了全面布署，制定下發(fā)了省委x號文件。院黨委根據(jù)x號文件精神，制定了xx藝術學院《關于進一步加強和改進新時期工會、共青團工作的意見》及時下發(fā)實施。
2、黨委重視教代會工作，每年教代會召開前，都要專門討論研究教代會議題、會議日程等。黨政主要領導都要到會講話，對教代會工作大力支持。
3、院工會主席參加黨委會、常委會和黨政聯(lián)席會議。參加討論研究與教職工切身利益有關的黨政聯(lián)席會議和行政辦公會議，從源頭上維護教職工的合法利益。
4、學院每年召開的教代會，院長都要向教代會作工作報告，向教代會匯報學院工作，聽取教代會代表對學院工作的意見和建議。
5、院行政在每屆教代會前都要將提交大會討論審議的書面材料廣泛征求意見，進行修改后提交大會審議通過。教代會的提案，及時責成有關部門落實督辦。
6、教代會閉會期間，黨政部門通過民主管理監(jiān)督委員會、教代會代表團長會議等形式，加強和保持與教代會代表的溝通與交流。
7、我院教代會的經(jīng)費全部由行政支付，20xx年以來，學院行政共計支付教代會活動和工會其它活動經(jīng)費人民幣xx元，為教代會的工作提供了有力的物質(zhì)條件。
8、教代會已成為我院民主管理、民主建設的重要組成部分，院長每年都要向教代會作工作報告，學院的重大事項都提交教代會討論、審議，充分發(fā)揮教代會的民主管理、民主監(jiān)督的職能作用。
二、加強教代會建設，促進學院的建設與發(fā)展
1、我院xx年建立教代會制度以來，學院黨政領導十分重視教代會制度的建設，把教代會列入黨委的議事日程，經(jīng)常研究教代會的工作。制定了《xx藝術學院教職工代表大會暫行條例》，并按照條例規(guī)定，按時召開教代會。教代會換屆時，向大會報告教代會工作。
2、近幾年來，我院堅持每年都召開一次教代會，并認真按照教代會規(guī)定的議程召開好每一次大會，需大會審議的材料都交代表提前討論修改，尊重代表的民主權利。
3、我院教代會代表的選舉嚴格按照《高等學校教職工代表大會暫行條例》和《xx藝術學院教職工代表大會暫行條例》的有關規(guī)定進行選舉，教師代表的人數(shù)占代表總?cè)藬?shù)的60%以上，并對代表資格進行嚴格審查。每年教代會的預備會議都要對代表進行培訓，以會代訓。工會每年的工會干部培訓也有關于教代會的內(nèi)容。需大會表決的項目，采用舉手表決和無記名投票表決的方法進行。
4、每屆教代會的文件、材料、決議都認真打印、裝訂、裝袋分發(fā)代表。會后會議資料都要仔細清點，按照存檔要求裝訂成冊，送檔案室長期保存。
5、學院教代會建立了“民主監(jiān)督管理委員會”、“提案工作委員會”、“勞動爭議調(diào)解委員會”和“基層工會勞動保護監(jiān)督檢查委員會”。教代會閉會期間，遇有重要問題，都要召集教代會代表團長會議，研究討論，征求意見。
三、教代會職權落實是推行校務公開的保證
教代會的審議建議權、審議通過權、審議決定權、評議監(jiān)督權四項基本職權在我院都能得到落實。學院在教代會換屆大會或每年召開的教代會上都要把學院的一些重大事項提交教代會審議、討論通過。例如學院的改革方案、教學改革方案、人事分配制度、聘任制度方案、崗位責任制方案、后勤社會化改革方案、教職工獎懲辦法等規(guī)章制度都要在教代會討論，廣泛征求代表意見，最后審議通過。教代會教職工住房分配領導小組、房改領導小組，研究制定了分配方案，保證了教職工住房分配和房改的順利進行。有關教職工的集體福利等事項，都要征求教職工意見進行工程招投標，貨比三家。按照上級主管部門的要求，對學院的領導進行民主評議。推薦任用干部時，廣泛征求教代會代表和干部職工意見，聽取基層群眾意見，作為干部任用的必須程序，最后還要進行干部任前公示，確保把德才謙備的同志推選到領導崗位上來。
四、推行校務公開，注重實效
xx年xx省教育廳下發(fā)了《xx省教育系統(tǒng)推行政務公開的實施意見》和省教衛(wèi)科工會《關于推行校務、院務、所務公開的實施意見》，學院認真貫徹落實兩個實施辦法，成立了xx藝術學院校務公開領導小組，行政領導任組長，紀委書記、工會主席任副組長。形成黨、政、工、紀委齊抓共管的格局，制定了《xx藝術學院關于實行校務公開的實施意見》，公布了校務公開的內(nèi)容：
1、學院的改革方案和發(fā)展規(guī)劃;
2、重要規(guī)章制度的制定與修改及執(zhí)行情況;
3、年度經(jīng)費的預、決算和財務管理制度;
4、干部任免程序和制度。教職工的調(diào)配、聘任、晉級晉職、招聘、引進人才的運行狀況。職稱指標和名額的分配;
5、房改和教職工的`福利;
6、工資調(diào)整和津貼發(fā)放方案;
7、工程項目招、投標與承包方案;
8、物資和設備的采購;
9、接待費用的開支情況;
10、領導干部的廉潔自律情況;
11、教職工從事藝術開發(fā)的管理辦法和履行合同情況;
12、教職工普遍關注的問題。
我院進行校務公開的基本形式是：
1、教代會是校務公開的基本形式，校務公開的內(nèi)容每年向教代會報告1—2次。
2、每學期至少召開一次黨、政、工聯(lián)席會，通報校務公開的實施情況。
3、學院在公開場合設立校務公開專欄，定期或不定期的公布校務公開的有關內(nèi)容，并通過院報、文件和教職工大會等多種形式向教職工公布應予公開的內(nèi)容。
學院還建立了“校務公開監(jiān)督小組”，由紀委、工會、監(jiān)審處和教代會民主監(jiān)督管理委員會的負責人組成，紀委書記任組長�！靶展_監(jiān)督小組”的任務是監(jiān)督校務公開的內(nèi)容是否按時公開，公開的內(nèi)容是否真實、全面，教職工反映的問題是否得到解決。
兩年來，在實施校務公開的過程中我們認識到，要搞好校務公開，關鍵是要把廣大教職工最關心、最需要了解的問題進行公開，群眾看我們是搞真公開還是搞形式、走過場，也就是用此標準來衡量的。在推行校務公開的過程中，必須堅持黨的領導，堅持教職工主人翁地位和行使主權權利的原則，嚴格依法辦事，處理好校務公開與依法行使職權的關系，處理問題好校務公開與保守秘密的關系。校務公開是一項復雜細致的工作，只要我們在實施的過程中要聯(lián)系實際，注重實效，各有關部門要通力合作，齊抓共管，就一定能夠搞好這項工作。兩年來，我們所作的工作離上級的要求還有一定的差距，與其他兄弟院校相比也有不足之處，但我們相信，只要通過認真實施校務公開，一定能促進和加強我院民主政治建設，推進我院的建設與發(fā)展。
校務公開自查報告11
新場中學校務公開工作在教育局的直接領導下，以加強和完善社會主義民主建設為立足點，堅持辦事公開與推進依法行政、依法治教相結(jié)合，與主動接受公眾監(jiān)督，加強政風行風建設相結(jié)合，努力做好校務公開工作，現(xiàn)作自查報告如下：
一、校務公開工作
1、校務公開的重點：學校行政管理活動中與教職工、學生關系密切與辦事直接相關的事務。
�。�1）財務公開。
①校長每年向教代會通報學校經(jīng)費的收支情況、學校業(yè)務招待費的使用情況，提請教代會代表審議；
�、谟蓪W校付款的基建項目、較大的維修項目及設備添置，向教職工公開；
③學校財務監(jiān)理小組預審、審核大額度（申請金額在1000元以上）支出。堅持財務發(fā)票上須有3人簽的財務規(guī)定，每季度財務監(jiān)理上發(fā)現(xiàn)的問題及時向校長匯報，采取措施，加以改進。
（2）教職工的聘任，職稱評定、評優(yōu)、獎懲等公開。
①教職工聘任公開。為做好人事制度改革，學校制定并通過了《新場中學人事制度改革方案》、《新場中學崗位聘任工作的實施意見》、《新場中學工資分配方案》等三個文件，并把“新場中學各級崗位設置及工作量一覽表”印發(fā)給全體教職工，搭建一個教職工公開、公平競爭的平臺，使聘任工作做到五個公開：崗位設置公開、聘用條件公開、實施方案公開、操作程序公開、聘用結(jié)果公開，取得良好效果。
�、诼毞Q評定公開。每年教師的學年度考評結(jié)果（優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格）在公開欄中予以公布；每年高、中級教師的職務晉升的條件、名額、申報材料等通過教職工大會、公示欄、指定的公示地點予以公開，接受教職工的監(jiān)督。
�、墼u優(yōu)、獎懲公開。對教職工的評優(yōu)，通過制定評優(yōu)的條件、名額、操作程序等規(guī)則，先由各年級組（工會小組）打分推薦優(yōu)秀名單，再由校務委員會綜合平衡提出初步候選名單，最后通過教代會無記名投票產(chǎn)生優(yōu)秀名單。學校通過制定《新場中學獎勵條例》鼓勵教職工和各部門在工作中出成果、上等級，起到了激勵作用。
�。�3）教職工工資調(diào)整、獎金分配、福利安排等情況公開。
①每次教職工工資調(diào)整，都按上級有關的政策規(guī)定把工資調(diào)整的年限、職稱、檔次、金額予以公開，接受教職工的監(jiān)督。
�、趯搪毠さ母庸べY、年終獎金的.分配、福利安排等都能通過公開欄、教代會、教職工大會等形式向全體教職工公開。
�。�4）向?qū)W生收費公開。
�、倜繉W期開學的學生收費（包括收費依據(jù)、項目、標準、辦法）都在校門外的公告欄中予以公布，接受社會和家長的監(jiān)督。
�、趯ζ渌k收費項目（如校服費、學生社會實踐費、教輔用書費等）都用書面形式預先征求學生及家長意見，根據(jù)自愿原則預以辦理，并公布收費結(jié)算清單（印給每位學生）
（5）各級優(yōu)秀學生及優(yōu)秀學生干部等評選辦法和結(jié)果公開
每年的“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、高三優(yōu)秀畢業(yè)生的評選都能按照上級有關規(guī)定，把評選的條件、名額、辦法向全校學生公開，并將有關材料、評選結(jié)果在學校公開欄中公示，接受學生和社會的監(jiān)督。
�。�6）新生入學的錄取方法、原則公開。
每年秋季新生的錄取名額、擇校生（限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)）的名額都嚴格按照區(qū)招辦公布的規(guī)定執(zhí)行，無計劃外招生。
（7）學籍管理辦法和結(jié)果公開
每學年學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀等常規(guī)管理都能按照教育局的有關規(guī)定執(zhí)行，并在黨政班子中予以公開。
2、校務公開的基本形式和方法
�。�1）以教代會為基本形式和重要途徑（體現(xiàn)教代會民主管理、民主監(jiān)督的理念）
�。�2）設置“校務公開欄”（由校務辦具體負責，定期更換公開信息）
（3）通過學生會、家長會、教職工會議等形式通報有關情況
二、落實校務公開內(nèi)容的具體負責部門、責任人及公開形式
1、校內(nèi)公開事項
�。�1）學校中長期發(fā)展規(guī)劃、辦學目標及思路；（校長室、網(wǎng)站）
�。�2）學校財務管理制度和收支情況；（校長室、教代會）
�。�3）教職工評先、評優(yōu)、獎懲的過程、結(jié)果；（校長室、公示欄、網(wǎng)站）
（4）教職工提撥任用、職稱評定、聘任（支部校長室、公示欄、網(wǎng)站）
�。�5）教職工工資調(diào)整、獎金分配、福利安排、醫(yī)療和養(yǎng)老保險金提交情況；（人事室、公示欄）
�。�6）學校工程建設項目招標過程、結(jié)果及工程款結(jié)算情況；（校長室、教代會）
�。�7）大宗物資或貴重儀器采購過程、價目、總額；（總務處、教代會）
�。�8）民主評議教職工、校級領導及校級領導的廉潔自律情況；（黨支部、教工大會）
2、向社會、家長公開事項
�。�1）學校辦學目標和發(fā)展規(guī)劃；（校長室、網(wǎng)站）
�。�2）每學期各年級的課程設置、課時計劃和教學作息時間安排；（教務處、網(wǎng)站）
（3）教材及教輔用書征訂計劃，其他代辦收費項目、方法、標準；（教務處、家長會）
�。�4）師德承諾、校風、教風、學風建設；（黨支部、公示欄）
�。�5）收費公開（含收費依據(jù)、項目、標準、辦法）；（校長室、公示欄）
（6）各級優(yōu)秀學生及優(yōu)秀學生干部等評選辦法和結(jié)果；（政教處、公示欄）
（7）新生入學的錄取方法、原則；（教務處、公示欄）
�。�8）學籍管理辦法和結(jié)果公開；（教務處、公示欄）
三、校務公開的監(jiān)督保障
1、實行校務公開工作專項管理制度
建立“校務公開”檔案，內(nèi)容包括校務公開實施方案、公開項目、公開的具體內(nèi)容、形式、時間、范圍、結(jié)果等，實行專檔管理（由校務辦負責）
2、建立群眾評議制度
在黨支部的領導下，定期組織群眾監(jiān)督小組開展民主評議活動，廣泛聽取意見，不斷改進工作。
校務公開自查報告12
為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學校各級領導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學校的建設步伐,認真制定校務公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐.現(xiàn)將校務公開民主管理工作進行自查,匯報如下:
一、建立校務公開的相關工作機構(gòu)
1、成立校務公開領導小組.成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務公開領導小組.主要職責是“領導、研究、協(xié)調(diào)學校的校務公開工作.”
2、成立校務公開工作小組.成立由校長任組長,學校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校務公開工作小組,主要職責是“負責學校校務公開工作的具體實施.”
3、成立校務公開監(jiān)督小組.成立由工會主席任組長,黨支部紀檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務公開監(jiān)督小組,主要職責是“監(jiān)督校務公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領導小組.”
二、完善基于校務公開的學校管理運行機制
要科學有效地推進校務公開工作,必須要結(jié)合學校工作的實際與特點,形成基于校務公開工作的學校管理運行機制.
1、校長負責和民主參與的決策機制
校長負責主要是依據(jù)校長負責制,對于學校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負有主要責任.
民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯(lián)席會議,來進行民主參與決策.凡是學校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷,而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實.第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度.
2、分工負責與溝通協(xié)作的實施機制
學校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責,但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統(tǒng)構(gòu)成.因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通.我們的`做法:
一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局,
二是形成各部門條線工作的系列性“第一責任人”制度.即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人.第一責任人即要負責工作的策劃實施推進,又要負責條線內(nèi)教師隊伍建設.
三是暢通溝通反饋的渠道,如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道,校長電子信箱、網(wǎng)上論壇、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道；
四是豐富溝通反饋的方式,如學術溝通的研討會方式,教工薦言維權的書面議案方式,家校溝通的咨詢交流方式等等；
五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領導團隊成員蹲點制度、教學調(diào)研制度、黨員責任區(qū)制度以及各種座談會制度等.
3、常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制
常規(guī)保證是指學校各領域的工作,如行政管理、課程教學、學生發(fā)展、科研工作與后勤保障等,首先形成科學規(guī)范與有效的工作常規(guī),保證學校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效.
為了使校務公開及時有效,保證校務公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實.
�。�1）各類會議
通過校黨政聯(lián)席會、校務會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務公開.
�。�2）網(wǎng)絡公開
以校園公告、信息公開、黨務公開、課程教學、德育之窗、班級主頁、信息技術等欄目及時持續(xù)向全體師生通報學校各領域的工作開展情況.其中相當部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學生用戶且需要以個人身份進入的,如校務公開欄目中的員工平臺,其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報和發(fā)展規(guī)劃”等,只對教職員工內(nèi)部公開.
�。�3）校務公開專欄
在校內(nèi)醒目處設置“校務公開欄”,對規(guī)劃性的通報事項,對有關費用的收支情況,對評優(yōu)（包括學生評優(yōu)等）、評職稱的結(jié)果情況,通過“校務公開欄”定期向全體教職工和學生公布.
�。�4）日常動態(tài)信息公開
利用學校黑板信息欄,將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開.
考核評價是指對學校各層面的工作形成有效的監(jiān)督評價機制,主要是在實施校長負責制的過程中,對校長層面工作的考核評價,在校內(nèi)主要由中層干部和教代會的民主評議來實施；對中層干部層面工作的考核評價主要由校長書記和全體教工的民主評議來實施；對教職工層面工作的考核評價主要由�？己祟I導小組和專業(yè)性的考核小組來實施,
在對教職工發(fā)展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)；二是教師的榮譽系列,每學年評出優(yōu)秀教育工作者,教學新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學校的發(fā)展作貢獻.除此之外,我們成立學校“學科專業(yè)委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學科建設等方面發(fā)揮作用,起到一種監(jiān)督并在教職工中發(fā)揮一種正確的輿論導向.通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制.
三、拓展教代會工作內(nèi)涵,使學校民主管理進一步規(guī)范和落實
1、教代會制度建設和運作情況更趨規(guī)范
學校工會是具體負責實施校務公開的主要職能部門.我校工會在學校黨支部的正確領導下,不斷加強教代會建設,使民主管理制度化、規(guī)范化.實行“校務公開”,從制度上確立和保障了教職工在學校的主人翁地位,使教職工在學校工作中受到重視,得到尊重.教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡.
凡是涉及到重大事項和教職工所關心的重點問題,學校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準確、實事求是地詳盡地予以公開.除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責任感參加大會.在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議.教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實.在堅持教職工代表大會制度的基礎上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權范圍的學校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡.
2、對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開
民主評議干部工作是深化校務公開,加強干部隊伍建設,密切干群關系,切實有效地行使教職工代表大會職權的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領導與學生座談制度、聽課制度等.這些制度使校領導接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關系和學校的科學決策、民主決策.校長書記的述職評議工作由學校工會具體操作,制定工作計劃,嚴格按照教育局黨委就學校干部民主評議的《三部曲》要求進行.
除了對校長、書記的民主評議之外,我們學校也重視對中層的考核評議,每學年學校中層副職在學科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評表進行民主測評.書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施.為了進一步規(guī)范與加強學校領導團隊建設,著力建設一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學校各項教育改革.
3、教代會盡力維護教職工民主權利和地位
完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策.學校改革和發(fā)展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論；還重視發(fā)揮各層面人員在學校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學科組長、部分學生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關情況,聽取大家的意見和建議；吸收更多的人參與學校管理,使學校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學校的校務工作公開、公平、公正.我們把學校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學校教職工所關心的問題全面、準確地通過教代會、教工職工大會進行公開.教職工收入獎金分配關系到教職工的切身利益,學校制定的《閔行區(qū)實驗小學教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴.
四、需要整改的方面
1、溝通機制有待進一步加強
學校一直以來對校務公開非常重視,但隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究.
2、校務公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范
學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉.但在具體內(nèi)容和程序上應進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務公開得到更好的落實.
3、進一步健全各類教代會報告制度
在教職工福利經(jīng)費、培訓經(jīng)費管理、使用情況以及學校業(yè)務招待費使用情況這些方面,學校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進.
我校堅持校務公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學習、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關系融洽程度明顯增強,學校辦學質(zhì)量和社會美譽度逐年增強；保證了領導干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權,推動了黨風廉政建設,維護了教職員工的合法權益,健全了民主建設制度,加快了依法治校和民主治校的進程.
校務公開自查報告13
一、嚴格審查，履約到位
目前合同種類繁多，數(shù)量大，主要涉及到工程、設備安裝、設備采購、承包、運輸以及勞務合同等。根據(jù)公司《合同管理辦法》，按照重大合同、重要合同和一般合同的分類特點進行嚴格管理。今年以來已經(jīng)完成簽訂的合同60余份（不包含未回收部分），標的額達1000萬余元。面對合同類型多，標的額大，履行周期長等特點，從維護公司的經(jīng)濟利益出發(fā)，凡是涉及到的重大經(jīng)濟合同均由業(yè)務部門參與洽談、起草，并報公司研究確定，最終由公司審批簽訂，杜絕了在合同、信用工作中可能發(fā)生的職責不清，職權不明的問題。在合同招投標過程中，合同條款按照標段特點進行專項設置，在招標結(jié)束后，再根據(jù)中標人在投標階段的各種承諾和方案特點全部寫進行合同條款中，并且在合同談判前做好市場調(diào)查工作，做到嚴把法人資格關、個人身份關、合同條款關、履約能力關、資信等級關、擔保能力關。由于重視合同在經(jīng)濟工作中的重要性,在履行合同方面爭取了主動性,至今沒有發(fā)生一起合同、信用事故，未出現(xiàn)一筆合同糾紛，做到了合同、信用管理工作“零失誤”。
二、完善建設，提高水平
編制完成《合同管理辦法》、《經(jīng)濟合同管理規(guī)定實施細則》、《合同管理標準作業(yè)流程指導書》，根據(jù)公司合同管理實際運行需要，結(jié)合公司的行業(yè)特點多次進行修改、討論，確定了合同全面管理、全程控制、分工協(xié)作的原則，完善了各類合同的簽訂、審批、履行、變更和解除等流程，對合同基礎管理、合同責任等合同的日常管理工作和責罰也作了詳細的規(guī)定。另外為使合同管理做到了有人負責、有據(jù)可查，設立了合同管理員，主要負責合同保管、分發(fā)、統(tǒng)計和歸檔的工作。同時重視建立健全合同臺賬工作，注意保持合同檔案的`完整性（合同檔案包括招投標文件到合同文本、重要的會議紀要等與合同相關資料），按時更新合同履行情況，以便能及時、準確地提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)和有關資料，為領導的決策提供依據(jù)。
三、規(guī)范管理，杜絕風險
按照公司《合同管理辦法》，進一步規(guī)范了合同管理工作，所有合同條款、簽訂手續(xù)和形式均由簽訂部門管理，并確保程序合法，杜絕了不完善和不合法的合同的出現(xiàn)；依法檢查合同履行情況，協(xié)助合同承辦人員處理合同中出現(xiàn)的問題，會同合同承辦人員辦理有關合同文書，建立合同檔案，有效制止了不符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的合同行為；在對外簽訂合同時一律使用合同示范文本，針對不同的合同類型，根據(jù)公司編寫的常用合同文本,完善的合同文本的運用，結(jié)合簽訂審批流程、授權委托制度的推行，使得合同的簽訂及履行走上了規(guī)范化的軌道，極大地降低了合同的法律風險。
四、存在的不足
今年無論是合同管理，還是檔案管理總的來說比往年有了明顯的進步，但客觀地講，也存在一些問題。一是合同管理人員的素質(zhì)和工作水平有待進一步提高，對合同法律相關知識需要進行進一步學習；二是完善合同履行制度，對需罰款的情形應當告知相關部門以書面形式通知對方。三是明確各級合同業(yè)務員幾個主管部門職責，進一步提高審查質(zhì)量；四是合同管理還需進一步細化，這些問題需要在今后的工作中加以解決、完善。
校務公開自查報告14
實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領導
1、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開執(zhí)行小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、責任到人，職責分明
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神，規(guī)定校務公開工作的責任范圍：
�。�1）校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任。
（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內(nèi)容如下：
（1）綜合欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。
�。�2）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。
（3）財務欄：財務收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設備采購）、教職工獎金分配等。
�。�4）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
�。�5）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望
實行校務公開，學校中的`大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還領導一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
校務公開自查報告15
為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學校各級領導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學校的建設步伐,認真制定校務公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐�，F(xiàn)將校務公開民主管理工作進行自查,匯報如下:
一、建立校務公開的相關工作機構(gòu)
1、成立校務公開領導小組。成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務公開領導小組。主要職責是“領導、研究、協(xié)調(diào)學校的校務公開工作�！�
2、成立校務公開工作小組。成立由校長任組長,學校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校務公開工作小組,主要職責是“負責學校校務公開工作的具體實施�！�
3、成立校務公開監(jiān)督小組。成立由工會主席任組長,黨支部紀檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務公開監(jiān)督小組,主要職責是“監(jiān)督校務公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領導小組�！�
二、完善基于校務公開的學校管理運行機制
要科學有效地推進校務公開工作,必須要結(jié)合學校工作的實際與特點,形成基于校務公開工作的學校管理運行機制。
1、校長負責和民主參與的決策機制
校長負責主要是依據(jù)校長負責制,對于學校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負有主要責任。
民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯(lián)席會議,來進行民主參與決策。凡是學校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷,而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度。
2、分工負責與溝通協(xié)作的實施機制
學校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責,但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統(tǒng)構(gòu)成。因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通。我們的做法:
一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局,
二是形成各部門條線工作的系列性“第一責任人”制度。即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人。第一責任人即要負責工作的策劃實施推進,又要負責條線內(nèi)教師隊伍建設。
三是暢通溝通反饋的渠道,如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道,校長電子信箱、網(wǎng)上論壇、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道；
四是豐富溝通反饋的方式,如學術溝通的研討會方式,教工薦言維權的書面議案方式,家校溝通的咨詢交流方式等等；
五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領導團隊成員蹲點制度、教學調(diào)研制度、黨員責任區(qū)制度以及各種座談會制度等。
3、常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制
常規(guī)保證是指學校各領域的工作,如行政管理、課程教學、學生發(fā)展、科研工作與后勤保障等,首先形成科學規(guī)范與有效的工作常規(guī),保證學校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效。
為了使校務公開及時有效,保證校務公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實。
（1）各類會議
通過校黨政聯(lián)席會、校務會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務公開。
�。�2）網(wǎng)絡公開
以校園公告、信息公開、黨務公開、課程教學、德育之窗、班級主頁、信息技術等欄目及時持續(xù)向全體師生通報學校各領域的工作開展情況。其中相當部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學生用戶且需要以個人身份進入的,如校務公開欄目中的員工平臺,其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報和發(fā)展規(guī)劃”等,只對教職員工內(nèi)部公開。
�。�3）校務公開專欄
在校內(nèi)醒目處設置“校務公開欄”,對規(guī)劃性的通報事項,對有關費用的收支情況,對評優(yōu)（包括學生評優(yōu)等）、評職稱的結(jié)果情況,通過“校務公開欄”定期向全體教職工和學生公布。
�。�4）日常動態(tài)信息公開
利用學校黑板信息欄,將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開。
考核評價是指對學校各層面的工作形成有效的監(jiān)督評價機制,主要是在實施校長負責制的過程中,對校長層面工作的考核評價,在校內(nèi)主要由中層干部和教代會的民主評議來實施；對中層干部層面工作的考核評價主要由校長書記和全體教工的民主評議來實施；對教職工層面工作的考核評價主要由�？己祟I導小組和專業(yè)性的考核小組來實施,
在對教職工發(fā)展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)；二是教師的榮譽系列,每學年評出優(yōu)秀教育工作者,教學新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學校的發(fā)展作貢獻。除此之外,我們成立學�！皩W科專業(yè)委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學科建設等方面發(fā)揮作用,起到一種監(jiān)督并在教職工中發(fā)揮一種正確的輿論導向。通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制。
三、拓展教代會工作內(nèi)涵,使學校民主管理進一步規(guī)范和落實
1、教代會制度建設和運作情況更趨規(guī)范
學校工會是具體負責實施校務公開的主要職能部門。我校工會在學校黨支部的正確領導下,不斷加強教代會建設,使民主管理制度化、規(guī)范化。實行“校務公開”,從制度上確立和保障了教職工在學校的主人翁地位,使教職工在學校工作中受到重視,得到尊重。教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡。
凡是涉及到重大事項和教職工所關心的重點問題,學校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準確、實事求是地詳盡地予以公開。除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責任感參加大會。在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。在堅持教職工代表大會制度的基礎上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權范圍的學校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡。
2、對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開
民主評議干部工作是深化校務公開,加強干部隊伍建設,密切干群關系,切實有效地行使教職工代表大會職權的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領導與學生座談制度、聽課制度等。這些制度使校領導接觸群眾的.機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關系和學校的科學決策、民主決策。校長書記的述職評議工作由學校工會具體操作,制定工作計劃,嚴格按照教育局黨委就學校干部民主評議的《三部曲》要求進行。
除了對校長、書記的民主評議之外,我們學校也重視對中層的考核評議,每學年學校中層副職在學科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評表進行民主測評。書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施。為了進一步規(guī)范與加強學校領導團隊建設,著力建設一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學校各項教育改革。
3、教代會盡力維護教職工民主權利和地位
完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策。學校改革和發(fā)展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論；還重視發(fā)揮各層面人員在學校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學科組長、部分學生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關情況,聽取大家的意見和建議；吸收更多的人參與學校管理,使學校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學校的校務工作公開、公平、公正。我們把學校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學校教職工所關心的問題全面、準確地通過教代會、教工職工大會進行公開。教職工收入獎金分配關系到教職工的切身利益,學校制定的《閔行區(qū)實驗小學教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴。
四、需要整改的方面
1、溝通機制有待進一步加強
學校一直以來對校務公開非常重視,但隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究。
2、校務公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范
學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務公開得到更好的落實。
3、進一步健全各類教代會報告制度
在教職工福利經(jīng)費、培訓經(jīng)費管理、使用情況以及學校業(yè)務招待費使用情況這些方面,學校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進。
我校堅持校務公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學習、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關系融洽程度明顯增強,學校辦學質(zhì)量和社會美譽度逐年增強；保證了領導干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權,推動了黨風廉政建設,維護了教職員工的合法權益,健全了民主建設制度,加快了依法治校和民主治校的進程。
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