大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定精選15篇
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定1
大學(xué)是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段，短暫的四年大學(xué)生活即將結(jié)束，現(xiàn)就四年來的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)等方面做自我鑒定：
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，在參與各種社團(tuán)活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，并在與他們的交往中學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質(zhì)，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面，即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的`同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在思想上，我不斷的在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自助己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
金無足赤，人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到
達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我會繼續(xù)保持。最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，做事要腳踏實(shí)地，一心一意，追求人格的升華，注重自己的品行。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定2
這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課，從一開始，我就很激動，也很認(rèn)真，抱著滿腔的熱情和好奇，認(rèn)真的去對待，因?yàn)槲抑�，這樣的機(jī)會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實(shí)踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅(jiān)持去做到，不早退，不曠課，認(rèn)真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實(shí)踐相互結(jié)合，刻苦鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導(dǎo)師請教！
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實(shí)踐，面對面的對著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉！
在拆裝機(jī)器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心。盡管天氣很悶熱，盡管機(jī)器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手。沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來，自己并不是那么的酷！實(shí)踐，除了提高一個人的技術(shù)技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成。這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合。正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器如此，做人也如此！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因?yàn)�，它�?shí)在花了我們太多的時間很精力，雖然有點(diǎn)恨它，但又卻很感激它，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決。終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂。特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的.工作，那樣才會更有成就感！
在實(shí)踐的過程當(dāng)中，我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時候一定要嚴(yán)格要求，做好詳細(xì)的工作計(jì)劃，不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益匪淺的！
通過這次的實(shí)習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚(yáng)！
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定3
很快，我就要離開我生活了三年的大學(xué)。這三年，在這里，我學(xué)到了很多的東西，也收獲了很多。我經(jīng)歷了三年高中的生活，才來到這里，又在這里生活了三年，準(zhǔn)備去下一個站點(diǎn)。
雖然我就讀的是專科的學(xué)校，但是我也不會因此自卑，覺得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校認(rèn)真的上課，努力的獲取知識，在畢業(yè)的時候，也不會比在學(xué)�；烊兆拥谋究粕�。
抱著這樣的想法，這三年，我一直很努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的聽講，跟著老師的思路做筆記，如果有問題，或者哪里沒有聽懂，下課后也會去問老師。老師布置的作業(yè)我也會認(rèn)真的做，每次都完成的很好，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我把高中的學(xué)習(xí)熱情延續(xù)到了大學(xué)，雖然我的資質(zhì)不是特別的好，但我夠努力，努力的人就會成功。
這三年，我從來沒有掛科過，每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人，但是因?yàn)槲覊蚯趭^，花的時間比別人的.多，所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業(yè)的時候，我以優(yōu)異的成績從學(xué)校畢業(yè)，也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。
在大一的時候，我加入了學(xué)生會，任xx部干事，因?yàn)楣ぷ鞅容^努力，在學(xué)年結(jié)束的時候被評選為優(yōu)秀學(xué)生會干事，也經(jīng)常收到部長的表揚(yáng)。在大二的時候，因?yàn)榇笠坏暮贸煽�，順利的接任了xx部部長一職，帶領(lǐng)著新一屆的xx部繼續(xù)做好該做的工作。學(xué)生會的工作確實(shí)比較累，學(xué)院的什么事都是學(xué)生會的去做。雖然因?yàn)榧尤雽W(xué)生會而減少了學(xué)習(xí)的時間，但在學(xué)生會中收獲的知識和學(xué)生會的經(jīng)歷是書本上學(xué)不到的。
因?yàn)榧尤肓藢W(xué)生會，所以認(rèn)識了很多的人，各個專業(yè)、年級的人都有。認(rèn)識的人多，當(dāng)我需要幫助的時候，就能夠有很多人可以幫我。加入學(xué)生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機(jī)會，就是希望能夠在畢業(yè)的時候更優(yōu)秀一點(diǎn)。雖然現(xiàn)在學(xué)歷沒有代表一切，但是別人難免會因?yàn)槟愕膶W(xué)歷而看輕你，你只能用能力去證明你不比別人差。
總之，大學(xué)讓我成長了許多，我學(xué)會了很多的東西，我也會在之后的工作中好好的利用我在大學(xué)中學(xué)到的知識，把工作做的最好。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定4
實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺。雖然時間很短，但還是覺得學(xué)到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過的，開闊了眼界，增長了知識。所謂“多聽多看多感受”，我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：
第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。
第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。
第四，必須要有新的突破�，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。
很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。其次，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通！作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外，還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優(yōu)勢，也察覺了自己的一些缺點(diǎn)，對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調(diào)整努力方向，更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先，任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練，在這方面我做的比較好；其次，不應(yīng)該忽視人際交往能力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說校園里面就是一個小小的社會的話，那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實(shí)習(xí)，把自己真正的扔進(jìn)社會中，可以提前面對復(fù)雜的人際關(guān)系。從整個實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學(xué)會以下幾點(diǎn)：
1、要有自信。你必須表現(xiàn)的有自信，自信是邁出成功的第一步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——學(xué)會與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇覀儗W(xué)院。
三、實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的；主動與老師的.交流同樣重要。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。
四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過多方懇求后，終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領(lǐng)導(dǎo)的電話說要把這個做好且明天就要播；所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也比較多，比如說，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。
五、我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。
通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題，現(xiàn)歸納如下：一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作，是高度緊張的。因?yàn)槲覀儽仨毤皶r應(yīng)對隨時發(fā)生的情況。二、對許多知識只是淺嘗輒止，未曾深入。三、對新環(huán)境適應(yīng)太慢，交流意識不強(qiáng)，溝通能力欠缺。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
沒有經(jīng)歷，就沒有成長；不去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不知道自己學(xué)到了什么�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會寬容與理解；同時，鑄就著獨(dú)立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的激情在天空中飛揚(yáng)！總的來說，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，雖然仍有許多亟待改進(jìn)的地方，但還是起到了一定的積極作用。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定5
等到自己真正經(jīng)歷過大學(xué)四年后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年的時間是那么轉(zhuǎn)瞬即逝，這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在大學(xué)最后的轉(zhuǎn)時光里，看著大學(xué)校園四年里每天都會見到的建筑和環(huán)境，突然又覺得十分的陌生。
剛進(jìn)入大學(xué)校園時，因?yàn)楹褪矣严嗵幍牟缓�，所以自己在宿舍待的時間很少，所以我去學(xué)校圖書館的次數(shù)變得很多，我現(xiàn)在非常感謝自己在入學(xué)時這樣的做法。因?yàn)樵诖髮W(xué)這四年里，學(xué)校留給我們空閑的時間是很多很多的，我很慶幸自己將這大部分空閑的時間，都花在了自己的個人學(xué)習(xí)這件正事上�？赡茏约哼@四年的大學(xué)生活過的沒有其他同學(xué)多姿多彩，但是卻讓自己在學(xué)習(xí)上收獲頗多。在之后和室友關(guān)系緩和后，自己還是依舊保持這樣經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們大學(xué)如果在平時不注重學(xué)習(xí)的話，那么我們在大學(xué)結(jié)束時會發(fā)現(xiàn)，自己增長的知識會變得很少，對自己專業(yè)上的知識也會變得很模糊，這一點(diǎn)也是我最近在和其他同學(xué)對比時才發(fā)現(xiàn)的'。
因?yàn)樽约哼@四年時間里，在專業(yè)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時間比較多，所以我認(rèn)為我自己這四年的生活是充實(shí)的飽滿的。在很多人為自己掛科成績發(fā)愁時，我早已經(jīng)拿到學(xué)校的各種獎學(xué)金，在很多同學(xué)那里鍛煉自己的工作技能時，我也已經(jīng)拿到很多相關(guān)的職業(yè)證書、在很多人為自己畢業(yè)后的規(guī)劃擔(dān)心時，我已經(jīng)找到了自己今后要走的路，和要達(dá)到的目標(biāo)，這就是這四年每天誠誠懇懇學(xué)習(xí)帶來的收獲。
但是你要問我這四年是否有遺憾，我的答案一定是肯定的，我想我們之中也不可能會有人，在大學(xué)四年里做到?jīng)]有遺憾，我當(dāng)然也不例外。我在這四年內(nèi)很少參加我們學(xué)校的社團(tuán)活動、實(shí)踐活動、班級活動，和班上同學(xué)一起相處的時間也很少，這要導(dǎo)致我這四年里除了學(xué)習(xí)外，好像就沒有讓我記憶尤深的事情了，我想班上的很多同學(xué)對我也不會有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話，我可能也會在這些事情上多花一些時間，學(xué)習(xí)固然很重要，但是享受大學(xué)生活，體會大學(xué)生生活中獨(dú)有的樂趣，應(yīng)該也是一件非常不錯的事情。
最后，雖然自己在大學(xué)四年最后的時間里，拿到了我們學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的獎項(xiàng)，但是自己在大學(xué)里仍然事情沒有做到。同時也希望對大學(xué)有遺憾的我們，能把畢業(yè)當(dāng)成一個新的生活開始，期望你們在這段全新的生活中，可以不會讓自己有相同的遺憾。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定6
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)四年的生活已經(jīng)臨近尾聲，當(dāng)我們已經(jīng)無法在外表上再多成長一點(diǎn)，心靈和意志的成長已經(jīng)正比例上升。我不能說自己已經(jīng)非常成熟，至少，和剛踏入校園時的我，已經(jīng)有了非常可觀的進(jìn)步。畢業(yè)之即，該對自己的大學(xué)四年做個自我鑒定了。
我自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律，積極參加學(xué)校和班級開展的各種活動，充實(shí)自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策，時刻關(guān)心身邊同學(xué)的情況，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師開展工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿活力的大集體。
在學(xué)習(xí)上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在會展策劃管理班的時候，努力學(xué)習(xí)會展專業(yè)知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學(xué)英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在學(xué)的東西，所有的專業(yè)知識，在我未來的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進(jìn)一步接近自己的夢想。當(dāng)然，我也努力學(xué)習(xí)會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學(xué)以致用才是最終目的。
四年前，我認(rèn)為自己是一個沒有毅力的人，而事實(shí)也證明了這點(diǎn)：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。四年后，我重新面對自己，我要加入會展這個行業(yè)，現(xiàn)在，我的決心依然堅(jiān)定，我知道我要的是什么，所以，已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的`事情發(fā)生。我有了四個月的目標(biāo)，今年目標(biāo)，四年后的目標(biāo)，10年后的目標(biāo)甚至最后的終極夢想。我相信，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機(jī)會來臨。成功人士和的普通人最大的區(qū)別就在于，他們擁有強(qiáng)烈的動機(jī)，強(qiáng)烈的動機(jī)就是成功足夠的理由！
我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向，工作之時喜歡與團(tuán)隊(duì)配合完美。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發(fā)現(xiàn)對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方，生活態(tài)度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務(wù)，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓精神，勇于面對挑戰(zhàn)，如果可能的話，我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。
天大地大，世界永無盡頭，雖然四年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著！
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定7
實(shí)習(xí)期間，在_老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，天天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心竭力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師累積了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常呈現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解艱難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛勞忙碌，但卻是對我人生的一大有益的.嘗試和磨練。最后，我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定8
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為自己還是有很大的提高的，我平時上課的死后認(rèn)真的聽講，虛心的和周圍的同事學(xué)習(xí)，這也讓我的感覺很有意義，現(xiàn)在回想起來的時候還是需要保持好的方向，大學(xué)期間，這些都讓我感覺很有動力，我也是對自己有很大的提高，學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，也和周圍的同學(xué)相處的很好，平時在學(xué)習(xí)的時候，我也是做的比較認(rèn)真的，現(xiàn)在也在堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的事情，和周圍的同學(xué)認(rèn)真的請教，也知道怎么去做好自己的事情，在專業(yè)知識方面我還是能夠認(rèn)清楚自己的方向的，花在這上面的'時間也是比較多，所以我也是認(rèn)識到了自己很多的不足，這是我努力的方向。
在生活方面，我保持了好的作風(fēng)，這也一直讓我知道接下來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，這是我以后努力的方向，這對我也是有很多的提高，我也深知自己應(yīng)該要去做好的事情，是我需要反思清楚的，作為一名畢業(yè)學(xué)生，我也對此是很有信心，在工作方面我也是做的比較認(rèn)真的，生活上我性格比較活躍，也真是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我也就和周圍的同學(xué)相處的很好的，對于個人能力的提高也是非常的認(rèn)可，我覺得這樣也很有意義，是我接下來努力的方向，畢業(yè)之際，我對此更加是深有感觸了，除了這些之外，我也積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在四年的大學(xué)生活當(dāng)中，我過的也是非常豐富的。
我也意識到了自己不足的地方，對此我也是覺得很有必要，這也讓我意識到了自己很多的不足，是未來要去調(diào)增好的地方，我也感受到了自己能力需要進(jìn)一步的提高，我也會在接下來改正自己不足的地方，我也希望自己可以朝著好的方向發(fā)展，得到跟多的認(rèn)可，畢業(yè)之際我深有感觸，大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我還是覺得自己應(yīng)要更加的努力，以后也一定會做出更好的成績來，四年的學(xué)習(xí)時間我非常堅(jiān)定方向，也感激這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)過。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定9
四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅(jiān)持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活方面，自從來到_學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的'情猶如手足之情，_學(xué)院的事我都很關(guān)心，就這樣我愛上了_學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)_學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來_學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在_學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了_系第_期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機(jī)，充滿永恒的愛！
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定10
經(jīng)過了四年的時間，我也是要畢業(yè)了，去到社會工作，而今的自己也是在大學(xué)有了很多的收獲，個人也是要對自己大學(xué)的一個生活以及自己的學(xué)習(xí)來做個自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上面，我一直都是根據(jù)自己的一個情況去學(xué)習(xí)，除了專業(yè)所學(xué)之外，我也是根據(jù)自己的一些不足去進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)，像自己溝通方面不是很好，所以在大學(xué)的四年時間里面，我也是經(jīng)常的`去參加一些活動，多和陌生人去交流，通過不同的一個方式，讓自己變得更加的外向一些，能更加熟練的去溝通，專業(yè)的一個學(xué)習(xí)，我很多不是很懂的方面也是會去問老師，去圖書館找資料去進(jìn)行解決，既然選擇了這個專業(yè)，我也是要去學(xué)好，畢竟以后的工作也是需要用到，而且如果自己不去努力的學(xué)好，那么以后到了社會之上，想要把工作給做好，或者找到一份合適的工作就不是那么的容易了。
在生活上面，我養(yǎng)成了好的習(xí)慣，每天都是會早起，然后去讀書，利用清晨自己精力充沛的時間，去把自己比較薄弱的英語方面去做一個提升，并且每天堅(jiān)持鍛煉，讓自己的身體是精力充沛的，只有身體好了，那么在學(xué)習(xí)之中也是能更好的去把事情給做好了，而不是說沒有精力在學(xué)習(xí)上，平時也是比較少的去玩游戲，做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更多的一個時候會是在自習(xí)室里為考證而準(zhǔn)備，或者去圖書館找資料。通過努力，我也是考到了專業(yè)相關(guān)的各類證書。和同學(xué)的交流也是很融洽，沒有出現(xiàn)過什么沖突，也是認(rèn)識了很多志同道合的同學(xué)，大家一起努力，一起去把學(xué)習(xí)搞好。
光是學(xué)習(xí)是不夠的，我也是會利用周末以及寒暑假的一個時間去到社會去體驗(yàn)生活，并且找一些與專業(yè)相關(guān)的一個工作來做，我也是更加的體會到我們專業(yè)在社會上可以做哪些的工作，自己也是有了一個屬于自己未來的一個職業(yè)的規(guī)劃，對于未來也是有了明確的目標(biāo)，并且通過這些實(shí)踐，我也是知道自己哪些方面不足，也是再去學(xué)習(xí)，去提升，而今的我也是對于進(jìn)入社會有了一個充分的準(zhǔn)備，我也是相信，只要我努力的去學(xué)習(xí)，在社會上也是可以很好的立足，去把工作給做好的，四年的時間，讓我成長很大，也是收獲很多，我也是有了更充足的信心來進(jìn)入到工作的一個崗位上去了。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定11
光陰荏荏，時光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門實(shí)用的技能。
當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的`一生注定是一個不斷自我充實(shí)、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅(jiān)定的一如往昔，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任，而不是說多做少。
在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經(jīng)說過“人要活到老，學(xué)到老，改造到老”，可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富，在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn)，信念永遠(yuǎn)不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學(xué)習(xí)用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
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大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己三年的學(xué)習(xí)和生活做一個自我鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效的工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的'休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。在工作方面能踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足與快樂。的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定13
在即將過去的大學(xué)生活最后一個年頭里，站在我面前的就是那個向往已久的工作，我的心已經(jīng)飛到這里。我很高興，也很興奮。因?yàn)槲医K于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。時間過得真的很快，不知不覺我已經(jīng)來到深圳有一個月了。在校園里生活了數(shù)十載，而社會與校園是不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會。但我們要學(xué)會逐步適應(yīng)這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。
三月十四日式我實(shí)習(xí)正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的，渴望著認(rèn)識，了解和汲取我所欠缺的東西。
集團(tuán)老總考慮到我的專業(yè)和特長，把我調(diào)到了公司的財務(wù)部去做。我開始公司財務(wù)部的工作是從一份報告開始的，雖然何總出了一個簡單的題目，但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務(wù)人員的一些最基本的東西，以及我在實(shí)習(xí)期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好，但是在王總的指導(dǎo)下還是一次比一次做的好一點(diǎn)了。在這段期間，王總像老師指導(dǎo)學(xué)生一樣的去指導(dǎo)我有些東西要如何去做，但他不會像小學(xué)時候老師教小學(xué)生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向，剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了，那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話，所以還是努力的去嘗試，雖然經(jīng)常的還會犯一些小錯誤，但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應(yīng)并做好一些東西。
接下來通過一些銀行的人員談到融資的問題是我真正的進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)的融資體驗(yàn)的開始。
首先，國內(nèi)的銀行大致分兩類。一方面為國有商業(yè)銀行，如中行、農(nóng)行、工行、建行；另一方面是股份制商業(yè)銀行，如招商銀行、華夏銀行，興業(yè)銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異，這就對公司而言，多渠道的'得知一些信息，看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計(jì)息的問題，之前找的中，農(nóng)，工，建四家國有銀行由于中行在這方面有限制，所以是不能做的。涉及公司變更營業(yè)執(zhí)照的有關(guān)事宜，這幾家銀行對于增資款項(xiàng)的儲蓄是沒有利息的，而對于興業(yè)銀行來說是能做這個業(yè)務(wù)的。雖然只是很短的時間，但是就考慮到增資的金額來說，也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個層面的問題，那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯(lián)系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次，對于銀行的一些專業(yè)術(shù)語，以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的，因?yàn)槊看魏豌y行的人員去打交道的時候，銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業(yè)層面的術(shù)語，很多一部分都是我在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)過，但是沒有實(shí)際掌握并靈活運(yùn)用。如果能熟練的掌握并靈活的運(yùn)用，就能使我們在商談中更加游刃有余，就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情，也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走，最后找到一個平衡點(diǎn)從而達(dá)到一個雙方都滿意的預(yù)期。對于銀行信貸內(nèi)部的控制流程之前不是很熟悉，也是這一方面我之前不是很了解的，通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認(rèn)識。企業(yè)融資的基本目的是為了公司自身的生存和發(fā)展，同時還有其它的活動動機(jī)。主要有擴(kuò)張性動機(jī)指的是企業(yè)因擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營或者追加對外投資的需要而產(chǎn)生的動機(jī)。償還性動機(jī)是企業(yè)為了償還某項(xiàng)債務(wù)而形成的借款動機(jī)，即借新債還舊債�；旌闲蛣訖C(jī)即使混合了擴(kuò)張和償債兩種動機(jī)。銀行按借貸的年限可以分為短期借貸，中期借貸和長期借貸。短期借貸：
現(xiàn)在對于企業(yè)申請向銀行借貸，銀行要看你的信用等級，看以往的借貸記錄。由于公司之前沒有借貸的記錄，所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔(dān)保的形式借貸。由于周轉(zhuǎn)材料和機(jī)器設(shè)備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低，因?yàn)殂y行風(fēng)險控制是比較嚴(yán)格的，會降低借貸的額度。如果對借貸額度需求比較大的時侯就要找擔(dān)保公司，擔(dān)保公司可以放大授信，提供全額反擔(dān)保來提高借貸的額度。申請借貸時銀行和擔(dān)保公司出具抵押物的，包括使用年限，折舊費(fèi)用和變現(xiàn)的情況。還有過去三年的財務(wù)報表，借貸資金的使用情況，企業(yè)的還款來源等。
大學(xué)四年即將過去，通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為正確而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要更加努力的再學(xué)習(xí)。有些時候也會辦錯事情，我知道自己還有很多的不足，所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補(bǔ)拙，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)，為立潤盡自己的一份力量。我認(rèn)為作為一名出色財務(wù)管理人員要上得廳堂，入的廚房。上得廳堂即與財務(wù)有關(guān)的對外業(yè)務(wù)，包括與銀行，稅務(wù)部門，國土部門和擔(dān)保公司等等。對外業(yè)務(wù)是一個財務(wù)人員綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。從對金融業(yè)務(wù)的了解到商務(wù)禮儀的完美體現(xiàn)以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內(nèi)向財務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細(xì)化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實(shí)正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。
在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
千里之行，始于足下。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定14
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南某某學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在某某市某某房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務(wù)繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少，那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機(jī)會，憑著毅力還是堅(jiān)持了下來，每次的抽空復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南某某學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的.滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正驗(yàn)證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。三年的成教學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)畢業(yè)生個人自我鑒定15
回首四年的大學(xué)校園生活的和社會實(shí)踐生活的，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年大學(xué)時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生理上大學(xué)，不僅僅是學(xué)會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)的要求，我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及。個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
在平時生活的中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學(xué)們無私的幫助。
大學(xué)四年，塑造了一個健康的我；大學(xué)四年，塑造了一個積極向上的我；大學(xué)四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的.經(jīng)驗(yàn)積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足，抓住每一個機(jī)遇，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
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