關于規(guī)范小學辦學行為的自查報告
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關于規(guī)范小學辦學行為的自查報告1
為貫徹、落實上級文件精神,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學行為領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務教育階段免試入學,實行按學生戶籍所在地招生,確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學生入學后,及時完成電子學籍注冊,同時按要求做好學生變動更新工作。
二、規(guī)范教學行為
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開齊課程、開足課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規(guī)定的要求進行質量檢測,不準隨意增加檢測次數(shù)。
2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范質量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動,嚴禁公布學生監(jiān)測成績及按成績排列名次,更不得按監(jiān)測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范辦班行為
1、我,F(xiàn)有12個教學班,357名學生,最大班額36人。無超班額。教師23人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
四、規(guī)范收費、教材管理
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的.教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。
2、實行學生作業(yè)、餐廳收費公示制度,做到收支平衡。學校未設立小金庫和賬外賬。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。
關于規(guī)范小學辦學行為的自查報告2
為認真貫徹落實山東省人民政府令第255號《山東省普通中小學違法辦學行為問責辦法》和市教育局深入學習、宣傳和實施《山東省普通中小學違法辦學行為問責辦法》,端正辦學理念,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,提供人民滿意的教育,我校召開教職工會議,研究《關于規(guī)范辦學的通知》精神自查自糾,集中整改工作會議,然后認真開展自查自糾,集中整改,并據(jù)此與全體教師簽訂目標責任書。自查自糾和集中整改總結如下:
一、規(guī)范教學行為
1.我們學?梢試栏駡(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結束課程,搞突擊教學;堅持考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。
2.我們學校一周上課五天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間安排學生補課或集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育運動,鼓勵學生完成體育鍛煉任務。體育教師非常重視體育課和健康課。保證學生每天在校有不少于一小時的體育活動。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、地點,加強活動指導。教學部門加強對活動實施的監(jiān)控。
3.嚴格控制工作量。我們學校一至四年級原則上沒有書面作業(yè)。五六年級三科書面作業(yè)量不超過0.5小時,周末、節(jié)假日作業(yè)量不增加。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復、難的作業(yè),學生作業(yè)量基本適中。教務處每周應對各班的作業(yè)安排進行統(tǒng)計匯總。
第二,規(guī)范辦班行為
1.我們學校有6個班,平均每個班35名學生。教師的分配應該合理均衡,以確保所有學生公平地接受義務教育。
第三,規(guī)范考試評價行為
1.我們學校嚴格規(guī)范考試行為。除了每學期期末的一次文化考試外,沒有組織參加其他各種考試、比賽、分級考試等活動,也對平時的考試進行了規(guī)范和管理。
2.我們學校也對學生的考試成績進行規(guī)范化管理,從不根據(jù)考試成績給學生排名,也從不根據(jù)考試成績給學生安排座位。在我們學校,學生是通過學習成績和成長記錄相結合的綜合評價方法進行評價的。
第四,規(guī)范圖書管理
1.我校學生使用的教材均為省教育廳出版的《中小學教學用書目錄》中的教學用書?茖W、音樂、藝術、信息技術等一些學科使用循環(huán)教材。
2.教材是學生自愿購買的。我們學校從來不組織學生在規(guī)定之外給學生買書,也從來不向學生推薦各種教材。
3.學校使用的學生印刷作業(yè)已經(jīng)省、市中小學教材審定委員會審定。打印作業(yè)由學生自愿購買,學校不強制組織學生集體訂閱。
第五,規(guī)范教師的.教學行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓,提高教師專業(yè)水平。學校制定了一系列師德建設的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。教師可以自覺遵守學校的規(guī)章制度,不存在歧視、體罰或變相體罰。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極創(chuàng)造教書育人、敬業(yè)奉獻的良好風尚。
2.加強了對教師的管理。嚴禁教師利用工作之便對學生實施有償家教和有償補課;嚴禁教師私自在校外兼職、兼職上課;嚴禁在職教師舉辦或參加社會舉辦的各種收費培訓和補習班。教師不得組織學生訂閱補充教材。Take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來看,不存在有償?shù)难a救行為,也不存在教師要求學生購買教材的現(xiàn)象。
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