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      圖書自查報告

      時間:2023-10-16 16:57:28 自查報告 我要投稿

      圖書自查報告(實用)

        我們眼下的社會,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的圖書自查報告,歡迎大家分享。

      圖書自查報告(實用)

      圖書自查報告1

        一、專項資金到位及撥付情況

        1、專項資金到位情況

        2、專項資金撥付情況

        3、專項資金未撥情況

        二、審核及撥付的基本程序

        專項資金到位后,縣商務局、財政局及時通知項目單位攜帶相關資料到縣財政局企業(yè)股辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù),及時足額的將扶持資金撥付項目單位,沒有發(fā)生截留、挪用、侵占、騙取財政資金的行為。

        三、績效評估情況

        1、標準化廠房建設穩(wěn)步推進。以增口創(chuàng)業(yè)園和xx工業(yè)園為重點,幫助園區(qū)企業(yè)解決標準廠房建設中存在的資金、施工等方面的困難和問題。協(xié)調(diào)相關部門對標準廠房建設實行特事特辦,開辟綠色通道,建設標準廠房8萬平方米,為市下達任務的100%。

        2、農(nóng)貿(mào)市場標準建設穩(wěn)步發(fā)展。湘桂大市場提質(zhì)改造項目的實施,形成了規(guī)范有序、設施齊全、功能完備的縣城區(qū)綜合市場,為市民創(chuàng)造了一個安全、有序、優(yōu)美的購物環(huán)境。大塘鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場的整體搬遷項目的實施,市場面積達2700平方米,新增攤位數(shù)126個,容納就業(yè)人數(shù)380人,年交易額1500萬元。同時,徹底改變了該鎮(zhèn)以路為市場的現(xiàn)狀,是一項為民辦實事的民生工程。

        四、自查發(fā)現(xiàn)的問題

        1、后續(xù)管理有待加強。近幾年來,我縣實施民生工程項目比較多,絕大部分項目效果明顯,運轉(zhuǎn)正常,但也發(fā)現(xiàn)有個別項目后續(xù)管理工作不到位,沒有后續(xù)資金注入,沒有人維護,效益不好的情況。

        2、由于xx是邊、老、山的國家級貧困縣,按要求地方財政負擔部分的配套資金暫時沒有落實到位。

        五、自查評價

        通過對我縣xx服裝有限責任公司、xx硅業(yè)有限公司、湘桂大市場、大塘農(nóng)貿(mào)市場等重點企業(yè)申請項目申報材料、資金用途情況的檢查,未發(fā)現(xiàn)企業(yè)有違規(guī)行為。資金到位后,各個項目單位資金做到資金?顚S茫瑹o調(diào)整和變更國家和省投資計劃,無未經(jīng)批準擅自變更建設地點、建設內(nèi)容、建設規(guī)模的`問題;無擠占、挪用、套用專項資金行為。財務管理比較規(guī)范,基本符合《湖南省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移引導資金管理辦法》的。規(guī)定。所有專項資金全部用于企業(yè)的技術(shù)改造、新產(chǎn)品的開發(fā)、標準市場建設等方面,調(diào)動了企業(yè)的積極性,推動企業(yè)向國際市場開拓的自覺性;抓好了城鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場標準化建設,為營造安全衛(wèi)生、便捷放心的消費環(huán)境,美化城市形象,提升城市品位發(fā)揮了積極的作用。

        我局在辦理商務專項資金申報過程中,堅持原則,嚴格審核,講究方法,管理規(guī)范,廉潔自律,積極協(xié)調(diào)縣財政局及時足額將資金撥付相關單位,確保了專項資金規(guī)范、安全、高效運行,發(fā)揮了資金的經(jīng)濟效益與社會效益。

        六、自糾情況和建議

        1、認真落實《湖南省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移引導資金管理辦法》,督促項目建設單位按程序向財政部門辦理應撥未撥專項資金申報手續(xù)。

        2、進一步落實政府引導、上下聯(lián)動、多方投入的原則。督促項目建設單位要積極多渠道籌集資金,確保項目后續(xù)管理到位,后續(xù)資金到位,發(fā)揮社會效益和經(jīng)濟效益。

        3、建議上級部門對國家級貧困縣在資金上、政策上予以傾斜,在縣級配套資金的比例上予以考慮,加大對貧困縣的支持力度。

      圖書自查報告2

        我校嚴格遵守國家相關的法律法規(guī),在教材和教輔資料的選用和征訂方面,強調(diào)照章透明。同時嚴格把關堅決杜絕未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴格審查的書刊進校的現(xiàn)象,F(xiàn)將學校圖書報刊進校情況自查報告如下:

        一、主動適應素質(zhì)教育需要,做好了教育圖書報刊的宣傳征訂工作。

        根據(jù)上級主管部門對教育圖書報刊工作的統(tǒng)一安排和要求,我校認真履行工作職責,自覺維護發(fā)行秩序,堅決制止了任何單位和個人自編、自印、自賣教輔資料的行為,嚴格執(zhí)行“推薦引導”和“自愿訂閱”的原則,學校不得強制學生統(tǒng)一征訂和購買規(guī)定以外的教輔資料。逐步建立健全教輔資料準入制度,規(guī)范征訂和發(fā)行工作。定期對各班教輔資料使用情況進行專項督查,遏制教輔資料過多過濫狀況。

        1、為學校學生提供優(yōu)秀的教育圖書和報刊。堅決制止一切亂編濫印、粗制濫造的教育報刊和圖書資料進入學校。

        2、進一步確立“推薦指導,自愿征訂”的發(fā)行機制,努力實現(xiàn)從“要我訂”到“我要訂”的轉(zhuǎn)變。

        3、加大宣傳力度,通過“告家長的一封信”、組織“學、用、評”活動等形式,開展豐富多采的宣傳推薦活動,提高宣傳的針對性和有效性。

        4、完善教育圖書報刊發(fā)行工作的管理工作,做到專人管理,責任明確。

        二、采取措施,做好發(fā)放教育圖書報刊的發(fā)放工作。

        圍繞“服務第一,育人效益第一”的原則,克服困難,想盡辦法,完成了教育報刊的征訂發(fā)放工作,每種圖書報刊到齊后,及時準確地發(fā)放到師生手中,保證了不缺一本一份,達到了學校和師生的滿意。

        三、做好了教育報刊的“學、用、評”活動。

        我們根據(jù)自己的實際情況,采取多種形式和有效措施搞好了教育報刊的“學、用、評”活動,如建立小記者站、黑板報、演講比賽、作文競賽、閱讀長廊等,使學生征訂的報刊發(fā)揮了更大的育人效益,收到了很好的效果。

        四、根據(jù)上級文件的精神堅持遵守進校書刊征訂發(fā)行“一個目錄、一條途徑”的原則。我,F(xiàn)用的教材按照規(guī)定設置科目,一律通過當?shù)匦氯A書店訂購教材,一律根據(jù)新華書店提供的標準目錄訂書。

        五、為了防患于未然,學校規(guī)定任何部門和各人均不得自行向在校學生征訂教材以外的書籍、報刊、雜志,強調(diào)要提高教學質(zhì)量擴大學生的'知識面主要是靠教師?梢酝ㄟ^提高教師的業(yè)務水平,支持教師更新知識。在指導學生學習的過程中達到預定的目標。多年來在這方面我校沒有出現(xiàn)工作上的偏差。

        六、對于一些學生確實需要的一些資料,我們一律按照學生自愿選擇、自愿定購的原則,由學生或家長自己到新華書店自行購買,指導學生有針對性地選用學校對此的態(tài)度是不支持、不反對,一般不主張過分依賴教輔材料。學校不向?qū)W生提供信息或指導學生購買。

        總之,通過學校嚴格的自查,我學校沒有出現(xiàn)未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴格審查的圖書報刊進校的現(xiàn)象。

      圖書自查報告3

        作為圖書室的負責老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關部門消除隱患。具體做法如下:

        一、基礎工作

        1、 樹立為教學、為師生服務思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

        2、 學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

        3、 密切配合學校的'教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

        4、 嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

        5、 每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應全部及時陳列。

        6、 加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

        7、 對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。

        二、安全工作

        1、嚴格管理全室滅火器材設備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。

        2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。

        3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領導報告。

        4、下班時關窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關是否關好。

        5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

        6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

        7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

        8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設備。

        9、節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領導報告,采取必要的安全措施。

        10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

      圖書自查報告4

        我校是一所有近百年校史的小學。目前,全校學生人數(shù)為近800人,教職工人數(shù)為32人。

        學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學校領導的關心指導中,在圖書室兼職老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務等方面均有提升。現(xiàn)將近兩年來,圖書室工作的轉(zhuǎn)變和進步做如下匯報:

        一.領導重視,環(huán)境改善。

        圖書室是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書室管理、設備的好壞,直接影響著圖書室功能的有效發(fā)揮。目前由于種種原因,還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書室添置了計算機、打印機等設備。

        二.制度健全,人員保證。

        “沒有規(guī)矩,不成方圓”。我校的圖書室有著一整套合理的配套制度。其中包含“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領導來借書也不例外,得到了教師們的好評。

        圖書室目前兼職人員1人,初級職稱,學歷專科,負責管理圖書室。在待遇上,享受與教研組長同等待遇。

        三.管理科學,經(jīng)費落實。

        在日常工作中,我們對圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書加以改正,做好對破損圖書的修補工作。

        在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預訂或直接去書店購書,做到品種多,復本少,使圖書室圖書量逐年增多。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一.二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導下進行閱讀;三.四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。目前,我校目前藏書近16000冊,平均每生20冊;

        四.服務讀者,宣傳書刊。

        圖書室制定了師生借書、閱覽等制度,對全校師生實行全開架服務,全天候開放,即隨到隨借書,隨閱覽,效果很好,真正體現(xiàn)了“為學生服務”、“為教育教學第一線服務”的原則。

        同時,圖書室配合教導處開展學生讀書活動,定期開展“書評園地”活動;做好“新書目錄”和“導讀書目”的'推薦與指導工作,使學生閱讀前有欲望,閱讀時有興趣,閱讀后有感想。

        我校由于班級比較多,閱讀課課程安排不過來,有些班級只能在教室里上閱讀課。

        五.紅讀有成效。

        為了充分發(fā)揮圖書室的教育功能,我們積極組織學生參加閱讀興趣小組,做到了活動有計劃,有內(nèi)容,有要求,有記錄,有小結(jié)。我們還利用雙休日安排全校學生進行“看新聞”活動,指導學生用科學的眼光來品味新編讀物或優(yōu)秀少兒作品,來了解國家大事,從而培養(yǎng)了學生不錯的閱讀習慣,提升了學生文學鑒賞能力。近年來,我們結(jié)合時事、結(jié)合上級精神、結(jié)合學校少先隊活動,在學生中開展了“詩歌朗誦會”、“祖國在我心中”等一系列活動。

        六.問題解決有方向。

        在學生外借流通方面,通過外借統(tǒng)計可以看出流通率在上升,但上升的幅度始終不大,為此,我們也隨機對部分學生進行了了解和調(diào)查,原因可能有以下幾個方面:①學習緊張,部分家長在課外給學生加壓,使學生在課外可支配的時間不多;②近年來學校各項課外活動豐富多彩,獲取信息渠道增多;⑧部分學生習慣于被動學習,課堂上強調(diào)的就下功夫去完成,課堂上不強調(diào)的就放棄,缺乏主動學習課堂以外知識的愿望或動力;④也有一些學生閱讀速度慢,理解能力弱,往往薄薄的一本書需要幾個星期或一個月以上的閱讀過程才能完成,等等。根據(jù)上述幾點原因,作為圖書室,今后我們將繼續(xù)加強圖書宣傳,加強閱讀指導,根據(jù)實際情況采取相應措施,以吸引更多的小讀者。

        通過自查,我們覺得在組織、指導學生參加讀書俱樂部的人數(shù)方面、文學社團的組織方面我們都需要加強工作。我們將根據(jù)學校特色,組織起一支有質(zhì)量的文學社團。

        今后,我們將繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作。

        爭取實現(xiàn)圖書館計算機管理系統(tǒng),并建設電子閱覽室,讓學生掌握現(xiàn)代化信息交流工作,實行數(shù)據(jù)信息檢索網(wǎng)絡化。

      圖書自查報告5

        學校圖書館是學校圖書資料中心,是為學校教育、教學工作服務的機構(gòu),也是學校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。近幾年來,我校在領導的關心支持下,圖書室工作有了很大的改觀,我校有圖書室和閱覽室共一個,面積共80平米,圖書室現(xiàn)有圖書16749冊,本,F(xiàn)有學生518人,班級xx個,教師xx人,生均擁有圖書量30冊。

        圖書按規(guī)定分類。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計10余種。豐富的藏書為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。根據(jù)玉溪市教育局關于對中小學圖書室工作進行檢查評估的通知,我校對圖書室進行自查自評,評估結(jié)果如下:

        一、組織領導(標準分7分,自評分7分)

        1、學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,由馬副校長分管圖書室工作。(本項標準分1分,自評分1分)

        2、積極貫徹落實《規(guī)程》,定期檢查,切實解決實際困難(本項標準分1分,自評分1分)。

        3、學校領導重視圖書館(室)人員的業(yè)務培訓工作,調(diào)資、評模、晉級、評獎與教學人員同等看待(本項標準分4分,自評分4分)。

        4、切實保證圖書館(室)人員相對穩(wěn)定。我校按照《中小學圖書館(室)規(guī)程(修定)》的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設和管理。(本項標準分1分,自評分1分)

        二、人員配置(標準分6分,自評分0分)

        1、我校圖書室沒有專職圖書室管理人員(0分)。

        2、圖書室管理人員不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗。圖書管理員是學校的一名數(shù)學教師,不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗,由于課業(yè)任務重,時間緊張,不專業(yè),不能夠把圖書管理工作做到細致、全面。(本項標準分2分,自評分0分)

        三、基礎設施(標準分10分,自評分8分)

        1、我,F(xiàn)有圖書室和閱覽室共一間,面積80多平方米,有滿足需要的書庫(本項標準分2分,自評分2分)

        2、學生閱覽室>21M (本項標準分1分,自評分1分)。 教師閱覽室>28M (本項標準分1分,自評分1分)

        3、有滿足需要的書架、書柜、閱覽桌(本項標準分2分,自評分2分)。

        4、配有裝訂、防火、防塵、防潮、防盜等設備(本項標準分2分,自評分2分),沒有電子圖書館(室),不能下載或發(fā)布有關信息(本項標準分2分,自評分0分)

        四、藏書情況(標準分12分,自評分11分)

        1、我校圖書室圖書生均藏書量達到《規(guī)程》要求、期刊種類達到《規(guī)程》要求、復本量不超過5冊。工具書教學參考書種類達到《規(guī)程》要求。(本項標準分8分,自評分8分)

        2、搞好破損圖書的修補、裝訂工作、( 本項標準分1分、自評分1分)

        3、注意書庫溫、濕度的調(diào)節(jié);注意防曬、防蟲、防火、防水、防塵、防盜;防止丟失、損壞。(本項標準分2分,自評分2分)

        五、常規(guī)管理(標準分15分,自評分13分)

        1、我校圖書室各項規(guī)章制度健全,包括圖書管理規(guī)則、學生閱覽室規(guī)則、資料室規(guī)則、借書制度、圖書賠償辦法。張貼上墻(本項標準分2分,自評分2分)。

        2、工作人員崗位明確,職責分明,全體教師協(xié)作配合(本項標準分1分,自評分1分)。

        3、每學期認真制訂切實可行的圖書室工作計劃和學期工作總結(jié)。帳目清楚,帳書相符。以右所中心小學圖書借閱登記表為主,圖書室設書名目錄(本項標準分7分,自評分7分)。

        4、圖書保藏,有序完整,符合規(guī)范,并進行登錄、分編(本項標準分2分,自評分2分)。

        5、嚴格執(zhí)行剔舊原則,定期進行剔舊工作,報主管校長批準,并有記載(本項標準分1分,自評分1分)。

        6、圖書、報刊及時上架,新書不超過一周,報紙當天上架,現(xiàn)刊最遲第二天上架(本項標準分2分,自評分0分)。

        六、基本服務(標準分30分,自評分25分)

        1、我校圖書室每周三、五11:00——12:00,下午15:00-17:00對師生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。每周開放(本項標準分8分,自評分8分)。

        2、寒暑假時間亦應安排一定時間,保證師生借閱。學生到館率90%以上,學生生均學期到館(室)閱覽10次。(本項標準分9分,自評分4分)

        2、簡化師生借閱手續(xù),全開架,半開架,閉架。用右所中心小學圖書借閱登記表進行借閱。搜集整理各類教學、教研參考書和有關資料,編制二次文獻資料,服務教育教學工作。協(xié)助師生查找資料,能開展專題服務(本項標準分13分,自評分13分)。

        七、教育職能(標準分20分,自評分xx分)

        1、閱讀指導課納入教學計劃(2分)。

        2、認真上好閱讀指導課,對學生進行課外閱讀指導(5分)。

        3、進行實物宣傳,如新書展覽、專題展覽、櫥窗宣傳、報刊剪輯(0分)。

        4、組織各種形式讀書活動(5分)。

        5、開展圖書情報教育課(0分)

        6、圖書和圖書館(室)知識介紹(0分)

        7、工具書使用方法、圖書的.選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(2分)。

        八、存在的問題

        通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:

        1、圖書管理員是學校的一名數(shù)學教師,不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗,由于課業(yè)任務重,時間緊張,不是專業(yè)的圖書管理員,不能夠把圖書管理工作做到細致、全面。

        2、教師在激發(fā)學生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進作用。

        3、沒有規(guī)范、自主、有序的管理,相關活動的推進和評價機制的行為跟不上。

        4、圖書陳舊、老化較多,師生得不到較好的、時代的、創(chuàng)新的、潮流的知識。加強對師生的導讀研究。要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。

        九、下步工作打算

        今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用

      20xx 右所小學

        xx年4月12日

      圖書自查報告6

        我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xxxx年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,?顚S,無被截留、擠占等現(xiàn)象。

        一、制度建設和執(zhí)行情況

        我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。

        二、資金管理和使用情況

        按照財教【xxxx】1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,?顚S,無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。

        三、免費開放情況

        我局按照《關于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術(shù)館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領導機制,結(jié)合本地公共文化設施管理和服務的'實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。

        (1)公共圖書館、文化館

        圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能,精心設置服務項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務能力,拓展數(shù)字文化服務空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務,向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務,拓展服務領域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎上,逐步增設個性化服務,重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。

        圖書館所有設施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務,如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。

       。2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站

        我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。

        xxxx年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

      圖書自查報告7

        圖書室是學校的重要組成部門,是學校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則,按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

        一、領導重視

        學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確,F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

        二、改善設施

        學,F(xiàn)有圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學生)三間80平方米,課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

        20xx年8月學;I備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

        三、加強管理

        1、我校做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì),組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,期末認真總結(jié)。

        2、在業(yè)務工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

        四、服務到位

        1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務的.思想,態(tài)度熱情,主動服務質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。

        2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上:實行全天開放,各班級設立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實行全開架服務。

        3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

        4、在資料服務方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專題服務,編制有關教學、教科研等方面的資料等。

        通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

      圖書自查報告8

        學校于20xx年初自辦圖書室,20xx年XX月開始使用。下面我從幾個方面談談圖書室的建設工作:

        一.藏書刊量

        我校圖書室藏書量2萬多冊,本校目前學生567人,生均擁有圖書量30多冊。學校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費由學校承擔,為學生訂閱了《中學生天地》、《中學生學習報》等報刊雜志7種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了不錯的條件。

        二.館舍要求

        學校于20xx年自辦學校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設藏書區(qū)、閱覽區(qū),學生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。

        三.人員配備

        學校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓,室長有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。

        四.配套設施

        學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施。

        五.管理工作

        在學校總課題“構(gòu)建適合每一個學生發(fā)展的活教育”理念的指導下,學校領導十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學?傮w規(guī)劃中,保證圖書征訂經(jīng)費,適時為學生征訂新書,添置相應設備。學校實行校長領導下的館長負責制,要求圖書館制定相關管理制度,制定圖書館建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供不錯的服務,營造不錯的書香氛圍。在校長室、教導處的.領導下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核中。

        在管理方式上,學校采用先進的計算機管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學校建立的相應的網(wǎng)頁,真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。

        六.書刊利用

        學校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務,借閱的對象為年級全體學生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,指導學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學生可以在家長的陪同下來到學校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認真做好開放工作,圖書館藏書流通率達到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。

        為了營造不錯的讀書氛圍,學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學生愛護圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀推動了學生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

        在導讀工作方面,學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設了閱讀指導課,起到了很好的引領作用。我們還積極參加縣精神文明建設活動,扎實落實上級有關讀書征文活動。使我校的圖書館建設對周邊各兄弟學校起到了示范、幫助、輻射的作用。

        七.存在問題及改善措施:

        先進的圖書館裝修理念為學生的閱覽營造了不錯的讀書氛圍,在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的推動作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應有的資源共享作用。

        今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收,并進一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,不斷提升我們的認識水平,改善我們的行為。

        1.加強硬件設施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領導與參觀者的肯定,但與市級I類圖書館的標準相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

        2.推進電子管理網(wǎng)絡化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室目前存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務器予以公開,使全體師生、家長能及時獲得信息,那必將推動圖書的借閱,提升圖書的利用率。

        3.加強對師生的導讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導課的研究中,要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提升學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。

      圖書自查報告9

        我校是一所有50年校史的大型學校。目前,全校學生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。

        學校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學校領導的關心指導中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務等方面均有提升,F(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的轉(zhuǎn)變和進步做如下匯報:

        一.領導重視,環(huán)境改善。

        我校圖書館實行的是校長領導下的館長負責制。近兩年來,我校領導意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設納入了學校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。

        利用學校校舍達標的大好時機,學校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍目前面積254.1平方米,閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學生創(chuàng)造了不錯的學習環(huán)境。

        近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備,并配有空調(diào)。

        圖書館是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早,因種種原因,目前還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。

        二.制度健全,人員保證。

        “沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的`配套制度。其中包含“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領導來借書也不例外,得到了教師們的好評。

        圖書館目前人員2人,初級職稱,學歷1人?(本科在讀),1人中專(?圃谧x),分工1人管理圖書館(負責人),1人管理教學資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時,我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

        在學校領導的關心與支持下,在待遇上,享受與教研組長同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓,并拿到了崗位證書。通過所學的專業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。

        三.管理科學,經(jīng)費落實。

        在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。

        在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預訂或直接去書店購書,做到品種多,復本少,使館藏圖書量逐年增多。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一.二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導下進行閱讀;三.四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

      圖書自查報告10

        學校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談談圖書室的建設工作:

        一、藏書刊量

        我校圖書室藏書量2萬多冊,本校現(xiàn)有學生567人,生均擁有圖書量30多冊。學校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費由學校承擔,為學生訂閱了《中學生天地》、《中學生學習報》等報刊雜志7種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。

        二、館舍要求

        學校于20xx年自辦學校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設藏書區(qū)、閱覽區(qū),學生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。

        三、人員配備

        學校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓,室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。

        四、配套設施

        學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施。

        五、管理工作

        在學校總課題“構(gòu)建適合每一個學生發(fā)展的活教育”理念的指導下,學校領導十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學生征訂新書,添置相應設備。學校實行校長領導下的館長負責制,要求圖書館制定相關管理制度,制定圖書館建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,營造良好的書香氛圍。在校長室、教導處的領導下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

        在管理方式上,學校采用先進的計算機管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學校建立的相應的網(wǎng)頁,真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。

        六、書刊利用

        學校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務,借閱的對象為年級全體學生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的'閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,指導學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學生可以在家長的陪同下來到學校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認真做好開放工作,圖書館藏書流通率達到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。

        為了營造良好的讀書氛圍,學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學生愛護圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

        在導讀工作方面,學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設了閱讀指導課,起到了很好的引領作用。我們還積極參加縣精神文明建設活動,扎實落實上級有關讀書征文活動。使我校的圖書館建設對周邊各兄弟學校起到了示范、幫助、輻射的作用。

        七、存在問題及改進措施

        先進的圖書館裝修理念為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應有的資源共享作用。

        今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收,并進一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。

        1、加強硬件設施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領導與參觀者的肯定,但是與市級i類圖書館的標準相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

        2、推進電子管理網(wǎng)絡化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務器予以公開,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進圖書的借閱,提高圖書的利用率。

        3、加強對師生的導讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導課的研究中,要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。

      圖書自查報告11

        關于教育收費情況的自查報告 根據(jù)杏教紀[20xx]13號《關于開展20xx年全區(qū)規(guī)范教育收費治理教育亂收費檢查工作的通知》的文件精神,我校成立以趙麗萍校長為組長的自查領導小組,形成校長負總責親自抓,領導成員分工落實的工作機制。成立以王瑛書記為組長的自查監(jiān)督小組。立即對學校收費情況進行認真自查。

        自查領導組組長:趙麗萍

        副組長:王小

        成員:潘建榮、張雷、楊曉燕

        監(jiān)督組組長:王瑛

        副組長:王偉

        成員:尚金萍

        一、全校教職工首先認真學習,深刻領會,通過召開家長會,家長委員座談會,廣泛宣傳,廣泛征求家長和社會的意見,大家都對收費情況表示了較大的'關注。

        學校嚴格按照同級物價部門辦理的〈收費許可證〉嚴格收費,每項都有公示制度,向?qū)W生、家長進行“收費”的宣傳、公示,家長對于收費有疑問隨時撥打?qū)W校電話3010512給予解答。20xx年對所有學生只收代收費書抄費,其他一律不收。對于學校向?qū)W生代收費內(nèi)容、項目在家長會上對錢數(shù)、開支、項目、明細在家長會上、職代會上、校務會上公開。收費內(nèi)容精確到每分錢,給家長、學生

        進行公示,對于課本費、作業(yè)本費的分項金額逐一進行公示,家長交費心里明白。班主任及時向家長開具財政部門統(tǒng)一印制的收費收款票據(jù)。

        二、對照規(guī)范基礎教育“八個不準”和中小學規(guī)范辦學行為“十二條規(guī)定”的執(zhí)行情況進行了自查。

        1、我校根據(jù)基礎教育“八個不準”嚴格按照學區(qū)范圍招生,一年級招生不收取任何招生費用及以入學掛鉤的捐資助學費、擇校費、借讀費等費用;各年級不設立重點班和以選拔生源為目的的各種培訓班和競賽活動;我校教師沒有組織或參加違規(guī)補課和學校要求之外的收費,也沒有以任何形式組織有償補課;我校沒有向任何社會培訓機構(gòu)提供(包括租賃借用等)舉辦補課活動的場所和設施;我校學生復習及學校發(fā)放的學習資料及試卷等都是統(tǒng)一免費印刷供學生使用,學校提供免費取暖、飲用水及安全保衛(wèi)等服務。

        2、我校根據(jù)規(guī)范辦學“十二條規(guī)定”中要求嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:按照標準課時開課,不隨意增減課時;按照課程設置開課,不隨意增減科目;按照課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按照教學計劃把握教學進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

        3、我校20xx年小學就近入學比例為100%。

        三、各年級選定的教輔名稱如下:

        一、二年級語數(shù)各一本,三、四、五、六年級語數(shù)英各一本(語文:人教同步解析與測評,數(shù)學:

        江蘇教育配套練習,三至六年級英語:上海教育牛津英語活動練習手冊,三至六年級英語練習冊磁帶:上海教育牛津英語活動練習手冊配套磁帶)。我校學生教輔材料的征訂根據(jù)省教育廳文件通知要求,并經(jīng)杏花嶺區(qū)教育局教育科確定的20xx小學教輔材料版本和品種,本著學生自愿原則,自主選擇,向?qū)W生家長發(fā)放《致學生家長一封信》,內(nèi)容如下:家長同志您好,為了保證孩子的學習質(zhì)量,根據(jù)上級部門小學生“一課一輔”的規(guī)定,可以征訂與課本同步的練習冊。

        一、二年級語數(shù)各一本,三、四、五、六年級語數(shù)英各一本(語文:人教同步解析與測評,數(shù)學:江蘇教育配套練習,三至六年級英語:上海教育牛津英語活動練習手冊,三至六年級英語練習冊磁帶:上海教育牛津英語活動練習手冊配套磁帶))。請家長支持。并簽上名字。經(jīng)過統(tǒng)計全部家長都同意征訂配套教輔。

        四、為杜絕個別教師“搭車訂購”教輔材料,學校采取了以下措施:

        1、開學初大會宣布嚴禁教師亂定教輔材料,一旦查出絕不姑息。

        2、校領導經(jīng)常深入到班級徹查亂定教輔的問題,實行開門問卷式,問學生、問家長。

        3、嚴格按照太原市教師“十不準、八不讓”的要求,實行師德一票否決制。

        五、提高認識,為了減輕學生負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

        六、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

        七、經(jīng)自查學校未發(fā)現(xiàn)任何違反師德師風的問題。

        通過自查,學校本著對家長、對學生、對學校、對社會負責的態(tài)度,絕不亂收費。嚴格以德治校、以法治校,以保障教育教學工作的健康有序發(fā)展。并不斷增強了學校的規(guī)范管理,為學校走入良性運行管理打下了扎實的基礎。

      圖書自查報告12

        本學期開始在圖書館工作,一個學期結(jié)束了,現(xiàn)在特對本人的工作進行自我檢查匯報:

        存在問題

        1.對圖書館專業(yè)知識學習不夠深刻,與有關專業(yè)人員接觸少。

        2.隨著年齡增加,體育鍛煉減少,工作熱情和積極性不高。

        3.雖然在圖書信息傳播中做了一點工作,然而不夠全面、深入、細致。

        努力方向

        1.堅持按師德師風標準要求自己,以圖書館為自己實踐的.基地,努力服務學校的教育科研事業(yè)。

        2.學習、體會、理解師德標兵和最美鄉(xiāng)村教師等先進人物的事跡,從思想深處樹立服務教育事業(yè)的信念和決心。

        3.作為黨員,必須始終不懈起到帶頭作用。

        具體措施

        1.不斷學習有關圖書館的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

        2.有機會爭取與其他學校圖書管理員接觸,向他們請教。

        3.繼續(xù)利用博客發(fā)布圖書館有關圖書信息,撰寫【每周一書】等欄目。

        4.及時、準確發(fā)放報刊雜志和各類書信。

        5.搞好圖書館衛(wèi)生工作,并做好通風及防火安全工作。

      圖書自查報告13

        作為圖書室的負責老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關部門消除隱患。具體做法如下:

        一、基礎工作

        1、樹立為教學、為師生服務思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

        2、學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

        3、密切配合學校的'教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

        4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

        5、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應全部及時陳列。

        6、加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

        7、對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。

        二、安全工作

        1、嚴格管理全室滅火器材設備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。

        2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。

        3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領導報告。

        4、下班時關窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關是否關好。

        5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

        6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

        7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

        8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設備。

        9、節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領導報告,采取必要的安全措施。

        10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

      圖書自查報告14

        經(jīng)過本人的努力工作,圖書館開展得井井有條,順利完成了學期初始所定之方案,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、標準管理,提高管理水平

        1、 健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

        2、認真學習,深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了效勞意識,使工作到達標準化、制度化,全心全意為全體師生效勞。使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。

        3、 及時為教師整理各種圖書和資料, —有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的'流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

        4、 借閱圖書做到了認真細心,加強了保護書籍的教育, 指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來, 圖書室的圖書根本保持原樣。

        5、及時整理圖書室內(nèi)務,保持整潔清爽。

        二、開展活動,發(fā)揮育人功能

        為了適應學生樂讀這一目標,書管理員能有童閱讀的新書學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力?傊诿髂甑墓ぷ髦,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,加強管理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

      圖書自查報告15

        作為圖書室的負責老師,我深知自己對確保圖書室平安負有重大責任,我時時提示自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關部門消退隱患。詳細做法如下:

        一、基礎工作

        1、 樹立為教學、為師生服務思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

        2、 學習管理學,逐步建立科學的管理制度,仔細細致、剛好做好圖書登記造冊工作。依據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號依次陳設,做到便于查閱。

        3、 親密協(xié)作學校的教學工作,留意了解圖書出版信息,依據(jù)各科教和學的須要,不斷充溢圖書,剛好做好新書登記造冊和分類編目工作。

        4、 嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通快速,充分發(fā)揮圖書作用。

        5、 每天剛好調(diào)換閱報架上的.報紙,新到的期刊應全部剛好陳設。

        6、 加強工作責任心,剛好修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,常常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好平安防火工作。

        7、 對新到書刊、報紙,仔細清點驗收,發(fā)覺欠缺要剛好追補。每學年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清晰,并剛好填好報損表。

        二、安全工作

        1、嚴格管理全室滅火器材設備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,剛好更換。

        2、充分發(fā)揮平安保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)覺隱患要剛好向有關領導匯報,自己能解決的要剛好解決,從不延誤。

        3、上班時巡察門窗物件有無異樣,如發(fā)覺案情必需愛護好現(xiàn)場,并馬上向校領導報告。

        4、下班時關窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,肯定要檢查水閥、電源開關是否關好。

        5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

        6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

        7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必需有墊物,以防水泡或污染。

        8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、運用取暖設備。

        9、節(jié)假日前夕,必需對本室進行全面平安檢查,對擔心全因素要剛好向校領導報告,實行必要的平安措施。

        10、普及滅火學問、會運用滅火器材。

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